青春的作文

時間：2023-07-21 16:10:40 話題作文我要投稿

青春需要雕琢作文推薦度：
青春夢想作文推薦度：
冬奧點燃青春夢想作文推薦度：
青春獻禮建黨百年作文推薦度：
相關(guān)推薦

【集合】青春的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春的作文，歡迎大家分享。

【集合】青春的作文15篇

青春的作文1

　　青春，你是彼岸的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳；青春，你是潺潺的流水，構(gòu)造出叮咚的佳音；青春，你是一首綿綿難忘的歌，永遠流暢在你我的心間。

　　歌曲是時間的藝術(shù)，而你也一樣，你的每個音符都伴隨著時間的緩緩流淌，你的每份芬芳都伴隨著時間的靜靜流逝，我很想從你的匆匆離去中抓住些什么，只可惜，你走的這樣快，不給我一絲一毫緊握的機會，不給我留下點滴你曾經(jīng)走過的痕跡，讓我想緊握，卻又無力得讓你一次次逃走。

　　歌曲是飽含感情的'藝術(shù)，而你也一樣，每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長時，我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏，敏捷的身形，靈活的頭腦都是來自于你對我深深的感情時，我的心中總對你充滿無限感激。因你在我身邊，使我在這花樣年華中留下燦爛的紀念。

　　我不知道你會在我身邊留駐多久，也許當(dāng)我個子長高，內(nèi)心成熟時你就會離我遠去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中，你曾給予我的一切燦爛的回憶。

　　也許多年之后，當(dāng)你離開我之后，我會站在理想的高處，祭奠你在我生命中的蹤影。我會感謝你給予我的美好的回憶，會感謝你曾在我年幼無知的時光中伴隨我左右。

　　青春，如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你，在我曾經(jīng)澎湃的年華，讓我為你歌舞，為你高唱。

　　青春，我會牢記這段花樣的年少，我知道我的青春并不是無處安放，他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟，它在陪伴著我高聲閱讀，它在填補這我曾虛度的年華。

　　而我，在一個無光的角落默默感謝你給予我的一切，唱著你的旋律，那首青春之歌！

青春的作文2

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

　　不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

　　青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的'星，一閃而過。短暫而美好的青春，標致美好的成長與未來，記載著掌聲與微笑。

　　青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書寫青春的篇章。

　　青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時候，拿出自己的青春紀念冊，多苦都將變甜。

　　青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過，青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間，才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春�！钡拇_，青春有限，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。

青春的作文3

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，想迷人的海洋。深遠遼闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。

　　青春是我們傲人的資本，時光匆匆，它正在一點點流逝。青春就如人生，人只有一次，青春不會重復(fù)，我們能做的'只能是實現(xiàn)青春的價值，不讓青春留下太多遺憾。

　　身為90后的我們，有人說我們是被放棄了的一代，但是五·一二地震的發(fā)生，震撼著每一個人的心，90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄，也不能放棄自己，因為我們還年輕，我們還沒有實現(xiàn)青春的價值，我們還有太多理想。

　　許多懵懂少年正在揮霍自己的青春，因為他們認為他們還有資本，還有父母的庇護，不懂生活的艱辛。打架，談戀愛這都是很平常的事，早已不足為奇。

　　正處在青春期的我們，對愛情充滿好奇，對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖，我們不知道它是什么滋味，就想剝開糖紙，把它含在嘴里，領(lǐng)略它的滋味。

　　現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果，不夠成熟。學(xué)校的生活乏味，我們會感到孤獨，感到寂寞。在這時，愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春，還有資本揮霍，時光流逝，在這虛無的背后，我們又得到了什么？只是浪費了青春。

　　青春不會永駐，它不會永遠成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。

　　青春，仿佛是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾。青春，經(jīng)不起烈日的烘烤，它會流逝。因此，我們把愛留給明天，只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零，而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀念。

　　現(xiàn)在的我們，正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價值，在校園中演奏青春的旋律，用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生，用青春舞出絢麗的未來。

