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(精品)青春的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文,歡迎大家分享。
青春的作文1
“暖風(fēng)吹來的季節(jié),天空晴如洗,柳絮漫天飛舞,落在大地上悄然發(fā)芽,年輕的生命在泥土中蠕動,燃燒的音樂在我心中流淌。年輕的我們,我們有同樣的青春......”青春感染著我們活躍奔放的心。人們歌頌她,贊美她,使她成為一種對愛情的贊美,贊美和歌唱生命的花一樣的心情。
青春令人羨慕。她讓我們支持藍天。她讓我們開墾了一片神奇的土地。她把我們分開了。青春是一種財富,不管你是高尚還是卑微,聰明還是愚蠢,富有還是貧窮,上帝都給了你同樣的一份。有些人珍惜它,有些人拒絕它,這導(dǎo)致“白人青年頭,空悲傷。......
我的'朋友,即使你不滿足,你也不應(yīng)該放棄你的青春,不應(yīng)該放棄你的理想和追求,不應(yīng)該相信你的未來不是夢,因為我們有一個年輕美麗的青春。有青春,便有瀟灑和浪漫;如果你有青春,你就有希望和陽光。年輕時,你有激情和幸福。如果你有青春,你就會有輝煌......
青春,美好時光。她比彩霞更亮,比花草更香,比天空更亮。她讓我們在生活中的每一天都給我們的家庭、學(xué)校和社會增添了亮麗的色彩。讓我們?yōu)槲覀兊那啻簹g呼吧!
青春的作文2
青春充滿幻想,它如陽光燦爛的日子,處處明媚,它像一首用熱情譜出的旋律,奏出了一首首華美的樂章。
青春像潔白的紙張,只有凝神構(gòu)思,調(diào)好色彩,精心描繪,才會畫出最新最美的圖畫;青春像一張五線譜,只有全身心投入,才能譜出感人肺腑的音符;青春猶如一架鋼琴,只有如癡如醉才會奏出雄渾激昂,娓娓動聽的曲子。青春是美麗的,對于珍惜它的人碩果累累,它就是這樣從從容容而又認(rèn)認(rèn)真真。青春是一首詩,它蘊藏著起伏的變化,有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫,它深藏著七種絢麗的顏色,它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫卷。青春是一本書,它記載著你的隨想,伴你走過這漫長人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽,人世間所有的'美,都在這里顯現(xiàn),它讓理想增輝,它讓血脈跳動不安,它讓激情用之不完。青春,夢一般的歲月,它有著淑女般樸實無華的風(fēng)采,卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞:“其形也,翩翩若驚鴻,婉若游龍,華茂秋菊!鼻啻菏情W動的眸光,雖然只是驚鴻一瞥,但當(dāng)我們抿掉幼稚的微笑再去品味的,它也會成為記憶中永恒的旋律。
青春的作文3
多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動人的文章?墒牵覅s不能,每當(dāng)心里的千頭萬緒奔涌時,面對白紙一張時,我便一個字也寫不出來。因為心中的感受是無法訴說的,可我仍有想寫下來的沖動,想記下我青春的這段時光。
讀著別人所寫的書,我可以清楚的'感受到作者所要表達的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來卻十分耐人尋味,意蘊深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的一段話:我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無窮盡。
這段話我很喜歡。是的,青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因為青春而輕狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學(xué)會了很多——成長。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實現(xiàn)人生的精彩蛻變!
人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅信:青春無悔,人生無憾!
青春的作文4
或許你從早晨起床時,就會感覺到一股氣息,不是剛剛在下的樹苗,也不是那破殼而出的小鳥,那那股氣息又是什么呢?當(dāng)我走過操場,這股氣息再次從我的身邊閃過,飄到那些年輕人的肩上,腰上,腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來,重新的,用那美妙的動作做著運動。不,不應(yīng)該這么說,我想他們是在演繹自己的青春,用活力給這個城市染色。我本認(rèn)為這個七夕只是會留在學(xué)校里,操場里,可對于這個社會的好奇,他又蹦出來了于是每個人都帶有了這種氣息,拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶,那些沉悶在緊張生活中的`人們,終于有機會將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般,給這大地上的每一個生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹,身上的外衣已破敗不堪,或許在這個城市中,他是最沒有活力,也喪失青春的生命力了,可是他冒出了一點點綠色,接著像是染成了淡淡的綠色,最后,他真正的,成功的激昂自己與自然融為一體,他又回到青春了,他又有活力!感謝你,青奧會,感謝你將這股氣息帶給我們。
青春的作文5
朝陽升起后,天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕,柔柔的,暖暖的,把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相問候著,新的一天開始了。
她也和往常一樣,起床后的第一件事就是跑到鏡子前,睜大眼睛,對著鏡子里的自己微笑地說:“新的一天又開始了,加油!”此時,她特別自信。濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上,加上后腦勺那條烏黑微卷的馬尾辮,粉嫩的嘴唇輕輕一抿,顯得格外漂亮!
