(實(shí)用)青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文1
灼熱的年華，滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚(yáng)，放肆，叛逆，華麗，而我們大膽，奔放，桀驁不馴，用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽，是在前排的女同學(xué)專心聽課時(shí)，悄悄扯下她的一根頭發(fā)，疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆，是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，也不愿乖乖聽話。
青春是飛揚(yáng)，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上三千米長跑中，飛快奔跑的身影。
打量著鏡子中的自己，不知何時(shí)，這張瞧了無數(shù)次的面孔竟有些陌生，青澀懵懂已不再是我們的模樣，朝氣蓬勃才是我們本該有的'！
當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個(gè)頭，我們意識(shí)到，青春，它來了。
我們不再擺弄那些玩具，也不會(huì)成天做些無望的白日夢，更不再每日品讀那些已翻閱過無數(shù)次的童話故事。
如今的我們，將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī)；不再做白日夢，而是思考著自己的未來人生；資料書取代了童話故事。
房間不再凌亂，衣著逐漸得體，思想也漸漸成熟。在漫畫和文學(xué)作品中，我們會(huì)毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。
成長的變化，青春的魅力。
同樣，青春是華麗的。我們在眾人驚羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止，更有的是叛逆。
長大后，我們意識(shí)到自己與父母越來越遠(yuǎn)，每每聽著他們的嘮叨聲，心頭總涌上不快，對著父母惡語相向。
我們在教師辦公室中等待父母的審判，老師講述著我們的一條條罪行，父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據(jù)青春更多的，便是那顆對異性朋友滾燙熾熱的心，以及那朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的好感。
青春的選擇，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問題，我們一不能草率，二不能太過猶豫。
青春有限，它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣，但，僅此足矣。
青春正好，風(fēng)華正茂；青春正好，意氣風(fēng)發(fā)。
青春的作文2
獨(dú)坐在教室，空調(diào)調(diào)為除濕模式，桌上的課本疊得凌亂，卷子上的折痕明顯，我問自己：“什么是青春？”日光燈閃爍幾下，我轉(zhuǎn)眼望向窗外，天邊被潑上桃粉色的顏料。
收拾好書包，嗯，七點(diǎn)過兩分。起身到田徑場，想走幾圈散散心，教學(xué)樓通明，田徑場光線弱，眼下的跑道仿佛模糊起來。我隨意地邁著步子，空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地，我聽見身后傳來喘氣聲，呼哧呼哧，我轉(zhuǎn)頭，涼風(fēng)帶過，是體育特長生們在長跑練習(xí)，身穿速干吸汗的運(yùn)動(dòng)裝和短褲，纖細(xì)的腿來回?cái)[動(dòng)著，地上映著他們灰暗的影，傳來鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”，他們在晚風(fēng)中，向前奔跑，因?yàn)閴粝刖驮谇胺��？匆娺@一幕，我笑著，這就是青春吧。
操場的外圍是一道同往小區(qū)的小徑，路燈的頭垂下，躲在樹葉與枝條中，高挑地立在路邊，拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個(gè)低頭捧著字典的身影，“diligent，勤奮的，勤奮的”讀英語的'聲音傳來，是一個(gè)學(xué)姐，她戴著厚厚的眼鏡，借著路燈發(fā)出的白光，溫習(xí)著高考必備詞匯。我呆住了，回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室，我突然覺得，我這點(diǎn)努力又算得了什么？思緒萬千，想到一句話：“不努力的話，你要青春干嘛？”我想，這就是青春吧。
走在回家的人行道上，馬路上的車輛來來往往，黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上，兩個(gè)穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手：“明天見！哎，哎，哎，師傅，我要上車！”公交車門再次打開，迎接這個(gè)青春正好的學(xué)生；路邊騎著電動(dòng)車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手，笨重的頭盔不小心地碰在一起，他們相視一笑；紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門口張望著自己追的漫畫是否更新，停下他腳下的滑板車搖搖晃晃，他的小手還在口袋里翻找著什么，借卞之琳的詩“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，你所到之處皆是風(fēng)景，青春即風(fēng)景，青春到哪兒都是風(fēng)景，這就是青春吧。
窗外，傳來籃球拍打球場的聲音，十一點(diǎn)整，臥在床上的老爸捧著個(gè)手機(jī)，推了推眼鏡，抱怨道：“都十一點(diǎn)了，還有學(xué)生打球，真是的！”媽媽應(yīng)聲：“青春啊，這就是青春��！”我坐在桌前，寫著周記，不語。這就是青春�。�
青春的作文3
青春，如同潺潺流動(dòng)的河水輕松快活;青春，如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春，如同浩瀚無比的星空璀璨耀眼。快要步入18歲的花季了，我的青春錯(cuò)過了很多很多，也隨著時(shí)間慢慢的消失。一晃，我的曼妙年華已經(jīng)快要過去了。
懵懂的青春
11歲時(shí)，我是一個(gè)大大咧咧的小女孩，跟一個(gè)小女漢子一樣，短發(fā)沒有頭簾，也不愛穿裙子，愛跟男生們玩沙包、踢足球。幾乎每天都無憂無慮、開開心心的，而且當(dāng)時(shí)的小女生都非常喜歡跟我在一起玩，因?yàn)樗齻冇X得我非常勇敢，玩她們都不敢玩的東西。那時(shí)自己的心里別提多高興了，覺得自己像一個(gè)明星，有很多小女生崇拜我，喜歡我，心里不時(shí)產(chǎn)生了一種傲氣，時(shí)的自己真的很單純。青春也在自己身邊悄悄的來了......
