青春隨想作文

青春隨想作文（精選26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春隨想作文 1

　　在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大，開(kāi)始從童年向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門，開(kāi)始人生最美好的階段……

　　不知從什么時(shí)候起，當(dāng)自己手里捧著一本物理書(shū)時(shí)，看著上面似懂非懂的圖文，恍然間意識(shí)到，自己長(zhǎng)大了，不會(huì)再像小時(shí)候拿本“格林童話”就拋開(kāi)心思，并津津有味地品味上面漫畫(huà)的那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的小男孩了，童年歲月帶給我們那些美好的回憶，我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠(yuǎn)保存在心里，而我們已然步入青春期，就該接受更多美好的思想，所以，更多有關(guān)青春的'遐想，也總伴隨在我的腦海，遲遲不肯散去……

　　青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì)對(duì)“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣，可恰是如此，每個(gè)人都要經(jīng)歷青春，品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春，又像是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴，是快樂(lè)，青春沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征，正因?yàn)橛辛饲啻海�生活才得以變得豐富多彩。

　　啊——青春!在這個(gè)充滿神秘色彩、且無(wú)限激情的花樣季節(jié)里，讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

　　青春隨想作文 2

　　還記得那年夏天，我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里，講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文，是了，那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師，曾夸我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。

　　最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，甚至于我離開(kāi)了學(xué)校，做一個(gè)流浪的打工者，我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文，讓那位姐姐露出那樣的笑臉，我開(kāi)始同情、可憐我自己，最初那個(gè)優(yōu)秀的我，現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

　　經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯，社會(huì)這道題真的很難做，它淘汰了太多急功利切的人；身邊的所謂朋友都很可怕，你不知道那一張張畫(huà)著笑臉的面具下，是怎樣猙獰的面孔；父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱；你在奮力抵抗父母的.同時(shí)，還要小心翼翼過(guò)著滿是危機(jī)的每一天。真的很累！

　　馬上二十歲了，工作丟了，叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的，還是，沒(méi)有未來(lái)？親愛(ài)的，你的青春已經(jīng)快荒廢了，看著留下青春痘印的臉，你難道不著急嗎？我很著急��！可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

　　困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧，總是前進(jìn)著的，是的，我想我也該邁出自己的那一步，我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香，相信總不會(huì)一直迷茫的，也許走著走著，出路就看的見(jiàn)了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也該邁出第一步呢？

　　青春隨想作文 3

　　青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。

　　青春是什麼?有人在問(wèn)，有人在想，其實(shí)青春沒(méi)有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。

　　早晨，問(wèn)著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

　　我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的`心去追尋真理，打開(kāi)了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙，他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà)，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。

　　我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

　　看青春如看瀑布，看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。

　　觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

　　青春如歌，暢想青春，暢想未來(lái)!

　　青春隨想作文 4

　　同樣的藍(lán)天白云，同樣的清溪流水，同樣的嬉戲伙伴！

　　不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年，驀然間已走進(jìn)了人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫。

　　青春花季，我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑，行走在田野，小河，樹(shù)林，享受大自然的賜予，心隨我動(dòng)，優(yōu)哉游哉！煩惱的時(shí)候，向藍(lán)天、白云、花草傾訴，或找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)，哭過(guò)之后自然會(huì)晴空一片。

　　活力歲月，我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的`沖動(dòng)，“不到黃河心不甘”的執(zhí)著，在這人生最富有生命力的時(shí)段，努力充實(shí)自己，盡情揮灑青春。

　　一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上，我們幻想也會(huì)像它一樣，在廣袤無(wú)際的藍(lán)天白云間，感受搏擊長(zhǎng)空的愜意；哪怕在拼搏中會(huì)很艱難，會(huì)有挫折和失敗，我們依然執(zhí)著，絕不退縮，任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。

　　而正值青春的我們，畢竟是少不更事的少年，有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子，心里自然很不舒服；片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話，句句都是諄諄教導(dǎo)，一絲愧意襲上心頭，淚水便盈滿雙眸。