青春的作文4

　　青春是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，呼喚著我們勇敢前進；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和靈魂。

　　生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待心愿；充滿著求知斗爭的志向；充滿著希望和信心的青春。

　　在青春的詞典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春，

　　青春像遠逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風(fēng)箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭……

　　青春是一場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候，一句貼心的諒解，一份淡淡的'惦記，就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后，就不要讓再見成了再也不見。

　　友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如花種，我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　青春者，人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借給我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。

青春的作文5

　　年輪一點一點，時間一圈一圈。時光的飛逝，讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里，有了你們的陪伴，是生命中最難以割舍的情誼。

　　當(dāng)我們相遇。你剛從一個陌生人轉(zhuǎn)換成我和她之間的好朋友時，雖然我們表面都倔強的像個小孩，但是她總是很熱情，介紹著互不相識的你和我。然后我們就一起瘋，一起鬧。后來你說，第一次遇見我，我就是一副不可一世的樣子，叫人難以相處�？墒窃谝黄鹨院�，才發(fā)現(xiàn)我其實也是那么地能鬧騰。的確，友情需要時間的`慢慢磨練，需要時間慢慢地融合，直到天長地久的那一天。

　　當(dāng)我們爭吵。也許我們因為某件事，也許我們因為某個人，而不再講話。當(dāng)我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時，你突然給了我一張紙條，上面清晰地寫著“友情誠可貴”。那一刻，我們破涕而笑，重歸于好。你說，人的一生中，真正走入心底的朋友，少之又少。愿我們能珍惜彼此，讓友情長久。

　　當(dāng)我們互助。面臨考試的那一段時間，我們彼此都沒有過多的時間去瘋?cè)ヴ[，我們都學(xué)會了安分守己�？墒潜舜说那檎x，并沒有因為緊張的學(xué)習(xí)而松懈。相反，我們共同努力，共同的進步。因為我們都知道，當(dāng)每晚你在奮筆疾書的時候，她也一定在埋頭苦讀。當(dāng)每次你考試失利時，她也一定在為你擔(dān)心。所以不再難過，不再傷心，牽手一起，我們最終會奔跑至成功去。

　　當(dāng)我們分離。終于到了分離的那一刻，我們并不是想象中的抱頭哭泣，相反，是彼此祝福。我很感謝你，在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。

　　青春的歲月里，有你們的相伴，是幸運。

青春的作文6

　　總是喜歡一個人坐在房間里，獨自哀傷，或傾訴于紙上，讓它們隨著自己的嘆息，飄散。

　　我不是一個擅長寫作的人，我能做的，也只是將只言片語，刻錄在紙上。

　　窗外的雨，一直下個不停，微微的涼意，穿透進骨子里�？諝庵�，彌漫著淡淡的憂傷。也許我正處在一個多愁善感的季節(jié)里。敏感的我，就像一只脆弱的小貓，有的也只是尖銳的爪子，脆弱的心。張牙舞爪地對待別人，卻只有自己知道，我是多么脆弱。

　　麻木地在紙上書寫一堆堆的公式，卻找不到屬于靈魂的`文字，空虛的心靈無法填滿。自己是喜歡寫作的，看著文字在筆尖下流淌，有屬于我的味道，心中便滿滿都是幸福。

　　自由將被剝奪，靈魂將被束縛。

　　那份渴望傾訴的心，在那一刻，被囚禁在寸草不生的荒地。手無力，筆尖顫抖著，寫不出那曾經(jīng)美麗的、承載著希望的文字，也看不見那份美好的、充滿希望的情感。

　　總有一天，我會沖破這枷鎖，找到屬于我的向日葵花田，向著陽光，綻放屬于自己的獨特光彩。

　　時間飛一般地流逝，寧靜與寂寞始終纏繞在身邊，早已發(fā)覺自己蒼白的文字已無法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水，發(fā)出玉一般的光澤，希望與終結(jié)在剎那出現(xiàn)，我迷失了自己。

　　也許，這就是青春。

　　后記——

　　年少的我，不知道為什么，只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂傷的文字，卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲，日日月月，我就是這樣生活著�？磿r間在指間的空隙溜走，蒼白無力。

青春的作文7

　　“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。

　　初一第二學(xué)期快結(jié)束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?