炙熱的青春
13歲，踏入了初中的校門，不一樣的環(huán)境不一樣的同學(xué)。小學(xué)時(shí)的童真似乎已經(jīng)逐漸的消退，慢慢的開始長大，懂事。初中的生活，讓我來比喻一下，就是像我們生活中的酸甜苦辣的調(diào)味劑一般。酸在三年之后的同學(xué)分開時(shí)的'難舍難離，甜在三年之間與自己的同學(xué)們一起玩耍開心的瞬間，苦在三年之間所有考試沒有考好時(shí)的心情，辣在我們用激情來書寫我們青春時(shí)的畫面。中的畢業(yè)告訴我們青春已經(jīng)過去了一半了......
溫暖的青春
15歲，一切的回憶難以抹去，青春的一點(diǎn)一滴隨著我成長慢慢消失。當(dāng)我踏入高中的時(shí)候，小學(xué)的童真，初中的炙熱，都已經(jīng)消失不見，我已經(jīng)變得成熟，穩(wěn)重。雖然，還是會(huì)時(shí)不時(shí)的犯著小脾氣，但是已經(jīng)懂得很多世態(tài)人情，也懂得了很多的大道理。高中的三年，我想是我成長的一大過度，它給我的愛是讓我真正的變成一個(gè)有責(zé)任的人，從孩童時(shí)代的童真到青年時(shí)代的穩(wěn)重，這一過程，我的體會(huì)甚多。
現(xiàn)在17歲的我，馬上步入18歲的成年禮，并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾，這幾年里面，我最欣慰的就是我懂事了，能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出，我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春，我想我會(huì)一直擁有你給我的教誨，感謝你這些年來的陪伴，讓我懂事，成長。我想，你會(huì)是我最珍貴最憐惜的朋友。
青春的作文4
我曾經(jīng)幻想著20xx年的青奧會(huì)是什么樣的。今天我手中拿著扇子，扇著扇著，又進(jìn)入了幻想。
我正坐在青奧會(huì)的觀眾臺(tái)上，青奧會(huì)正激烈地開展著。我身邊的正好全都是中國觀眾，他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，嘴里還發(fā)出了一些時(shí)有時(shí)無的歡呼聲，根本就沒注意到我。原來，這時(shí)是800米賽跑，有一個(gè)看上去非常瘦弱的小男孩非常的厲害，他一下子就超過了其他的選手，而且，你才眨幾下眼睛，他人就跑的沒影了，我禁不住在心底暗暗地佩服他，決定以后也要跑得像他這樣快。
800米賽跑結(jié)束了，大約有十來個(gè)漢子抬上來了一個(gè)杠鈴，我心想：“下面又有什么好戲看了呢？”不過一忽兒，上來了一個(gè)15來歲的小男孩。只見他先把雙手并攏，然后朝里面吹了一口氣，使勁地搓了搓，于是，便憋足了氣，用手緊緊地抓住了杠鈴，然后，一下子就把杠鈴舉得超過了頭頂。我現(xiàn)在雖佩服剛才那個(gè)男生，卻更佩服現(xiàn)在這個(gè)舉杠鈴的男生了，我聽被人都在用行動(dòng)表達(dá)自己對這個(gè)男孩的敬佩之情，于是，我也不例外，我講聲音提到了10分貝，大聲喊道：“好厲害哦！”
有一個(gè)人轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，然后體現(xiàn)出了驚愕的表情，然后，對身邊的一個(gè)人嘀咕了幾句，那個(gè)人也轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，同樣體現(xiàn)出了驚愕的表情，我百思不得其解，突然，他個(gè)人拿起手機(jī)，打了一個(gè)電話，我聽那個(gè)人對電話里的人說讓他快點(diǎn)來，這里有他們要找的人，我頓時(shí)感到非�？只�，渾身上下驚出一身冷汗。
后來，陸陸續(xù)續(xù)來了一些記者正朝我這個(gè)方向奔來。他們來到我的身旁，滿面春風(fēng)地問我：“請問，您當(dāng)了吉祥物后有什么感想？”我被問得莫名其妙。有一位記者好像知道了我的心思，將我?guī)У搅笋R路上。只見上面有許多我的圖片，可是我僅僅上面的圖片不以為然，當(dāng)我看到底下的三個(gè)大大的紅字時(shí)，我驚呆了，原來，那幾個(gè)字是“吉祥物”，我頓時(shí)才反應(yīng)過來，口若懸河地開始了我的`闡述。路上有許多人都在小聲地議論著我“看！那就是吉祥物！。”我這是覺得我變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人······
“啪嗒”，我一驚，從幻想中回來了，原來是手中的扇子掉了，我正彎腰去撿，耳邊傳來了媽媽的聲音：“解可寧，吃飯了！”
我期待的青奧會(huì)，你何時(shí)才能到來呀！
青春的作文5
青春的歲月，周身奔涌大海的波濤，真有欲上青天攬日月，欲下五海捉鱉的萬丈豪情。真有俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的自豪情懷。
