【通用】關(guān)于青春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文1
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。
人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的`哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn),我們(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!
是的,青春就是這樣。
青春無(wú)悔!
關(guān)于青春的作文2
青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論你是富裕,還是貧困,青春對(duì)待每個(gè)人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少,青春是一束公平的火焰,給予每個(gè)人同樣的光明與溫暖,無(wú)論你怎樣,她都揮舞著理性的火焰。
青春在每個(gè)人的手里都是相同的開(kāi)始,卻是不同的過(guò)程和結(jié)果。有人會(huì)讓自己的青春絢麗多彩;有人讓自己的青春平平凡凡,而有人卻虛度光陰,浪費(fèi)青春。
青春的到來(lái)意味著什么?意味著你應(yīng)該珍惜那份來(lái)之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬(wàn)波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨(dú),讓你看到茫茫大海是如何匯集而成,讓你看到鮮花的開(kāi)放與凋零。青春是一條河,奔流不息,波濤洶涌,有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的.陽(yáng)光,就應(yīng)該奮斗拼搏,努力到底!
在每一個(gè)擁有青春的人的眼里,青春有著春天的綠,夏天的陽(yáng)光,有秋天的風(fēng),也有冬天的雪,青春的多彩是因?yàn)樗傆袚碛袛?shù)不盡的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷的激情和羨慕的眼光。
青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的時(shí)候拍拍你肩膀;在最快樂(lè)的時(shí)候與你分享;青春好似親人,能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷;能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方……”
青春之歌由每一個(gè)擁有青春的人譜寫(xiě);青春之行由每一個(gè)擁有青春的人走完,時(shí)間不會(huì)永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造明天所希望的,這才是真正青春之歌!
關(guān)于青春的作文3
“我的青春我做主”這是當(dāng)下年輕人們最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)了。這句話(huà)在我這里卻沒(méi)有絲毫的體現(xiàn)。我是一個(gè)射手座的女生,在射手座的世界里,自由是最重要的,可我也會(huì)為了我愛(ài)的父母折斷自己那雙自由的翅膀。
我的青春不是我做主,是我的父母為我做主。七歲時(shí),父母的愛(ài)像一個(gè)巨人,總是讓我敬仰和敬佩;十二歲時(shí),父母的愛(ài)像一朵花,美麗而又脆弱;十七歲時(shí),父母的愛(ài)像一把傘,把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我很愛(ài)我的父母,所以我一直以來(lái)都很聽(tīng)父母的話(huà)。漸漸地,我感覺(jué)自己已經(jīng)變得不是我自己了,而只是父母的孩子了。我的青春,我的人生,我的一切一切,父母都為我計(jì)劃好安排好了。我什么都不需要去做了,只要好好聽(tīng)父母的話(huà)就可以了。假如我是一個(gè)消費(fèi)者,父母這樣好的服務(wù),難道不應(yīng)該給的好評(píng)嗎?可那是青春,不是商品。
此時(shí)我的內(nèi)心很是矛盾,既想要過(guò)那種精彩的人生,又不想傷父母的心。所以,父母呀,請(qǐng)放開(kāi)自己的孩子吧,你的`孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以在生活中獨(dú)當(dāng)一面了。父母呀,請(qǐng)不要質(zhì)疑我對(duì)你們的愛(ài)。我只是有些被壓抑的喘不過(guò)氣了,在你們帶給我愛(ài)的同時(shí),也讓我感受到,很多時(shí)候,愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母,請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的空間和自己的青春吧。
關(guān)于青春的作文4
青春是什么,當(dāng)我無(wú)數(shù)次走在那平凡的街道上,我總會(huì)想著這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候,我覺(jué)得青春就是這一刻,享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè)趣,但有的時(shí)候,我總覺(jué)得青春似乎不在這里,這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著,雖然拿不動(dòng),卻不放棄,一步又一步堅(jiān)定的向前走著,就為了那一個(gè)目標(biāo),這讓我想起了以前的我,學(xué)走路時(shí),總要一次次摔在地上,卻執(zhí)著的走著,直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的'站起來(lái),向前進(jìn)發(fā),就會(huì)感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運(yùn)!
青春是什么,青春就在那失敗后站起來(lái)的一瞬間!
