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青春的作文

時間:2023-07-22 07:34:45 話題作文 我要投稿

(推薦)關于青春的作文14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關于青春的作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)關于青春的作文14篇

  關于青春的作文 篇1

  20xx年,我十四歲。在成長的道路上,我跌跌撞撞,放棄了,得到了什么;但前方總有耀眼的光芒,刺破黑暗,指引著我。那是我的夢想…

  當黑色的窗簾遮住夕陽的紅裙,我走在昏暗路燈映照下的上學路上。日復一日,我聽到馬路對面?zhèn)鱽盱`動悠揚的鋼琴聲。有一家琴行,有我去過很遠的六年回憶。大堂里坐在大鋼琴前的'童年身影和我的童年重疊在一起,我曾經用鋼琴聲吸引過路人.

  但是我停不下來。我只是加快了腳步。我只想早點回家吃完飯,晚上開始學習。對,我十四,只怪“時間容易把人扔掉”。再見琴,為了追求我的理想,我會親手把你合上,等時間把你撣掉。

  當時時鐘的鐘擺無情地敲了十一下,我就要睡著了。但仍有一種極樂是我從未享受過的!俏艺眍^邊高高折疊的一本書,是書頁中“只露出尖角”的書簽;所有的一切都提醒我,我應該重新打開昨天停下來的那一頁,重新投入另一個世界,嗅著書,品著墨云。但是每天早上,我總是踏著實地去學校,老師經常拿“釣魚”或者“雞啄米”來逗我…

  書,隨便我。仔細聽著,我可以做我想做的任何事。關燈,放棄夢幻般的讀書時間,上課不困。再見小說,我要為理想努力。過了無憂無慮的年紀,我做出了理性的選擇。

  當午后的陽光慵懶地散在周末不再空無一人的書桌前,我在思考難題,凝視著晴朗的天氣。浮現(xiàn)的是一條擁擠、熙熙攘攘、喧鬧的街道;前面是一片蒼白、暗淡的黑白。

  回來的時候,我又不自覺的用了那句話激勵自己:“天道會大約,人也就這樣……”。我還是遠遠落后任仲。現(xiàn)在已經不是游戲玩家的時代了,只能學著“耐心”再低頭。

  20xx年,我十四歲。我會用今天的思念換來更美好的未來!

  關于青春的作文 篇2

  很早以前,就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己,這是一個雨花紛飛的夜晚,抬頭望去,滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷蒙,自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后,我看不到……

  我相信這個美麗神奇的傳說:無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑,在反省自己:以前的活潑和個性現(xiàn)在都在哪里?而此刻,天上有無數(shù)顆并不耀眼的.星,其中有一顆一定是我吧!

  親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認但又承認了。沉默寡言,性情憂郁,雖沒有認真的研讀過《紅樓夢》,但卻有些擔心自己會變成林黛玉般的“小心眼”,擔心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說:“青春期的少男少女都是叛逆的,所以會上演家庭內部子女和父母的摩擦爭執(zhí)!

  冬天里,我有著對雪的期待。當它真正來臨時,又不免為親朋的身體而擔心,為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜,不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外,雨絲跳躍著,靈動空蒙,讓我心頭一動,筆尖流下幾行字來:

  雨絲舞

  陰霾和眼淚,隨雨水

  流向未知的方向

  看雨飛

  空虛和幻想,隨陽光

  逸散

  盼彩虹

  但雨未停,明白

  彩虹會出現(xiàn)在雨后天空

  自己也不知道在想些什么,發(fā)現(xiàn)鼻子有點酸。猛一吸氣,驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧!

  感覺很遙遠,卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣,讓人摸不透,猜不準。抬起頭,我想高呼:“我愛青春,青春萬歲!”

  讓我記得這個雨夜,記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗!