　　青春，使我們充滿活力，多彩多姿，讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光，心中充滿的是完美，洋溢的是歡樂(lè)，收獲的是成長(zhǎng)。

　　青春隨想作文 5

　　我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里，什么樣的風(fēng)都有，我們異想天開(kāi)地做各式各樣的夢(mèng)。

　　當(dāng)然，我們現(xiàn)在也做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。需付出努力的等價(jià)交換的夢(mèng)，企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)，預(yù)言了我們的未來(lái)。

　　青澀的.年代，每個(gè)人對(duì)幸福的定義有所不同，但我相信，無(wú)論是誰(shuí)都曾對(duì)這個(gè)幸福的字眼向往過(guò)。

　　有人依舊是乖乖地寫(xiě)著作業(yè)，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。

　　于是――大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；

　　――老師臉也泛光，他們也幸福；

　　――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。

　　此時(shí)正是上課時(shí)段，老師正在講臺(tái)上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識(shí)，我正握著筆桿子滔滔不決地寫(xiě)下我隨時(shí)隨地的心情史。偶爾也寫(xiě)回憶錄，我曾幻想在未來(lái)寫(xiě)本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫(xiě)自己隨心所欲的東西，畫(huà)自己一直想學(xué)的漫畫(huà)。但時(shí)機(jī)總是在上課，我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時(shí)候開(kāi)始的。因?yàn)樯险n沒(méi)人會(huì)打擾我，我便開(kāi)始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。

　　能安安靜靜地享受自己的時(shí)刻，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福了。

　　青春隨想作文 6

　　灌好墨水，翻開(kāi)本子，大筆一揮，寫(xiě)上“青春”兩字。青春，是我們一生中最美好的時(shí)光，是真正的花樣年華。

　　坐在教室里，翻開(kāi)書(shū)本，一股墨香迎面而來(lái)。這就是青春的味道嗎？青春，是人生的起點(diǎn)，在青春時(shí)期翻開(kāi)一卷好書(shū)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。世界上最美妙的時(shí)光就是在書(shū)中。

　　躺在草地上，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光照在身上那種慵懶的感覺(jué)。這就是青春的感覺(jué)嗎？身下嫩綠的草地有些扎人，但只有這樣才能真真切切的感受陽(yáng)光的溫暖。青春，是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，想要獲得美妙的'享受，就必須做出一點(diǎn)犧牲。

　　窗外，天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色，大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎？大家都是一顆顆星星，你照著我，我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光，別人的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。你從此就是一顆默默無(wú)聞的小星星。

　　青春到底是什么呢？我想，青春就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)到處散落著粉色泡泡的夢(mèng)；青春就是一棵樹(shù)，一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹(shù)；青春是一棵草，與眾多同伴在一起，把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間！

　　青春隨想作文 7

　　青春的腳步，總是那么讓人捉摸不定。

　　——題記

　　遠(yuǎn)方的大雁繼續(xù)向南飛行，一片枯黃的葉子落到了我的肩上。漸漸的，幾片雪花代替了落葉。不久后，重獲生命的大地又蘇醒了過(guò)來(lái)，漸漸的恢復(fù)了生機(jī)，大雁又飛回來(lái)了。

　　不知何時(shí)起，大家喜歡坐在一起聽(tīng)一名同學(xué)輕輕哼唱歌曲，抬頭望望天空，望望白云，望望飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)兒，大家變得好穩(wěn)重，環(huán)境突然好安靜。

　　遠(yuǎn)方的'鳥(niǎo)兒帶來(lái)了春的消息，卻也帶來(lái)了那一場(chǎng)雪。

　　那天，雪下得好大，她也要走了。美麗的時(shí)光總是那么短暫，相處了五年，因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系她必須要轉(zhuǎn)學(xué)。

　　“你能不能不走？”

