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(精華)把握青春作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的把握青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
把握青春作文1
青春是人生中最美麗的花朵。把握青春,你會(huì)得到無(wú)窮的知識(shí);把握青春,你會(huì)擁有美好的一切;把握青春,你會(huì)走向美好的未來(lái),把握青春,你身邊會(huì)開(kāi)滿(mǎn)勝利之花。
青春是個(gè)過(guò)渡期。青春是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須認(rèn)真面對(duì)的一個(gè)時(shí)期。因?yàn)檎幱谇啻浩诘奈覀冏⒍ㄊ且簧凶顩_動(dòng)、最不理智的時(shí)候,正所謂“一失足成千古恨”。所以,我們要認(rèn)真走好身邊的每一步,走好我們生中最重要的這一列航班。
青春也是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘在不停地滴答滴答的響,青春也在無(wú)聲無(wú)息間流逝。作家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春”。的確,青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,我們要把握唯一的青春,去創(chuàng)造屬于我們輝煌的未來(lái)。
青春是充滿(mǎn)活力的。處在青春期的我們心底都有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇古怪的想法;蛟S想插上翅膀自由翱翔,或許想去水底世界探一探究竟,又或許想去夜晚的星空跟小星星問(wèn)好。稀奇古怪的想法促使我們勇敢前進(jìn)。遇到問(wèn)題會(huì)絞盡腦汁想辦法,直到把問(wèn)題解決,然后會(huì)笑的很開(kāi)心,這就是青春的我們,活力又充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春是一次漫長(zhǎng)的旅行。青春的路途漫長(zhǎng),道路坎坷。一路的荊棘會(huì)阻擋我們前進(jìn)的'方向。但我們?nèi)詴?huì)背起青春的行囊大步向前走去;蛟S他們會(huì)嘲笑我們?nèi)绱说妮p狂,但我們已邁出青春的第一步,即使支離破碎,青春的信念,會(huì)幫助我們重新站起來(lái)。就算再單調(diào)的馬路,也還有馬路邊盛開(kāi)的花朵。盛著歌聲的翅膀,飛向遠(yuǎn)方,從不曾后悔,因?yàn)閯倮言谇胺较蛭覀儞]手。
青春是人生中的第一次挑戰(zhàn),正確把握青春的方向,我們每一個(gè)人都會(huì)是勝利者。
把握青春作文2
努力工作說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一些學(xué)生認(rèn)為他們的大腦愚蠢而不聰明,或者老師教得不好。在我看來(lái),不好的成績(jī)不是天賦和老師的問(wèn)題。最重要的是我不重視學(xué)習(xí),也不努力學(xué)習(xí)。
我記得一位名人說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說(shuō)過(guò):天才來(lái)自勤奮。這些話(huà)非常正確。例如,偉大的`發(fā)明家托馬斯愛(ài)迪生為了開(kāi)發(fā)一種理想的白色編織燈進(jìn)行了成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)。幾乎所有的金屬都經(jīng)過(guò)他的測(cè)試。正是憑借這種勤奮和勤奮,他獲得了白色編織燈的成功,并成為世界所敬仰的發(fā)明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競(jìng)爭(zhēng)的歷史。很少有人靠猜測(cè)取勝。顯然,任何成就都離不開(kāi)努力工作和努力學(xué)習(xí)。
然而,一些學(xué)生并沒(méi)有說(shuō)他們學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課不聽(tīng)老師講課,睡覺(jué)或玩耍,根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)鯓硬拍艿玫较襁@樣更好的結(jié)果?也有一些學(xué)生認(rèn)為自己才華橫溢、自負(fù),上課不聽(tīng)老師講課,課后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉,我們能留住天賦而放棄勤奮嗎?王安石在《上中詠》中講述了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有一個(gè)叫方仲永的人,他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭麄儗?xiě)詩(shī),以獲得人們的贊揚(yáng)和金錢(qián)。他被禁止學(xué)習(xí)。由于鐘勇沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習(xí),他的天賦逐漸下降。20歲的時(shí)候,方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。
14歲是一個(gè)特殊的年齡。它將告別童年,走進(jìn)青春之門(mén)。這是年輕人步入青年時(shí)代的重要時(shí)期。因此,這一刻非常重要。我們應(yīng)該在出發(fā)的第一天就踏上正確的道路,朝著正確的方向前進(jìn)。
青春是生命的花季。青春是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此,抓住青春意味著把握好生活。因此,邁出青春的第一步是至關(guān)重要的。
把握青春作文3
“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒!敝挠哪骷荫R克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里,我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》,來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,便與世隔絕了?蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通,變得古怪、粗暴,直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊,她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她識(shí)字、寫(xiě)字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去,去了解這個(gè)世界。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)字后,便開(kāi)始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有著強(qiáng)烈的渴望。
是知識(shí)改變了海倫的一生,是知識(shí)帶給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的力量,也是知識(shí)讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細(xì)膩的手法詮釋著這個(gè)世界,用心感受著世界,用心感受著生活。而我們,用著健康的身體,明亮的'眼鏡,銀鈴般的嗓音,卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年,它是有限的,而知識(shí)卻像滔滔的大海,它是無(wú)限的。所以現(xiàn)在的我們更應(yīng)該努力,像海倫一樣,不懈的向著目標(biāo)前進(jìn),不屈服于不平等的命運(yùn),不斷汲取知識(shí)完善自己。
在之后的幾十年,海倫周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性,卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓與靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習(xí)!把握青春,珍惜時(shí)間!
