青春的作文匯總[9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文1
青春的萌發(fā),沒有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過了十幾個早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個姐姐,一個在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個小衣柜,弱不禁風(fēng)的.鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個大衣柜,兩個置物柜,一個抽屜,一個電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!
看來青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰能為我們實施這項政策?對于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力,迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長!
大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯,而是老師,他們的講課速度實在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問老師,可老師又說忙,真是很無奈。
青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!
青春的作文2
能忘掉的叫過去,忘不掉的叫記憶,而爺爺始終忘不掉的是與奶奶在一起的青春。
清晨的陽光席卷了田間,清爽的風(fēng)徘徊在指尖。遼闊的田野依然美如春天,我和爺爺漫步在田地里,心里也覺得很愉悅。我看見爺爺,身上總是有一件綠色的襯衣,從小就看見爺爺在穿,經(jīng)過多年的歲月洗禮,這件衣服也是一直被爺爺縫縫補(bǔ)補(bǔ),但從沒有被爺爺丟棄。家人也給爺爺買過好多衣服,勸他換,但爺爺仍一直穿著。
終于,我的好奇心忍不住了。當(dāng)我漫步在爺爺身邊時,輕聲問爺爺:“爺爺,您為什么要一直穿著這件襯衣?”爺爺并沒有說話,而是從兜子中拿出一張紙,我看見那張紙泛著黃,并且皺巴巴的,這時我突然發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)难劾锍錆M了溫柔,他用粗糙的雙手輕輕打開了這張紙,并小心翼翼地遞給了我。我接過后一看,原來是一張照片,上面有一男一女。女的依偎在男生懷中,兩人臉上都洋溢著幸福的笑容,而男的.身上穿的正是爺爺身上綠色的襯衣。這時爺爺指著相片中的女人說,“她就是你的奶奶。她走的早,而我的心也跟著它走了!
一句話打動了我的心,我輕輕地又把照片疊好,遞給了爺爺,目眺遠(yuǎn)方,心中想著剛才爺爺那一句簡簡單單的話,我心里早已思緒萬千。我早就聽我父母告訴我說,我奶奶在很早就去世了,爺爺也從此一直悶悶不樂,在這之后從未再找一個伴,而我也一直非常心疼爺爺。
這時天空忽然飄下了牛毛般的細(xì)雨,如萬縷青絲般飄散在大地上。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗馓魍h(yuǎn)方,眼充滿了柔情,在他布滿歲月傷痕的臉龐上,不知何時流下了兩行清淚,究竟是雨水還是淚水我也不知道,但我知道的是爺爺對青春愛情的執(zhí)著。
我和爺爺回了家。烏云散去,坐在窗邊看著遠(yuǎn)方,忽然秋日的陽光照進(jìn)窗邊,點亮了無數(shù)塵埃,空氣在緩緩的流淌,泛著木頭的清香,我深吸一口氣,腦海里又浮現(xiàn)出爺爺身穿綠襯衣的樣子。那一刻我才明白,那件綠襯衣不僅僅是爺爺對奶奶的思念,也是爺爺對于青春與愛情的執(zhí)著,這才讓他的青春過得無怨無悔。
青春的作文3
曾經(jīng)有一界新概念出過這樣一個有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺得這應(yīng)該是個關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶著一片永遠(yuǎn)無法拭去的無奈,以致自己真正站在十八歲既將來到,過去的十七年要從手中滑走時有了無助的感覺,也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風(fēng)月與流逝的過徑,卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的`語句,零落的寫在稿紙上的文字散落在房間里的每個角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過去十七年靈魂暮然無助的落淚,以致在較長的一段時間內(nèi)都覺得那段如同一場雍容華美的幻覺,除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面,其它的也便開始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學(xué)會的卻只有麻木。
