【經典】青春的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文1
不記得在哪,看過這樣一篇文章:作者在找資料時,無意間翻出了小學時的作業(yè)本,上面用鉛筆書寫的字跡早已模糊不清......
看到這里時,心莫名地輕輕疼了一下,忽然間很難過,因為我也很喜歡用鉛筆,寫做了字,總是可以擦掉?墒牵覀內松系腻e誤,也可以就此抹去嗎?
如果給你一張空白的紙,要求你用鉛筆書寫,那么你一定回覺得無所謂,因為是鉛筆字,所以可以修改。但如果讓你用鋼筆書寫,你一定不會那么大意了吧。
那張空白的紙就好像我們的人生。如果我們以一種無所謂的'態(tài)度去對待,那么那張紙上將永遠也寫不出工整優(yōu)美的字跡。假如你一開始就認真對待,就不怕會寫錯字,走錯路。
請用鋼筆書寫我們的青春。青春路上,也許我們會犯錯,但只要改過,就好了。我們要做的,只是一步一腳印的走下去。不管心有多累,路有多長,都要在心中秉持鋼筆的信念,走下去......
請用鋼筆書寫我們的青春。鋼筆書寫出的字跡將永不褪色。無論我們做過什么,都將銘記在心。那些或明朗或晦暗的回憶,將永遠被珍藏在心底......
請用鋼筆書寫我們的青春。我們每一步錯誤的開始,都將被鋼筆載入青春的史冊,永遠不能修改。所以,請不要走錯誤的路......
請用鋼筆書寫我們的青春......
青春的作文2
一年之計在于春,一日之計在于晨,那么一生之計便在于青春了。我們正值青春年華,這是人的一輩子中最美好的一段時光,也是人類最寶貴的一份財富。青春是拼搏的時光,青春是追夢的年代,青春讓人的一生有了諸多的可能性。
那么青春是什么呢?有人說青春是詩,有人說青春是話,而我覺得青春更像是一堂輕松有趣的實驗課。青春是我們青年人最大的資本,雖說我們應該珍惜每一分鐘的時間,但是青春最不缺的就是時間。有著大把的時間的`我們不妨去嘗試更多有意義的事情,隨心所欲的追逐自己的夢想。正因為青春是一堂實驗課,就算我們在祝你朱夢想的路上出了差錯,那也會變成實驗中的一次寶貴的經驗。成功就一次一次失敗經驗的累積,既然有青春給我們做最有力的后盾,那我們?yōu)槭裁床蝗リJ一闖呢?青春給了我們拼搏的勇氣,擁有青春真好。
青春是那么神奇的一樣東西,它就是一年之中的春天,是人生開始發(fā)芽并蓬勃生長的時候,時不時的飄過一場滋潤心田的春雨就會使人換發(fā)活力。這么而美麗的東西卻會在不經意間溜掉,當我們走上社會,就會有一部分人壓抑與工作與壓力之中,而將青春趕出自己的世界。青春給了我們大筆的時間,它本身卻又那么短暫,這是多么易逝的財富啊。
青春那么美好,愿我們一起共勉,珍惜著美好而又短暫的青春年華。
青春的作文3
青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中,早已逝去的時光已成往事,就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮;蛟S是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的`?墒撬麄儾⒉恢溃ㄓ羞@份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。
14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學我并沒有馬上回家,我在操場走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個腦袋,才拖起書包慢慢的回家;氐郊,母親便會嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著,我摔門進去房間。有時候,我會蒙在被窩里哭泣,在這個小小的天地,我就是這里的主人。
青春的夢,夢的青春。有夢想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢,放開夢的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢,我的夢想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢。
青春,那只五彩斑斕的夢,自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......