  關于青春的作文 篇3

  清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。

  漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。

  魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍,是因為它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因為成長之花在他心中開得燦爛。

  看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。

  如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點綴與其旁的星星。

  我沒有“王侯將相寧有種乎”的質問之聲,也沒有“糞土當年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。

  當狂風停止了它的呼嘯,海水暫時了它的渾雄,一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的`身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上,我已經學會了掌握方向。

  如果風箏沒有了線,就把握不住來時的方向。城春草木深時,螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因為我已經發(fā)現(xiàn),青春其實就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

  黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。

  關于青春的作文 篇4

  哲學家說,世上一切事物都在運動中。人亦是如此,生命隨著年齡的增長而流逝。這是一個亙古不變的規(guī)律,這是一個永恒的話題。

  每每與老人聊天,他們總會感嘆時間的短暫,懷念童時的自己。童年,多么美好的詞語,它充滿了夢幻與神奇,它是每個人心中那一方柔軟的土地。當然,童年是純潔的`,但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。

  青春,飛揚著夢想,懷揣著希望,它升華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。

  初中時期,青春伊始。我們不懂的如何去面對,或多或少,有人埋怨過它,但隨著成長,推開青春之門,我們又看到它的魅力與博學。它教會我們珍惜親情,緊握友情,了解愛情。

  十幾歲的我們沒有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學業(yè),我們有權坐在窗邊做著美美的夢,這是青春的權利,我們享受這時的自己。

  青春,大部分時間都是在校園里度過。以致校園各處都有青春的印記。籃球場記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹定格了女生的柔情,拂過校園的微風也享受著青春的味道,連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。

  濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號。青春,為成長添上一筆朦朧美。

  我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過歲月而枯萎,青春亦隨時光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。

  留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補初時的空白,讓我們再次體會青春的意義,讓我們在青春中跌跌撞撞,一點點遠離最初的模樣。

  留下……讓我們更好的成長。

  高二:可不可以不憂傷

  關于青春的作文 篇5

  (一)名人名言

  1. 青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失,人生就沒有意義了!吕

  2. 人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了。——莎士比亞

  3. 誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。——郭沫若

  4. 青春須早為,豈能長少年!辖

  5. 春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗!5

  6. 希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟!┤R

  7. 青春是一本太倉促的書!饺

  8. 青春是在它即將逝去的時候最具有魅力!

  9. 自信和希望是青年的特權。

  10. 青年人充滿活力,像春水一樣豐富。——拜倫

  12. 青年時種下什么,老年時就收獲什么。——易卜生

  13. 青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤!勘葋

  14. 青春最漂亮的裝飾應該是勇氣!吕*馬克

  15. 世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。——高爾基

  16. 青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態(tài)。——塞涅卡

  17. 青春是一年的青春,青春是生命的春天。——雨果

  (二)妙語集錦

  18. 那些蒼茫的回憶,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕,從今年到明年。一年又一年,記錄了喜怒哀樂。印證了悲歡離合。留下了我們成長的痕跡!肚啻骸

  19. 青春是一個美夢/卻終有夢醒的一天/青春是一條小河/卻終有干涸的一天/青春是一道彩虹/卻終有消失的一天/青春是一朵盛開的鮮花/卻終有凋落的一天。

  20. 孤獨來自別人,但寂寞卻來自自己的創(chuàng)造與追求。——北京大學(微博)哲學系教授何懷宏如是說

  21. 拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己!袊吵晒ζ髽I(yè)家

  22. 淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏

  流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞

  事例類

  數(shù)據

  據一次問卷調查顯示:44%的中學生表示不希望父母管束自己,31.7%的中學生覺得和父母在一起無話可說。一位女中學生說:“在父母眼里,我永遠是個小孩,我已經長大了,可父母還是什么都要管! 一位中學生的母親說:“我最大的痛苦是孩子不愿與父母說自己的心里話,不理解父母的一片苦心! 一位中學教師說:“青少年應有主見,不盲從,學會獨立生活、獨立思考,唯此才符合時代的要求,無悔于自己的青春!

  [點撥]青春就好像一個圍籠,走出來了的人拼命地想回去,而在里面的人卻又想掙脫開來!面對青春的困惑,我們該怎么辦?

  [適用話題]此素材可適用于“青春的煩惱”或“代溝”類話題。

  名人事例

  明人徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,便別出心裁地想了一個妙法。他在書桌上放了兩個瓶子,每當自己須知了一件壞事,說了一句壞話,想了一個壞念頭時,就在一個瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個瓶里放一粒黃豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥,他便深刻反;過了一段,黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲,律已更嚴,久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆則屈指可數(shù)。徐溥就憑著這種持久約束,不斷修煉自我,完善品德,終于成為明朝一代名臣。

  [點撥]“玉不琢,不成器”,在青春時期,如果不對自己嚴格要求而是放任自流的話,那么最終會一事無成、碌碌無為。我們在寫青春時期刻苦求學類話題是可以使用。

  [適用話題]此素材也可適用于“珍惜青春”類話題。

  寓言故事

  每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫”青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀????,而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑。