把握青春作文4
轉(zhuǎn)眼間,美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò),回到這熟悉而陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的,春來(lái)了,我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧,春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā),帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊,花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞,柳兒不知何時(shí)吐出了新芽,河兒不知何時(shí)皺起了碧波,就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋,和煦的'春風(fēng)撲面而來(lái),有大自然的味道,也有泥土的芳香……春天,處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復(fù)了青春。
青春,呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用,直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū),青春就像是其中的一頁(yè),春天的到來(lái),把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去,嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前,等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂(yōu)愁,當(dāng)然,還有你的奮斗歷程。奮斗,青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中,也許你的理想是全年級(jí)第一,也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好,渺小也罷,都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗,把握生命的犁耙,豁開(kāi)沉睡的土地,播撒下希望的種子,就一會(huì)綻放出成功之花,也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石,不過(guò)沒(méi)什么,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以,沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你把握好青春,拼搏了,努力了,奮斗了,你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng),否則,當(dāng)你失去青春,老去的時(shí)候,則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以,同學(xué)們,我輩正值青春年少,更應(yīng)該好好把握青春,立足現(xiàn)在,展望未來(lái),明確目標(biāo),努力奮斗,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆,描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章,讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!
把握青春作文5
今天是一個(gè)幸福,安定的和平年代,可這幸福是誰(shuí)給我們的呢?是那些無(wú)私無(wú)畏,視死如歸的革命先烈!他們?cè)谘c火的斗爭(zhēng)中,用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神,這種精神是先輩們留給我們?nèi)≈槐M,用之不竭的精神財(cái)富。
今天,我們要紀(jì)念先人,慎終追遠(yuǎn);緬懷先烈,展望未來(lái);繼承先輩們的革命精神,共創(chuàng)幸福美好的未來(lái)。
追溯歷史的足跡,回想過(guò)去,多少革命英雄為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)了自己的生命。他們寧死不屈,他們無(wú)私無(wú)畏,他們信念堅(jiān)定,撫摸過(guò)去蒼涼的歷史,感受悲壯與不屈的激情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是成功的`第一法寶。當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí),應(yīng)該堅(jiān)忍不拔,為歲月增添動(dòng)人的色彩,讓生命展示出一幅不朽的圖畫(huà)。
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也就能抵抗各種誘惑,也就意味著能夠淡泊名利,而生命之河也正因平淡如水,才會(huì)長(zhǎng)流不息。
是啊,生命好比一次旅行,不必在乎目的地,也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步,更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前,這次旅行中,只需堅(jiān)持不懈地向前走。
繼承先輩們革命精神,除了要堅(jiān)強(qiáng),青春的我們更應(yīng)珍惜青春,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円盐涨啻哼@段黃金時(shí)期,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我們把握青春,就應(yīng)勤奮刻苦,祖國(guó)的明天掌握在我們手中,我們要承擔(dān)責(zé)任,努力掌握文化知識(shí) ,我們深信知識(shí)能改變命運(yùn)。
長(zhǎng)城在我們心中矗立,黃河在我們胸中奔涌,偉大的中華民族將在我們這一代復(fù)興,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。歷史的下一篇章將在我們手中書(shū)寫(xiě),中國(guó)必將崛起于世界東方!代代相傳的革命精神,靠我們來(lái)繼承,靠我們來(lái)弘揚(yáng)。
青史長(zhǎng)存,革命先烈的精神將永垂不朽!