　　“我爸媽不愿意讓我獨(dú)自待在這兒�！�

　　風(fēng)刮起了雪，發(fā)出呼呼的響聲。

　　“給�！�

　　她從書(shū)包里拿出一個(gè)本子，好精致的筆記本，青綠色的封面，一個(gè)系著粉色蝴蝶結(jié)的可愛(ài)熊寶貝在沖著你笑。

　　可我一點(diǎn)也不高興，我的眼角有些濕潤(rùn)，我想哭。

　　她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，消失在了白色風(fēng)雪中。

　　這件事是我人生中的一件大事，自從這件事后，青春的生活與腳步就那么難以捉摸，難以讓人猜出下一步將會(huì)邁向哪兒。

　　青春隨想作文 8

　　青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松�交響�?lè)的序曲。即使有困難，有痛苦，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是有益的經(jīng)歷，是我們?nèi)松�中的一筆財(cái)富。

　　起初的我稚嫩無(wú)知，打從記事開(kāi)始，生活中的喜怒哀樂(lè)就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理，有自己的想法，還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，隨著年齡的增長(zhǎng)，更加清楚地知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的年華，就應(yīng)好好地享受青春！

　　蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！边@句話我是感觸萬(wàn)分的。的確，青春短暫，珍惜青春似乎是年長(zhǎng)者經(jīng)常對(duì)年輕人說(shuō)的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望！青春易逝，所作以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾……

　　青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光！正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，集自身的力量，勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的`熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍……

　　一棵樹(shù)，從小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松�真諦的道路上，同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮，所以更應(yīng)好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無(wú)悔！

　　青春隨想作文 9

　　靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照進(jìn)水晶

　　童真，一個(gè)很孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世界，過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著太多夢(mèng)想起航，見(jiàn)證蒼天！

　　記憶童真，留念我那可愛(ài)的青春。

　　情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜宵短，只恨青思長(zhǎng)，坐看月中天。

　　青春，永遠(yuǎn)屬于雨季，這個(gè)青澀的季節(jié)。

　　風(fēng)，沒(méi)有方向地吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離開(kāi)。

　　青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲，青春的故事講述所有的回憶！

　　記憶雨季，留念我那青澀的青春。

　　也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的.逝去！

　　我會(huì)一直會(huì)心會(huì)意的去收藏我那夢(mèng)幻的青春！

　　誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩，誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn)，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中，等待風(fēng)起，誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春，紀(jì)念誰(shuí)的唏噓……

　　青春隨想作文 10

　　“大家把昨天做的那張卷子拿出來(lái)，準(zhǔn)備評(píng)講�！崩蠋煹拿�令一下，大家便一頭栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……

　　“綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn)，也是大家最易丟分的部分，好，現(xiàn)在我們一起來(lái)解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”

　　其實(shí)說(shuō)白了，整張卷子，全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法，但我卻想與大家一同來(lái)賞欣兩句話。“如果時(shí)間是金錢，那么青春便是時(shí)間”，這是我自己回答的，我不知這對(duì)不對(duì)，但我有自己的想法，人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來(lái)組成，正如一滴水是由億萬(wàn)個(gè)水分子組成的一樣，但是青春也是這億萬(wàn)水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那還是一滴完整的水嗎？

　　“人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛”，這句是老師寫(xiě)在黑板上的，我始終不明白這與青春有何瓜葛，但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右邊加上砝碼，才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來(lái)，砝碼多了那物體就會(huì)被翹高，右邊越多左邊就越高，那同樣的，是不是越多的艱辛換來(lái)的.便是越多的榮耀呢？看來(lái)我們的青春需要奮斗，也必須奮斗！

　　青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奮斗，讓人生無(wú)悔！

　　青春隨想作文 11

　　有哪朵花不想欲先開(kāi)放?有哪棵樹(shù)不想事先結(jié)果?但，有哪朵欲先開(kāi)放的花開(kāi)放得更加美麗?開(kāi)放得堅(jiān)強(qiáng)?又有哪棵事先結(jié)果的樹(shù)結(jié)出了甜美的果實(shí)?

