青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
釋?xiě)训暮〞,放手的決別!
風(fēng)走了,還會(huì)在湖心留下一圈未完的漣漪,讓你去回味風(fēng)來(lái)時(shí)的韻味;
花謝了,總會(huì)在枝頭殘留一縷似煙的香魂,久久彌香,讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中,不知秋月寒冬!
青春逝去,除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花,剩下心上留有的千般歡喜,萬(wàn)般傷痛的不可抹去的傷痕,還有什么值得去重拾?
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的傷痛,總會(huì)隨時(shí)間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了,深刻在時(shí)間洪流的一隅,不可逃避。當(dāng)孤獨(dú)寂寞時(shí),便在不經(jīng)意間悄然蘇醒,讓你猝不及防。是喜是悲,全在自己的造化,隨緣!
青春逝去,不必嘆息,不必傷感。該來(lái)的總會(huì)來(lái),會(huì)去的總無(wú)法挽留。也許生命本是平等,來(lái)來(lái)去去才有輪回。生,來(lái)到這世上巡游一圈,為時(shí)間作一回背景,組成那永無(wú)盡頭的一剎那;死,又何必眷戀人世的浮華?進(jìn)入生死的輪回,走過(guò)奈何橋,痛快的暢飲。不為前程,只為今生,那些深刻的記憶,該釋?xiě)褧r(shí)總該放手。
青春總會(huì)逝去,生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無(wú)知、懵懂、明智、徹悟、珍視,深深鏤刻在心間,跟隨生命的腳步涉過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河的一段,珍藏在記憶的深處,任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的`虹,美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時(shí)去拼接那曾經(jīng)殘留的一片全圖,因?yàn)槟晟贂r(shí),青春太年幼,耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時(shí)光,那也短暫如流螢,耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停,多少影象交錯(cuò),直到茫然相逢,卻已韶華盡失。路過(guò)的風(fēng)景猶在,然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首,曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去,看落葉滿(mǎn)世界紛飛,悠然似蝶,飽含著破繭的傷痛,卻翩然!
一杯清茶,一卷記憶,于午后蒼松下,看漫天云卷云舒,品味青春的夙緣。是愛(ài)是恨,是喜是悲,都以一個(gè)老者的淡然去回味。
我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年,還是站在時(shí)間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者?
青春的作文2
升入初中后,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨煉。這次受訓(xùn)不同以往,時(shí)間更長(zhǎng),“磨難”也更多,在這次軍營(yíng)之旅中,我感受到了什么是堅(jiān)持,我也體會(huì)到了,這種堅(jiān)持,是來(lái)源于我們青春的力量與信念。
記得第一天訓(xùn)練畢,我們叫苦不迭,回到宿舍,沉沉睡去。我無(wú)心睡覺(jué),坐在榻上,思考以后如何應(yīng)付日后幾天。
最后,我得到答案:堅(jiān)持。
第二天一早醒來(lái),眼見(jiàn)陰云密布,下午便下起雨來(lái)?粗鵀踉茮](méi)有一點(diǎn)散去的意向,仍在不停地向一望無(wú)際的田野上揮灑豆大的雨點(diǎn),我們正以為得到了一個(gè)寶貴的“喘息的機(jī)會(huì)”。誰(shuí)知不然,教官一聲令下,我們無(wú)奈,又在室內(nèi)開(kāi)始了令人煩悶的訓(xùn)練。
我又思考起“堅(jiān)持”。可是,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,談何容易。隨后的兩天,雨過(guò)天晴,烈日當(dāng)頭,地面灼熱,瓶里的水喝去半瓶,剩下的半瓶甚至?xí)恼舭l(fā)掉。一次次地氣勢(shì)磅礴地通過(guò)閱兵臺(tái),這時(shí),我們都迷茫的等待著這次“旅行”的.結(jié)束,我們也知道,勝利即將來(lái)到。很快,最后一天如約而至,我們打起精神,走上了閱兵場(chǎng),在四天的磨練過(guò)后,我感到,終于交上了一份滿(mǎn)意的答卷。終于我們就要離開(kāi)時(shí),我想得更多的已不是堅(jiān)持,我這時(shí)忽然感到,我們的堅(jiān)持和勝利好像如此的不可思議,曾經(jīng)難以逾越的難關(guān),如今戰(zhàn)勝它竟如此輕松?或許,還是我們戰(zhàn)勝了自己。后來(lái)我對(duì)“堅(jiān)持”的理解更加深刻,我認(rèn)為,所謂難在堅(jiān)持,正是因?yàn)殡y在戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己,而且要是不斷的戰(zhàn)勝自己,就要比戰(zhàn)勝其余所有人都值得高興。我們的青春,或許就在不斷的戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中,不斷的綻放出光彩,所以,在我們正當(dāng)青春之時(shí),戰(zhàn)勝自己,才能創(chuàng)造出自己的一條道路。
