【精華】青春的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的青春的作文，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
有這什么煙民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什么喜好，沒有什么特長，只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書，她為何看的`如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地里卻幫了她，聽同桌說后面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié)，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
青春的作文2
花葉的褐，是苦澀熬煮的寂寞；花葉的紅，是放縱恣意的輕狂；花葉的黃，是沉溺溫存的幸福；花葉的綠，是追逐迷茫的青春。
人生如夢，歲月如歌。匆匆?guī)纵d，稍縱即逝。年少的我們，正是“少年不知愁滋味”，總是肆意揮霍手中的青春，以為它是永遠不變的資本，等到歲月的印記爬滿臉龐，刻出一道道溝壑，嘴角的微笑被生活的壓力所踏平，取而代之的是緊鎖的眉頭，才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye，年華似水，生命本就有限，有怎能苛刻的要求青春無限？
永遠不要把青春當做你最大的資本，不要等到生命已近，才想要抓住青春的尾巴。因為你有的，別人也有。但我們對待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結果便在貪杯換盞的迷茫中流逝；而有的人把青春放在純凈的書本里，遨游于浩瀚的 書海，若干年后青春將逝轉而變成知識常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫，人生之飄渺，卻不知然生之簡單，就像生命具畫中簡單的幾筆線條，有著疏疏朗朗的'淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著清請涼涼的寧靜，人生之復雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故；是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口，不要被一時迷霧遮住雙眼，擦亮心燈，丟掉迷茫，找回屬于自己的陽光大道。珍惜生命，把握青春。
青春的作文3
冷風。凄涼。美好。拼搏。
青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的`話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，溫暖。我與學習做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊�；氐郊�，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來�！蔽腋械缴街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
青春的作文4
一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計便在于青春了。我們正值青春年華，這是人的一輩子中最美好的一段時光，也是人類最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時光，青春是追夢的年代，青春讓人的一生有了諸多的可能性。
那么青春是什么呢？有人說青春是詩，有人說青春是話，而我覺得青春更像是一堂輕松有趣的實驗課。青春是我們青年人最大的資本，雖說我們應該珍惜每一分鐘的時間，但是青春最不缺的就是時間。有著大把的時間的我們不妨去嘗試更多有意義的事情，隨心所欲的追逐自己的夢想。正因為青春是一堂實驗課，就算我們在祝你朱夢想的路上出了差錯，那也會變成實驗中的一次寶貴的經(jīng)驗。成功就一次一次失敗經(jīng)驗的累積，既然有青春給我們做最有力的后盾，那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢？青春給了我們拼搏的`勇氣，擁有青春真好。
青春是那么神奇的一樣東西，它就是一年之中的春天，是人生開始發(fā)芽并蓬勃生長的時候，時不時的飄過一場滋潤心田的春雨就會使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會在不經(jīng)意間溜掉，當我們走上社會，就會有一部分人壓抑與工作與壓力之中，而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時間，它本身卻又那么短暫，這是多么易逝的財富啊。
青春那么美好，愿我們一起共勉，珍惜著美好而又短暫的青春年華。
青春的作文5
青春，無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實現(xiàn)人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的.暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發(fā)揮人生的價值······
我擁有青春，想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅信：一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會點綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢想，就要努力奮斗，努力實現(xiàn)自我的人生價值。
盡自己全力做到最好，使自己的價值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實現(xiàn)夢想。 青春，充實而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春的作文6
青春就像初升的太陽，就像早晨含露的花蕾，無不充滿著希望。 我漫步大街上，沒有目的，沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落，不知不覺，來到了橋上。忽然，一位拉著滿車垃圾的老人映入我的眼簾，穿的破破羅嗦的，“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧，我可要離他遠點兒。”
我小心翼翼地走到橋的最左邊，走過去，老人的車后又一個十六七歲的男孩子，蓬亂的頭發(fā)，眼眶里的.那兩顆大葡萄似的眼珠一動也不動，高高的鼻梁，一件補著補丁的白色T恤，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著，可還是拉不動。這時車后面的那個男孩摸了一下老人車上的垃圾，頓時，他似乎明白了什么，在后面默默地為老人推車，老人似乎輕松了許多。 過了幾天，我又漫步橋邊，又遇到了那個男孩，他在和一位小妹妹說話，只聽 ：“哥哥，早晨我和媽媽一起來買菜的，但是現(xiàn)在我找不到她了，你能幫幫我嗎？” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說：“別擔心，我會幫你的�！� 女孩會心的笑了。