　　青春的青少年們，正像欲先開(kāi)放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹(shù)木，早早就開(kāi)花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，果實(shí)，卻是永遠(yuǎn)那么苦。

　　青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見(jiàn)過(guò)嬌氣的太陽(yáng)公公，未見(jiàn)過(guò)比自己開(kāi)放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就算是曾經(jīng)開(kāi)放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說(shuō)"好景不長(zhǎng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對(duì)浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標(biāo)，從此陷入失望，從此感到絕望!

　　青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機(jī)會(huì)之難得，他們認(rèn)為，青春像兒時(shí)，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認(rèn)為，青春沒(méi)有任務(wù)，他們只會(huì)消磨時(shí)間，浪費(fèi)青春，他們并沒(méi)有樹(shù)立青春之目標(biāo)，他們把這些都老遠(yuǎn)化了，他們認(rèn)為，只有長(zhǎng)大后，自己的目標(biāo)才會(huì)明確，只有長(zhǎng)大了，才懂得去奮斗。他們不懂得，長(zhǎng)大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長(zhǎng)大了。!

　　青春是美麗的'，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運(yùn)，它的命運(yùn)全掌握大你的手中…

　　青春隨想作文 12

　　青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。

　　積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上，布滿了荊棘。也許我們會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次，可我們的信念卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，因?yàn)槲覀儾粫?huì)氣餒。我們將會(huì)精神飽滿的繼續(xù)前行。

　　青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活，我們會(huì)幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，長(zhǎng)大是一種什么滋味。有時(shí)候，我們恨不得馬上長(zhǎng)大。

　　青春是校園里的朗朗書(shū)聲。我們坐在教室里，書(shū)的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的眼神十分專注，就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)覺(jué)得老師寫(xiě)板書(shū)的"唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的`讀書(shū)聲也是青春樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的一章。

　　青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的，因?yàn)槿说囊簧�只有一個(gè)青春，這個(gè)青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗(yàn)。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！鼻啻夯�季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠(yuǎn)也不會(huì)在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響曲中最美的�?lè)章。讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，讓自己的青春更加美好吧！

　　青春隨想作文 13

　　青春是A，像一座高山，一座夢(mèng)想的山峰。我們需要攀登，到達(dá)頂點(diǎn)，為了夢(mèng)想去前行，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

　　青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無(wú)拘無(wú)束。成長(zhǎng)需要的是自由，而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂(lè)。

　　青春是C，像漂泊在水中的小船，無(wú)懼艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動(dòng)。我就是風(fēng)中雨中的小船，向著彼岸進(jìn)發(fā)，不論路途有多困難，也要一戰(zhàn)到底!

　　青春是D，是一個(gè)巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，也許你會(huì)被傷害，但請(qǐng)不要就此哭泣，因?yàn)檎嫦嗫倳?huì)大白;也許你會(huì)被誤解，但請(qǐng)不要放棄生活，因?yàn)閯e人總會(huì)明白;也許你會(huì)被議論，但請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)淡化一切。所以，朋友不要掉進(jìn)“陷阱”，我們需要向遠(yuǎn)處看，向高處看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活，我們需要適當(dāng)?shù)匦菹�，才能以更好的狀態(tài)，更佳的.心態(tài)挑戰(zhàn)未來(lái)。

　　青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

　　青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學(xué)會(huì)去承受“雷電”，面對(duì)生活中的艱難。

　　青春隨想作文 14

　　青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽(yáng)，正處于朝氣蓬勃之時(shí)；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個(gè)黃金時(shí)期，一個(gè)活力四射的時(shí)期，而我們，正在享受著著一黃金時(shí)期。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨��！

　　捧一杯清茶，拿一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味這一美妙時(shí)刻，這是再愜意不過(guò)的了。