青春,每天都要比昨天的自己強(qiáng),留住這段時(shí)光,把握機(jī)會(huì),讓青春創(chuàng)造出一片獨(dú)特的天地。
青春的作文3
青春是什么?是人生最美好,最精彩的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們要活出自我,做最好的自己。在青春時(shí)期,每個(gè)人肯定都做過(guò)比較瘋狂的事情,或者經(jīng)歷過(guò)一些事情,這些都很正常。
比如追星,我不相信會(huì)有人沒(méi)有喜歡過(guò)某一個(gè)明星。對(duì)于追星,家長(zhǎng)會(huì)跟你說(shuō):學(xué)習(xí)重要。但是為什么還是有很多人追星呢?為什么甚至有人為了偶像和父母吵架?因?yàn)樵诩依锊荒芨惺艿降膼?ài)和溫暖都能在偶像那里感受到,就算是假的,他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好,還是不想聽(tīng)。這就是青春期,是在青春期對(duì)偶像的瘋狂和愛(ài)。
又比如自己的愛(ài)好,很多人喜歡的東西家長(zhǎng)都不支持,如果愛(ài)好是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,家長(zhǎng)肯定支持,但是如果是Cosplay、電競(jìng)一些的呢?家長(zhǎng)一般不會(huì)支持。所以,在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)發(fā)生矛盾。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌德的一句話?“哪個(gè)少男不善鐘情?哪個(gè)少女不善懷春?”是。∧矚g一個(gè)人,真心的喜歡,沒(méi)有理由,沒(méi)有原因,這就是青春。在青春時(shí)期會(huì)為了自己喜歡的那個(gè)人做任何事,不計(jì)后果。
青春,我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母,但是有害怕來(lái)自于社會(huì)的壓力。我們會(huì)在青春里變成熟、穩(wěn)重,隨著時(shí)間的流逝,我們不會(huì)再和以前一樣想了,不會(huì)再和以前一樣一聽(tīng)到偶像的事情就激動(dòng),不會(huì)去看偶像的每一場(chǎng)演唱會(huì)。不過(guò),我們依然愛(ài)那個(gè)人,只不過(guò)藏在了心里。青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們少年輕狂,我們還是孩子。郭敬明說(shuō)過(guò):我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么是勝者為王。我想這句話應(yīng)該是說(shuō)出了很多青春期的.人的心聲吧。我的媽媽問(wèn)過(guò)我:為什么在青春期的孩子那么任性?我是這么回答她的:青春就是明知道錯(cuò)了,偏要任性到底。在青春期多做點(diǎn)自己想做的事吧,以后就沒(méi)有理由了。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒了,它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
青春的作文4
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),我們現(xiàn)在上學(xué)的時(shí)間是最難熬的、最累的時(shí)候了,因?yàn)槊刻於家煌5膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí).……
我現(xiàn)在還記得初一最累的時(shí)候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復(fù)習(xí),各科做的試卷滿(mǎn)天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門(mén)課的書(shū)在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過(guò),最后一直熬到深夜,眼皮都開(kāi)始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。
早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書(shū),一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢(mèng)似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書(shū)上的`所有知識(shí)都印到腦子里,考試就不會(huì)因?yàn)橥四硞(gè)知識(shí)點(diǎn)考不好了,可惜那都是虛構(gòu)的,所有的知識(shí)掌握在于平常,學(xué)的怎么樣,都會(huì)在考試中體現(xiàn)得一清二楚,。∧X子要撐破了!