建設(shè)祖國(guó)明天的重?fù)?dān)在我們肩上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
把握青春,刻苦讀書(shū),用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,承擔(dān)歷史責(zé)任,共創(chuàng)美好的未來(lái),這就是先輩對(duì)我們的期望。
把握青春作文6
“哎,這道題又不會(huì)做?”
我停下手中的筆,想理一下悠悠的思緒,卻似理萬(wàn)根青絲,越理越亂。望向窗外,陰沉沉的天讓人感到壓抑,偶爾一兩片樹(shù)葉,也滿(mǎn)帶著憂(yōu)傷,戀戀不舍的從樹(shù)上飄然而下??記得還未開(kāi)學(xué)之前,我滿(mǎn)懷憧憬的想著初三生活怎樣充實(shí)而有趣?墒乾F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,看著身邊一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué),看著理科中把頭都搞大了還弄不懂得問(wèn)題——我絕望了,淚水一次次不爭(zhēng)氣的涌出。我的.自信完全失掉了。
突然,陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)一只蝸牛,慢慢地,慢慢地前行,我的視線(xiàn)立刻被他吸引住了,對(duì)他走后留下的長(zhǎng)長(zhǎng)地“線(xiàn)”產(chǎn)生了興趣。盡管他走的很慢,可他留下的痕跡告訴我,他已走過(guò)了這里。
我和蝸牛難道不一樣嗎?我也在學(xué)習(xí)的道路上緩慢的前行著,學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來(lái)越多。升入初三的我不能在由著性子去做自己想做的事了。我擁有了一份信念,一份打垮一切困難的信念,我也要向蝸牛一樣,在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。
我沉寂在茫茫題海中,想休息一下卻又遲遲不肯放下手中的筆,曾想要“復(fù)制”別人的作業(yè),可又無(wú)法面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)。
蝸牛繼續(xù)向上爬著。那他就一定會(huì)爬上屋頂。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“到達(dá)山頂有兩種情況,一是蝸牛慢慢的爬,二是雄鷹展翅翱翔!奔热蛔霾涣诵埴,那就做蝸牛吧,只要自己努力一步一個(gè)腳印地走,總有一天會(huì)成功的。
只要自己努力,當(dāng)你在追逐夢(mèng)想的路上踏實(shí)的留下自己的痕跡時(shí),你的夢(mèng)想才會(huì)綻放光彩!
蝸牛似我,在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著,留下了閃光的足跡?
我似蝸牛,背負(fù)著堅(jiān)定地信念,為自己留下閃亮的而喝彩,把握青春,為自己夢(mèng)想加油?
把握青春作文7
倘若你問(wèn)我擁有什么,我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富,但青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消失。”由此可見(jiàn),青春多么珍貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春就要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在,對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō):“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧!敝芸偫硪舱f(shuō)過(guò):“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)學(xué)無(wú)止境。”是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。
古語(yǔ)有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書(shū)從來(lái)都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂(lè),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè);蛟S他們自認(rèn)為這樣過(guò)得很快樂(lè),很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的將只有遺憾和悔恨。
沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返,努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力,不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時(shí)好好努力,等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí),不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎?