可有些事不會很長久,就如同自己在文章寫的那樣,人是要忘記點什么才會快樂的,始終都要堅信明媚終究要爬過憂郁的盡頭,普照大地。等十八歲義無反顧的到來之后的現(xiàn)在,反倒覺得這是個很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來寫麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴?倳屢恍┤藗信c憂郁可跨過之后卻又覺得矯情,但不管怎樣,自己倒覺得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來,倒覺得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場祭祀。
青春的作文4
回思過往,青春五載,空有灼灼年華,我的大家的以及當(dāng)代的青春卻像謎一樣充實又空乏。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此叛逆瘋狂。我們的父輩穿著粗布麻衣,自帶咸菜,翻山越嶺,步行在漫漫求學(xué)路上,我們卻整天泡在網(wǎng)上,消磨時光,不思進(jìn)取,無端地浪費(fèi)金錢和韶光。我們的父輩與同學(xué)互助互進(jìn),齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,我們卻脾氣暴躁,心急如焚,粗口常掛,桀驁地行走在校園里目空一切。發(fā)型奇異,服裝怪誕,對自以為酷的造型得意洋洋;追崇偶像,趨之如流,越是“奇特個性”越受人追捧;蛟S我們正處在叛逆的風(fēng)口浪頭,對家長橫眉瞪眼,對朋友喜笑相逢。我們的父輩體貼父母,主動為家里分憂,而我們,為一次不合口的飯菜甩手。同學(xué)的不小心碰撞招來“你沒長眼睛啊”,盡管一再道歉,還是斥責(zé)連天。偶爾爭執(zhí)敗落下風(fēng),同行嘻笑“你好懦弱”,于是學(xué)校后山成了“犯罪”場所,打架有時都不需要理由。到底是文明社會,卻有如此不文明的舉動。較之父輩,謙遜溫順的優(yōu)良傳統(tǒng)是在沒落許多。年輕不是叛逆的資本,也不應(yīng)成為叛逆的理由。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此多愁善感。我們的父輩只知道“知識改變命運(yùn)”,哪里聽過什么“傳奇部落”;只知道空暇時為父親挑一擔(dān)柴,割一把麥,在田里辛勤勞作,而難得對著無邊絲雨,對著月色朦朧吟哦。龍務(wù)給了他們緊促的生活,現(xiàn)代文明卻讓我們悠閑很多。我們在本來花樣的青春里懷念過往,在枯萎的花草面前感傷,在享受著不那么疲憊的生活的同時還寫下“我很憂傷”。詩人不是空有一襲憂傷,詩意地生活,不是要踩著一地憂傷看太陽,而是要在希望的季節(jié)里更加閑適安詳。我們的`父輩曾吃著粗茶淡飯,卻照樣滿足自在,我們消費(fèi)的有洋式快餐,卻還是感嘆快樂很難。你說,社會的進(jìn)步是對現(xiàn)實的不滿,我同意,但這并不代表感嘆昨日忘記明天。如果我們只是一味地緬懷自己的哀傷,將夢想掛在嘴邊,終了還是好夢一場。真不知為什么得到的幸福越多,就越容易陷入迷惘,或許是物質(zhì)的豐實怠慢了精神的充實。多愁善感只是青春的特征,卻不該成為青春的指針;憂傷是青春的一道傷痕,卻不該成為青春的永恒。
我搞不懂為何當(dāng)代青春要過早地浸入社會,失去父輩當(dāng)年的純樸而變得人心復(fù)雜;搞不
懂為何當(dāng)代青春要讓愛情成為世界的主題,幫助言情小說遍地開花;蛟S我也是讓我搞不懂的當(dāng)代青春下的一尊骨架,想跳出來卻毫無辦法,真正讓我搞不懂的正是當(dāng)代青春的矛盾與復(fù)雜。
青春的作文5
如果把人生比作對于每個人只能乘坐一次的快車,那么青春就是在這漫漫路途不可替代的加油站。 ——題記
青春需要陽光雨露的滋潤,更在于我們不斷的追求。僅僅步入青春時代的我認(rèn)為:青春,在那一場人生大事中只是一件小事罷了。
青春如同一場帶著思緒的小雨。他讓你經(jīng)歷花季的邂逅,雨季的沖動,風(fēng)季的告別,畫季的回憶,隨著這場雨時隱時現(xiàn)。在你包晶晶這場雨的愛幕過程中,我們應(yīng)該趁著自己還年輕,有太多東西要去追求,去把握。讓過去在一點點延伸時,在知道已無法在挽回前,就應(yīng)當(dāng)珍惜著眼前的一滴又一滴上天所賜予的財富——那是機(jī)會!是去而不再重回的機(jī)會1青春這場小雨在我心田中冥冥地下著。
青春如同含苞欲放的花兒。盡管你并不清楚這珠花,今后是絢麗多彩還是丑陋弱小,是高貴還是卑微······不過,在這多花的身影里,你必定會看到,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,他歷盡千辛。但從不顯得疲倦。心懷斗志,為夢想不屈不撓的力量。他似乎懂得在這黃金年代,充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采才是自己要做的。