在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來(lái),盡管有許多家長(zhǎng)、老師告訴我們都不要緊張,緊張會(huì)考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時(shí)候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向?qū)W校,每個(gè)人都奮力的擠向自己的考場(chǎng),心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門(mén)科,課間休息的時(shí)間很少,腦子好沒(méi)等轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)就又開(kāi)始考下一門(mén),腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試,一上午下來(lái),腦子開(kāi)考足了馬力運(yùn)轉(zhuǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個(gè)什么呢!
終于考完了,輕松的走出考場(chǎng),思想包袱頓時(shí)沒(méi)有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來(lái),腦子頓時(shí)輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無(wú)比的輕松。
回頭看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)的還在趴在書(shū)桌上,為下一次考試做準(zhǔn)備了,唉,短樂(lè)不如長(zhǎng)樂(lè),現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)快樂(lè)的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂(lè),那么長(zhǎng)大后會(huì)痛苦一生的。
青春的作文5
我們會(huì)想,在這樣一個(gè)特殊或平庸的年代,我們到底在追尋著什么:夢(mèng)想、生活,還是我們?cè)谧分鹎啻旱乃扑耆A?青春是活力的代表詞,它讓每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有,而現(xiàn)在的我們手里握著的就是那總有一天會(huì)逝去的青春。爭(zhēng)吵、遲到、傷心……這就是現(xiàn)在我們所擁有的混合年代——我們的青春年代。
上帝是公平的,它讓我們都擁有青春,一次只為自己而綻放的青春時(shí)代,懵懂的我們開(kāi)始了逐步的探索,尋找人生的道路,也對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了期盼,盡管那只是淺淺的喜歡,但它依舊激起我們的心。
愛(ài),一個(gè)亙古不變的主題。對(duì)于青春期的我們更是一個(gè)離不開(kāi)的話題。青春的悸動(dòng)常常充斥著“愛(ài)”,但我們要明白那并不是真正的愛(ài)。作為還在學(xué)習(xí)的我們應(yīng)該以自己的方式唱響青春,舞動(dòng)青春。
熟悉的車(chē)站,熟悉的風(fēng)景,熟悉的'那人依舊站在車(chē)站口接我——我的父親,一個(gè)憨厚而慈祥的人。他是我一切動(dòng)力的源泉,是他的一次次鼓勵(lì),一次次愛(ài)的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛(ài)情童話里,是他讓我心無(wú)旁騖地轟轟烈烈火地跑下去,去尋找成功的道路。我倆在回家的路上并沒(méi)有多聊,他只詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況。一路上,我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了,還記得以前我要跑著才能跟上他,而如今我已經(jīng)能和他同步了,眼里不覺(jué)地籠上了一層紗,一場(chǎng)小雨漸漸在心里下了起來(lái)。
愛(ài)原來(lái)曾未遠(yuǎn)離我,它充滿(mǎn)著我的日子里,它讓我的青春更加絢麗。在人生的舞臺(tái)上,我獨(dú)自旋轉(zhuǎn),而愛(ài)溢在周?chē)拿恳淮缈諝庵,讓我更加有自信,以?dú)特的方式演繹青春、唱響自己的青春。
青春在于不放棄,當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我也會(huì)依然固執(zhí)地鋪平灰燼的余煙,用美麗的雪花寫(xiě)下:唱響青春。因?yàn)檫@是我在這個(gè)時(shí)期所擁有的獨(dú)特“資本”,我不會(huì)讓它輕易地逝去。
青春的作文6
青春,是一首詩(shī),字里行間,透露著成長(zhǎng)的喜悅。
青春,是一幅畫(huà),淡墨濃彩,飽含了太多的情愫。
青春,是一首歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),是我們夢(mèng)想的起航。
我輕輕地在信紙上寫(xiě)下。才忽的想起,原來(lái),我們正在揮霍著,絢爛又珍貴的青春年華。