關(guān)于青春的作文5
“香月,好不容易來(lái)一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話(huà)筒塞到了她手里。
“唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。
“就唱青春火花的`店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著拳頭,用乞求的眼神望著她,生怕她不答應(yīng)。
“好吧!毕阍吕鹪(huà)筒就要唱,卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問(wèn)耀杰。
“還真是個(gè)宅女,我看全校就她不會(huì)唱了!”耀杰想著,走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話(huà)筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對(duì)。
“今天真好玩!下個(gè)星期咱們?cè)賮?lái)吧!”走出青春火花是,香雪對(duì)耀杰說(shuō)。
“你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎?”耀杰疑惑地問(wèn)香雪,臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女,現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女!”香月說(shuō)。
“那不是降級(jí)了么?想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級(jí)了!”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
“張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。
“救命!母老虎要?dú)⑷死!”耀杰撒腿就跑?/p>
“你說(shuō)什么?!你給我站!”香月朝耀杰追去。
關(guān)于青春的作文6
那陽(yáng)光下如同鉆石般耀眼的,令人望羨的,是我們每個(gè)人都擁有過(guò)的青春,它不是一段年華,更與年齡無(wú)關(guān),是深沉的意志,更是奮不顧身的執(zhí)著。
青春或許是自私的,不愿讓自己貢獻(xiàn)給別人一分一毫,為了我自己想要的,可以?shī)^不顧身的撲向目標(biāo),如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書(shū)桌前,望著窗外幻想著自己的夢(mèng)想,回過(guò)頭來(lái)桌上是寫(xiě)不完的題,窗外是兒時(shí)的夢(mèng)想,而努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。拿起筆時(shí)無(wú)意摩擦到指尖上的繭,是努力的見(jiàn)證,更是青春奮不顧身的印記。
但青春或許也是寬容的,它會(huì)一次又一次的給我機(jī)會(huì),可年輕的`我也會(huì)一次又一次的揮霍,因?yàn)槲覠o(wú)法丈量它的長(zhǎng)度,只能走一步看一步,或許下一秒它就會(huì)消失,可在這一秒我還擁有,能做到只有珍惜它,利用它。有時(shí)我多希望青春能多給我一點(diǎn)讓我隨意揮霍,但我深信莎士比亞的一句話(huà)“遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)”。世人都知道青春是抓不住的,用心呵護(hù)才是守護(hù)青春的真正秘訣。
為了夢(mèng)想那種吃苦也像享樂(lè)似的歲月,便是我的青春,是我們每一個(gè)追夢(mèng)人的青春。
關(guān)于青春的作文7
我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。
——題記
青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮,正因(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。
我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。
我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。
青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿(mǎn)痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。
我能想象得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。
朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。
時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。
關(guān)于青春的作文8
時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中,它悄悄而來(lái),匆匆而去。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜青春的話(huà)語(yǔ)常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水,順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。
人總是這樣,當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí),常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此,美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的`文章中寫(xiě)道:人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值,只有盲人最體會(huì)到事物的樂(lè)趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴,要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。
青春,如春之草木,生機(jī)勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí),你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”
關(guān)于青春的作文9
很喜歡(辛夷塢)的那句名言“青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春...”。
還記得那一年的歲月時(shí)光,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想念揮之不去,永遠(yuǎn)的`永遠(yuǎn)的,藏于我們的心間。似昨日,卻又不是昨日。
和他們巧妙的相遇,是一種緣分。和他們的每一段故事,都帶著一份深深不舍。過(guò)往的時(shí)光,用它獨(dú)特的魅力,扭轉(zhuǎn)著我們的思想,左右著我們的情感。我們都知道這一切都不會(huì)在重來(lái),奔馳于操場(chǎng),只為揮灑青春的汗水,課后的嬉鬧,僅僅就為一份樂(lè)趣。那時(shí)。我們很單純,我們只是個(gè)不知煩惱為何的孩子,可是分離就注定,我們應(yīng)該長(zhǎng)大啦。
當(dāng)這一切都成為美好的記憶,就想一場(chǎng)夢(mèng),讓我們沉醉,讓我們不舍,因?yàn)樗纳矢腥局覀兛瞻椎挠洃洝C恳粋(gè)人,每一件事,甚至每一句話(huà),是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。
青春值得我們一輩子去守護(hù),是呀,我們可以笑得很疲憊,也可以哭的很不像話(huà),更可以盡情的去愛(ài)去恨,我們忘不掉的是那個(gè)最真實(shí)的自己。
關(guān)于青春的作文10
青春,少年人的期盼,青年人的自豪,中年人的回憶,老年人的懷念。
青春美好,神圣,偉大!
