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青春的色彩作文

時間:2023-07-24 09:46:56 話題作文 我要投稿

(精華)青春的色彩作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的青春的色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)青春的色彩作文

青春的色彩作文1

  飄飄灑灑,柳絮從枝條間飄落,恍惚之間,青春早已到來。懵懵懂懂,一路走來,青春的足跡有深有淺,青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆風順,必然會有一些挫折。這些挫折,是我們成長的標記,更是我們富貴的財富,炫麗了青春,亮麗了人生。

  記得那是小學的一次考試,我的思品成績一落千丈。當老師念到我的成績時,我簡直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鮮紅的分數(shù)在我眼前晃動,那一個個紅叉號,如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,更刺傷了我的心。下課后,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評了我。我委屈極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像是打翻了調(diào)味筒,酸甜苦辣多種情緒在我的心里交織開來。

  轉(zhuǎn)眼間,放學了。走在回家的.路上,我放慢腳步,心想:哎,媽媽會怎樣說我呢?這是我最不想回家的一次了。我甚至想就這樣慢慢走著,永遠也不到家。小心翼翼地邁進家門,拿出試卷,正想著要不要拿給媽媽看。

  “回來了!考試成績出來了嗎?”媽媽面帶微笑地站在我面前!斑恚耸帧蔽业拖骂^避開媽媽微笑著的臉龐!鞍。坎粫!”媽媽接過我手中的試卷,仔細地看了起來!澳阍趺茨芊高@樣的低級錯誤呢?這可是你平時都會做的題目呀!再這樣粗心大意可不行喔!”媽媽關切地說著,一點嚴厲的神色都沒有。

  接著,我們像往常一樣一道道分析考題,分析失分原因。媽媽始終保持著一樣的耐心,細心地開導我。在媽媽的鼓勵下,我重新找到了信心,重新振作起來,并制訂詳細計劃來改正我粗心大意的壞習慣。如每天做練習半個小時,認真預習復習,認真完成老師布置的作業(yè),多和同學交流,多請教老師等。最終,功夫不負有心人,我的成績有了顯著的提高,高分一直保持到小學畢業(yè)。這不歸功于挫折嗎?

  人生就像在爬山,在你到達山頂之前,無論前方的路有多么艱險,我們都要常懷一顆不怕失敗,勇于面對困難的心,始終保持積極向上,奮斗不止的風貌,這樣才能立于不敗之地。當你踏著一路的坎坷,攀上山頂?shù)臅r候,昔日的痛又算得了什么?

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”正是有了這些挫折,我們的青春才更加燦爛多姿,美麗了自己也芬芳了別人,最精彩的不是夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。

青春的色彩作文2

  誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。

  我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。

  我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時間的長河中,展現(xiàn)著自我。

  我的青春是灰色,就如一株突兀的樹,和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅守著自我。投身平原,去體會那種‘‘會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的'凄美。

  我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風狂雨驟后‘‘知否,知否,應是綠肥紅瘦”的細密情趣,去品味月滿西樓時‘‘此情無計消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時分‘‘爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

  我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在這里獨享月華,也獨享牽掛。

  我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡,讓人與世界多了一點親近,在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩。因為這透明,我的心靈天空頓時變得亮堂起來!换ㄒ皇澜,一樹一菩提”,它們可以在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因為透明,所以不會在競爭的借口下醞釀著名利。地位,庇護著成就。財富。因為透明,所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻。因為透明,所以牢牢地把守著信念:痛若無奈背后會有幸福,背叛欺騙背后會有善良,這個喧囂世界背后總會有支撐這個地球運轉(zhuǎn)的東西,比如說愛。

  我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春。

青春的色彩作文3

  爬山吧!我對自己說,我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。

  說是一座山,其實不過是一個比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時候被我攀登過很多次的小山,在我步入小學的大門以來已經(jīng)將近7年沒有爬過了。現(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

  上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇擁在路的兩旁,似乎在歡迎著我這個多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個毛孔都舒服的張開著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個小時。

  耀眼的陽光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過濾過的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。

  出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的'氣息。

  太陽把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強,我曾無數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂。

  忽然,蔚藍的天空中飛過了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬類霜天競自由”,各種生物都在為自己的目標奮斗,可我,作為一個人,是不是更應該努力追逐自己的夢想呢?我質(zhì)問自己。

  我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應,構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。

青春的色彩作文4

  青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!