他摸了摸前方，摸到了小女孩的手，領著她，來到橋邊。 大約過了二十分鐘，一個女人來到他們旁邊，女孩跑進她的懷里，喊著：“媽媽！是這位大哥哥陪我一起等你的�！� 女孩的媽媽走過來，說：“謝謝你，謝謝�！薄皼]關系，我應該的�！彼┖竦卣f。他轉身離開了。聽到旁邊的人議論：老李家的瞎子心地真好啊，昨天幫了老人，今天又幫小孩。我恍然大悟，突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春，但卻光芒四射！
青春的作文7
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多�？晌覅s在默然回首間領悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長的青春。同學們都說，自己的夢想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的年輕人，有多少個知道自己的夢想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實際的東西，而后，就把那個努力得到的東西放棄。這個又怎能算是夢想呢？到底夢想有多大？夢想是什么？它有什么作用？我們都無從知曉。只是知道，每天都按照三點一線的生活。卻不知，我們該追求什么？
青春？每個人都是擁有者。到底我們在少有的青春里面做了哪些事情，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進？我們都不知道。
在我們的.眼里，生活的安定，學習沒有邊際。同學們，一個一個走出了學校的大門，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學校的生活越來越讓我們無法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學，還是留下來艱難的度過的同學。其實，你們是青春的擁有者，你們的夢想雖然有些不可以實現(xiàn)。但是，那是個美好的目標。
青春的作文8
曾經(jīng)迷戀過生勃勃的綠，因為那是生命的象征，曾經(jīng)沉溺過深沉憂郁的紫，因為那是浪漫的標志，而現(xiàn)在，我戀上了灑脫的紅，因為那是青春與夢想的顏色。
紅動青春。是的，青春：因為青春我可以不必在意別人的目光，大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中，我可以不理會別人的流言蜚語，而無羞愧地拍著胸脯大聲說：“清華，非你不可！”因為青春，我可以去想，可以去做，可以去觸摸夢中的象牙塔，因為我還年輕。
紅動青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬次，我也要第一萬要一次地爬起，因為青春，我還有無限的激情和力量去與命運作斗爭，貝多芬能扼住命運的.咽喉，相信我也能，因為我擁有青春。
青春是紅色的，是活力四射的歲月，我相信只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球，是的，我要用努力來召喚現(xiàn)實，就算別人笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路，就算不被理解，我要走自己選擇的路，此時不搏何時搏，青春多好，至少可以隨心盡興去闖一闖，就算前方的路未路。
沒錯，這就是我，一個正在成長的90后，氣勢與激情碰撞著我懷揣著青春夢想的心，雖然前行的路不是一帆風順的，雖然前行的路也是變化莫測的，但永遠的不變的是青春的色彩，我要用火紅的青春色彩，我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。
青春的作文9
風是甜的，汗是咸的，打在身上的陽光是溫暖的，我聽過海風的.味道，卻一直沒能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢，在那里打開扉頁，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差，真的很差，剛開始學習尋找的時候，便被貼上了所謂的標簽，于是我們邊默認了這個稱號，開始往這個方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽指揮，批評，休課，不知不覺已成了家常便飯。四班，不知何時起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺成了學校的關注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時起，因為什么，也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試，試著，創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌結局，花雨時節(jié)，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們在路上
我們上課開始聽講了，老師開始表揚我們了，越來越多的老師開始說：“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去。”
月考時，我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點一點地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。
青春的作文10
告別了牙牙學語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強音！
青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時堅強的淚水；青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念；它是聽著Hip－top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的�？赡軙䴙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉；可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會有幾日有那么一點不愛學習；可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好�；蛟S我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的`底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存！
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
青春的作文11
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過。短暫而美好的青春，標致美好的成長與未來，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的'寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書寫青春的篇章。