我的青春,我的夢。夢是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢。
青春的作文4
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的'青春應該自己作主。小時候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己定,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完成……,像這種例子有許許多多。
我們應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我眼中的青春!把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再一次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
青春的作文5
那些年一起奮斗的青春,哭過,笑過,感動過,幸福過。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃青春花季之中,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在這一過程中,我們逐漸形成了自己健康的個性和人生觀。
青春舞曲中唱到“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來”,我們就是夏天的太陽,有起有落,我們是花,謝了又開,開了又謝,但我們的青春就像小鳥一樣,飛走了就不會回來,我們要珍惜它。
青春是粉紅色,因為他在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢想。那是粉紅色的`夢,清晰而美麗。那夢,沒有飽經風霜,沒有歷史磨礪的成熟,沒有無情的歲月,只是熱情明朗,無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里說過:“光是擁有未來,青年們就夠幸福了”。然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到幸福,很多人都把青春放在夢中,而不去奮斗,這些夢就猶如肥皂泡一般,隨青春隨時光而流逝,消失的無影無蹤、、、、、、
其實,每一個人的青春顏色都是三種的混合色,只因三色有著不同的分量,從而配出不同的顏色。
有這樣一首詩,別等太陽高掛天空才進入今天,別等花兒謝了才懂的珍惜,別等機會走遠才去痛心,讓我們舞動青春的步伐,走向輝煌的未來。
那些年一起奮斗的青春,你還記得嗎?
青春的作文6
轉眼間,我?guī)е鵂N爛的笑容走過了一片帶著泥濘的路,即將要邁入一片未知的花海,可是,驀然回首,雖那條路泥濘依舊,可似乎埋藏了我最美好的回憶——初二,青春期的轉折點。
初二,似櫻花般伴著浪漫的華爾茲向我們開放,而我們就像花瓣和諧又美好,夾雜著歡樂和瀟灑,隨著微風飛舞,竟飄成了一曲《四小天鵝舞曲》指尖和腳尖的“合奏”喚醒了“冬眠”來的桔梗,苦澀的味道刺鼻,腳尖在飛快的舞蹈,指尖在飛速的彈奏,每一步,每一指都像在刀尖上舞,彈一般疼痛。終于《四小天鵝舞曲》迎來了尾聲,腳尖的`動作漸漸柔和,指尖的旋律慢慢輕柔,只來了最后一個跳躍,苦未盡散。
初二,埋葬了我最痛苦的回憶,朋友的漠然,心情的極度憂郁。突然的絕交讓我真的很傷心,我不知道我到底做錯了什么。僅12天的朋友,讓我倍感珍惜,那首《在陽光下死去》讓我寫下了這段友誼的結局,同時也讓我明白,友誼可貴。
初二,成長的階段。猛然看見媽媽的鬢角有一絲白發(fā),我心疼的看著媽媽,我不禁走近窗邊,對那皎潔的月光企求:媽媽是個美人,歲月你別傷害她。從那以后,不忍心讓媽媽受累,終于有一次機會,我親自下廚做了一桌的菜,待媽媽下班回家,先是眼前一亮,再者感動,最后含著淚把“全席”都吃了,我坐在媽媽身邊,“媽,您辛苦了!”媽媽的青絲因歲月而褪變,但是母愛永遠都是強烈的紅色,永遠不會失色。
初二,青春期的中點。疼痛又不失甜蜜,似咖啡一般,細細品嘗,香甜即在口中融化,如此美妙的青春,讓我如此癡醉,以甜點來結述這青春期的中點,我覺得再合適不過。
初二,我即將離你而去,但我總不會忘記這段疼痛中帶著甜味的青春,請讓我在這離你之際,輕吻你永不衰老的容顏。
青春的作文7
在這繁華的世界,伴隨的是美好的憧憬。她在你的生命里留下了重要的一筆。她就是青春,是你一生最重要的時刻。
青春,不知如何去表達這個詞,但是我知道,青春永遠不會輸!在這場游戲里,沒有誰是誰非,誰輸誰贏。青春不會輸?shù)氖腔盍、激情、奮發(fā)。也許,注定這樣,我們該用目標來評判,用激情來評判,有了這些,我們可以自豪的說,我們沒有辜負青春。奧斯托洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;我們不會羞愧,不會悔恨,在這場游戲里我們贏了。