她帶著她的課本來到了教室。這天上午全都是主課,她十分認(rèn)真地聽老師講課。她的弱勢科目是科學(xué),她聽得特別艱難。因此,有那么幾次,在上科學(xué)課時,瞌睡蟲總愛蠕動起來,使得她昏昏欲睡。但是,當(dāng)她的頭垂下的時候,她總覺得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來;或者,就是不久后會有人就揪起她的長尾辮。她總覺得心驚膽戰(zhàn)的感覺。于是,她按按大眼睛,敲敲腦袋瓜兒,堅持撐到了這節(jié)科學(xué)課結(jié)束。
午后的陽光并不強烈,慵懶的.陽光片片鋪展在校園里,于是每一個人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時也下課了,校園里響起了那首她最愛聽的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學(xué)結(jié)伴而行,她們靜靜地聽著音樂,靜靜地等待體育課上課,也靜靜地看著校園……
體育老師總是先讓同學(xué)跑幾圈。她也喜歡和那幾個同學(xué)
青春的作文6
還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲,白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想,那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。
曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮,最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的'皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉壚锇l(fā)生的瑣事,似乎每一個女生都是情報處的間諜。
現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。
我們逝去的青春還會回來嗎?那時候的我們就生活在父母老師呵護的羽翼下,青春終將會永遠(yuǎn)逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。
青春的作文7
有人說青春是用來揮霍的,有人說青春使用來欣賞的,亦有人說青春是用來學(xué)習(xí)的,而我認(rèn)為以上三者均是別人的觀點,我所知道的青春是用來A+B=C的。
青春是用來拼搏的,最初要有一個屬于自己的夢想,或大或小、或遠(yuǎn)或近,但一定要去實現(xiàn),哪怕你每天只能靠近夢想一厘米,但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄,那是屬于我們自己的一生,也終究要靠我們自己去走過,雖然路有荊棘密布或亂石叢生,但是試著自己告訴自己往前走一步,再走一步,可能那就是光明。
青春最美好不過的`便是那封懵懂,懵懵懂懂的成長,跌跌撞撞的前進,最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時候不是別人不好,而是你自己并不夠努力。要明白平庸時你會因平庸而缺少朋友,成功時你便又會因為成功而少些朋友。那時你要學(xué)會自己變得堅強,變得美麗,變得更好。
當(dāng)有了一個自己的夢想,并朝著它堅持不懈的前進,不退縮,不畏懼,然后華麗的轉(zhuǎn)身,那時你會發(fā)現(xiàn),原來世界是那么美好,青春也并不是如想象那般的難過。
青春的作文8
青春的我們總是走在時尚前沿,對于某某明星什么時候開演唱會或某某明星又出了新專輯的話題總是格外敏感,也會在下課時分三五成群地聚在一起,討論哪個男明星帥,哪個女明星漂亮等。
青春的我們還會在課余時間,捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說,為小說中的人物而感動,在他們開懷大笑時翹起為李哲羽傷心或為金月夜嘆息的嘴角,也在他們黯然神傷時流下為卡索和櫻空釋流下了的淚,或在他們呆呆凝望天空時在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水,站起來對朋友們說,這本書真感人,可是我沒哭。
青春的我們會不顧及舊時男女有別的陳規(guī),課間全是男生女生打打鬧鬧的'身影,結(jié)果總是男生被女生暴K,不服氣地說:“好男不和女斗…………”話未說完又挨一個包,躲在一邊哎喲去了。
青春的我們,對于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注,例如某個男生和某個女生說話時看她的眼神好特別啊,再例如某個男生和女生今天一起回家啊等等,最后發(fā)現(xiàn)原來事實根本不是那樣,受過一次“打擊”之后又急著尋找下一個“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己,原來自己就是這個“犧牲者”…………
青春的我們,不會為了爭論某道題而面紅耳赤,只會在老師講題的時候?qū)Ψ酵度ヒ粋勝利的眼神,嗨,哥們兒,你輸了~~~失敗者則會像另一方發(fā)射“不服輸”光波,下次,我一定會嬴你!
我們永遠(yuǎn)是那么有朝氣,因為,我們是青春的代言人,努力吧!。。。!
青春的作文9
90后的青春是在批判中不斷成長的,它沒有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變傳統(tǒng)社會風(fēng)貌,在全社會面前張揚自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!
這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開始壓制,而壓制的青春,遲早有一天會爆發(fā),會去反抗傳統(tǒng)!
青春時期,是不可揮霍的,有大把的青春獻身與學(xué)習(xí)中,但這種獻身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時才會認(rèn)識到青春犧牲的價值,它所換來的.知識,可以讓你一生受益。
青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。
青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。
這就是90后的青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
青春的作文10
我常常在想,青春是什么?
席慕蓉說,“年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝扮的'極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書!
蘇軾說,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!
王沂孫說,“過眼年華,動人幽意,相逢幾番春換!