青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當生命將凍結的時候，拿出自己的青春紀念冊，多苦都將變甜。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過，青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間，才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉圣陶說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春。”的確，青春有限，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學習無窮的智慧，等到我們成功的那天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春的作文12
像是一陣風拂過我的臉頰，這個暑假又是那么親切的來到我們的身邊。在我很努力很努力的把學校布置給我們的暑期作業(yè)提前完成后，我默默在打算之后的快活生活:想著去舟山看看海，交一個筆友
奈何天公不作美。這幾天該是盛夏，可我們卻一反常態(tài)穿了件短袖外面再套上一件帶絨的長袖（我們真的不打算過冬）。我試探著問我在玩手機的姐姐:為什么今年暑假這么冷。她一手把我按在床上然后鉆進了被窩另一手去拿剛放下的手機。難道真的要像同學轉發(fā)的說說那樣:我們熬過了那個冬天，卻凍死在這個夏天。
好吧，下雨了，干凈。
如果沒有干，何以凈？
想想我這美好的青春。作為新時代的接班人，我怎能畏縮在家里？想起學校還有個活動說什么幫助別人。那正好我可以乘著雨天幫助清潔工解決馬路上的.傳單問題。
一想起濕噠噠的路上還粘著傳單，我渾身難受。我立刻跟姐姐說了我的目的，找出一把斷了的尺，領著個垃圾袋穿了件雨衣出門了。畢竟是雨天交通隱患不容忽視，我挑了條車流量還算少的路。
我蹲在地上用尺刮著粘在地上的傳單，身上漸漸冒汗了，我脫掉了外套放在一旁的商店，路上行人來往不免有些人一直佇立看著我我臉上更是發(fā)燙，心想撕完這張我就走�？晌医K究是沒有，能幫工人一些是一些。
剛開始我的背都直不起來，我看看天黑壓壓的估計雨會越下越大，我便認了垃圾拿回外套趕忙回到家里。還好雷聲什么的都是我到家之后的事。
我的青春會冰會火，我要在我最美的年華做最美的事情！
青春的作文13
青春是一個人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚和對著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長大的他，總有些不同的愛好，那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現(xiàn)了出來。
又是一個陽光明媚的早晨。對了今天可是一年一度的春游。在這個耀眼的早晨，我們就要開始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個星期以前我們就編策出一個完美的計劃。在這計劃中最重要角色的就是他——我們的.攝影師。他的這份任務小而重，因為這可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個任務，大家忙得不亦樂乎，雖然他只是一部小小的照相機，但他可一會都沒閑著。用照相機記錄了這里的青山綠水，記錄了我們組員悠閑的一面，還有全班的奇人怪事。
回來的路上大家不時交換著照相機，有的沉醉在秀麗的風景之中，有的在看著和學習時不同的你、我、他：還有的歡樂在一路上的趣事之中。
這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。
青春的作文14
大海說，
青春，就是那一片藍藍的無邊無際的汪洋，
是那起伏著的海浪，
在夕陽的余輝中，
承載著金色的夢。
小溪說。
噢，不。
青春，是一捧潺潺地在你手掌心流過的溪水，
是那日光下的水花，
在卵石的拍敲下，
奏出歡快輕盈的.韻律。
天空笑道，
青春，就如飛鳥掠過時淡淡的痕跡，
是那漂浮的云朵，
在微風的輕拂下，
轉眼消逝無蹤。
流浪者輕輕搖了搖頭，
他說，
青春，應是我雙腳走過沼澤時所沾的泥巴，
是我破舊衣服上的補丁，
在歲月的蹉跎下，
失去了原有的色澤。
朋克手抬了抬頭，
不羈地笑道，
青春，是我在黑夜中喧囂的貝斯，
借著沉重的地鼓聲，
昭示著我的獨一無二，
我的非主流。
詩人淺淺一笑，
撫摸著指尖的繭。
他說，
青春，是我常年寫作而在手指間積下的厚繭，
隨著光陰的遠去，
成就的一個個故事，
訴說著喜與憂。
大海依舊翻騰著浪花，
小溪仍在歡快地奔流著。
天空在云朵的映襯下越發(fā)蔚藍，
流浪者帶著隱隱的感傷，
繼續(xù)他的旅途。
朋克手背上貝斯，
在黑暗中雀躍。
詩人握著筆，
仍在紙張上傾訴著他的情思。
風掀了掀窗簾，
陽光斜斜地投在地板上。
我的青春，
是午后暖暖的一抹陽光，
投射著七彩的光，
帶著一點刺眼的色澤，
一點憧憬，
鑲嵌在我的夢里。
青春的作文15
青春像戴上了面紗，時而神秘時而夢幻。她如同驕陽般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。
當青春猶如花朵含苞待放時，我們從萌懂的少年走來；當青春猶如雄鷹翱翔天地時，我們正直青春奮發(fā)中；當青春猶如駿馬馳騁疆場時，我們在青春里歡快地翱翔。青春是對知識充滿希望和憧憬的年華，多少夢想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢想在青春里追逐。我們青春的`一代用理想編織未來，用勇氣構筑未來的藍圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水，莫要浪費青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠，陽光一出來就消失的無影無蹤；不要如同東流的溪水，一去不復返，而是跟緊時代的腳步讓我們的青春更加精彩。
為了不浪費青春我們要勇于拼搏，俗話說的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會讓我們的青春展現(xiàn)不同時代的我們有不同的活力。
兒時我們聽說著大海的故事長大，一浪接著一浪，一波接著一波，一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石，精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知，精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的故事，告訴我們在自己最青春的年代就要不怕失敗，永不退縮�，F(xiàn)在有的人可能會埋怨，就算我們在怎么拼搏也比不上別人，別人有聰明的頭腦，萬貫的家財，權傾天下權利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無價的經(jīng)歷。
請珍惜我們獨一無二的青春，讓我們的青春更加的美好。
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