【集合】關(guān)于青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥�！}記
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風(fēng)伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天。苦澀與喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結(jié)�？煽v使時光流逝，那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔(dān)心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的`曾經(jīng)，少年的我，在無數(shù)的詩詞中，在無數(shù)的落紅中學(xué)會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文2
在清閑午后，獨倚窗前。窗外，樹葉郁郁蔥蔥，花朵含苞待放。輕輕推開窗子，讓微風(fēng)拂過窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響，雙手捧起一本心愛的散文，靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你，因為你年輕”讓我深深地感嘆，處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么？青春是噴薄而出的驕陽，是明凈的藍(lán)天，是歡暢的小溪，是奔騰的激流，是鮮嫩的小草，是艷麗的鮮花。
青春充滿活力，它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路，用旺盛的'精力和歡笑營造人生；青春充滿探索，它踏向深邃的山谷，用靈動與敏捷踏尋著蹤跡；青春充滿勇氣，它沖破艱險的障礙，用自信與笑容詮釋勝利的喜悅，人們用一美好的詞語來形容青春，贊美青春。
青春就是財富。有人倍加珍惜，也有人任意揮霍；有人兢兢業(yè)業(yè)，也有人渾渾噩噩；有人刻苦攻讀，也有人玩樂無度。
花落流水，春去無聲，有青春一去不復(fù)返。待夕陽西下時，回首往事，有人碩果累累，也有人兩手空空。
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無情，以至功業(yè)未竟的心聲；“人生有何常，但患年歲暮，幸托不肖軀，且作猛虎步�！笨兹冢淮�，以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣！
青春是黃金般的年齡階段，青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度，積極向上；青春是一種品質(zhì)，奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春，點亮精彩的人生！
關(guān)于青春的作文3
我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
雙手托起青春的朝陽，風(fēng)吹是落葉漫天飛舞。我圍轉(zhuǎn)與盛開的百花當(dāng)海中，穿越花季，凝視青春的`季節(jié)；聆聽著大自然的音樂，陶醉于此，尋找青春主旋律；我迷失在茫茫人當(dāng)中，尋尋覓覓，摸索著屬于自己的世界，我沉浸在秋天的楓林；沐浴在紅海里，尋找一片最火紅的楓葉；我翻閱無數(shù)本字典，動手實踐，添加自己的理解；我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
歲月會老，我們的心永遠(yuǎn)不會老。天是藍(lán)的，云是白的，青春卻是七彩的，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。青春的旋律永遠(yuǎn)嘹亮。
青春的旋律是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，......
讓我們用青春去證明自己！青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。
關(guān)于青春的作文4
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎？答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護(hù)下度過了幼年，在師長的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的`構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
關(guān)于青春的作文5
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時，我踏入了中學(xué)的大門，告別了金色的六年時光，隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認(rèn)識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的'苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實這是一個美麗的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
關(guān)于青春的作文6
因為我的逍遙，借著落日的余暉，向著睿智的誘惑徘徊，感情的深邃蕩漾著我的彷徨，時間沉淀了太多太多。
我曾靜默地躊躇，幾番漠視，奢望卻執(zhí)迷不悟，我固執(zhí)，因為青春的意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫，沒有妍麗嫵媚的蜜語，半片俏麗，卻永不蕭條。
讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營已久的愛？我虧損卻心甘情愿，像撕心裂肺般的割舍，心如刀絞，汩汩熱血支配著思緒，滲透了那抹殘陽。殘陽如血，滄海為幕，那鮮亮的紅光炫耀著它的'光芒，照耀著我，刺眼的疼痛。
往日的潤澤，今日為何平庸的挑剔？唯有滂沱淚雨般的唾棄！青春洋溢的任性，揮也不去，散也不去，像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣，我挖掘著內(nèi)心的迷茫，山山水水，溝溝坎坎。
在這清純的17歲，我做了什么？青春的懵懂，感情的萌動，喚醒的是孤寂的心儀？往昔的甜美何時尚存？
一番悸動，一次沖動，不懂愛卻輕易言愛，是期待成熟還是充滿背叛？寂靜的校園誰最招搖？那顆唯一的心是否已按捺不住孤單？千里盤旋，萬里尋覓，哪里是我心的天空？在哪里？……