  我的青春是白色的。小學六年級的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學會理智面對!

  就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。

  我的青春是藍色的。我始終有一個夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個好勝心強的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。

  小學時候,我的'作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎,當時很開心,這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍的天空。

  我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

  于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋怼N肄D(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。

  在多彩的人生路上,我要年少有為,不負青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”

青春的色彩作文5

  聽說有的人有著獨特的感官,當他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說藍色代表憂郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的校園是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

  青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍色的'青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。

  當我們背上沉重的背包的時候,我們就已學會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風,它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

青春的色彩作文6

  云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊的羚羊白色,最初的我白色……

  一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來到了這個世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂百氏的二十七層凈化還純凈,可有了社會這個大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹著這個世界,因為一切從白開始。

  藍天藍色,大海藍色,飄揚的窗簾藍色,手中的中性筆芯藍色……

  聽媽媽說,小時候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍色。藍色的背包,藍色的T恤,藍色的短褲,藍色的運動鞋……總之一身帥氣的藍色。他們說藍色代表著憂傷,可我并不憂傷,說這話時自己并不肯定,只是在自己憂傷時并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的憂傷”,也許因為他的文字我變得憂傷,但我仍瘋狂地愛著藍色。

  淺草綠色,希望綠色,雨后的樹葉綠色,校園里的香樟樹綠色……

  校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養(yǎng)蟑啷的.園子呢!可當我見到她時,果真是名副其實的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿,綠油繁茂的枝葉,陽光透過便星星點點地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來,尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來,正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明,似乎他寫的校園青春小說永遠都離不開香樟,也許在他看來,香樟是青春的標志。還好我也生活在一個有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。

  落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動著的血液紅色……

  青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導著我們不斷地追求:漫畫,文學,運動,集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什么不可以,只要是對的,只要我想做,可對這些我們曾擁有短暫的熱情,年少的沖動。也同樣受到了沖動的懲罰。哭過,笑過后才明白要為青春付出必要的代價。

  涌動著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍色,揚起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

青春的色彩作文7

  流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào),色彩斑斕的青春色彩。

  “灰色”青春

  窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

  好不容易挺過了漫長的化學考試,本想長舒一口氣,數(shù)學老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好!同學們今天測試!”!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了!窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數(shù)學后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。

  “黃色”青春

  在勞累了一天過后,美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的.操場上,呈現(xiàn)出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線。看!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾!澳腔@球進了,真酷!唉!這局羽毛球輸?shù)牟粦。?/p>

  我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣,我始終覺得運動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領我們昂揚向上的一直走下去。

  青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難,變得更堅強與成熟。“黃色”青春讓我們展現(xiàn)出了學生時期本就應有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!

青春的色彩作文8

  時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。

  青春是多彩的,在上面我們涂抹熱情的紅色,充滿生機與活力自由的藍色和純潔的白色。

  青春是紅色的。當在班級里時,有同學遇到難題我們會細心為他們講解;當在學校時,有老師需要幫助時我們會出手相助;當在馬路上時,有老人摔倒或遇到困難時我們會給予幫助。青春是精力充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們是快樂的,是開心的。

  青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽,它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽共同的目標,努力拼搏,揮灑汗水。在運動會上,我們努力蹦跑,為了奪得第一,為伴爭光。它的內(nèi)心也充滿了許多因為所以為什么。它像要探索,探索天為什么是藍的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切,成為一位博學多才的人。

  青春是藍色的。藍色的天空,是那么寬廣,讓我們在上面自由自在地飛翔,讓我們做自己愿意去做,感興趣的事。在我一次傷心難過時,在電視上聽到鋼琴家演奏出動聽的曲子,讓我的心情變得舒暢起來。從那以后,我使愛上了鋼琴,便一心要學習鋼琴。它也如同我們寬廣的情景,純潔的無一絲污染,那漫天的'白雪,悠悠揚揚,是一幅多么魅力的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天的白雪越來越大的情景,關鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲瑕疵,整個青春都會為之憔悴,正匆漫天白雪中多了一點黑色,馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達理,雖然經(jīng)過了一段曲折的路程,但是,我們的內(nèi)心仍是純潔無瑕的。

  青春是攪拌的畫料,為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色,讓它不再單調(diào),不再乏味。

  青春,是熱情奔放的太陽的紅色,是破土而出小草的綠色,是廣闊的藍天的藍色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的多彩之色。

  讓我們繼續(xù)在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧!