提起青春,人們會(huì)想到初升的太陽(yáng);說(shuō)起青春,人們會(huì)看到含苞待放的花蕾;談起青春,人們會(huì)聽(tīng)到初春時(shí)的雨聲。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)魁力,充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我們的一切切都是青春。
然而,青春亦是需要我們珍惜的,需要我們努力的'。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;愛(ài)因斯坦花費(fèi)青春提出相對(duì)論;馮如讓青春飛翔,成為我國(guó)第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)師和飛行家。
我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游:瘋狂地朗讀英語(yǔ),認(rèn)真地鉆研物理,攻破每一道數(shù)學(xué)難題,讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
讓我們珍惜青春,抓住美好時(shí)光,創(chuàng)造青春的輝煌!
關(guān)于青春的作文11
在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開(kāi)窗子,讓微風(fēng)拂過(guò)窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛(ài)的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽(yáng),是明凈的藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的鮮花。
青春充滿(mǎn)活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的'道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿(mǎn)探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿(mǎn)勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語(yǔ)來(lái)形容青春,贊美青春。
青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂(lè)無(wú)度。
花落流水,春去無(wú)聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽(yáng)西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無(wú)情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹,一代名士,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!
關(guān)于青春的作文12
青春似是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì),來(lái)不及掩蓋,徜徉期中。開(kāi)始期待,迷茫,狂傲。然后,狠狠地被摔碎,破敗不堪,狼藉一片。于是,那場(chǎng)華麗的演出便在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮之后慢慢的銷(xiāo)聲匿跡。 本以為似火的青春里可以展開(kāi)更高的`追求,然后美美的去做一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)醒時(shí)分去享受一夜成名的時(shí)光,滿(mǎn)載驕傲地站在馬路上等待被人認(rèn)知,去感受雷鳴般的掌聲。那種掌聲似是朝霞里的一弄紅潤(rùn),夕陽(yáng)里最耀眼的拿光束輝。好似全世界的人都在為自己喝彩,然而,夢(mèng)醒了,也碎了。短暫的光芒像極了冬日午后的陽(yáng)光 ,雖然溫暖,但卻很短暫。
耳機(jī)里傳來(lái)的聲音像極了那年的青春,在一段動(dòng)感的選錄退卻之后是掩不住的感慨。我們?cè)谇啻褐薪y(tǒng)統(tǒng)慘敗。于是,哭了,痛了,倦了,最終還是學(xué)后悔了堅(jiān)強(qiáng),告訴自己這是青春的升華。走過(guò)了那段蒼白的日子,便學(xué)會(huì)了笑看世界。抹掉了那些曾在青春中常常出現(xiàn)的棱角,;換掉了那些曾經(jīng)面對(duì)不快的方式;離開(kāi)了那些曾以為可以突出自我熱鬧場(chǎng)面;丟掉了那些曾讓自己為之驕傲的光輝,走出了那樣似火的青春,即使被灼痛了雙眼,也還是笑著,只因?yàn),笑著是為了不哭?/p>
關(guān)于青春的作文13
從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了,12年的童年好像就這么走了,悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡!只有心中的不舍。
是啊,我已不是那個(gè)小孩子了,我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該明白點(diǎn)什么了?晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢?可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的'準(zhǔn)備吧。
童年正向我揮手告別,可看向遠(yuǎn)方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春?汕啻河质鞘裁?會(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的成熟、沉穩(wěn)么?是的,他會(huì),只要你想就有可能。
童年見(jiàn)證過(guò)去,我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話(huà):人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好,人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對(duì)錯(cuò),到最后才懂得生命的可貴。
漫漫長(zhǎng)路,可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái),很快,12歲以前我還是個(gè)孩子,現(xiàn)在,我已迎來(lái)青春?汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,我應(yīng)該去擁抱它。
青春我來(lái)了!朝氣蓬勃的少年!我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
擁抱青春!
關(guān)于青春的作文14
落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點(diǎn)茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的,但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí),有人會(huì)向我們道一聲珍重;當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí),有人會(huì)為我們指引;當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí),有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎?”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的`美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過(guò),帶走時(shí)光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。
關(guān)于青春的作文15
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹(shù),藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫(xiě)字都不錯(cuò),自己便開(kāi)始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書(shū)本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書(shū)本上的朵朵“鮮花”謝了,開(kāi)始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫(xiě)了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的`耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹业淖鳂I(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍。”唉!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒(méi)努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。
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