關(guān)于青春的作文7
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的.海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！
關(guān)于青春的作文8
我的青春，不需要用文在來詮釋，因為找不著任何可以描繪的文字！我的青春，不需要十萬伏特的閃光燈來照耀，因為它本身就是一個活力四射的太陽！我青春，不需要虛偽的面具來掩飾，因為那樣虛假的面具只會舒服美麗！
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春，但是，在筆尖下一次次劃過的`字的精靈顯得無能為力。古今文人，寫下過數(shù)不清的文章詩賦，如畫、如夢，文字精靈在他們的筆下歡舞，高歌！但是誰又能真正的描繪出青春？有人說青春是一個七彩的糖果，甜滋滋的；有人說，青春是是一片悠悠的云，懶洋洋的；有人說，青春是······但是誰真的知道青春？我說，青春是白色的，簡單的白色，不加修飾的白色！各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍(lán)色、痛苦的黑色！這就是青春，不是單一的青春！
青春，自由的青春，不需要任何的鎖鏈來舒服，一首歌唱道：“再不瘋狂我們就忘了！”這就是青春，不需要畏懼和膽怯，勇敢的心就像是那太陽，去嘗試、勇敢的去闖蕩，不要害怕受傷，不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去！在這條青春的道路上，每個人都是坦白的，熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋，及時千瘡百孔，也沒什么！只要勇敢的闖下去，不去在意任何嘲諷譏笑，不去害怕青春的真是！
青春的色彩無法描述！青春的光滿不需要掩蓋！
啊！著，這就是青春！
關(guān)于青春的作文9
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。——題記
青春就像是一個陽光明媚的早晨，充滿著朝氣，充滿著生機，充滿著活力，每一個嶄新的一天意味著全新的開始。我選擇奮斗，像愚公移山般的堅毅;我選擇追求，像夸父追日般的堅持;我選擇前進(jìn)，像嫦娥奔月般的勇敢。雖然這只是希望，但它一樣可以讓我的青春多姿多彩起來。
青春就像是一個舞臺，讓我們站在舞臺上放聲高歌，唱響屬于我們的未來。即使在舞臺上遇到什么挫折和困難，只要我們攜起手，勇往直前。任何挫折、困難都會統(tǒng)統(tǒng)被我們踩在腳下。
青春就像是打開了就合不上的書，它記錄著我們生活歷程中的.點點滴滴，有歡笑、悲傷、憂郁、牢騷只要我們每天把不愉快的事情放在陽光下曬一曬，心情也就不會缺鈣，好好去學(xué)習(xí)，去生活。青春如此短暫，不要總?cè)@息，累了可以休息一下，別老想著回頭張望，要時不時問問自己每天都收獲了什么?堅定了自己的信念，就不要輕言放棄。要記住一本再深奧的書，也會有讀懂的一天。
夢想的花兒終究會綻放，邁著自己的步伐，微笑地看著前方，這是青春，由我做主。
關(guān)于青春的作文10
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來還是相守過去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開。
流年有聲，歲月無痕。朝霞夕陽，黃昏日暮，冷凝的季節(jié)，是怒放后的寧靜。拈一瓣落花，細(xì)數(shù)斑駁的傷痕，原來小小的花瓣也有動人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開，行走在車水馬龍的.街頭，這里的一切是那么繁華，迷人。沒錯，這里永遠(yuǎn)光彩四射，讓人沉淪。不知不覺中，誰還會獨守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現(xiàn)實還是那么的殘酷。我們都曾想過，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過靜下心來，在陽光下與花纏綿，把淚水澆灌進(jìn)花的泥土，把悲傷向花傾訴。
其實，我們都是時光的匆匆過客，不曾挽留過去，只愿憧憬未來。那么，是否也該想想現(xiàn)在，在下一個陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來，人生也可以這么簡單。
走進(jìn)流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開。
關(guān)于青春的作文11
青春就像生命中的一場盛宴，每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過，也笑過，歡樂過，也悲傷過。人生就是這樣，在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。
這場盛宴中有美好的時光，但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭，我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的，他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。
青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，來的突然，去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶，品味這場無硝煙的戰(zhàn)爭。
在這場“戰(zhàn)爭”中，我們無時無刻不在在思想的斗爭中，在憂愁的生活中。
在我的.青春中，我雖沒有做出什么驚天動地的大事，但我生活的快樂，我生活的自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中，我無須擔(dān)憂我生活上的煩勞。
青春也是人生中的過度，我們雖然不能改變發(fā)生的事實，但我們可以決定我們的未來，我們的未來與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個過渡，因為人生中沒有很多的過渡，這個機會一旦失去，我們就沒有下一個相同的機會。
青春值得我們留戀，時間一旦流逝將一去不返，我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春，在這一段時間里做出一番事情，不能讓自己荒廢時光。
現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真，消逝了童趣，讓我對青春簡單的說：“再見，陪伴我多年的青春，再見�！�
關(guān)于青春的作文12
20xx年元月3日下午，我校舉行了元旦文藝匯演。聯(lián)歡會在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險的夢》中拉開帷幕。五名主持人的開場詞如繁花綻放，點燃了觀眾心中的熱血，將青春的活力與朝氣注入了每一個人的心田。
聯(lián)歡會節(jié)目豐富多樣，異彩紛呈。高一(2)班帶來了充滿ctrlcrush風(fēng)格的'舞蹈《boombayash》，讓所有人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲《手心的薔薇》則讓大家體會到青春的美好。
緊接著，高一年級帶來了他們精心準(zhǔn)備的課本劇《荊軻刺秦王》，帶著大家回到古代，重現(xiàn)扣人心弦的歷史故事，體會英雄的無畏與無奈。
在高二年級帶來甜蜜的《小幸運》和《情話微甜》之后，高一年級也用他們精彩的歌舞串燒串燒唱出了青春的點點滴滴。高二(1)班的同學(xué)用他們自行填詞的歌曲《浪人琵琶》，向大家展示青春的美好。
高二年級的課本劇《雷雨》讓大家體會到，不是所有人都能幸運地享受到美好的青春。
高三(6)班的歌曲《追星者》頌唱青春與追求，雙人舞《傲紅塵》演繹著青春的溫柔，高一(1)班的舞蹈串燒嗨翻全場。
看了同學(xué)們的表演，老師也送上了自己的祝福，高一年級班主任王欣老師和陳戩老師帶來了相聲《大學(xué)生活》，勉勵大家努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入心儀的學(xué)校，找到親密的伙伴。
最后，老師們合唱了歌曲《明天會更好》，期待所有人的明天都會更好！
關(guān)于青春的作文13
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會埋怨：“我凡人一個，既沒有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個快樂的自己！”
朋友啊，請你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個是出身權(quán)貴，家財萬貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的`先烈為了理想，甚至還以生命為代價而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友�。〔慌鰮魨u嶼和暗礁就不會激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會奏起生命的樂章。要讓我們的青春無悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會為你找到通往成功的大道。
關(guān)于青春的作文14
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的我們，自信，自強！
青春，這是一個美好而又閃亮的季節(jié)，翻開那一本本青春的記錄冊。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧！這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時候，我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當(dāng)老師宣布這件事情的時候，同學(xué)們個個都躍躍欲試。大家各抒己見，只為一個共同的目標(biāo)——把雪人堆好。我們當(dāng)時有的滾雪球，有的找材料，有的負(fù)責(zé)雕琢，最后，通過我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的'好成績。
再看那一張，那一張是有一次班里有一位同學(xué)過生日，在她毫不知情的情況下，我們送給了她一些小禮物，并且為她制作了蛋糕。她高興極了�？�，我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢，花花的臉的人一大片。那一天，全班同學(xué)都沉浸在歡樂與喜悅的氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大，最惹人注目的那一張。那一張其實是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒，那一天我們個個都不像以前的樣子，而是臉上寫滿了“愁”字�！皼]想到時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，”一位同學(xué)含著淚，仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級后，同學(xué)們的情緒更加控制不住了，一個個都痛哭了起來。
青春的時光總是那么短暫，當(dāng)我們稍不留意的時候，它就自己偷偷地溜走了。“寒暑有代謝”，青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷。青春的時光易逝，而我們早已高翔。
關(guān)于青春的作文15
我們總在說著青春，這么多年，許久未變。
可是青春究竟是什么？它是一段固定的時間，還是一個回憶里的標(biāo)志，還是說，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標(biāo)識。
可是真的是這樣嗎？大多數(shù)人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。
比如高中奮筆疾書的那三年，比如，大學(xué)里自由成長的故事。
作為即將畢業(yè)實習(xí)的我們，大概最是深有感觸。
當(dāng)看戲人變成戲中人，個中滋味無以言說，只能在離別的時候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時候可以有更好的姿態(tài)面對，不辜負(fù)相遇，也不刻意做作。
青春啊，在無數(shù)人筆下鮮活美好的一個標(biāo)簽。
充滿了活力，積極向上的一群人，永遠(yuǎn)心懷美好，相信努力就可以成功。
其實青春，對于已經(jīng)青春逝去的人們來說，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的`美好；對于正在經(jīng)歷著的我們來說，青春是一種體驗，越青春，越成長；而對于那些尚未經(jīng)歷的人們來說，青春應(yīng)該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。
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