青春的色彩作文9

  青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們,哭過,笑過,迷茫過,沖動過……這段歲月,熬過了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!

  紅色,代表著輝煌與成就。青春時期的我,得到過很多贊賞與表揚,也拿過很多獎項,如成績排名獎、作文競賽獎、好學生獎……那一份鮮紅的獎狀,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領獎的時候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時掛起的紅燈籠。

  橙色,代表著善變的情緒。青春時期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯誤被師長們批評的失落,與他人產(chǎn)生爭執(zhí)的憤怒,夜空下一個人的孤單,對未來人生的迷惘等等,都會在臉龐和眼神里泄密。

  綠色,代表著生機與活力。我們是祖國的花朵,像三月剛被春風喚醒的嫩芽,在風雨中茁壯成長,表現(xiàn)出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的場景,課堂上生龍活虎的競爭,把青春書寫成一個個鮮活的'動詞。

  藍色,代表著夢想與追求。我像一只藍天下學習飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因?qū)V闊天空的無限向往,對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡,可是輝煌過的又有幾個呢?所以,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的青春不平凡。

  紫色,代表著沖動與反叛。沖動是魔鬼,它讓我失去理智,對事物無法做出理性判斷。還有不時表現(xiàn)出的叛逆,總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳,從而走了不少彎路。還好,有了父母、老師、朋友們的真誠幫助,我才不至于走上邪路。

  青色,代表著懵懂與青澀。青春時代的我,看待問題似懂非懂,特別是面對異性朋友,總會產(chǎn)生盲目的追求,甚至會在朋友與早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自己的只能是品味青澀的苦果。

  所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙,需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會且走且珍惜。

青春的色彩作文10

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。

  陽光和煦,徐風輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍。

  走進家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的',甚是可愛。

  我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

  天越來越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說;“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應該含有這份最自然親切的情感!

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

青春的色彩作文11

  青春的顏色,那是真情的顏色,風吹雨打依舊燦爛著……——題記

  青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉促的書……而在我看來,青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

  火熱·紅

  青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢中喚起,早早地趕到學校,奔到操場,迎著寒風奔跑起來。風凜冽地刮著,窗外已沒有嘰嘰喳喳的'鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問心無愧!

  安靜·藍

  青春是安靜而又帶點小憂郁的藍色。青春的我心思細膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午后,不再像個假小子一樣和伙伴們“風風火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字?粗岸阍谀硞時間,想念一段時光的掌紋。躲在某個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人!毙闹袥]來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個角落也塌陷,漸漸柔軟開來。

  希望·橙

  青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標簽:“心若在,夢就在。夢想就在眼前,放手去追吧!”夜間學習疲倦困乏時,看看墻上的勵志語:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。

  ……

  青春是多彩的,赤橙黃綠藍靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。

青春的色彩作文12

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

  ——題記

  青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;

  青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細細品嘗卻無比濃香;

  青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

  正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

  我的青春應該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。”沒有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的`女生,卻喜歡一個人默默地細雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。

  我的青春應該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點點幸福?催^《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題。或許有人認為,青春不是玩樂的時候,應該努力學習、奮斗!但我認為:青春應該是在錯誤中認識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因為,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

  我的青春應該是綠色的?匆娏藛?它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學習環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍天,要用25℃的微笑去對待零點零度的一切,成為“萬紅之中一點綠!”