——題記
大人們都說，青春的歲月是年輕的風(fēng)景，十四五歲的少女，就像春天里河邊彎彎的柳條，總把婀娜的身姿，映在幻想的波紋里；總把稚嫩的思緒，飛揚(yáng)在藍(lán)色的天穹中，沐浴在青春雨水下的我，正快樂地享受著這一切的美好。
偶爾翻翻以前的東西，心里總會(huì)涌上萬千思緒，它們在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。就像不經(jīng)意翻出了小時(shí)候的照片，那一幅幅畫面又浮現(xiàn)在眼前。在藍(lán)藍(lán)的蒼穹下，我呆呆的望著兒時(shí)的照片，嘴角總會(huì)浮上輕輕的淡然一笑，��！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的'生活。
可是青春帶給我的真正只有埋怨嗎？仔細(xì)想想，雖然有著成長的不快和憂傷，但它帶給我的更有兒時(shí)所無法體會(huì)到的快樂，一種蛻變的快樂。就像雖然不能再任意地玩泥巴辦好玩的家家酒，但每天都能和同學(xué)們一起為了一道數(shù)學(xué)題爭辯得面紅耳赤，為了一首歌曲而沉醉良久，為了一出課本劇表演而討論半天，這些一起歡笑、流淚的日子，讓我的生活更加充實(shí)、美好。我也慢慢發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上悄悄出現(xiàn)的白發(fā)，漸漸學(xué)會(huì)在媽媽為家務(wù)而操勞時(shí)遞上一杯香甜的牛奶，開始懂得了每一分鐘的可貴，每一塊錢的來之不易……每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多，更多的酸、甜、苦、辣，經(jīng)過了這個(gè)成長的陣痛，我開始體會(huì)到生活的真正意義，這讓我不由地在嘴里默默吟道：“青春的眼里沒有綿綿憂傷，為賦新詞強(qiáng)說愁，即便識(shí)盡愁滋味，卻還道：天涼好個(gè)秋！
青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！在每一個(gè)屬于自己的季節(jié)里盡綻風(fēng)采！在太陽冉升的地平線上，青春飛揚(yáng)的風(fēng)采，飛揚(yáng)成一道長長的迤邐的風(fēng)景線！
在人生的軌跡中盡情揮灑，青春年少的我們有著不一樣的活力，不一樣的風(fēng)采，不一樣的夢想，讓我們放飛青春，尋找不一樣的未來。
——后記
青春的作文6
20xx，多么普通的一個(gè)數(shù)字，但就是這一個(gè)普通的數(shù)字，讓所有的中國人熱血沸騰。沒錯(cuò)，是因?yàn)樗鄪W會(huì)。
而我們身為中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)為這次的主人——南京做點(diǎn)什么。當(dāng)然不是光在嘴上說說，應(yīng)該付諸于行動(dòng)。
首先從身邊的小事做起吧。相信大家已經(jīng)聽說過了，在中國竟然有幾個(gè)外國人在路邊幫忙撿雜物，理由讓每個(gè)中國人感到羞愧——道路太臟，看不下去了。仔細(xì)反思，我相信包括我之內(nèi)幾乎每一個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷：在路上吃東西，不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，于是便將手中的垃圾扔向桶內(nèi)。但是現(xiàn)在想想看，若是當(dāng)時(shí)一失手扔偏了怎么辦？自己還會(huì)有這個(gè)心去撿起來嗎？想必大多數(shù)人都會(huì)對這些垃圾視而不見了吧……我也有過這樣的經(jīng)歷，每每想到干凈的路面因?yàn)槲业氖д`留下污穢，一種愧疚和自責(zé)的感情就會(huì)從心底溢出，然后充斥且壓迫著胸膛�！霸缰袢�，何必當(dāng)初”，這句話真是太精辟了。
身為一個(gè)南京人，我們是不是要避免這種事情的'發(fā)生呢？在南京，我曾親身經(jīng)歷過一件仍然記憶猶新的事情。一位母親拉著一個(gè)女孩散步，女孩手里拿著快喝完的奶茶，像我剛才所說的那樣，將它投向垃圾桶——偏了。那些“委屈”的奶茶很“不情愿”地肆意流出，女孩吐了吐舌頭看向媽媽，媽媽有些懲罰意味的拍了下女孩的頭，說：“看看，干壞事了吧？趕快把它撿起來好好扔進(jìn)垃圾桶！”女孩不情愿的看看媽媽。那位母親臉色一沉，提高了嗓音：“快點(diǎn)！”女孩終于聽了媽媽的話，跑向那個(gè)被遺忘的奶茶杯。彎腰、撿起、抬手，然后準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)。轉(zhuǎn)身，跑回媽媽的身邊。動(dòng)作干凈利落，一氣呵成。坐在麥當(dāng)勞里的我很自然地將這一幕盡收眼底。