　　這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。

　　你說你的，我說我的，有的說變魔術(shù)，有的說唱歌，有的說……真是各抒己見。

　　第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的'才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長大了。

　　如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放，不要讓青春留下遺憾。

青春的作文8

　　跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，讓青春的雨季多一道陽光、一道色彩！

　　——題記

　　憂哀虛飄，倘使給青春加個天氣，塑個季節(jié)，會是什么？雨季是它最好的詮釋。青春，略帶點憂傷，帶點朦朧，像是俯首案前。透著打滿霧氣的窗子，向外望！淅淅瀝瀝的小雨，敲打著地面，奏出一只略帶憂傷的歌謠，成簾的雨珠，斜落陽臺，蒙蒙的'一片。似有似無，不正是雨季中那飄渺的感覺？

　　叛逆成郁，假若給青春做個解釋，加個定義，又會是什么？狂風(fēng)卷地是它最好的詞析。青春，有丁點的小叛逆。宛若平靜過后的狂風(fēng)，瘋了似得襲地而侵。無言的話語，著實的抽打著他們的心。一陣快意，卻不曾想，背后的他們，轉(zhuǎn)身，淚已經(jīng)劃破眼際。有意無意，只剩下一片狼藉，不就是狂風(fēng)卷地后的虛翼？

　　哦！挽起那厚實的雨簾，把青春釋放，跟上青春的節(jié)拍，甩去不該的憂哀，那青春的雨季多一道陽光，一道色彩。抑郁？只不過是垂暮之年的唉唉嘆息。而我們，青春洋溢，活力四射！丟了吧，拾起了跌落已久的挑棒！挑開雨簾，走出雨季，把握青春，感受陽光！

　　呀！拋開那瘋狂的強風(fēng)，讓青春無悔！丟開那一成不變的叛逆，耍個性！？可以！等你找到了陽光，我同意！于是，開始在漫天黃沙中搜尋。努力睜大眼睛，不顧啥事揉搓著眼眸，忘卻了那火辣辣的生疼。堅定了心中的信念：我，要找到陽光！有一個聲音在呼喚！我，撥開黑壓壓的“烏云”，等狂風(fēng)已過，那金色的、極其耀目的陽光照在身上，貪婪得嗅著它的氣息，心安理得接受它的愛撫。走出風(fēng)暴，貼近陽光！一切的一切只是應(yīng)得的獎賞！

　　�。≌归_青春的畫卷，抹盡一切的色彩！最后，注入一道陽光！煥發(fā)絢麗的光環(huán)！合上畫卷，在尾處添一個句號——青春的頁碼有了陽光的蹤跡，得以完結(jié)。

青春的作文9

　　青春給力二月風(fēng)雨過后春意暖，人生青春給力烈入紅，青春無限好也。滾滾長江東去不復(fù)返，迢迢青春不惜永難回，青春難尋也。萬頃大海波濤驚海浪，美麗青春永駐人世間，青春無私也。---題記二月的云帶走了三月的雨，夏季的太陽帶來了春季的明媚，而我們，90后的我們，為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春，像空氣一樣伴隨著我們呼吸，像影子一樣陪伴著我們成長，而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫，美麗而又令人激動。有人曾問我；“什么是青春？”我毫不猶豫的說；“青春就是我們青少年的唯一財富。