不知不覺(jué),15年了。從花開(kāi)到花落,從萌芽到葉落。春,夏,秋,冬。我仿佛看見(jiàn)了嫩綠的小芽,青蔥的樹(shù)木,火紅的楓葉,直到布滿(mǎn)銀雪的枝丫。
不停地輪回著,我長(zhǎng)大了。
青春儀式,路上的我們不說(shuō)話。好似無(wú)言的我們心靈相通,知道對(duì)方的羞澀。想來(lái),這還是媽媽第一次給我寫(xiě)信吧。心想著,卻有一股莫名的喜悅、激動(dòng)。我捂緊了手中小小的信件,只感覺(jué)它暖暖的,是來(lái)自于我手心的溫度,內(nèi)心的溫度。
終于可以打開(kāi)屬于我的那份,來(lái)自母親的信。我傻傻地笑著,小心翼翼地接過(guò)信封,眼里滿(mǎn)是按捺不住的笑意。我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi),心里是一股說(shuō)不住的滋味。沒(méi)有了喜悅。只覺(jué)得,鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾,整封信盡收眼底。我細(xì)細(xì)的讀著,它們真實(shí),樸素。一股暖流,涌遍我全身。我用手輕輕地?fù)崦掀秸饣募埫妫舆^(guò)每一個(gè)字眼,指尖傳來(lái)的溫度讓我眼前迷蒙了。
我永遠(yuǎn)忘不了那句話“苛刻太多,只是希望你能變得越來(lái)越出色。在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是我們最優(yōu)秀的女兒!毙睦锩腿灰徽穑劢菨駶竦。只感覺(jué)若有若無(wú)的痛,正麻痹著我的.內(nèi)心。我幸福地笑了,淚花折射出璀璨的光芒,一股液體劃過(guò)我臉頰。轉(zhuǎn)過(guò)身,我緊緊抱住了母親,只是笑著,不說(shuō)話。眼淚沾濕了她的衣襟,十多年來(lái)的愧疚與理解使我內(nèi)心一陣抽痛。淚水止不住地往下流著,伴隨著我的笑聲,是前所未有的溫暖。
嗅了嗅鼻子,我轉(zhuǎn)過(guò)身,淚水早已被我拭干。
“傻瓜,笑什么?”媽媽亮亮的眸子里含著笑意。紅紅的眼角已告訴了我一切。
我揚(yáng)起一個(gè)大大的笑,“因?yàn)椤ぁぁら_(kāi)心啊!
望著媽媽的臉,我第一次細(xì)細(xì)地看著她。那張笑容背后,是多少歲月的辛酸。這些年來(lái)的怒氣與責(zé)罵使你憔悴了不少。我終究沒(méi)能讓你省心。我從未理解過(guò)你,體諒過(guò)你。望著你慍怒的容顏,我只是一味的抵觸與逃避。卻從未發(fā)現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的外表下,是脆弱,是無(wú)助,是對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與等待。
是啊,有一種愛(ài),叫守望。有一種情,叫親情。歡笑與共,風(fēng)雨同行。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,你們始終都在。
青春的作文7
青春像一次長(zhǎng)期的旅途,我們懷揣著無(wú)限的美好與向往,帶著獨(dú)屬我們的象征踏上旅途。
第一個(gè)起點(diǎn)——叛逆。幾乎所有青春期的起點(diǎn)都是從這兩個(gè)字開(kāi)始的。它像是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,總要在這個(gè)地方烙下一個(gè)深深的印記。我們的身體開(kāi)始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語(yǔ)言來(lái)?yè)敉讼胱钃跷覀兊挠H切老人;我們用忽隱忽現(xiàn)的身影無(wú)聲的抗議著博學(xué)朋友;我們用充滿(mǎn)熱血的.拳頭與同齡人問(wèn)候······我們會(huì)用一切懵懂又沖撞的方式來(lái)證明我們的成長(zhǎng),想擺脫外界一切的束縛,沖破牢籠。
第二個(gè)站點(diǎn)——朋友。刻骨銘心的友誼如仇恨一般沒(méi)齒難忘。我們身邊總會(huì)有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕拂過(guò),不帶走任何感情;有的就像成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,陪你走過(guò)青春路段最美好的時(shí)光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻(xiàn)精神,他只是真實(shí)的陪伴,陪伴我們走過(guò)這段孤獨(dú)的時(shí)光,真真切切的存在過(guò),我們感受得到。他陪我們不計(jì)后果的做我們想做的事,也是我們的啟蒙良友,更是我們彷徨時(shí)毅然拉著我們的手,給我們莫大的溫暖和力量,讓我們義無(wú)反顧的向前走去。
第三個(gè)站點(diǎn)——夢(mèng)想。青春的路上少不了夢(mèng)想。夢(mèng)想不屬于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來(lái)接受現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想是用來(lái)感悟青春。我們可以把它藏在心里,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想像天上的月亮,那么朦朧那么美,誰(shuí)都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內(nèi)心,成為我們堅(jiān)不可摧的后盾。
