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青春隨想作文

時(shí)間:2023-07-25 08:27:11 話題作文 我要投稿

[熱]青春隨想作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的青春隨想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]青春隨想作文15篇

青春隨想作文1

  夕陽(yáng)西下,漫步幽徑,穿過(guò)竹林,來(lái)到臨溪那片清幽的草地,隨意躺著,隨意想著青春的故事……

  隨想一青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。遇到困難,經(jīng)歷挫折,飽受痛苦,只要我們懷著“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),朝陽(yáng)總會(huì)從東方冉冉升起;無(wú)論風(fēng)雨怎樣肆虐,春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂”的信念,我們就能戰(zhàn)勝一切。困難也好,挫折也罷,痛苦依然,他們對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是壞事,而是一筆無(wú)形的財(cái)富,沒(méi)有這些經(jīng)歷的人生,可以說(shuō)是不完美的.人生,因?yàn)樗麄兡茏屛覀儚闹袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),有益于我們這些青春年少的青年,正如《孤獨(dú)之旅》中說(shuō)的:“長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。青春,讓我們充滿了熱情,充滿了朝氣,充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  隨想二步入青春,自我獨(dú)立,逐漸形成獨(dú)特的個(gè)性。我們無(wú)論是在生理上,還是在心里上,都日趨走向成熟,在學(xué)業(yè)上,我們從無(wú)知到有知,從多愁善感到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立……這一切的一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)不是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),然而面對(duì)它,我們不要慌張,不要激動(dòng),不要迷惘,要激勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈,從而使自己的腳步邁得雄健有力,使自己的信念擲地有聲,使自己錚錚鐵骨勇挑重?fù)?dān),讓自己的青春煥發(fā)出迷人的光彩。青春,是美麗的也是迷人的。

  隨想三展望未來(lái),滿懷夢(mèng)想,你會(huì)有一種渴望——實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。那么請(qǐng)你把心中的那個(gè)渴望寫(xiě)在紙上,折成小船,放在水中,讓它載著你的渴望漂向遠(yuǎn)方;蛘撸诤_叺纳綆p,向著天空,面對(duì)大海,大聲地喊出你的渴望,讓天地為你作證,讓大海為你伴奏,讓心靈得到凈化,讓你的青春隨時(shí)雄赳赳,氣昂昂,充滿激情,充滿斗志。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就等于犯罪!弊屛覀冋湎啻,揚(yáng)帆起航,裝點(diǎn)我們美妙的青春吧!!

青春隨想作文2

  青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。

  積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次,可我們的信念卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,因?yàn)槲覀儾粫?huì)氣餒。我們將會(huì)精神飽滿的繼續(xù)前行。

  青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會(huì)幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,長(zhǎng)大是一種什么滋味。有時(shí)候,我們恨不得馬上長(zhǎng)大。

  青春是校園里的朗朗書(shū)聲。我們坐在教室里,書(shū)的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的.眼神十分專注,就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)覺(jué)得老師寫(xiě)板書(shū)的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書(shū)聲也是青春樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的一章。

  青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的,因?yàn)槿说囊簧挥幸粋(gè)青春,這個(gè)青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗(yàn)。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠(yuǎn)也不會(huì)在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉?lè)章。讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓自己的青春更加美好吧!

青春隨想作文3

  以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機(jī)械地做著簡(jiǎn)諧振動(dòng),永不停息。每一天重復(fù)走過(guò)的路,離開(kāi),回到,離開(kāi),回到周而復(fù)始,做著不愿做的事,枯燥,無(wú)奈。然而成長(zhǎng)使我漸漸領(lǐng)悟著青春,學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析,并珍惜著她帶來(lái)的一切。

  成長(zhǎng)的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因?yàn)槲覀兲α,忙著為學(xué)習(xí)加速度,油門(mén)一踩到底,飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過(guò)的,根本無(wú)法看清的模糊的`背景。然而道路卻不總是平坦的,應(yīng)對(duì)稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護(hù)那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

  勻速直線運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚(yáng)個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運(yùn)動(dòng)。

  原先,每一天都是嶄新的,草長(zhǎng)鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融,面隊(duì)著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  我自信,我出色

  我努力,我成功

  我青春,我無(wú)悔

青春隨想作文4

  雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開(kāi)始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴(yán)肅的`面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

青春隨想作文5

  時(shí)光之輪一圈圈滑動(dòng),生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝,年華似水的日子里,我們就這樣地步入了青春年華!}記