很令人觸動(dòng)不是嗎？如果我們在扔垃圾時(shí)不急于那短短的幾步，上前將垃圾“放”而不是“投”入垃圾桶；如果我們每一個(gè)人盡力去做到真正的“保護(hù)環(huán)境”，那么青奧會(huì)必定會(huì)圓滿。不信？那不妨試試看。
我們總是抱怨著外國人小瞧中國人，但是我們不得不說在環(huán)保這方面，我們的的確確不如他們。若是我們多注重些環(huán)保，那么在那些外國人輕視中國人的時(shí)候，我們就可以挺胸抬頭毫無愧色甚至理直氣壯的告訴他們：“Ourenvironmentsarewonderful!”
青春的作文7
十八歲，我們?nèi)允强鞓返暮⑼�，不諳世事；十八歲，夢一樣的季節(jié)萌動(dòng)著興奮與激情；十八歲，我們?nèi)栽趯W(xué)海中遨游，體味知識(shí)的美味；帶著青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。
成年？多么沉重的詞語，陽光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習(xí)慣了父母保護(hù)的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著我們要承擔(dān)起責(zé)任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴(yán)肅的思考問題了，要對自己做過的每件事認(rèn)真負(fù)責(zé)起來，十八歲意味著我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國家建設(shè)添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔(dān)的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應(yīng)。
十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想：什么時(shí)候才能長大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來，轉(zhuǎn)眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的同伴說：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長大啦~”未來有許多未知的事物等待我們?nèi)グl(fā)掘去創(chuàng)造，當(dāng)然也有許多未知的困難在等著我們，但這對于十八歲洋溢著青春光芒的我們來說何嘗不是一種刺激與挑戰(zhàn)呢？自己親手解決困難后的'那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節(jié)，也是事業(yè)騰飛的季節(jié)，面對一年后的高考，緊張卻又期待著，信心滿滿在心中刻下理想。
子曰：五十又五而至于學(xué)�？鬃邮鍤q就立志學(xué)習(xí)了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開始，美好的開始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著：老咯~卻希望自己能夠永遠(yuǎn)保持一顆明亮的心，永遠(yuǎn)不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅(jiān)決。十八歲，攜起手來，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛的陽光下茁壯成長，欣賞花開的欣慰。十八而志！青春萬歲！我們十八了！
青春的作文8
車輪碾過的青春，樓下那棵不知名的老樹，一起在河堤上漫步時(shí)蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過的傷，此刻浮現(xiàn)在我的眼前，一遍一遍，時(shí)間在變，時(shí)間在變，原來消逝的不僅是一個(gè)個(gè)的春天，你年少的容顏
那一年，是我們畢業(yè)的一年，待離別時(shí)我們都不曾有過傷感，因?yàn)槟敲恳粡埿δ樁冀?jīng)不住淚水的考驗(yàn)。我們就這樣分開，竟然忘記了傷感和留戀。
我一個(gè)獨(dú)自前往兒時(shí)歡樂的`河堤，老樹因?yàn)椴疬w而被人鋸了去，在這河堤上，曾經(jīng)有個(gè)小女孩對我說，你往東，我往西，永遠(yuǎn)都不會(huì)再見。我笑著答應(yīng)她，地球是圓的我總能找到你。
而今我回來了，我騎著單車追尋我們的腳印，來回在我們的笑語之間，車輪和腳印一次次吻合著，卻不見你的蹤影，我試著打共車，沒有目的地，我就來回的坐著，為什么沒有你？為什么？走在路上，我會(huì)張望，可是沒有你的影子，也沒有你的聲音在我的世界回響，難道畢業(yè)了，人就會(huì)消失。難道過去的過去只是一場夢？tell me!
