關(guān)于青春的作文14篇（熱）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于青春的作文 篇1
青春，
是初升的太陽
朝氣蓬勃充滿希望充滿活力
飛揚(yáng)的青春
就從這里開始
花開花落寒來暑往
不知不覺中跨入了中學(xué)的門檻
顯然
臉上曾經(jīng)那份稚氣早已脫去
長成了一個(gè)意氣飛揚(yáng)的.少年
有時(shí)我們有些叛逆
愛搞惡作劇
卻總能在上課時(shí)認(rèn)真聽愛動(dòng)腦
有時(shí)我們會(huì)宅在家里不出門
卻總是能在籃球場上一展風(fēng)采
女生也不遜色
九零后的我們很潮
總是能跟上時(shí)代的腳步
愛玩非主流
愛在上網(wǎng)聊天
每天都很快樂
可十五歲的青春里
更多的是理想
夏天的午后
我們躺在草地上望著藍(lán)天白云
開始暢談自己的理想
有人想當(dāng)白衣天使
讓更多人重新站起來看到那片生命的曙光
有人想成為電腦高手
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)比爾蓋茨
更有人希望可以有更多課余時(shí)間
豐富課余生活
千奇百怪的理想
無不張揚(yáng)著我們的個(gè)性
讓我們一起笑對(duì)青春
一起飛揚(yáng)吧！
關(guān)于青春的作文 篇2
喜歡一個(gè)人聽歌，喜歡一個(gè)人走路回家，喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說，看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他，然后繼續(xù)低頭翻著手里的書，我沒有告訴他的是，文字是最能體現(xiàn)心里所想的。迷戀樸樹的音樂，喜歡聽他在輕輕的吟唱，像聽一個(gè)又一個(gè)的故事，有結(jié)局的，沒有結(jié)局的，有關(guān)青春的.。
開始有些想念，想念小時(shí)候，于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車跑到小時(shí)候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，樹的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時(shí)候，在說明寫下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見小時(shí)候的玩伴，我們微笑著，然后擦肩而過，什么話都沒有說。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開口說話，該說些什么？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個(gè)微笑就夠了。突然感覺自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過去，但能擁有，就足夠了。
關(guān)于青春的作文 篇3
我……
小A甩了甩他米黃色的風(fēng)衣，合上《史記》，直勾勾地盯著我�！拔矣植皇侵芄氵@夢(mèng)什么意思�。俊�
“說實(shí)話——不知道，不過，你最近一次做夢(mèng)，是什么時(shí)候？”
他把我問住了。我努力思索著。自從進(jìn)了這所中學(xué)，我便死盯著題目，麻木而機(jī)械地瘋狂刷題——可是，最近一次做夢(mèng)，我真記不清。
“你不感覺這個(gè)時(shí)代太缺少夢(mèng)了嗎？”我想他一定會(huì)這么講。
可是，他們說。他只是撓了撓自己黑蓬蓬的'頭發(fā)，又翻開了《史記》。這是第一次，我感到他哲人一般的氣質(zhì)。
“好了，教室見。”他就這么講了一句，走了。
關(guān)于青春的作文 篇4
大家現(xiàn)在都處於青春狀態(tài)
大家都有自己的故事，在我們這個(gè)階段，成績好的孩子應(yīng)試教育
成績不好的屬於叛逆狀態(tài) 我一直相信 我是叛逆我怕誰
我討厭應(yīng)試教育，但我始終沒有跳出它這個(gè)圈圈
在愛與痛的邊緣，我想選擇17歲不哭，但我卻做不到。
因?yàn)槟銗垡粋�(gè)人就會(huì)不由而然的痛，想不痛除非你不愛他（她）
若在這個(gè)過程，沒有必要的時(shí)候，請(qǐng)不要選擇分手或放棄
就算真的放棄，也應(yīng)該在最后珍重的.說聲 再見
畢竟自己都給對(duì)方留下了美好的回憶。
關(guān)于青春的作文 篇5
從幾何時(shí)，我們因?yàn)樽陨硎?0后而高傲、自信。因?yàn)樗砬啻�，代表著生機(jī)，所以一路上，我們沒有過多的牽絆，勇敢無所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔，猖狂每一瞬間。
而此時(shí)再回想，我突然發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去，屬于我的90后漸行漸遠(yuǎn)，究竟是為何，是心態(tài)輸給了光陰，還是青春留不住歲月？這些對(duì)我來說已不再首要。
20xx年6月21日，我很清楚的記得那天，當(dāng)從輔導(dǎo)員手中拿到畢業(yè)證那刻起，，就注定我的大學(xué)生活收?qǐng)隽�，十幾年�?學(xué)生時(shí)代也徹底收?qǐng)隽�，正式踏上工作崗位。從那刻起，人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉(zhuǎn)變，心坎就被掏空了一樣，才發(fā)現(xiàn)我的青春就這樣收?qǐng)隽恕２唤粏枺耗愫蠡趩幔?/p>