青春似萬物的希望,讓所處于青春年華的人,盡情暢想。也許一個個微乎其乎,渺小而不可視見,正一次次安靜的落入田間。同時你我都清楚——萬物生靈是脆弱的,若你不能在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)里守護(hù)它,面臨的只有失去,只有像玻璃瓶般輕輕的'碎了。這時,你會覺得沒: 青春真的只是件小事。
然而,就在它剛剛泛起勃勃生機(jī),承載一次次愿望的寄托時,你如果能夠毫無畏懼的為它施肥,澆水時,你才真正完成一半的使命,正在為那身為“謎”的青春輕輕地為句號的圓滿加工修飾。你如果可以在危急關(guān)頭,將要放下背上目標(biāo)的念頭立刻消去,那么這已是成功的開始,成果的開創(chuàng)起點。
因為擁有青春,每個人才有機(jī)會開一次花。
因為唱響青春,每個人才能夠綻放笑容。
因為守望青春,每個人才有價值的活著。
青春這件小事蘊(yùn)藏了太多的點滴,賦予著你更多美好的未來。只要是你青春這根小筆,緊緊握在你的手里,就一定有機(jī)會讓遠(yuǎn)方道路的燈光放射。
青春的作文6
聽,腳步聲越來越清晰?,原來是青春悄悄地向我走來。像一陣清風(fēng)拂過我的衣袖,讓我不知不覺的成長。轉(zhuǎn)眼間,我走到青春大門的門口,帶著小時候的幻想,笑容和淚水匆匆忙忙的來了,不知什么時候我已經(jīng)走進(jìn)了這扇炫麗的大門,走進(jìn)了非同凡響的青春。青春她雖然把我的小時候的童真帶走了,但她又給我?guī)砹朔敝氐膶W(xué)習(xí)和社會責(zé)任。
青春是美好的,她總是給我?guī)砹魬,她又給我?guī)砹撕蠡,留戀那段青春年華,至于后悔其實也不是真的后悔,只是沒有對那青春的滋味進(jìn)行細(xì)細(xì)地品味;青春也是苦澀的,她總讓我落下那珍珠般的淚水,總讓我感到離別時的痛苦;青春還是火熱的,她像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰讓我激情澎湃,讓我揮灑拼搏的結(jié)晶;青春同樣是柔情的,她讓我的心靈變得純潔無暇,讓我感到人間的.最美好的親情和友情。站在蔚藍(lán)的天空下,看這幼時的照片,總會令我輕微的淡然一笑,啊!那時我是多么的幸福。每當(dāng)我回憶起小學(xué)時的點點滴滴,心里就會感到心酸,那時我才真正的感到青春已經(jīng)向我走來我已長大了,每到這時我會不由自主地埋怨青春,好想回到小學(xué)時和同學(xué)一起玩耍的那短時間,過著無憂無慮的生活?晌易詮纳狭顺踔幸院笥指械礁嗟氖菤g樂而不是憂愁,每天和同學(xué)一起忙碌地學(xué)習(xí),一起為班級做事,一起歡樂和悲傷,這一切讓我覺得生活更加富有情趣,更美好。她雖然把我的童真帶走,但送來的是比同真好百倍甚至千倍的禮物,送來了更多的歡聲笑語和淚水,送來了更多的酸,甜,苦,辣讓我體會到生活的意義。
青春是一生中最美好的時光,我要好好的利用她,在一生中最珍貴的時候,創(chuàng)造一個個奇跡。一位世界名人曾經(jīng)說過:“要珍惜自己的青春!世上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴了!”青春給了我們激情,我們就應(yīng)該熱情擁抱生活;青春給我們力量,我們就要執(zhí)著的拼搏與追求;青春給我們思考,我們就要理智的為人做事;青春給我們夢想,我們就要不停的創(chuàng)造。青春的沒離不開理想地放飛,放飛理想如果沒有拼搏的結(jié)晶,失敗的洗禮,那么理想就是虛幻的幻想。
青春即是美好的,也是苦澀的,還是柔情的,同樣是熱烈的。這一切不會就這樣簡單地體現(xiàn)出來,而她會復(fù)雜地融入生活中,不論是簡單還是復(fù)雜,只要你細(xì)細(xì)地品味,她就會飄出一種芳香,為你開辟出一條陽光大道。
青春的作文7
將青春的笑聲灑在花園里,讓鮮花與我共度;把青春的淚水地在水晶上,讓他如我共眠;把青春的旋律融在指間,讓他與我共舞;把青春勾勒在畫板上,描繪出他的五彩斑斕……
我站在時間的軌道邊,匆匆而去的列車載走了我的童年,漸行漸遠(yuǎn),留下的是回憶;而我所等待的,時下一班車,帶著我的青春駛進(jìn)站臺,在這青春的味道,載著青春的光芒,載著青春的色彩,來回望我多年的.翹首盼望。
逝去的,是昨天的光陰,駛進(jìn)的,是明天的色彩,昨天的青春我品味過,今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有,相同的,是青春,不同的,是給他們捉怎樣的色彩。
青春是綠色的,蘊(yùn)含著無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風(fēng)情;希望插上羽翼飛上青天,去感受天使的魅力;希望潛入海底,去尋找水晶宮的神奇……