我翻開我們的同學(xué)錄，一遍又一遍看著你給我的祝福，你要我永遠(yuǎn)幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸澀的再也睜不開，我希望能從這淡淡墨香里，聞到你的痕跡。天若有情天亦老！哈哈！蒼天�。�
我試著在河堤上呼喚你的名字，哪怕我知道你還活著，我就能了無牽掛，就能安心睡去，我的聲音穿過了時(shí)光的階梯，在時(shí)間的齒輪里穿梭。我想起你說要在北邊尋找南國，我就順著這條路往北走，我想走向那一片紅日，我想走向南國。但是，我不能。在那面青灰色的墻下面，我妥協(xié)了，我錘打著那面墻，一直到我的手變的生疼，地球一直在旋轉(zhuǎn)，我卻沒有。變的不是別人，而是我。
我望著北尋找南國，尋找夕陽映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉，尋找光陰許下的諾言。
單車下的青春和單車上的我一起消失在那面青灰色的墻。
――后記
青春的作文9
我們都是那聚光燈下的小人物，在這個(gè)舞臺(tái)上燃燒青春，自導(dǎo)自演那喜怒哀樂。
《青春》是韓寒最近出的一本雜文集，正如他所說，“青春”是一個(gè)太大的名詞。這不由得讓我的耳畔響起語文老師的諄諄教誨，作文題要以大化小，以抽象化具體。我不禁皺眉，連抒發(fā)情感也這么麻煩，我想我是寫不好這種作文的。
每個(gè)人逝去的青春不同，就在我們滿腔熱血地去計(jì)劃著干一番驚天偉業(yè)的時(shí)候，它早已悄悄溜走了，我們甚至抓不住青春的尾巴，只是一群悲哀的枉世者罷。
在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了形形色色的人，從中倒也學(xué)會(huì)了如何分辨人。結(jié)識(shí)了許多朋友，真心朋友卻寥寥無幾。小a和小c一直是我認(rèn)為很優(yōu)秀的人，高三時(shí)，小a去了北京進(jìn)修，小c去了武漢學(xué)音樂，她們懷揣著夢想，小心翼翼呵護(hù)著，并為之努力奮斗著。我問過小a，如果她失敗了該怎么辦，她堅(jiān)定的回答我，不論最后結(jié)果怎樣，只求無悔青春。她們都是有夢想的人兒，敢去追求，用那份堅(jiān)定無比的信念去詮釋各自的青春。在這個(gè)世界上，有很多很多悲哀的人，他們的青春只是一瞬，不曾留下過任何痕跡，本該在年輕的胸膛中流淌的鮮血，它涂在地上。韓寒說熱血一定要灑在它該灑的地方，否則它就是雞血。如若我們一具沒有夢想虛度青春的軀殼，那生命又有何意。
今年，一個(gè)住在我家對面和我是同年同月同日生的朋友溺水死了，還未滿16歲，未能度過的青春就這么沒了，他還沒能夠享受這人間的千姿百態(tài)，沒有用青春這個(gè)資本去做自己想做的事，哪怕是揮霍青春，這很可惜。我們不能改變這個(gè)世界，也不能決定我們的青春，青春是我們的籌碼，就算最后的最后，我們一無所有，但至少我們還年輕，我們還有青春來安慰。
上個(gè)時(shí)代的人會(huì)羨慕這個(gè)時(shí)代的'我們青春正當(dāng)時(shí)，也提醒我們韶華易逝，惜取少年時(shí)，無奈的是我們青澀的青春是被作業(yè)和考試所埋沒的，這是我們的不幸，本該綻放無限光芒的青春，它躺在土堆里。
躁動(dòng)的青春值得我們用心去體驗(yàn)，這個(gè)時(shí)代雖然壓抑了幾分我們的青春，我們不是無能為力的，我們能夠創(chuàng)造屬于我們的自由空間，去度過那段美好的歲月，做我們想做的任何事。
這里陽光依舊，你不必退后。
青春的作文10
青春給力二月風(fēng)雨過后春意暖，人生青春給力烈入紅，青春無限好也。滾滾長江東去不復(fù)返，迢迢青春不惜永難回，青春難尋也。萬頃大海波濤驚海浪，美麗青春永駐人世間，青春無私也。---題記二月的云帶走了三月的雨，夏季的太陽帶來了春季的明媚，而我們，90后的我們，為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春，像空氣一樣伴隨著我們呼吸，像影子一樣陪伴著我們成長，而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫，美麗而又令人激動(dòng)。有人曾問我；“什么是青春？”我毫不猶豫的說；“青春就是我們青少年的唯一財(cái)富。
青春帶走的是時(shí)間，而帶來的是活力，青春是短暫的。圣明告訴我們要珍惜青春，真誠告訴我們要善待青春，而智慧卻告訴我們要讀懂青春！所以青春是寶貴的�！蔽覀兪前�、九點(diǎn)鐘的太陽，但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學(xué)習(xí)。青春眷戀著我們，它給予了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給予了我們充實(shí)的記憶力，也給予了我們年輕的本錢，讓我們更加深刻的了解“知識(shí)就是力量“的內(nèi)涵。青春代表的是奮進(jìn)，它督促我們要抓緊機(jī)遇，時(shí)時(shí)漸進(jìn)，跟緊未來的步伐，成就不一樣的事業(yè)。