是呀，二十多年來，習(xí)性的生活行為模式突然被轉(zhuǎn)變，沒有一點(diǎn)想法不可能。而轉(zhuǎn)變的人生，改變的方式自己將迎來何種境遇，我不知道，此時(shí)只感受到青春離我漸行漸遠(yuǎn)。
關(guān)于青春的作文 篇6
青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我，已在不知不覺中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。
脆弱的靈魂被青春拷問，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。
然而，夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的`我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會(huì)在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁，寫滿了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。
當(dāng)寂寞突然來襲，記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線，而夢(mèng)想是開在靈魂深處的七色花兒。
關(guān)于青春的作文 篇7
誰也沒想到，小A竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得那么快！他甚至沒換上運(yùn)動(dòng)服，只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來所有人都在激情飛揚(yáng)地大聲助威，看到這個(gè)身影，所有人的喊聲戛然而止，全場的呼吸與信條瞬間變快了，然而就是喊不出半句話來。直至A君沖過終點(diǎn)，倒在草地上時(shí)，掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的，噴涌而出！連一旁靜靜的小Q，也放下了題庫，嘴角泛起了一絲常人無法察覺的微笑——但很快，又恢復(fù)了正常。
好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，包括我們班的`一群男生，瘋子似的涌到了小A邊，待我趕到，他已坐起來了，雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭，大口大口地喘著氣。那樣子，像極了一個(gè)越過生死邊界，又僥幸逃脫的挑戰(zhàn)者。
遠(yuǎn)處站著一個(gè)男人，他面色蠟黃，但很有神采。他向小A走過去，遞了一個(gè)水杯；小A一口氣喝完了里面的水，搖晃著站起來。男人小心地?cái)v扶著他。眾人目送他們遠(yuǎn)去，直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽。
關(guān)于青春的作文 篇8
青春的道路上難免會(huì)有一些坎坷和困難，想要解決困難就要吃苦，學(xué)習(xí)也要這樣，如果你不學(xué)習(xí)，那你要青春干嘛？
在隨州二中的開學(xué)典禮上，王桂蘭在演說詞中講道，人的一生大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果你不學(xué)習(xí)，你要青春干嘛？大家都知道孫儷，她在拍攝《羋月傳》時(shí)，片酬已經(jīng)漲到85萬，在大家都在羨慕孫儷時(shí)，你們可曾想過她在背后付出了多少呢？現(xiàn)在的人，幾個(gè)一無是處的男生在一起，就是所謂的哥們，整天逃課，上網(wǎng)吧，約架。一群百聊無厭的女生在一起就是所謂的'姐妹，整天逛商場，上淘寶。難道這就是青春應(yīng)有的主人嗎？難道我們不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？你不學(xué)習(xí)，你要青春干嘛？
是啊，青春是一個(gè)多么美妙的詞語，但是它到了一些人的手里便會(huì)被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春，熱愛青春的人，青春才能發(fā)揮最大的作用。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜這短暫的而又美好的青春，為自己的未來做一個(gè)良好的開端。
關(guān)于青春的作文 篇9
14歲，正式懵懂之期，正是讓我煩惱的青春期……
“你們根本就不懂我！”我甩上房門，一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了？我也不清楚了。邁入了青春期，我原以為自己能沒那么的叛逆，但事與人愿違，我根本不理解父母的苦心，也不想理解他們的苦心，我只能選擇逃避。
我默默地在街上走著，一眼就瞟到了墻角里的'那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的，走了過去，帶著嘲笑般的口吻說：“這算什么？”我起身就走，但隨之而來的，卻是羨慕。因?yàn)樗麄冃枰�，只是一滴水，一寸土，一束光。遠(yuǎn)比我來說，就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸，即便是回家了，也要和他們斗下去。
14歲，青春期的煩惱，我該怎么辦？
關(guān)于青春的作文 篇10
樹木綠油油的，鮮花紅得嬌艷，地鐵暢通無阻，人們的舉止更加禮貌，到處都洋溢著歡快的笑語……南京變了，這一切都是為了迎接青奧會(huì)啊!