在《青春紀念冊》中唱到:給你我的心作紀念/這份愛任何時刻你打開都新鮮/有我陪伴苦都變成甜/睜開眼就看見永遠/我們在青春的道路上擁有太多,比如愛,親情、友情、手足情。我們卻沒資本拿他們來揮霍,這是一種無形的愛,再青春的道路上有這些我們不孤單,是激勵我們奮發(fā)圖強的動力。青春,這個美好的字眼富有哲理,有的人在你眼下墜入深谷;但也有的人經歷風雨的考驗,終于邁開了成熟人生的步伐。
在青春時節(jié)中,有花季也有雨季。面對雨季,我們要向水手那樣:在風雨中,這點痛算什么,擦干淚往前走,至少我們還有夢。青春的雨季,總比成功快上一步,下在你的頭頂,讓你品嘗失敗的苦楚。種種失敗一股腦兒涌來,如暴雨直落頭頂,將那顆青春之心淋了個遍體鱗傷。假如你在青春的飛翔中折了翅膀,可以哭泣,但千萬不要輕言放棄。放棄,等于我們輸了!
在青春的路上我們何時停止過奔跑,不甘于落后于別人。奔跑,成了我們唯一的目標。但是,朋友請放慢一下腳步,留心一下路邊的風景?!花在向你招手,草在向你揮舞。不要等過去后再后悔,在青春路上有許多值得我們回味。放慢腳步,細細品味一下。青春,太過于快,如果腳步太快,將錯過很多。放慢腳步,我們比別人收獲更多。
青春是萬物爭輝的`春天里的綠,責任是拿著“二月春風“這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍的盛夏里的紅,責任是掌著“拼搏向前“這柄舵的弄潮兒。
青春是果實累累的金秋里的黃,責任是握著“豐登五谷“這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,責任是掌著“無所畏懼“這根雪仗的攀登者。
青春詮釋了真、善、美。
讓我們展翅飛翔,去尋找屬于自己的青春夢想,讓我們的青春停留這這一刻,永遠永遠……
青春的作文8
也許是我們終于被放開了枷鎖,我們就類似于瘋狂的玩,好似我們從未這般的自由。也是,我們在繁忙的高三生活中我們放棄的很多,只為了能在最后的檢驗中脫穎而出。可是,這結果,我真的不知道該怎么說,還是不說吧,因為我這篇是說的“開心”,我只想提及一些開心的事,我今天只想開心。
很久沒有這么的`心情舒暢,也許是今天的天由陰轉晴的緣故,還有今天的初中同學聚會,看著那些熟悉又陌生的面孔,我總有一種說不出來的高興,不知道原因的高興。也許是看到他們,我就會想起我們初中的一些美好的記憶。其實我不該用“也許”,因為看到他們,我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘啊!現(xiàn)在,常在同學間的家里聚會,一次又一次的重聚,一次又一次的高興。
“你今天要到哪里去?”
“到同學家”
“高中同學?”
“不啊,到初中同學家里!
“哇,你們初中還能耍得這么好啊,真佩服你們吶”
每每聽到這樣的話,我總要笑一下。我們真的很了不起啊,有人說我們創(chuàng)造了奇跡,說初中散了這么多年還一直有聯(lián)系,還每年有一次同學會,每次還有那么多的人來參加,不管相隔多遠,也許,我們都比較看重這些情誼,我們也許會將這些一直保存下去。象今天,在那神吹的時候,有人說,以后啊,我們在見的時候會不會帶上自己的孩子,給孩子說,這個喊叔叔,那個喊阿姨 。立刻有人大聲說,不啊,我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢,給女的喊干媽,呵呵。那是不是還要指腹為婚啊,哈哈哈哈,又有人說。
聽到這些,我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中,透過那稀疏的葉子,在地上留下明亮的光點。我知道,我們都會銘記,銘記我們這段青春歲月。
青春的作文9
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。
題記
我,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K,或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學,一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動!123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑;蚴怯泄(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風,三五亂竄進整齊的隊列里,撫過女孩兒的發(fā)燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗,“八年五班”幾個鮮艷的大字在風中舞動,望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風發(fā)地向前奔跑著!