它讓我們明白自己身上的責(zé)任遠(yuǎn)不是未來養(yǎng)家戶口那么簡單，我們是祖國的未來，是民族的棟梁，也是學(xué)弟學(xué)妹的自豪。青春為我們祝福，我們以青春為驕傲。每個(gè)人都只有一個(gè)青春，所以青春對于每一個(gè)人都是公平的、無私的。我們熱愛青春，愛它的稀有，愛它的純潔，也愛它的豐富多彩。我們誓做一個(gè)充滿活力的'青少年，為祖國的大好江山而奮斗。我們誓做一個(gè)有益于社會(huì)的學(xué)子，為世界做出貢獻(xiàn)，我們不愿做一個(gè)長期吸食“電子海洛*”的學(xué)生，我們也不愿做一個(gè)的危害社會(huì)的敗類。我們積極向上，向往光明，我們奮發(fā)向上，向往云朵，我們勤奮向上，向往陽光，向往前面美好的未來。“太陽下山，明早依舊爬上來……”……
聽，那首動(dòng)人的《青春舞曲》又在我們的耳傍蕩漾……努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧，青春永遠(yuǎn)是那么美好，青春永是那么給力！
青春的作文11
14歲了？我問自己。
昨天去遠(yuǎn)在外地的叔叔家。剛一進(jìn)門，已多年未見的叔叔阿姨便迎上來，仔細(xì)地端詳著我，又是說我長高了，又是說我變帥了等，弄得我自己飄飄然的。正當(dāng)我無限愜想中時(shí)，叔叔問我：“哎，星星，你今年多大了？”
我今年多大了？哦？恩？我今年幾歲了？我突然被叔叔的問題卡住，腦里不斷計(jì)算著。一旁的媽媽見我一時(shí)語塞，便替我回答：“他今年14歲�！闭f完拍拍我的腦袋，眾人見了也都笑得前仰后合。是啊，哪有人記不住自己的年齡。
吃過飯，大人們在沙發(fā)上閑侃，而我獨(dú)自走在外面，回憶著我的14歲。
我的14歲說來不算豐富，但也是相當(dāng)精致了�；貞浧疬@一年齡走過的時(shí)光，好象也只有一樣?xùn)|西陪著我：音樂！
說到音樂，它在我的眼里可是不可缺少的.。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一部分。每天放學(xué)，嘴里必定要哼唱著幾首歌曲，哪管他人異常的眼光。而每每得到閑適的時(shí)間，我也會(huì)第一時(shí)刻將重金屬耳麥戴在頭上，開足musicplayer的聲音，隨著music盡情搖擺，在music中盡興徜徉。然后，總會(huì)聽人家說要去“淘寶”、“淘財(cái)”，而我，這個(gè)音樂狂熱分子也會(huì)因?yàn)樵诰W(wǎng)上淘到一首好歌而興奮過度，險(xiǎn)些把電腦砸爛。
我還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，無聊時(shí)總會(huì)自己與自己接歌，所以你就會(huì)看到一個(gè)奇異的景象：四周寂靜，只見星星童鞋（同學(xué)）嘴里不斷地叨咕著，時(shí)而臉上面帶笑容，時(shí)而臉上印滿沉思，活活像一個(gè)精神分裂者。但說到接歌，我想我也算是個(gè)行家了，我的腦中足足存儲(chǔ)了140多首歌的歌詞，所以任選一字開頭，我便可以順口接應(yīng)下來。
音樂也是我的情緒調(diào)味品。每當(dāng)我高興之時(shí)，我會(huì)打開音響，隨著音樂左搖右擺，手舞足蹈，將熱點(diǎn)high到極致；而每當(dāng)我悲傷之時(shí)，也會(huì)帶上耳機(jī)，聽著舒緩的音樂，調(diào)節(jié)自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。
對于聽音樂，14歲的我也有自己的看法。聽音樂，要用心靈去感悟，用心靈去理解音樂真正的內(nèi)涵。有時(shí)，當(dāng)你與作者的聲音產(chǎn)生共鳴時(shí)，你便會(huì)嫣然一笑，或是同其一起寞寞悲傷起來。
不知不覺，天已轉(zhuǎn)黑，月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機(jī)，用音樂演奏屬于自己的十四歲。
青春的作文12
在某個(gè)地方，我也曾年輕過。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹，我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上，看著這車水馬龍的世界，回想著從前我的青春年華，可一切的美好都已是過去，現(xiàn)在留下的，只有寒風(fēng)與無奈。每日每日，我都度日如年，無人關(guān)注，無人賞愛，無人憐惜，幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽，粗干上條條歲月都越變越深刻，一紋紋，都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色，只是多年來的枯黃，站在那兒，只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥，卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了，沒有一點(diǎn)養(yǎng)分，現(xiàn)在的我只是一個(gè)空殼，一個(gè)被人遺忘的空殼。