　　課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，吸收，笑話知識(shí)，在書(shū)海中遨游，博覽群書(shū)，用心去體會(huì)每一點(diǎn)一滴的知識(shí)，因?yàn)椋�青春的`黃金時(shí)期是讀書(shū)的最佳時(shí)期。

　　青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。

　　青春是美好的，也是美妙的。有父母無(wú)微不至的呵護(hù)，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵(lì)。助于青春的我們，就是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護(hù)著。

　　青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽(yáng)光般的照耀，雨露般的滋潤(rùn)。

　　讓我們珍惜青春時(shí)期，奮發(fā)向上，開(kāi)創(chuàng)輝煌的未來(lái)

　　青春隨想作文 15

　　青春是一個(gè)多么絢爛的字眼，如此引人深思，如此刻骨銘心，如此狂妄不羈，如此意氣風(fēng)發(fā)，如此勃勃生機(jī)，像窗外挺拔清秀的翠竹，雖稚嫩到天真爛漫，但骨子里仍有一股錚錚的傲氣，永不低頭。

　　每個(gè)人的青春都是五彩斑斕的，少年的我們，像無(wú)邊無(wú)際的田野里的玉米一樣欣欣向榮，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，爆發(fā)了，釋放了的一股生機(jī)勃勃的生命力。

　　叛逆，放縱，是青春的輔佐。世人并非完美，誰(shuí)也不是上帝派來(lái)拯救人間的純潔天使，豪情壯志的`熱血、敢作敢當(dāng)?shù)募で�，是如今的社�?huì)大多數(shù)人罕有的。

　　我們會(huì)執(zhí)迷不悟的固執(zhí)，迷上某個(gè)風(fēng)華正茂的明星，魂?duì)繅?mèng)繞。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧，與父母爭(zhēng)執(zhí)不休，劍拔弩張。會(huì)擁有極重的自尊心，因?yàn)樗�人的一顰一笑，而暗自思緒萬(wàn)千。但也會(huì)熱血沸騰，迎難直上，擊碎困難的磐石，向夢(mèng)想發(fā)起沖擊。

　　綠茵場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄的馳騁，籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的強(qiáng)勢(shì)，我們是時(shí)間的少年，朝氣蓬勃的青春總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而悄然消逝，到那時(shí)，我們才幡然醒悟，但美好的金色年華，青春的話劇已降下帷幕，因此，要把握現(xiàn)在，珍惜青春，活出精彩。

　　青春隨想作文 16

　　中華五千年，唐宋元明清，每每看到那冉冉升起的五星紅旗，我心中的自豪感愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪！流浪！整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪！哪年，哪月，才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)？ 哪年，哪月，才能夠收回那無(wú)盡的`寶藏？爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候，才能歡聚一堂？”這首《松花江上》仿佛讓我回到了那個(gè)中華民族最艱難的時(shí)候……

　　1931年9月18日“九一八事變”，東北抗日聯(lián)軍就燃起了抗日烽火，1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)展開(kāi)。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，便是一個(gè)民族的危亡，同時(shí)也是對(duì)中國(guó)的一次考驗(yàn)。這次考驗(yàn)經(jīng)歷了8年，讓中華民族從衰亡走向了繁榮。無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血換來(lái)了我們?nèi)缃衩篮玫纳�活，祖�?guó)是堅(jiān)強(qiáng)的，中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)數(shù)炎黃子孫是堅(jiān)強(qiáng)的，祖國(guó)是我的驕傲！

　　祖國(guó)就像一棵不老的樹(shù)，煥發(fā)的青春的光彩，難忘歷史歲月，就會(huì)更加珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)。我相信，中國(guó)會(huì)在世界的東方屹立不倒，而我們，會(huì)為了祖國(guó)的明天努力向上！