“這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時同學便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯題,熟練地寫在紙上,正確的計算過程,短短三分鐘便解決了我的.問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會我堅持;一次次名次的競爭,使你們將會為奮斗;慢慢的五班這個大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個頭小,也要藉著風力,尋找屬于他的詩和遠方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!
青春的作文10
青春是多種多樣的,它像朝陽,象征著一個人的朝氣和活力:它像書架,象征著一個人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的.人,他也必是充滿活力的,如果一個人整天垂頭喪氣,無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?
我還認為一個擁有青春的人,他也必是樂觀的,如果一個人整天就因為一些小事就生氣,甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢?
我也認為一個擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個人從不自己想方設法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?
正如高爾基說的:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”許多人抱著反正我時間也很多,放松一下無所謂的天真想法,導致他們的青春一天天被耗費,造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結果,所以我們要學會珍稀這一去不復返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會像兒時那樣總是哭泣,而是學著堅強;我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助,而是學著自立;我們不會像兒時那樣整天貪玩,而是學會了學習與思考 。
當我們真正擁有青春時,也就意味著——我們長大了。
青春的作文11
青春漫過去了,歲月漫過去了,唯有記憶才是舊日里永遠的光良。那是一片海,陽光灑落,凝望我的臉;秀敝g,我以為停留在日光的原處。其實它早已被無聲卷走,一去不返。
不斷重復的畫面,不間斷地倒數(shù)。到底該怎么做才能喚回記憶中的你。
十六七歲的.我們都會遇到這樣的事情嗎?面對似有似無的愛戀,都會不知所措嗎?
初二那年,我收到了來自初三某男生的情書,傻傻的我竟然一五一十地告訴了媽媽,而媽媽卻小題大作,打電話告訴班主任。結果班主任三天兩頭找我談心,成績微微有所波動,就說我是分散了心思。搞得我考試老擔心自己出問題,結果幾次沒考好,那幾個星期的日子可真不好過啊。(其實關于那些情書,早已在廁所安樂睡了)出奇的倒霉。直到風波過去后,才安下心來學習,真是沒事找茬。
后來初三了,又遇見了類似的事情,是我們班的某某,他跟我表明了意圖,我的回信是:天使姐姐說,我們還都太年輕,如果不能給予就不要輕易承諾。
其實這一次我是真的心動了,可是又能怎樣呢?花季的我們難免會怦然心動,難免會遇到一些不知所措。也許我是因為一年前的誤會產生了后怕吧!總之,我冷靜地讓它過去了。盡管還會時不時地想起他,想起那張靦腆的臉……
現(xiàn)在回想起來,我只慶幸,慶幸當初果斷地回絕了一切。當我和朋友(大學畢業(yè)了的)聊起那一切時,他說,的確應該把一切說清楚的,如果不清不楚,耽誤自己,也浪費了別人的時間經歷和感情。
所有的定格,都是永恒的紀念。在心里,在夢里,在每一個恍惚的瞬間。面對青春的坎,只要勇敢的跨過去,就會發(fā)現(xiàn):這一刻青春多么的美好,只要不打破那層朦朧,或者只有劃清界限……
青春的作文12
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點,不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女,但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個咋咋呼呼的女孩,我喜歡動,但是我不是一個坐不住的女孩,我喜歡說話,但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗,我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春,你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的`感覺,你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!
青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我,一個青春的我!