我是一棵將要枯萎的樹，樹上的葉早已不再嫩綠，總是毫無生機(jī)的攏拉著頭，樹干也不如以前蒼勁了，有種老態(tài)龍鐘的感覺。微風(fēng)拂過，幾片葉子被吹了下來，看著它們離開我，離開我的庇護(hù)，不覺間，似乎有些傷感。它們沒有死去，它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過的人依舊，只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響，沙沙——，沙沙——，只是蒼涼。已經(jīng)沒有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了，我的一生光輝就要從此隕落嗎？不，我不甘，我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹，枝條自然的`垂下來，真如一位仙子的發(fā)絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來，葉片們也很是爭氣，個(gè)個(gè)都長得又綠又大，總是一片疊一片，一層疊一層，有一種說不清的活力感覺。陽光直射下來，嫩綠的顏色與太陽光完美融合，經(jīng)過的人們總是會(huì)被我的這番景致迷倒，那是真正的自然的顏色��！我自豪著，因?yàn)闊o數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已，而我也長得越發(fā)茂盛了，那綠色宛如海洋，隨著風(fēng)的律動(dòng)而波波起伏，看的讓人癡迷，讓人陶醉。沒錯(cuò)，我正值青春，綠色的青春。
總想著世間無情，卻忘記了人都是愛美的。如果可以，就再一次青春吧！
青春的作文13
20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字��！但是也正是這個(gè)所謂的“4個(gè)普通數(shù)字”，讓多少的中國人熱血沸騰，心潮澎湃啊!也許你會(huì)問為什么，但是你一定很快就會(huì)想出來了。
對了，就是這個(gè)答案！在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)！那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以東道主的身份，展現(xiàn)出她最最美麗的風(fēng)采，迎接人們!20xx，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
青少年的專屬運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來臨！我希望，他是美好的、他是令人贊嘆的、他是成功的！聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京市成賢街小學(xué)班的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長！從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量！
我期待、盼望的是一個(gè)美麗、沒有污染的青奧會(huì)！ 創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周圍的環(huán)境！走在繁華的大街上，用過的餐巾紙、喝完的礦泉水瓶、喝完的飲料瓶、吃過的花生殼、吃過的瓜子殼等垃圾隨初可見，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)這么想想：“這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到呀；再說了，這么大的街，丟垃圾的人可多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾的話，那要清潔工人干什么去呀! ” 有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。
那就讓我來告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)啦！你想：如果世界上所有的人，都有著向你一樣的'想法，那我們賴以生存的家園------地球，會(huì)變成什么樣子呀；再如果你隨手亂扔時(shí)，正好被正在中國旅游老外看見了，你想，那會(huì)給他們留下什么樣的影象？他們會(huì)怎么想我們中國人民！？但你說的也對，“我們不丟垃圾的話，那要清潔工人干什么去呀! ”但是，我們就不能讓清潔工人休息休息，少清潔一些用過的餐巾紙、喝完的礦泉水瓶、吃過的花生殼、吃過的瓜子殼等垃圾，或者，就讓清潔工人“失業(yè)”，這，何嘗又不是一件好事？ 讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭做青奧小主人!