最后的終點(diǎn)——未知。我們對(duì)于這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會(huì)感到一無(wú)所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩著我們。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽(yáng),繼續(xù)這段未知的旅途。
青春的作文8
青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的'事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利。青春的容顏是最美的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕,所以美麗,因(yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
青春的作文9
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜,雖然我和聽(tīng)話,不代表我沒(méi)有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人么的世界,等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我,人群之中我最最的獨(dú)特。長(zhǎng)我自己的歌,要唱出的心得,我要我的自我、最?lèi)?ài)我的自我。笑過(guò)哭過(guò)我全記得?倳(huì)有效果,夢(mèng)想就是這種快樂(lè)……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿(mǎn)純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語(yǔ),是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語(yǔ),但與此同時(shí),青春又是一個(gè)看不見(jiàn),摸不著,難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí),它已經(jīng)過(guò)去了一半,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),它已消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡,只留下曾經(jīng)那美好的記憶……
青春是燃一燒的火焰,融化內(nèi)心的冰冷。
青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,撥動(dòng)人們的心弦。
青春是溫暖的太陽(yáng),溫暖人們的'心。
青春是生命的聚光點(diǎn),充滿(mǎn)色彩與夢(mèng)幻。
青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。
青春是一本厚重的書(shū),可填滿(mǎn)快樂(lè)寫(xiě)下孤獨(dú)。
青春是生命的春天,青春是理想的火炬。
青春的一切,是自己去體會(huì)的。
青春時(shí)代的我們,像一顆萌發(fā)的小草,獨(dú)自長(zhǎng)大。
在我十六年的灼熱年華,我享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷,這就是青春的旋律。在青春的歲月里,有最真實(shí)的我,沒(méi)有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里,我擁有了純真的友誼,我擁有了天真的歡笑,我擁有了真情化成的淚水,我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里,我張揚(yáng)著個(gè)性;青春里,我哭過(guò)、笑過(guò),曾經(jīng)歲月,擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿(mǎn)夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
因?yàn)榍啻海覀兗で。因(yàn)榍啻海覀冏孕,因(yàn)榍啻海覀兠利悺?/p>
溫馨叫花季,雨天叫雨季。不知不覺(jué),雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專(zhuān)屬青春的記號(hào)。雨季里葬著我的快樂(lè)、悲傷、煩惱……花季里,擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的
青春的我們,擁有無(wú)限憧憬的未來(lái)。青春的未來(lái),擁有無(wú)限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng),青春的旋律正在進(jìn)行……
青春的作文10
青春歲月,是多么美好的人生季節(jié)。⊥瑢W(xué)之情,是多么讓人懷念的純真情感啊!那么,是什么,讓美好的人生季節(jié),充滿(mǎn)著殺氣騰騰?是什么,讓純真的同窗之情,變成了復(fù)雜的“人之江湖”?