  [點撥]青春是一個永恒的話題,但是我們對待青春卻是各不相同。

  [適用話題]此話題適用于“寬容”、“樂觀”、“理解”類話題。

  社科知識

  仔細觀察一下鳥類的生態(tài),會收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它們真是爭分奪秒,飛飛跳跳,一味兒地尋覓食物。它們始終處于無任何思考余地,只能拼命地無休止地為生存而努力的活動之中。如不這樣做,麻雀就生存不下去,稍有偷懶就會因缺乏營養(yǎng)而死亡。

  [點撥]人類也是一樣,如果我們在青春時期稍有偷懶,便會因為缺乏知識而跟不上時代,慘遭淘汰。[適用話題]此素材可用于“努力”等話題,也可以在說明“青春易逝、奮斗不息”等觀點的時候使用。

  運用指導

  1. 素材點撥:

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。

  青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年輕時就作出巨大貢獻的`名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年輕罪犯,青春需要正確的導航?傊,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。

  2. 話題適用:此話題適用于“青春”、“奮斗”、“怦然心動的感覺”(20xx年江蘇省南通市中考(微博)作文題)、“生活因而精彩”(20xx年浙江省金華市中考作文題)等類話題。

  3. 真題展示:

  (A )閱讀材料,按要求作文:

  樹的年輪,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的腳印?是日的銀絲紡織的花環(huán)?是歷史留下的印痕?是風雷灌制的唱片?樹的年輪,引我浮想聯(lián)翩~~~

  青春也在我們的人生上留下了或寬或窄的年輪,你希望你的年輪是怎樣的?

  要求:1、題目自擬2、除詩歌外,文體不限3、不少于600字。

 。˙ )有人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴;一是青春,一是健康。”其實,失去后才知道可貴的又何止于此。請以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字的文章,文體不限。

 。– )雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。“青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩”你同意嗎?

  寫一篇文章,或談認識,或描述經歷,或編述故事,或抒發(fā)感慨,總之,要與”青春”這個話題有關。文體不限,題目自擬,不少于600字。

  關于青春的作文 篇6

  指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

  青春腳步——緊張急促

  青春的少年,處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的,未來總是憧憬的。即使是在夢中,也依舊會夢到那繁花似錦的未來。

  青春的腳步是紅色的,醒目而又耀眼,心中的腳步使腳步來也匆匆去也匆匆,敢于和時間賽跑。即使道路泥濘,即使風大雨大,也不會停下前進的步伐?偸窃趽]灑汗水,揮灑青春。

  總想做一個行者,卻又擔心旅途的艱辛,生機勃勃而又腳步匆匆,就這樣矛盾著前進,矛盾著成熟,矛盾著長大。

  青春運動——熱血激情

  青春是追夢的'年紀,那種能在陽光下肆意奔騰的豪爽,那種不顧一切的飛揚,都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。

  喜歡看少年在操場上打球,那會讓我有久違的感動。陽光的感覺是熟悉的,溫暖而又明朗。午后的陽光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鳴的歡呼還響在耳邊,視線執(zhí)著的盯著那顆在不斷跳動的籃球,汗水滴落的同時,折射出太陽的七彩光芒。

  青春生活——繁忙充實

  少年在不斷長大,盡管依舊青春,卻不再那么悠閑散漫,他要學會習慣初中生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在書海里遨游,習慣了早起,習慣了忙里偷閑的小憩,習慣了淡定的面對試卷。

  生活在不斷充實,偶爾和朋友聊天時也會冒出句課本上的話,然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會偷偷懶,從中間橫穿,可衛(wèi)生值日時,卻不肯留下絲毫污垢。

  他執(zhí)著,他會贏:他相信,他會成功!

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!