太多的希望為青春陌上一筆翠綠,晶瑩剔透,帶著清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。
青春是紅色的,香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫?更多的則是一個剛剛品味社會的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭,我相信,青春的熱血正在他的內(nèi)心燃燒,從而“功勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)!倍业那啻,也一樣激情澎湃。
因此,火紅的青春點燃了火一樣的激情。
青春是藍(lán)色的,它像大海,向蒼穹,而我是一只雄鷹,想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍(lán);我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍(lán)。青春的我,也曾擁有一顆純潔的心,向藍(lán)色水晶一樣透明,青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動的心,向藍(lán)色星星一樣璀璨。
青春是黑色的,因為在青春里,一定會有困難,但我不怕,我會想海燕一樣,對著天空,對這咆哮的打海說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
品一杯又有綠茗,細(xì)品自己的青春,無論他有風(fēng)有雨,又歡樂有痛苦,我都會因他的五彩繽紛而驕傲。
塵封的,只是回憶,歲月啊,不該忘記。
駛一只帆船駛向遠(yuǎn)方,帶著青春的希望,熱烈與激情,順著風(fēng)的方向,任青春自由自在。
品味青春釀成的瓊漿,我醉了;欣賞著青春彈出的音符,我醒了,知道我正享受著五色時光的青春,明天,陪我走過青春季節(jié)的金黃。
青春的作文8
“青春像一扇關(guān)閉的窗,外面是美麗的圖畫,新奇的街道閃爍的午夜,以為這里有童話。"水木年華這首《青春正傳》深深地烙印在每個花季少女的心田......
青春里,春去有幾分?花季中,花落有多少?尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同游過黑暗天空的流螢般再也尋覓不到半點蹤影,卻點燃了我心中恍惚迷離的憂傷,猶如“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛,想知道遠(yuǎn)方有什么!”那個懵懂的我,已經(jīng)消失在遠(yuǎn)方的背影中,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我用左手扶摸著胸口,而沉重的夢想就這樣的墜落下去,支離破碎。
曾經(jīng),無知的我竟然面對這世界高喊,如果明天我消失,在某個不為人知的地方,朝朝群鳥飛,暮暮孤舟渡?墒,如今長大以后的我,為何還在為自己編織的籠子里以一種防衛(wèi)和警覺的姿態(tài)來期待并抗拒著外面的自由?
我,到底怎么了呢?
我不明白,我也不想去弄明白。我癡癡地等,苦苦的尋,黃葉滑落,紅花萌芽,秋雁離去——這一切的一切,都曾給過我最深的感動!知道此時此刻,我才恍然大悟,我錯了!感動,真的只是一個人的事情,我們的淚水是咸的還是苦的也只有我們自己知道這其中的.韻味,誰又何嘗體會得到其背后的付出與辛酸呢?
我在想......如果今生只是一朵白云,那么來世必將變成滿天的霧瓣;如果今生只是一顆種子,那么來世必將變成漫天的花絮;如果今生只是一個蛹繭,那么來世必將變成紛飛的蝴蝶......
別人都說故事再美麗,也只是向著結(jié)局奔去,而我們的結(jié)局是什么?也許,我們來到世上走一場,只是如夢一場而已。而夢終會醒,歌曲總會終結(jié),人呢?也會散的,我們的生命也只是曇花一現(xiàn),一回首,一駐足,童年的歌謠蕩漾在記憶里的搖船中,F(xiàn)在,我們正轟轟烈烈的邁向花季的青春,多么的激昂,多么的慷慨呀!
只是我們都在沉默。告訴我,鏡子里的你,心田里的你,你還在抗?fàn),你沒有放棄;告訴我,還有希望,還有夢想,還有追求......告訴青春,前面的路總是沒有盡頭的,我們要做的,就是好好走下去,一直走下去,走下去......
青春就是這個樣子!就是這樣一件小事!讓我們攜手歡唱:“啦。我們笑著說不用怕不用怕不用怕;啦。永遠(yuǎn)是樹立的正確答案;啦。我們笑著說不回頭不回頭不回頭;啦。人生不需要什么解答。五彩的幻滅后黑白的青春!
我愛青春!
青春的作文9
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時,我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的`,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。
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