　　青春隨想作文 17

　　神秘轉(zhuǎn)學(xué)生涼薇又回到了那個(gè)熟悉的教室，一切都是那么熟悉，“涼薇”，有一個(gè)人叫醒了兩位的陶醉，兩位回頭一看，原來(lái)是馮芳芳，“你還好嗎？”芳芳說(shuō)�！拔液芎茫�謝謝。”涼薇面帶笑容的說(shuō)。

　　上課了，老師說(shuō)今天轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，這位同學(xué)上了臺(tái)，涼薇驚呆了，這不是救自己的那個(gè)男孩嗎？“大家好，我叫毛凌，以后要大家多多指教。”輕柔的聲音迷倒了很多女生。毛凌看了一眼涼薇，有輕柔的笑了一下。這一節(jié)課，涼薇直直的望著老師，根本聽(tīng)不進(jìn)去，坐在輪椅上發(fā)呆。法國(guó)學(xué)了，涼薇看見(jiàn)母親在招手，跟母親回了家。回到家，兩位一口氣做完了所有功課。吃完晚飯，自己到小區(qū)公園去散步。輪椅走在寬敞的.大街，引起了許多人同情的眼神。湊巧，毛凌也來(lái)散步了，他看見(jiàn)了涼薇，把她叫了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你家也住著嗎？我家住三單元三樓，你呢。”“五單元三樓�！睅в斜瘋�的說(shuō)。“好了，你該休息了�！闭f(shuō)完，毛凌把涼薇送到了家門口。才漸漸馳去。

　　涼薇敲開(kāi)了門，心情舒暢多了，也不像以前那樣苦悶了。獨(dú)自往樓下眺望，希望記憶能夠重現(xiàn)！。

　　青春隨想作文 18

　　我常常在想，青春是什么？

　　席慕蓉說(shuō)，“年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)�！�

　　蘇軾說(shuō)，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�

　　王沂孫說(shuō)，“過(guò)眼年華，動(dòng)人幽意，相逢幾番春換�！�

　　那么多名人先輩們吟誦青春，用詩(shī)句，用歌曲，淺淺淡淡，卻引人深思。

　　而在我看來(lái)，對(duì)于青春不再的人們來(lái)說(shuō)，青春是一段記憶，是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶，每每想起，美好不已。

　　對(duì)于尚未步入青春的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種期待，是所有電影書(shū)籍中所描繪的美好景象，帶給人無(wú)限向往。

　　對(duì)于正在經(jīng)歷著青春的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種成長(zhǎng)。

　　它不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，還有傷痛，還有淚水，還有那些我們?cè)�以為難以到達(dá)的.明天。

　　用力奔跑著，奮力撕扯著，一邊在吶喊，一邊在叫囂，又在逃離，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊的人走了離開(kāi)，所有的情緒匯集在一起，匯成了我們青春里最好的模樣。

　　青春隨想作文 19

　　是時(shí)間蹉跎了歲月，還是歲月沖刷了年輪。曾經(jīng)滄海難為水……

　　青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)

　　青春是每一個(gè)靈魂游走的痕跡，有悲有喜，在這個(gè)淚水與鮮花奠定的泥濘路上，我失去了方向，有時(shí)我渴望風(fēng)的瀟灑；淋漓盡致，有時(shí)我渴望光的執(zhí)著；一發(fā)不可收拾，有時(shí)渴望水的波瀾；漣漪瀲滟，而在這物欲橫流的年代，一切只不過(guò)是浮光躍影，在經(jīng)過(guò)金錢；權(quán)利；地位；等等的洗禮之后，泡沫褪去只會(huì)留下彷徨掙扎的軀殼……