  在我們的遐想中,我們或許曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次自己步入大好青春的時(shí)刻。我們的遐想總是美麗的,對(duì)美好的幻想總是向往的?墒敲\(yùn)之輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),上天不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕孟攵淖兪裁,未?lái)的路很長(zhǎng)很苦,我們必須充滿信心地走下去。

  世間的生命是美好的,而我們的`生命就像一棵樹(shù)上的葉子,在春天來(lái)臨時(shí),我們會(huì)展現(xiàn)出自己蓬勃的生命力,當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)這個(gè)世界時(shí),我們便會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界;蛟S我們就是命運(yùn)手中的一枚不起眼的葉子,當(dāng)他稍稍張開(kāi)手掌,就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的生命離開(kāi)這個(gè)世界。所以,我們應(yīng)該努力張開(kāi)雙臂,擁抱和珍惜每一天。

  當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),那份本屬于我們的畫(huà)卷是一片空白,而我們的任務(wù)便是在這份畫(huà)卷上揮灑我們的青春年華,調(diào)制出最美麗的色彩,描繪出最美麗的畫(huà)景。

  流年仍在消逝,年華仍在我們的手中溜去,而我們?nèi)允窃趽]灑自己的青春年華,在那份屬于我們的畫(huà)卷上描繪。在以后的日子里,我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和挫折,我們不能怨天憂人,我們要重拾信心,昂首闊步地向前走!我們不會(huì)因挫折而后退,因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路。

  當(dāng)我們踏步走在青春的道路上,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一絲一絲地連成線,每一個(gè)腳印就是一個(gè)結(jié),當(dāng)絲線上有999個(gè)結(jié)時(shí),就可以發(fā)現(xiàn)自己在這美好的青春中有太多的感觸,太多的領(lǐng)悟和太多的幸福,因?yàn)槊看未煺鄱际且粋(gè)成長(zhǎng)的階梯。

青春隨想作文6

  走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿夢(mèng)想,活力與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……

  正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自我,讓自身的妙處修剪自我,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求!

  青春是我們?nèi)松凶钔昝赖臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的.季節(jié)。應(yīng)對(duì)寂寞,敢于固守自我心靈的一方凈土;應(yīng)對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自我堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。應(yīng)對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。應(yīng)對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一齊高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

青春隨想作文7

  在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大,開(kāi)始從童年向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美好的階段……

  不知從什么時(shí)候起,當(dāng)自己手里捧著一本物理書(shū)時(shí),看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候拿本“格林童話”就拋開(kāi)心思,并津津有味地品味上面漫畫(huà)的那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠(yuǎn)保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關(guān)青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……

  青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì)對(duì)“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個(gè)人都要經(jīng)歷青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的`友誼是無(wú)私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂(lè),青春沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征,正因?yàn)橛辛饲啻,生活才得以變得豐富多彩。

  啊——青春!在這個(gè)充滿神秘色彩、且無(wú)限激情的花樣季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

青春隨想作文8

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的.個(gè)性和進(jìn)取人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自我的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,必須要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧!

青春隨想作文9

  任時(shí)光匆匆匆匆,我只在乎你

  時(shí)間如細(xì)水常流,流盡了我的心窩,注入了我的靈魂;嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味,同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答,滴答地響著,如沙漏般,靜靜流淌,流走了傷痛欲絕的難過(guò);流去了,那曾埋葬在心里的一份惆悵,無(wú)奈;駛向那承載著幸福的彼岸。

  時(shí)光如瑣,光陰交替著輪回,花開(kāi)花落,桃花散盡寄情思,涓涓細(xì)流,依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語(yǔ),心靈深處甜如蜜;飛流直下,海浪輕拂波濤涌;

  歲月無(wú)痕,催促青春向前進(jìn);四季常存,美倫美換入佳境。光陰似箭,似水流年,為何無(wú)謂的等待?昨日遺留的是今天的遺憾,珍惜了,就不會(huì)再后悔。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。存留著青春的缺憾,是我們今生最大的遺憾。

  青春是一支悠揚(yáng)的歌

  優(yōu)美的樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng)的旋律

  譜寫(xiě)成人生華麗的篇章

  多姿多彩

  唱頌著美妙的`人生

  翻看青春的日記本

  找尋著深處迷失的自己

  青春無(wú)奈

  青春成長(zhǎng)