　　青春帶走的是時間，而帶來的是活力，青春是短暫的。圣明告訴我們要珍惜青春，真誠告訴我們要善待青春，而智慧卻告訴我們要讀懂青春！所以青春是寶貴的。”我們是八、九點鐘的太陽，但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學(xué)習(xí)。青春眷戀著我們，它給予了我們學(xué)習(xí)的動力，給予了我們充實的記憶力，也給予了我們年輕的本錢，讓我們更加深刻的了解“知識就是力量“的內(nèi)涵。青春代表的是奮進，它督促我們要抓緊機遇，時時漸進，跟緊未來的步伐，成就不一樣的事業(yè)。它讓我們明白自己身上的責(zé)任遠不是未來養(yǎng)家戶口那么簡單，我們是祖國的未來，是民族的`棟梁，也是學(xué)弟學(xué)妹的自豪。青春為我們祝福，我們以青春為驕傲。每個人都只有一個青春，所以青春對于每一個人都是公平的、無私的。我們熱愛青春，愛它的稀有，愛它的純潔，也愛它的豐富多彩。我們誓做一個充滿活力的青少年，為祖國的大好江山而奮斗。我們誓做一個有益于社會的學(xué)子，為世界做出貢獻，我們不愿做一個長期吸食“電子海洛*”的學(xué)生，我們也不愿做一個的危害社會的敗類。我們積極向上，向往光明，我們奮發(fā)向上，向往云朵，我們勤奮向上，向往陽光，向往前面美好的未來�！疤栂律�，明早依舊爬上來……”……

　　聽，那首動人的《青春舞曲》又在我們的耳傍蕩漾……努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧，青春永遠是那么美好，青春永是那么給力！

青春的作文10

　　青春如同一幅五彩繽紛的圖畫，色彩絢麗，激情萬丈。

　　【藍色】

　　青春是藍色的，與天空同色。青春的我們是一群積極上進的青年，對未來有著無限的遐想與憧憬。

　　“我要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷!”“我要當(dāng)一名科學(xué)家，開創(chuàng)一片屬于我的新天地！”“我要當(dāng)一個音樂家，譜寫出許多美妙的歌曲，讓它們紅遍全球”……，同學(xué)們爭先恐后地說著他們的夢想。在我們的眼中，夢想就是那肥沃的土地，只要埋下種子，就能開出美麗的花朵，收獲沉甸甸的果實。青春的我們揮動著藍色的理想之翅，直沖云霄。

　　【綠色】

　　青春是綠色的，與生命同色。青春就如同那破土而出的嫩芽，雖然微小，嬌柔，卻有無限的生機與活力。

　　我們忙了一天，回來仍然可以活蹦亂跳；與死黨討論自己喜愛的書籍、電影，一整天都不會覺得累。好奇與求知，讓青春的我們走在時代最前沿，豪情萬丈。

　　【紫色】

　　青春是紫色的，與成熟同色。長大了我們不再聽命于爸媽的安排，不再喜歡依偎在爸媽的懷里，更不會動不動就哭泣，我們開始獨立思考，走向堅強。

　　考試成績公布了，我考砸了。我呆呆地看著試卷，一向愛哭的我，此時的.心中卻很平靜，只是默默地對自己說：“下次努力吧”。青春的我們開始學(xué)會接受挫折，默默奮發(fā)。

　　【灰色】

　　青春又是灰色的，與烏云同色。青春的我們雖然沐浴陽關(guān)，但也有被烏云兜頭籠罩的時候。

　　隨著年齡的增長，煩惱也開始增多。因為肩上的責(zé)任越來越重，我們的壓力也越來越大。老師和家長每天嘮叨著考試，分數(shù)，成績，我們也自然而然地讓自己埋首于題海之中……

　　青春是多姿多彩的。青春的我們擁有著一支神奇的畫筆，我們要用它在自己生命的畫卷上畫出最美的圖畫！

青春的作文11

　　一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

　　青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。

　　青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內(nèi)心堅持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的情感。

　　青春的仰望，是對未來美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的“見面禮”。

　　青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的'時候，是決定一生命運的時候。

　　是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。

　　青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。

青春的作文12

　　若生命的長河一直會奔流不息的流著，若歲月的溪流是匆匆離去的逝者，那么在每一次曲折與滄桑之中，我都愿做一名默默無聞的悼念者。

　　————題記

　　我很平凡，不會太去引人注意。我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石，渺小而無法偉大；我只是一顆耀眼星星后的小星星，微弱而發(fā)不出太亮的光芒；我只是一塊散落在地板磚上的無用碎片，只會蟄傷了別人而不會保護別人。