也許,在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間多了猜疑,少了信任;多了計(jì)較,少了寬容;多了隔閡,少了理解;多了妒忌,少了欣賞。反之,如果同學(xué)能夠相互信任,相互包容,相互理解,相互關(guān)心,相互欣賞,定能換來(lái)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、其樂(lè)融融。
學(xué)會(huì)包容和欣賞。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的'優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),這是為人處世之道。打個(gè)比方,黑板上的一個(gè)白點(diǎn),如果你把眼睛聚焦在白點(diǎn)以外的區(qū)域,那么,你看到的將是黑暗的世界;如果你把眼睛聚焦在白點(diǎn)上,那么,你看到的將是一點(diǎn)光明,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)力量。
相互幫助和信任。古語(yǔ)言:“得道多助,失道寡助”。生活中,你關(guān)心別人,自己會(huì)得到更多人的關(guān)心;你幫助別人,自己會(huì)得到更多人的幫助。同樣的,信任也是一樣。如果你處處猜疑,別人也不會(huì)信任你;如果你信任別人,換來(lái)的也將是信任?芍^“以關(guān)心贏得關(guān)心,以信任換來(lái)信任”。朝夕相處的同學(xué)之間如此,激烈競(jìng)爭(zhēng)的生意伙伴之間亦然。
值青蔥歲月,讓我們學(xué)會(huì)包容和欣賞,盡情綻放美麗的青春之花!
恰同學(xué)少年,讓我們相互幫助和信任,攜手走過(guò)難忘的求學(xué)旅程!
點(diǎn)評(píng):“學(xué)會(huì)包容和欣賞”“相互幫助和信任”是本文的觀點(diǎn),符合題意。文章舉了兩個(gè)事例,一反一正,論述不同的同學(xué)關(guān)系,并分析其原因,“ 也許,在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間多了猜疑,少了信任;多了計(jì)較,少了寬容;多了隔閡,少了理解;多了妒忌,少了欣賞。反之,如果同學(xué)能夠相互信任,相互包容,相互理解,相互關(guān)心,相互欣賞,定能換來(lái)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、其樂(lè)融融”,順理成章地提出觀點(diǎn),分兩段論述,結(jié)構(gòu)清晰,而且每段開(kāi)頭引用俗語(yǔ)和名言,說(shuō)服力強(qiáng);文末句式整齊,再次點(diǎn)題,不僅突出了主題,也有文采?梢耘袨橐活(lèi)文。
青春的作文11
我的青春,留著賽車(chē)的痕。
——題記
依舊是十二月,北風(fēng)呼嘯,我站在賽道前,看著我的車(chē)在賽道上飛馳。呼嘯著飛奔而去,留下一道殘影,猶如我的青春……
那個(gè)冬日,比賽的日子,四驅(qū)車(chē)拼裝賽,是每一個(gè)人必須比的項(xiàng)目。窗外冷冽刺骨,室內(nèi)卻是一片火熱——所有人都在爭(zhēng)分多秒地拼裝賽車(chē)。
一個(gè)零件,我毫不猶豫地將它死死地扣在車(chē)盤(pán)之上,再接著拼裝螺母,為了防止掉落,我的手始終按著螺帽,不讓它掉下,用力一擰,螺絲應(yīng)聲而入,但伴隨的,是我的一聲慘叫,哦,真是太痛了!我咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持。接著,是拼接鐵片,鋒利的鐵片,讓我十分難堪,無(wú)從下手,這時(shí),老鄭出現(xiàn)了,他慢步踱到我身邊,伏在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我將鐵片裝入的竅門(mén),我的手指用力一摁,鐵片已經(jīng)快而準(zhǔn)地卡入賽車(chē)。時(shí)間滴答滴答地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)已在忘我地奮戰(zhàn)中流逝,額上漸漸滲出一層薄汗,顧不得擦拭,內(nèi)心仿佛有個(gè)聲音在不斷地鞭策著我:快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!我不禁加快了拼裝的節(jié)奏,嗡——,伴隨著此時(shí)在我耳中猶如天籟般的轟鳴聲,我的車(chē)終于大功告成。
我有些感激地看了老鄭一眼,他正在指導(dǎo)其他同學(xué)比賽技巧,此時(shí)的微微點(diǎn)撥,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。也許,正是因?yàn)槔相嵉膬A盡全力的輔導(dǎo),才會(huì)有我們成功吧!