　　有人習(xí)慣的卷縮，想徹底的把自己包裹隱藏起來(lái)，有人習(xí)慣的強(qiáng)顏歡笑，假裝著堅(jiān)強(qiáng)，有人習(xí)慣的.跟著生活被動(dòng)的行走，有人習(xí)慣的在暴風(fēng)雨中盡情的吶喊，最后無(wú)所謂的游蕩。生活就像茶水，終日傾注在悲劇中，而人們還是習(xí)慣的去習(xí)慣這習(xí)慣的習(xí)慣，其實(shí)生活本就由許許多多的片段組成，有悲傷的，有喜悅的，但奇怪的是喜悅的片段總是會(huì)一閃而過(guò)，快得甚至沒(méi)有察覺(jué)，而那些憂傷的點(diǎn)滴卻會(huì)永久的靜靜的停留在心底的某一個(gè)角落，或許哪天當(dāng)我們突然想去把握住些什么的時(shí)候，是否又代表了什么？

　　人生是踏上了就回不了頭的路

　　人是萬(wàn)物之靈，每一次的喜；怒；哀；樂(lè)；背后都會(huì)有一段不可述說(shuō)的歷程，熟不知是社會(huì)改變了人，還是人改變了社會(huì)

　　青春隨想作文 20

　　青春是美好的，然而世界是復(fù)雜的，既有五彩繽紛，也有無(wú)數(shù)坎坷。青春給年少帶來(lái)的不都是朵朵鮮花和聲聲喝彩，不可避免的也有一個(gè)個(gè)冬天。

　　不得不承認(rèn)，青春，夾雜酸甜苦辣，但卻是我們一生中最美好的時(shí)光，也是一生中最需要努力的時(shí)候。你會(huì)年少輕狂，會(huì)誤入歧途，但這些都不會(huì)妨礙你向夢(mèng)想的方向前進(jìn)，因?yàn)�，你有�?mèng)。

　　青春是甜的，每天沐浴著溫馨的'陽(yáng)光，有寬敞的校園，一群小伙伴。父母給予的溫暖，老師給予的關(guān)心，還有朋友們給你的永恒。讓你原本枯燥無(wú)味的青春充滿了生機(jī)，如牛奶一樣甘甜。

　　青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在這短暫又漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們要在百米賽道上努力的在屬于我們自己的天空下奔跑，撒下屬于我們自己的的汗水，在一張又一張的考卷上用筆書(shū)寫(xiě)著自己的人生。沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕，哪來(lái)的絢麗彩虹？

　　“你還有夢(mèng)，你別放棄�！边@是我很喜歡的一句話。讓最好的青春永駐�？傆幸粋�(gè)讓你堅(jiān)持下去的理由，如果有一天你為你自己的成功而驕傲?xí)r，一定要記住曾經(jīng)的努力和付出。記住，不要在最應(yīng)該吃苦的年紀(jì)，你卻選擇了安逸。

　　青春就是一個(gè)刺眼的詞，當(dāng)你長(zhǎng)大后回想，一切會(huì)歷歷在目，永遠(yuǎn)刷新著你的生活。

　　這是最好的青春，你是最好的自己。

　　青春隨想作文 21

　　每每聽(tīng)到奧運(yùn)會(huì)這個(gè)詞，我都不禁贊嘆�；厥走^(guò)去與今天，短短十幾年時(shí)間，南了翻天覆地的變化。

　　青奧會(huì)是我們的希望，來(lái)自五湖四海的人們都聚集在南京，我們也希望能夠與各國(guó)人民友好相處。而南京將以她主人的身份，展現(xiàn)她的美麗，熱烈歡迎著海外賓客。

　　青奧會(huì)的舉辦，對(duì)南京的市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自豪，對(duì)南京來(lái)說(shuō)，這是代表著中國(guó)有能力成為世界矚目的焦點(diǎn)，代表著中國(guó)實(shí)力的一次飛躍，更是代表著中華民族團(tuán)結(jié)異一心的偉大精神。

　　我認(rèn)為，作為一名南京人，我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，與青奧共成長(zhǎng)。我也相信每一個(gè)人的心中所盼望的青奧會(huì)一定有所不同。