青春的作文14
跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，讓青春的雨季多一道陽光、一道色彩！
——題記
憂哀虛飄，倘使給青春加個(gè)天氣，塑個(gè)季節(jié)，會(huì)是什么？雨季是它最好的詮釋。青春，略帶點(diǎn)憂傷，帶點(diǎn)朦朧，像是俯首案前。透著打滿霧氣的窗子，向外望！淅淅瀝瀝的小雨，敲打著地面，奏出一只略帶憂傷的歌謠，成簾的雨珠，斜落陽臺(tái)，蒙蒙的一片。似有似無，不正是雨季中那飄渺的感覺？
叛逆成郁，假若給青春做個(gè)解釋，加個(gè)定義，又會(huì)是什么？狂風(fēng)卷地是它最好的詞析。青春，有丁點(diǎn)的小叛逆。宛若平靜過后的狂風(fēng)，瘋了似得襲地而侵。無言的話語，著實(shí)的抽打著他們的'心。一陣快意，卻不曾想，背后的他們，轉(zhuǎn)身，淚已經(jīng)劃破眼際。有意無意，只剩下一片狼藉，不就是狂風(fēng)卷地后的虛翼？
哦！挽起那厚實(shí)的雨簾，把青春釋放，跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，那青春的雨季多一道陽光，一道色彩。抑郁？只不過是垂暮之年的唉唉嘆息。而我們，青春洋溢，活力四射！丟了吧，拾起了跌落已久的挑棒！挑開雨簾，走出雨季，把握青春，感受陽光！
呀！拋開那瘋狂的強(qiáng)風(fēng)，讓青春無悔！丟開那一成不變的叛逆，耍個(gè)性��？可以！等你找到了陽光，我同意！于是，開始在漫天黃沙中搜尋。努力睜大眼睛，不顧啥事揉搓著眼眸，忘卻了那火辣辣的生疼。堅(jiān)定了心中的信念：我，要找到陽光！有一個(gè)聲音在呼喚！我，撥開黑壓壓的“烏云”，等狂風(fēng)已過，那金色的、極其耀目的陽光照在身上，貪婪得嗅著它的氣息，心安理得接受它的愛撫。走出風(fēng)暴，貼近陽光！一切的一切只是應(yīng)得的獎(jiǎng)賞！
啊！展開青春的畫卷，抹盡一切的色彩！最后，注入一道陽光！煥發(fā)絢麗的光環(huán)！合上畫卷，在尾處添一個(gè)句號(hào)——青春的頁碼有了陽光的蹤跡，得以完結(jié)。
青春的作文15
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長，又是一個(gè)放飛夢想的歷程。
軌跡，成長的痕跡。其實(shí)，成長是一種蛻變，是一個(gè)只有經(jīng)歷過痛苦才會(huì)有新生的過程。我就象一只不起眼的蛹，靜靜地等待著破繭而出的那一刻，等待的過程，不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個(gè)人都在等待中成長，我又何嘗不是呢？等待，只是為了去追已經(jīng)放飛的夢想。于是，一個(gè)女孩在日記里寫道：要迎來每一個(gè)春天，必定會(huì)穿越最寒冷的日子，就象我們的青春，必定要經(jīng)歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡，才會(huì)到達(dá)成熟和豐盈。回首倚望，自己多年走過的.路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，似那漫漫的軌跡，漫漫的成長軌跡。
我懂了，所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月，是破繭而出的歷程。它是不羈的青春，肆意的歲月，還有那漫漫的成長軌跡……
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