我們的小區(qū)也變樣了，高聳的門衛(wèi)拉著一條橫幅：青奧會(huì)，我為你加油!讓每個(gè)市民都簽上自己的名字。物業(yè)工作人員按組來讓我們簽名。我看見爺爺，奶奶，叔叔，阿姨都激動(dòng)不已，各自選好了自己的位置，把名字簽了上去。
到我了，我把名字簽到“青奧會(huì)”后面，嘿，我的名字一下子笑出了聲，她是在為自己用這種方式給青奧加油感到光榮吧!好熱鬧啊!瑞士格桑的國際奧委會(huì)說中國、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭、和土耳其都強(qiáng)烈要求申辦2014年第2屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)。有的`城市是國家的首都，有的是世界旅游圣地，有的是曾舉辦過夏季奧運(yùn)會(huì)……我們南京能成功可真的不容易啊!
關(guān)于青春的作文 篇11
現(xiàn)在的我們，多了點(diǎn)壓力，多了點(diǎn)煩惱，多了點(diǎn)傷感。
不過我相信、因?yàn)檫@些都是會(huì)為以后的幸福與快樂做基礎(chǔ)的，我不會(huì)后悔現(xiàn)在受過的苦、流下的淚。這一切都是值得的。
不管現(xiàn)在怎樣、我都不會(huì)去埋怨，因?yàn)檫@是自己的選擇、自己就要承擔(dān)這一切、學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)自己、面對(duì)別人。
青春，糾結(jié)的代言。相信這一路上不僅僅是痛苦、還會(huì)有快樂。
偶爾仰起頭看看天空、尋找屬于自己的那片藍(lán)天、這時(shí)候。小小的幸福會(huì)注滿心頭、永遠(yuǎn)充實(shí)的'過著自己隨心所欲的生活、學(xué)習(xí)固然是枯燥的、可是仔細(xì)一想也是有意思的、有一天你失去了學(xué)習(xí)。那或許你會(huì)覺著空虛了、
關(guān)于青春的作文 篇12
青春在我的眼里，仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每個(gè)字母都可以激起無限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的`實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽各種的天籟之音，聆聽長輩們的循循教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
關(guān)于青春的作文 篇13
我與青奧共成長GROW WITH YOG，已經(jīng)20xx年啦，國際奧委會(huì)第122屆全會(huì)2月11日在溫哥華決定，將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國的南京市。我們是青奧健兒，要為南京贏得光彩!
“青奧共成長”當(dāng)選為南京申辦20xx年青奧會(huì)理念口號(hào)�？谔�(hào)樸實(shí)無華，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。包含青奧會(huì)自身的`成長，青年人與青奧會(huì)共成長。城市與青奧會(huì)共成長，世界語與青奧會(huì)共成長等多層含義。
當(dāng)20xx年來臨之際，各地的運(yùn)動(dòng)健兒都開始活躍起來，為了自己的夢(mèng)想，為了家人的夢(mèng)想，更為了南京的未來，他們更加努力，不讓大家失望。他們要在20xx年超越夢(mèng)想，展現(xiàn)自我，讓我們的青春氣息顯現(xiàn)出來。
20xx年是馬年，，也是我的本命年，祝愿各地的健兒取得好成績，馬到成功！
我與青奧共成長GROW WITH YOU!
關(guān)于青春的作文 篇14
年輕真好！青春真棒！青春有催人奮進(jìn)的力量，有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的力量，有把人的一生改變的力量，有表現(xiàn)自我、亮出自我表現(xiàn)的力量。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有太多的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢(mèng)想。盡管需要用時(shí)間來調(diào)節(jié)，正是這調(diào)節(jié)的過程才使我們的生命多姿多彩；也正是因?yàn)檎{(diào)節(jié)，才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動(dòng)，給予我們更大的力量。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著，高興過后，會(huì)給我們帶來催人奮進(jìn)的生命動(dòng)力。成功后，我們盡情歡呼，但失敗后，我們要冷靜地接受，要拿得起，放得下，這才是我們中學(xué)生的胸襟。
因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們的情感色彩斑斕，我們不�?huì)讓心情抹上永久統(tǒng)一的`色彩。因?yàn)樯脺I和笑來點(diǎn)綴，我們?cè)跒槭澜缗e杯歡呼的同時(shí)，也許會(huì)有潸然淚下的一面。沒有什么值得我們永久的悲嘆，也沒有什么值得我們永遠(yuǎn)地沾沾自喜。
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