接下來(lái),就是賽車(chē)比賽了。放眼賽道,我的賽車(chē)仿若一只蓄勢(shì)待發(fā)的.獅子,只等一聲令下,就會(huì)迅猛飛奔。伴隨著一手揮下,飛嘯的賽車(chē),如同瞬間出鞘的利劍,劃破長(zhǎng)空,氣勢(shì)如虹。眨眼間,我的車(chē)在賽道上漸行漸遠(yuǎn),化作了一點(diǎn)。接下來(lái)是轉(zhuǎn)彎,我很害怕在這個(gè)環(huán)節(jié)上出岔子,內(nèi)心忐忑著,身體不由一陣哆嗦,車(chē)輕輕一劃,飄了過(guò)去。我心中不由一陣感嘆,輕舒一口氣,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。再接下來(lái)是一道巨坎——V型彎道,只見(jiàn)車(chē)首微微上揚(yáng),與滑道劇烈摩擦,突然,車(chē)身一傾,猶如要飛出賽道,我心頭不由得一緊:千萬(wàn)別飛,千萬(wàn)別飛……好像是聽(tīng)到了我內(nèi)心焦灼的祈禱聲,車(chē)體又漸漸回正了,真是令人驚出一身汗。賽車(chē)在車(chē)道上穩(wěn)穩(wěn)地行駛著,刻劃著它獨(dú)有的印跡,這痕跡仿佛也隨著一次次的比賽漸漸留在了我的中學(xué)生涯中,揮之不去。
比賽的歲月終將逝去,可是,我的青春呢,卻因此而留了一條痕跡,一條令我難忘而美麗的痕跡。
關(guān)于青春的作文六:
青春的作文12
青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來(lái),讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò),逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中,唯有我一人,躺在床上,翻來(lái)覆去,無(wú)法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō),青春是人生之花,是生命中最美好的一段時(shí)間。可是為什么在這一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中,夢(mèng)未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?
校園中,是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方,也是我面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多,我想保護(hù)自己,不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng),可我卻莫名其妙地成了被人議論的'焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆,任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì),盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重,我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵,甚至于課堂上,我們也開(kāi)始放肆起來(lái),老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng),幾次深刻的談話,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個(gè)安全的避風(fēng)港,溫暖,塌實(shí)?墒牵(dāng)我進(jìn)入青春后,日記被偷看,父母不承認(rèn),讓我覺(jué)得很危險(xiǎn),就像是我的身邊充滿(mǎn)著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學(xué)會(huì)了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會(huì)逆其而行,每一次交談,我爭(zhēng)論不休,就算是強(qiáng)詞奪理,我也不肯低頭認(rèn)輸,父母生氣了,我也意思到自己錯(cuò)了,但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò),道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng),那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng),那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那,方悉一切。
青春的作文13
打開(kāi)日記薄,每一頁(yè)、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂(lè)似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!
青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過(guò)程,我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚;曾在我心目中是一處無(wú)生無(wú)息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開(kāi)一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海,心琴海,心情伴隨音樂(lè)海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛(ài)海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無(wú)掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無(wú)休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。
最是那最初的美好,給予了我無(wú)限的滿(mǎn)足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢(mèng),甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤(pán)旋,在短促的`花香中囈語(yǔ),只為奪得上帝的寵愛(ài),留下所有的快樂(lè)!
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬(wàn)事萬(wàn)物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬(wàn)物,用愛(ài)去詮釋萬(wàn)事這樣他們都看得見(jiàn)、摸得著美好的東西!
《血佛》里說(shuō):人如果看不到生命美好的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!
過(guò)后,我丟掉了從前滿(mǎn)身心充滿(mǎn)仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無(wú)所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!
青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂(lè),更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來(lái)的痛楚!
相信卸守也可以承載希冀和思念的!
只等那休止符落下——青春烙印!
青春的作文14
別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参恐覀。青春即將逝去,小學(xué)時(shí)代也即將結(jié)束,這別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開(kāi)了序幕。揮別的是手臂,更近的是心靈。你可懂得?