  我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

青春的色彩作文13

  在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

  如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結(jié)合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

  初中時期的'好朋友很多個,下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

  剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

  “青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。

青春的色彩作文14

  飄飄灑灑,櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中,我們告別了懵懂的童年。

  恍惚之際,青春早已到來?汕啻旱降资鞘裁茨?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……

  春天來了,正是桃花盛開的季節(jié);▓@里彌漫著桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微風拂過,感受著香氣拂面而來,靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手,接住其中一片,攤開掌心,深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐,帶著點點怯意以及掩不住的嬌嫩。哦,青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態(tài)惹人喜愛。

  “野火燒不盡,春風吹又生!背B犎诉@樣贊美野草,殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛,勇于去探索,去尋求真理。猶如安上馬達的跑車,直奔終點那枚錦旗。他們像小草一樣,即使再大的困難也毫無畏懼。人們常說:“初生牛犢不怕虎!笔堑,他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇,他們渴望認識這個世界。但是,不可否定的是他們擁有一顆昭氣蓬勃的心。或許綠色更適合青春。

  細想之下,青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁、迷茫。在青春這一時期,我們不也曾憂郁、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機四伏。稍有不慎便會誤入歧途。因此,我們需謹慎行使,小心翼翼地走好每一步。

  不知何時,眼前浮現(xiàn)出了一條小溪,清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時豁然開朗。

  青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純凈的。需要我們執(zhí)筆,為它添上色彩。青春又好像一面三棱鏡,同樣是受到陽光的照射,在陽光下綻放出七種色彩。

  每個人都有自己獨有的`青春,獨一無二,與眾不同的青春。色彩也是應人而異?赡苁歉哔F的紫,純潔的藍,火熱的紅,浪漫的粉,蓬勃的綠……唯一相同的是,它們都是由無色轉(zhuǎn)變而來的。就好比光的色散,只是物體本身所反射的光不同。青春是無色的,它像一道透明的光照射著你,而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

  青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描繪,我的青春我做主!

青春的色彩作文15

  你問春我青春的色彩是怎樣的?我說:青春的色彩是蒼鷹一般的灰褐色不停地翻飛盤旋,執(zhí)著的追求。青春的色彩是刀劍一樣的銀白色面對雜草叢生的旅途披荊斬棘,舉步探索;青春的色彩是太陽一樣的金黃色,向大地撒下一片光明一縷溫暖;青春的色彩是花朵一樣的粉色,以最自信的姿態(tài)迎接每一天。

  青春是美好的',我們不僅有強健的體魄,充沛的精力,敏捷的思維還有大把大把的時光!

  青春是太陽下皮膚的麥色。我們毫不在意的在體育課上揮灑著汗水,離弦之箭一樣奔跑在賽道上,我們是30、31的數(shù)著仰臥體做的個數(shù),我們是像青蛙一樣一跳就蹦跶地好遠,我們是運動的,永不停息的活動者著,或跳或跑。

  青春是萬里無云天晴的藍色。青春里,沒有憂傷,沒有凄涼只有干干凈凈的心情。我們會為一點小事與朋友拌嘴,但不久又和好一邊玩一邊笑。我們會因考試失利而悶悶不樂但一場籃球賽活,笑容又回到了我們的臉上。我們會因叛逆而作對與父母但生病是一定是留著淚喊著爸媽。我們始終帶著輕松的心情上路,一路風景甚好。

  青春是種子剛發(fā)芽的綠色。清新自然充滿生機與活力。世界對于我們來說太新奇了,我們慢慢成長,慢慢去了解。我們努力地讓自己長高看大樹上方的太陽,我們努力的汲取露水讓自己更強壯,我們努力的開枝散葉變得堅強在風中屹立不倒。我們就是又在‘初生牛犢不怕虎’的精神,我們肆意的笑著長大,在一次次折了枝斷了根后變成參天大樹。

  青春是稿紙一般的白色。它等著你去用你一生的色彩去填充,而時間是筆。這支筆好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悅會畫上去,你的失敗落淚也會畫上去,畫是雜亂無章還是有條不紊,是值得稱贊還是一無是處,是精彩之處多還是遺憾之處多都是你的所以請慎重的下筆,讓它美好。

  青春的色彩是多彩的但無論是哪一種都是我們成長所獨有的!

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