  關于青春的作文 篇7

  斗轉星移,晝夜不停。我們一天天的等待,等待著青春,等待著成長。青春,如一簾飛瀑,奔流在生命的河流之間,展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒有深沉,沒有復雜,也沒有心機與謀略,她有的只是清純動人,灑脫自然?墒乔啻阂膊煌昝溃矔龅斤L雨,于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過還是有那么一天,她懂了,自己應該插上翅膀,搏擊風雨---

  (一)插上青春的翅膀

  她不甘于似水流年,于是,她終于為自己插上了一對可以飛翔的翅膀。

  她向高空飛去。風雨動搖不了她奮飛的理想,烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅定的信念。

  她翱翔在藍天上,看到綠野的廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無邊。青春繼續(xù)飛著,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了。她想放棄,可是一切都無法改變,包括她當初做的那個選擇。她苦笑一聲,無可奈何的繼續(xù)往前飛,任憑青春的碎片飛揚。

  (二)碎片飛揚

  她翱翔在藍天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑著向前。陽光下的那片藍天是她的夢想。無論如何,她都不能后退。

  她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅,上面有著一路的風塵雨水,但她沒有時間整理,她咬著牙向前飛著。

  她拼搏著,奮斗著。再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的.真諦。本以為破碎了的東西,卻還是那么完美。

  飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過青春,我們看到了。

  讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽光下飛翔!

  關于青春的作文 篇8

  青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。

  “人世間,比青春更為寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述?梢娗啻菏敲烂畹模瑩]霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?

  “什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量!

  噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學識,也就是‘學富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點了點頭。

  哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。

  他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的'決心!”

  喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

  “噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠擁有青春”。

  呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。

  青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。

  讓我們把握短暫的青春,去學無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

  關于青春的作文 篇9

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時候,對青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來到我的身邊,俯下身來輕輕的在我耳邊說,你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個意思,可見青春是多么美好。

  從出生時的啼叫到現(xiàn)在,我經歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的'腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。

  青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多,讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ崒嵉呐苤鴺酚^,積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印的去完成。

  關于青春的作文 篇10

  伴著無數(shù)次的徘徊,我堅定了自己的信心,去尋自己的夢,追逐下一個目標。往前行,我看到了飄拂的柳絮,像它,到了自己的季節(jié),它就會不分晝夜的傳播著柳絮,不辭辛苦,來年長出嫩綠的柳樹,看到了收獲,嘗到了香甜,也許這才是生的本質吧?

  再往前行,我看到了搏擊長空的鷹,它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿,我心底回蕩著一種聲音:做鷹,真好!鷹為了飛得更高,它在不斷努力,不斷突破,不斷讓自己飛得更高!即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄!因為它是鷹!為了實現(xiàn)它的夢想,它正努力地搏擊著。

  我明白了:未來掌握在自己手中!

  路是人走出來的,而其中的辛酸,只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你沒有探路的'心。

  壯士揮刀出征,戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊;男耕女織,農民伯伯在田園辛勤勞作;老師耐心授課,任憑粉末飛舞,這些構成了一幅副美麗的生活圖,雖然不能永遠,但他們的精神將永遠在這里定格,靈魂將成為永恒,生命之樹常青。

  時間是一條貫穿人生的金鏈,它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天,才能贏得明天,只有環(huán)環(huán)不松,才能攀上光輝的頂點。

  我們已經走過人生的十幾度春秋,每走一步都留下了深深的足跡,留下了精彩的瞬間,青春催趕著我們,容不得我們徘徊,容不得我們空想,每過完一天,青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

  往前走吧!繼續(xù)著青春的腳步!

  關于青春的作文 篇11

  走進青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的?偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿,得到獎賞?偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯娙,獨自闖蕩江湖。啊!青春,是一個多夢的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶!

  似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒有關緊的水龍頭,流個不停;說很在意同學關系,總是努力做得最好;似乎開始在意自己的.穿著打扮,喜歡照起鏡子。

  自尊心開始變得強烈,很在意別人對自己的評價,心里莫名其妙地緊張,忐忑不安;蛟S,孤獨正摧殘著我,但我不會因此而嚇到。

  我想我應該要學會堅強。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無援的境地,如果變得軟弱,該如何保護身邊的親人和自己。

  黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅強的歌。在青春的舞臺上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無窮的價值在!

  不知何時起,我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇,喜歡看愛情小說,還有學會聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。

  15歲,一個愛幻想的季節(jié)。

  偶爾,我很渴望得到愛情,可是我還小,我并不太懂這關于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。

  偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?墒,他們始終不懂得我,F(xiàn)在可是21世紀了。我想我應該要學著去體會他們。

  我想我還是那么固執(zhí)。

  這是我青春的一小節(jié),我想我應該要更努力。

  關于青春的作文 篇12

  青春,這個字眼,仿佛永遠象征著朝氣蓬勃,精神煥發(fā)的年青人,對于他們而言,青春也意味著美好而豐富的每一天。

  跟大多數(shù)人一樣,我也擁有充滿求知和信心的每一天,我知道這是青春,我充滿期待和力量。我們的青春五彩斑斕,似乎這就是青春的樣子。我們對明天抱著憧憬,卻忘記了在許多地方,有的人的青春并不那樣美好。