手,輕敲鍵盤(pán)伴字舞。電腦前的我,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧,想想曾經(jīng)一起走過(guò)的'歲月,心中還真是不舍。相逢告別,歸帆離岸,你說(shuō),這是昔日歡樂(lè)的終結(jié)?還是未來(lái)幸福的開(kāi)端?
現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),早已習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,可是時(shí)光卻如流水,匆匆而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味,就已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都知道青春是沒(méi)有彩排的,更何況,我們的青春還有無(wú)限的美好,無(wú)限的喜悅,青春正在進(jìn)行時(shí),我們聆聽(tīng)著它奏響的一首首悅耳的曲子。我記著:
那天,我陪著熠在清幽的月光下仰望星空,當(dāng)流星劃過(guò)寧?kù)o天空時(shí),熠問(wèn)我:“你說(shuō),流星是誰(shuí)劃過(guò)的淚呢?”我告訴她:“流星因?yàn)槎虝憾忻利,青春因年少而有活力,同樣,他們的美都是永恒的,所以我說(shuō),流星是青春劃過(guò)的淚!”額?熠瞪大了眼睛,不都說(shuō)青春是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、無(wú)可替代的嗎?再說(shuō),青春是肆無(wú)忌憚,滿(mǎn)身熱血,沒(méi)有平靜的。你怎能這樣說(shuō)呢?我望著她,笑了,因?yàn)槲颐靼浊啻壕褪且粓?chǎng)遠(yuǎn)行,再也回不去了,就是一場(chǎng)相逢,再也忘不掉了,就是一場(chǎng)傷痛,再也來(lái)不及了。青春即將散場(chǎng),我也體會(huì)到了,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影更加殘酷無(wú)情,它有著更多的失望甚至絕望,有著更加濃重的黑色。曾經(jīng)的信仰,曾經(jīng)的夢(mèng)想可能都會(huì)被擊得粉碎。但我卻希望能夠在自己心中保留一塊溫柔的地方,讓我心懷溫暖,直面殘酷。
我默默地守在黑夜,只為了把星光放飛,那時(shí)年少時(shí)的瘋狂,那是青春的紀(jì)念冊(cè)。
曾經(jīng)的年少輕狂,猶如枕邊的一抹痕跡,哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)……
青春的作文15
在我家的房子在一個(gè)寧?kù)o的小山村,院子旁邊有一堆爛泥巴,那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠(yuǎn)的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上,就這樣被我?guī)Щ亓思,然后被我順手的扔在這堆爛泥中。
沒(méi)想到它竟然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)并且生了根,現(xiàn)在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居,只有幾株稀稀拉拉的小野草,小野花,它們看著你,看著你不曾改變的容貌,不曾改變的堅(jiān)強(qiáng)。
那夜,狂風(fēng)雷鳴,不一會(huì)兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上,有一會(huì)兒就變成了傾盆大雨,那夜,天太黑,偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地,我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強(qiáng)烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你,你被風(fēng)雨無(wú)情的擊打著,卻從不曾倒下,頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雨中,這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴,看不見(jiàn)電閃和狂雨,也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦,更多的卻只有無(wú)奈二字。
雨后,你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈,蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣,風(fēng)霜高潔,還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。
一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,我又不小心看到了你。因?yàn)槲也怀;剜l(xiāng)下,也不常注意你。仿佛你就是在那里,理所應(yīng)當(dāng)在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(zhǎng)的花苞,如出水芙蓉一樣純潔,我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞?
今夜,還是那樣的安靜祥和,夜色迷人溫柔。細(xì)膩的月光照耀下來(lái),灑在你的身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那,你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉,逸散出迷人的香氣,那樣迷人,那樣難忘,那樣柔美,可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。
這就是你存在的價(jià)值?只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美,多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美,我真的想問(wèn)你這值得嗎?大概這就是曇花精神吧。
青春真的需要雕琢,經(jīng)歷數(shù)不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美,也許這就是雕琢的真正含義吧。
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