　　歷史在刷新，時光在流動，歲月已逝去。我已無法挽回，我變的很被動。不知該怎么辦？誰還能救我呢？我想靜一靜，就我一個人，好好的思考。

　　要怎么面對那一次又一次橫沖而來的災(zāi)禍，我想過我不能退縮，我要直言面對�？珊髞硭械囊磺卸疾⒉幌裎蚁胂蟮哪敲疵篮谩Ｎ议_始懷疑這世界是不是假的，是不是專門制造出來折磨我的。“上帝~~~~~~~~~呀~~~~~~~~請不要這么對我，我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石”我吶喊著希望‘上帝’開恩饒了我，請求他放過我，因為我只是一粒侵泡在茫茫海洋里的沙石呀。

　　漸漸地我明白了，我的.吶喊是沒用的，因為所謂的‘上帝’他沒有聽見。我要學(xué)會偉大，我要學(xué)會發(fā)光，我應(yīng)該學(xué)會保護別人。

　　‘上帝’請您放心，終有一天我會讓你站在我的腳下的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

青春的作文13

　　青春，多么美好的字眼，可是青春中還有苦澀的滋味。

　　酸

　　最近成績又下滑了，哎，心里不是滋味��！不知該說什么，想著想著不緊萬分感慨，心里空蕩蕩的。不知說什么，加油！東山再起！

　　苦

　　以臨近午夜，同學(xué)們都在為“語不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后，在努力著。自打上初中來，學(xué)習(xí)的氣氛日益緊張。為了適應(yīng)這種緊張的生活，我們也不得不增加做題量，寒窗苦讀�。≌n間沒有了同學(xué)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的身影。只有一個個苦思冥想的背影。想著想著，隱約聽到爸爸的話語：努力著幾年，以后就會苦盡甘來的。抖擻抖擻精神，繼續(xù)“之乎者也”��！

　　咸

　　“別挨著我啦，我著痛著呢，你說哪個發(fā)明的蛙跳��？”哎，苦也！又是一節(jié)體育課，“體育委員，你知道該怎么搞啦！”甩下這句話，就走了。“同學(xué)們，還發(fā)什么楞啊，跑��！跑10個圈再來蛙跳��！”“啊啊啊啊啊�。。。∥摇ぁぁぁぁぁ庇谑�，就出現(xiàn)了上述情景。青春中，青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊！

　　辣

　　“辣妹子辣，辣妹子辣·····”“誰在這兒放毒�。俊崩�，青年人，學(xué)習(xí)固然重要，但還有一個本性：玩！在哪兒都會有我們火辣辣的身影！

　　甜

　　甜放在最后來寫，先苦后甜嘛！我們終日泡在題海當(dāng)中，永遠有做不完的題目，學(xué)不完的知識，學(xué)無止境嘛，然而，當(dāng)我們獲得收獲時，當(dāng)我們苦思冥想的一個數(shù)學(xué)題解出來時，當(dāng)我們絞盡腦汁寫出一篇優(yōu)美的文章時，我們不禁心花怒放，那種開心是無法形容的，是經(jīng)過努力才得到的。不僅是這種甜，當(dāng)我們受到不同形式的`關(guān)心時，我們心中何嘗不是甜絲絲的呢？

　　青春是創(chuàng)造的時候，讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造未來！

青春的作文14

　　在人生的道路上，我們每個人都會歷經(jīng)青春的長廊。然而，在我的眼中，青春是色彩斑斕的，各種顏色交雜在一起，組成了我們精彩的青春。

　　青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!

　　青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對象，青春的.朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖!

　　青春，是藍色，是海的那種靜謐的藍，它象征著生命中的夢，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個人，每一件事都會激起我們對青春未來的愛，青春中那靜謐的藍，就是未來中那些未知的夢!

　　我們渴望長大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)!青春，這個充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上;青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長;青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢;青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……

　　這就是青春的色彩，每一種色彩都有著自己獨特的美，如果可以的話，我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。