那么多名人先輩們吟誦青春,用詩句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。
而在我看來,對于青春不再的人們來說,青春是一段記憶,是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。
對于尚未步入青春的人們來說,青春是一種期待,是所有電影書籍中所描繪的美好景象,帶給人無限向往。
對于正在經(jīng)歷著青春的我們來說,青春是一種成長。
它不僅僅是歡聲笑語,還有傷痛,還有淚水,還有那些我們曾以為難以到達的明天。
用力奔跑著,奮力撕扯著,一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊的人走了離開,所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。
青春的作文11
青春,就像是柳葉尖端的那一滴露珠,晶瑩而又美麗;青春,就像是天空中最亮的那顆星,璀璨而又邈遠(yuǎn);青春,就像是江上的一葉扁舟,載著清愁卻又漁歌唱晚。青春,是浪漫的。
青春的理想正如太陽,任由夸父怎樣追逐,最后也沒能趕上,但從此以后,大地卻生機勃勃;青春的理想也如海上的'地平線,可望不可即,但有了它,船只便有了方向。
青春因有了理想而充實,因為追逐理想而難忘,因為追得了理想而無悔。
追逐理想的過程是艱難的,但又是幸福的;是殘酷的,但又是自豪的;夸父因為理想而追逐太陽,雖然精疲力竭,化為鄧林;他為了實現(xiàn)自己的理想而燃盡了生命,他是幸福的。我想,在他死前一定有這樣的吶喊:“我曾來到過這個世界,我有自己的理想,我追逐過太陽,我自豪。”夸父,無悔。
我已十八歲,心懷理想并為之奮斗,我很享受追逐理想的過程,雖然艱辛,也不乏風(fēng)雨。因為這才是真正的青春,青春就是用來懷念的,懷念追逐理想的過程。
一張張試卷,可以化作紙船,助我渡江;一本本書籍,可以化作云梯,助我登山。
子在川上曰:逝者如斯夫。時間如同滔滔流水,一去不復(fù)返。遙看天邊,晚霞依存,不禁吟嘆:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”?粗@良多美景,心中默念:生為理想,青春無悔。
青春的作文12
他,是一個愛寫詩的男孩,她,是一個愛讀詩的女孩。她,愛讀他的詩,她說他的詩是最美的童,可他不喜歡童話,他會對他說:這終究是詩。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對他,她總是傾盡自己的熱情,因為,她喜歡他的詩,喜歡他的.笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著她的笑,喜歡著她的一切,但他并不向她表白,因為他不敢,也不配。她家里很有錢,她在他眼中是那么完美,而他,只是個窮小子,一切都不如她。夜里,他會夢見她,他會為她寫詩,可他的心,只在他的詩里飛翔,并不會讓他知道。他們只間,只存在著一張薄薄的紙。
為了她,他勤工儉學(xué),他會做她喜歡的任何事。但對她的童話,他一無所知,他是在詩里長大的,他不知道,在她的童話里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的,他只知道,在他的詩里,只有門當(dāng)戶對才會有好結(jié)果。
轉(zhuǎn)眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢,晚上看書。家教、推銷員、服務(wù)員,他都做過,只為掙到更多的錢。開學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對她表白,但,當(dāng)他高興地跑進教室的時候,她已不在了,他問同學(xué),問老師,但他們都說:她轉(zhuǎn)學(xué)了,好像到另一個城市去了。他焦急地打電話給她,他對她說:我喜歡你,我依舊會為你寫詩,你,回到我身邊好嗎?
她流著淚說:你,終究寫不出我要的童話。
青春的作文13
青春是什么?青春中的我們又是什么?
我說,青春是一個充滿友誼與關(guān)愛,智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因為這些,我們學(xué)會了深思熟慮、學(xué)會了自己自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因為青春,我們擺脫了幼稚,得到了。
在我看來,青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶;就如……
青春,每個人都有不同的'青春,如果問你青春是什么?你或許會說青春是一首無言的,唱著青春道上的歡樂與悲傷;你或許會說青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會說……
在青春之旅的道上,有些人會改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來變得自己都不認(rèn)識,才后悔……
好好去珍惜吧!去珍惜這稍縱即逝的青春,珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
青春的作文14
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進大棚,大家對這個新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。
突然,大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭,裝進小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的.梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候,同學(xué)們一起離開座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時,同學(xué)們都笑了起來,我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛笑臉。
青春的作文15
經(jīng)?吹胶芏嗳藨涯钋啻,而正值青春的我,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開始為青春,不留遺憾,是不是就不會有未來的悔不當(dāng)初。
可我始終不明白,為什么那么多人,總說著青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。
我有一個哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影,感慨萬千。而當(dāng)時一起看的我,卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大,但是我也不知道怎樣去長大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現(xiàn)在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的.時候,我就知道。他也會在曾經(jīng),因為一些無關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂變得難了,遺憾,也變得多了起來?砷L大,是必然的,遺憾也未必就是壞的。
所以,對于我,沒必要去想長大。長大,終會來的,現(xiàn)在不能懂的,以后慢慢會懂的,沒必要死抓著不放。活在青春的日子,就盡情感受著我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。
懵懂無知的歲月,名為青春。
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