青春的作文13
喜歡是一種很美很單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。
——題記
關于我們青春的話題,不管是老師、家長還是我們自己,談論與關注得最多的莫過于早戀。
老師和家長一直認為早戀的孩子就是在學壞,在叛逆,在粉碎他們對他的期待與給予;為了讓自己的孩子變好,所以他們要禁止孩子早戀,視早戀為禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更嚴重。
老師、家長和孩子就好像站在一個天平上,兩者都站在極端,兩者的立場都如此堅定,所以天平總是平衡,但沒有人去注意連接天平左盤和右盤的橫梁上的裂縫。
早戀,對于正處于青春期我們來說,合情但不合理。每個人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實,可沒有人想過嘗試的后果;大人們正因為經歷過,認識到了這一點,所以他們才禁止我們去嘗試,但他們算漏了一步——正是因為我們沒有經歷過,所以我們不懂,正是因為我們不懂,所以我們才渴望去嘗試。
我覺得,成績與早戀的關系不大,戀愛是一種輕泉般清醇柔滑的感覺,令人捉摸不透,令人神往,令人產生動力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄托,所以要表現(xiàn)自我。
不過,我還是比較喜歡《花季雨季》里陳明的'一句話,他說:“我相信,當我事業(yè)成功時,幸福也會悄悄降臨!
早戀,就好像青春的舞曲,我們歡快地笑著,跳著,充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛就好像華爾茲,成熟穩(wěn)重而不失柔韌之感,恰到好處,跳華爾茲時要特別注意節(jié)奏,也正因為有了節(jié)奏感,所以扭動的腰肢更迷人。
青春的作文14
我為自己是南京市的一名小學生感到由衷的自豪和幸福!也對正大步向我們走來的2014年第二屆世界青年奧運會充滿渴盼與期望!
南京,有著悠久的歷史和無與倫比的氣魄,這種恢弘的氣勢散布在南京的每一個角落,玄武湖的層層碧浪,翻起青春的浪花;夫子廟的亭臺樓閣,蒙上了霓虹的絢麗;明孝陵的石人石馬,宣染著往日的古樸與典雅;雞鳴寺的鐘聲依稀能聞,敲擊著內心的情懷;紫金山的磅礴氣勢,秋葉紛紛揚揚飄落在地。每一次去南京的名勝古跡,總是那樣地讓人心醉!是啊,歡樂白天的南京,有它閃亮的風采;享受夜晚的南京,有它獨特的魅力,這些都令人情不自禁地慨嘆。當然,南京隨著時代的更新,也變得愈加繁華、熱鬧而美好。
如今的南京,草長鶯飛、鳥語花香、氣象萬千,南京新火車站、賽虹橋立交橋、南京三橋拔地而起;奧體中心的游泳館、網球場、籃球館等一座座場館煥然一新;昔日荒蕪的河西地區(qū)呈現(xiàn)出天藍水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)的風采。
人們驚嘆著南京翻天覆地的變化,更努力地為給全世界的人們承辦一屆精彩的青奧會默默地準備著! 兩年前,作為充滿朝氣和魅力的城市,南京從首屆青年奧運會承辦城市——新加坡的手中接過的`青奧會的會旗。兩年后,青奧會將在這座底蘊深厚、充滿活力的城市舉行。全世界的青年人將在奧林匹克精神召喚下相聚在東方文明古城南京。這將是青年人挑戰(zhàn)自我,突破極限,揮灑汗水與激情的賽場,也是一場青年人相互學習,分享快樂,傳遞健康和友誼的盛會。
同學們,讓我們從自己做起勤奮地學習,積極地參加青奧會的各項活動,張開雙臂去迎接青奧,讓青春的南京盡情擁抱活力四射的青奧吧!
青春的作文15
青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記
無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚?粗秋h逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。
遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的'歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。
小溪邊的離別,并不意味著光明。太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完
美的展現(xiàn)。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱……
青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……
古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老……
也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。
我手捧著畫筆,就那樣一下兩下,描繪著“青春”這幅畫……
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