  三毛的青春就是籠罩在一片黑暗之下,不愿意循規(guī)蹈矩的她對于學校是充滿恐懼的。當時的她,已經被沉重的學習壓力、沒有空隙的時間安排和總是體罰的老師壓的喘不過氣了。從她的文字中,能體會出小小的她心中的絕望。在上初二的時候,三毛意識到自己應該要好好學習了,便下了一番苦工,努力鉆研數(shù)學,不會的題目死記硬背都要記下來。就這樣,她奇跡般的從一個“差生”變成考了滿分的“優(yōu)等生”。老師自然是不信的,用墨汁往她的臉上涂鴉,讓她展示給大家看。這件事成為了壓倒駱駝的`最后一根稻草,三毛不肯再去上學,在家自學,患上了心理疾病,不再愿意見其他人,每天都活在自己的世界里,逃避一切外界的事物。

  當三毛還是二毛的時候,她固然有過灰暗的時期。雖然她也逃避過,所幸的是,她還是走過這段不明朗的青春期。時間將一個迷惘而傷感的二毛改造成健康進取的三毛,也因為青春時期的經歷,使三毛在成熟女性的路上走的更開闊。在常人眼中或許無望的青春,卻使她蛻變成明艷的蝶。

  即使過去的日子灰暗,也請享受它。因為這也是青春,因為青春,總有一日是要自然的消失過去,那何不享受生命的喜悅,享受青春?

  關于青春的作文 篇13

  在我的印象里,故鄉(xiāng)南京,一直是以一個奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩曰:“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流!本瓦B一向灑脫不羈的袁太白,入了金陵亦是“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁!倍暇┑穆糜尉包c,除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城,總歸是沾染上幾許血淚的剪影,肅穆而憂傷。然而,真是這樣么?

  挪動歷史不談,如今的南京城,高樓名廈也未嘗比別人少,路邊時有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當街對吵,揚手動氣間蠻是一種盎然的.精氣神。校園里高大的男孩子在練習投籃,一舉手一投足無不散發(fā)著特有的青春氣息。對了,青春,活力。

  這正是即將在南京召開的青奧會的主旨。多少自以為是的大人們在網絡、文章上感嘆:“如今的孩子,已經沒有青春啦!笨墒悄憧茨憧,我們還是能在運動會上一展風彩,汗水揮酒間不正是洋溢的青春么?好了,讓我們再拉一個遠景,縱觀整個南京城,如今正是春夏交接的時候,馬路兩旁的行道樹將整個鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽到每一片葉子淺淺的呼吸聲?此鼈兒臀覀兌嘞,都擁有令人艷羨的青春呢!綠樹掩映間山河帶笑,臺城柳正梳妝,如果是無情?秦淮河仍輕唱,亡國恨何在?余下的,是這美好的季節(jié)里生命昂揚的活力。

  彩帶飄揚,紅旗招展。生命里最美好的時光就在當下,緣何還在家中奮筆疾書!出來和我們一起舞蹈,一起高歌,獻給我們的青春。你快看你有多美麗,你快看你有多耀眼。輸贏并不重要,重要的是我們青春無悔!活力青奧,青春南京,加油!

  關于青春的作文 篇14

  現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自以為是時代哲理。

  “讓青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”財富,金錢、好運、機遇? 還是“等候”別人的幫助,“等候”命運的恩賜,“等候”異想天開的收獲?

  “讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢?是守株待兔,還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的.魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋去懦弱,進去壓倒茍叟,如此銳氣,弱冠后生有之,且順之年則亦多件,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,紡墮暮年。

  很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力填補它,但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此,我想問:有什么理由去“等候”。

  有些人在青春的召喚下迎面走來,勇敢,堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了,不愿意前進,當然不進則退。

  在青春時期我們要有目標,正如一篇文章所講,“一旦追求消失,銳氣如同冰雪覆蓋,在世不恭,自暴自棄便油然而生,即使年方二十實已老矣。然而堅持追求,你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕!

  青春正已他無限的魅力向我們召喚,使我前進,如果在青春的召喚向著一個目標前進你就會青春永駐,風華永寸。

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