  青春揮霍著

  青春太美,美到我們無(wú)法承受;又太脆弱,歡樂(lè)苦難伴你左右。

  青春伴著陽(yáng)光,歡聲笑語(yǔ)

  雖然歲月奪去了容顏

  心中那一束陽(yáng)光

  卻是永不磨滅的

  青春的征途有了友情的出現(xiàn)

  并不覺(jué)得孤獨(dú)

  友情有時(shí)真的很脆弱

  小心翼翼的最后還是離去了

  青春的迷茫更不知如何是好了

  在友情的路上雖然迷茫

  但還是像沒(méi)頭蒼蠅

  盲目的尋找著那真正的友誼

  守護(hù)好每一處最微妙的感情

  感謝你所擁有的一切

  好好珍惜

  青春,

青春隨想作文10

  青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游。

  難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的'門(mén)檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。

  難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌涸甘澜绲拿恳粋(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。

  難忘那些萍水相逢,卻一見(jiàn)如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為。人生沒(méi)有不散的宴席,卻有著的友誼。

青春隨想作文11

  青春是一首歌,是首踏實(shí)而充滿著小橋流水般的清新悅耳的歌謠,時(shí)而激情飛揚(yáng),時(shí)而個(gè)性張揚(yáng),時(shí)而歡樂(lè)開(kāi)懷,時(shí)而悲傷凄婉。她生機(jī)勃勃,是促人前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,是遇到挫折就迎難而上的精神支撐,是努力拼搏不甘落后的人生追求。

  當(dāng)你在課堂上昏昏欲睡時(shí),青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí)的你需要立刻重提精神認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)你在街邊閑逛時(shí),青春的年輪已在悄悄地增加,這時(shí)的你需要放棄休閑,直奔安靜的圖書(shū)館,與書(shū)為伴;當(dāng)你和同學(xué)談笑時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè)抒懷,拿起筆,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿懷憧憬的青春時(shí)節(jié)里,我們不得不放棄自己的最愛(ài),一起投身激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為了夢(mèng)想,為了未來(lái),抓緊時(shí)間,珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí),莫緊張、莫彷徨,青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),我們要把這些絆腳石當(dāng)成我們成功路上的階梯,一步一步走向成功。在青春路上,拿出我們永不服輸?shù)膭蓬^,面對(duì)困難永不退縮,永不不放棄。讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不在失望與傷心中虛度年華,青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕?財(cái)富。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。

  珍惜青春,就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交;珍惜青春,就不應(yīng)該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚,在物質(zhì)條件較豐富的今天,克制欲望,大膽創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性,把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰(zhàn)者。

  青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,把全部的精力集中在學(xué)習(xí)上,抓緊時(shí)間,為我們美好的未來(lái)拓開(kāi)一條道路,為我們的今天譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè)章。

青春隨想作文12

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構(gòu)成自我的健康的個(gè)性和進(jìn)取的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自我的未來(lái)

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責(zé)大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的`精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

青春隨想作文13

  青春是A,像一座高山,一座夢(mèng)想的山峰。我們需要攀登,到達(dá)頂點(diǎn),為了夢(mèng)想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

  青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無(wú)拘無(wú)束。成長(zhǎng)需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂(lè)。

  青春是C,像漂泊在水中的小船,無(wú)懼艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動(dòng)。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進(jìn)發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!

  青春是D,是一個(gè)巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會(huì)被傷害,但請(qǐng)不要就此哭泣,因?yàn)檎嫦嗫倳?huì)大白;也許你會(huì)被誤解,但請(qǐng)不要放棄生活,因?yàn)閯e人總會(huì)明白;也許你會(huì)被議論,但請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)闀r(shí)間會(huì)淡化一切。所以,朋友不要掉進(jìn)“陷阱”,我們需要向遠(yuǎn)處看,向高處看。

  青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹,才能以更好的狀態(tài),更佳的'心態(tài)挑戰(zhàn)未來(lái)。

  青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

  青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會(huì)去承受“雷電”,面對(duì)生活中的艱難。

青春隨想作文14

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中,他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?

  青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚(yáng)帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的`束縛,像那飛鳥(niǎo)一樣,追求自己想要的未來(lái);可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候,它聆聽(tīng)著溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,為它們伴舞。

  就這樣,享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí),它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗。或許它失敗了,不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。

  青春是一次考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn),獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!

青春隨想作文15

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開(kāi)始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的`教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有理想召喚,也有考驗(yàn);有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

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