　　我真心的`祝愿那些運(yùn)動(dòng)健兒們能夠在“賽場(chǎng)”上勇往直前，努力拼搏，爭(zhēng)取奪得冠軍為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　我也會(huì)在精神上為青奧喝彩，為南京喝彩，為祖國(guó)喝彩。

　　同時(shí)，我也在暢想那個(gè)熱鬧場(chǎng)面：祖國(guó)山川顏笑，繁華的城市，亭臺(tái)樓閣，秩秩序井然的街道，也如同那活力四射的健兒們，青山，綠水，人杰地靈，如同那時(shí)尚美麗的少女。整個(gè)南京城會(huì)是鑼鼓響徹天空，禮花綻放光彩啊！

　　祝福祖國(guó)，祝福南京，祝福我所期盼的青奧會(huì)。

　　年南京青少年奧運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了！想必我們都盼望著這一天的到來(lái)吧！

　　青春隨想作文 22

　　年輕是我們的資本，青年節(jié)那天，我們班集體決定去中國(guó)第一長(zhǎng)灘釋放我們的青春。

　　我們是包車去的，班長(zhǎng)要求每人那好換洗的衣服，估計(jì)是早就打算在那里大戰(zhàn)一場(chǎng)了，畢竟，高三，壓力太大，我們需要釋放我們的壓力。讓大海容納我們所有人的青春熱血和煩惱。

　　我記得，我們一下車，就瘋狂的往海邊跑，我們大家一致同意把班長(zhǎng)扔進(jìn)海里，我們一群人追著班長(zhǎng)跑，一群人就抓他一個(gè)人，他向我們求饒，我們不依。然后，便是一番搏斗的場(chǎng)面，一個(gè)人自然斗不過(guò)我們啦，后來(lái)便能聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)的慘叫聲，還我們的歡笑聲，隨后便其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是下一個(gè)人，我們總能尋樂(lè)趣，海灘上，全是我們瘋狂的身影，我聽(tīng)到有人說(shuō)，年輕真好，是啊，年輕真好。

　　其實(shí)青春就是這樣，肆無(wú)忌憚的'笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。

　　青春隨想作文 23

　　還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽(tīng)我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒(méi)有那朗朗讀書(shū)聲，白色的墻壁涂鴉著一個(gè)又一個(gè)大大的夢(mèng)想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫(xiě)在了那煞白的墻壁上。

　　曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

　　那個(gè)時(shí)候似乎每個(gè)男生都很調(diào)皮，最愛(ài)做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場(chǎng)打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的'作業(yè)莫過(guò)于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

　　女生最愛(ài)的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉?jí)里發(fā)生的瑣事，似乎每一個(gè)女生都是情報(bào)處的間諜。

　　現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個(gè)甜蜜的蜜糖夢(mèng)。

　　我們逝去的青春還會(huì)回來(lái)嗎?那時(shí)候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下，青春終將會(huì)永遠(yuǎn)逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。

　　青春隨想作文 24

　　他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強(qiáng)。

　　以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認(rèn)的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。

　　你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)。你看著這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數(shù)的野獸在爭(zhēng)奪著食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。

　　當(dāng)然也有無(wú)數(shù)的人，從這里路過(guò)。可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這一切都是如此的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細(xì)思極恐。

　　我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達(dá)，就是最好的.證明。一句話兩句話，概括不了他的辛苦歲月。

　　那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來(lái)都不會(huì)有人珍惜，但是也會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數(shù)年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。

　　然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò)上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。

　　那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀(jì)念著青春。

　　青春隨想作文 25

　　在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園——康樂(lè)鎮(zhèn)第三小學(xué)。

　　這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的'孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)，與其他孩子相識(shí)，并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們，讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識(shí)飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無(wú)私了!

　　校園，滿載著我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書(shū)如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們?cè)谶@個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。

　　這就是我的校園，我的青春!

　　青春隨想作文 26

　　青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在�?shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋�(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。

　　青春，被汗水澆灌出的喜悅。

　　青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的'小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。

　　青春，美好的印記。

　　青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。

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