雨果曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)虛度年華,誰(shuí)的.青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們!北≠で鹨舱f(shuō)過(guò):“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔堑,我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。
把握青春作文8
還記得陽(yáng)春三月的某個(gè)清晨,碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠,艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳;▓F(tuán)錦簇的陽(yáng)臺(tái)上,蝴蝶、蜜蜂,輕輕撲展著雙翅,在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐,嬉戲。
可是現(xiàn)在,春天已經(jīng)離去,買(mǎi)入深秋的步伐驟然加速。然而,花葉衰落,美景留下的只?菸,凋殘。
我,又獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過(guò),幾片枯葉緩緩離開(kāi)了母親的主體,如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著,呼啦!噠嗒!為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí),她被吹向遠(yuǎn)方,會(huì)飄落之下,給自己的生命劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!嘆息!凄涼!傷感!于是然,不由自主地想起了一首詩(shī)――青青園中葵,朝露待日。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,j黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。是。∩賶巡慌,老大徒傷悲,是描述,是抒情,是嘆惋,是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩,它余意無(wú)窮,它將我的思緒前向天邊
花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。自然萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,新陳代謝,生老病死,這一切都不過(guò)是自然中的一種循環(huán)罷了。可是,人不同于自然中的紅花綠草:當(dāng)無(wú)情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí),它們可以落葉歸根,入土為泥。它們可以耐心的等待來(lái)年的春風(fēng);而我們,人,卻只有一次青春,我們必循把握自己的美好時(shí)光,走好自己的`人生之路。
青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):古人學(xué)問(wèn)無(wú)余力,少壯功夫老始成,是的,我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期,竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信,只要我們有恒心,對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
秋風(fēng),還在颯颯地吹著。而我的心,卻暖了許多。
把握青春作文9
青春到底是什么呢?每天看著墻上的日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,便總是會(huì)覺(jué)得一陣迷惘;每每看到夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸巢的景象,又會(huì)莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳,既摸不到來(lái)頭也看不到去路。然而到了第二天清早,當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),騎著自行車(chē)在風(fēng)中奔馳而過(guò),與太陽(yáng)斗快似地來(lái)到學(xué)校,便又會(huì)感到一陣意氣風(fēng)發(fā),心中偶爾會(huì)蕩起層層漣漪,似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶?yáng)——這些也許就是青春的獨(dú)特之處吧!猶如一個(gè)殘缺的月牙,懷著夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(zhǎng)。因此青春總有不完滿(mǎn)之處,正是這份不完滿(mǎn),才造就了一份小心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿(mǎn),造就了我們對(duì)完滿(mǎn)的渴望。
有人說(shuō)青春是一對(duì)翅膀,有了它我們就可以展翅高飛,在云際間自由穿梭翱翔,摘下天上燦爛的星辰?墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨,有電閃雷鳴——摘星的道路永遠(yuǎn)不可能平坦,我們終究要面對(duì)各種困難挫折的來(lái)襲?墒怯辛饲啻,我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力,就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的'勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春,我們相信一切可以從頭再來(lái),我們可以仰天對(duì)著蒼穹狂嘯:“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
還有人說(shuō)青春是個(gè)火球,因?yàn)榍啻旱难菨L燙的,青春的心也是滾燙的,這何止1000度有余!看吧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心,迎著晨曦,迎著一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始,如同火球搬飛奔!那燦爛如畫(huà)的笑臉,如雨般揮灑的汗,還有這奔放的火球,拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春!
青春!說(shuō)不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對(duì)矯健而滾燙的火焰之翅,我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn),在云與山的彼端尋找人生的高峰!
把握青春作文10
青春不是人生一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。這是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓,繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者,不一定是年輕者,因?yàn)橐粋(gè)人如果不珍惜自己的青春,而是終日無(wú)所事事地活著,那么,他只是生活在茫然的冬天里,他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心,那么,他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人,我們比任何人都有優(yōu)勢(shì),我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力,但是,并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué),每天背著書(shū)包到學(xué)校去,可是,卻不是為了讀書(shū),而只是來(lái)玩樂(lè),把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道:我生來(lái)就比別人差,拿什么和人比,我只能做別人的墊底,我不是讀書(shū)的料。
上帝創(chuàng)造了平等的人,給了他們平等的資本青春,如果從理論來(lái)說(shuō),人們之間并無(wú)區(qū)別?墒牵聦(shí)并非如此,人們之間卻存在著各種各樣的差距,而造成這一切的原因就是因?yàn)橛械娜苏湎Я松系圪n予的資本,而有人揮霍掉了上帝的`資本。善用青春者將會(huì)成功,揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限,只要有一顆積極的心,但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂,此時(shí)不努力,更待何時(shí)?我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力,把握住上帝賜予的資本,別說(shuō)不可能,擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
把握青春作文11
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話(huà)題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的'人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說(shuō)NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說(shuō)到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無(wú)成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō),有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開(kāi)拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書(shū)堆,做一個(gè)書(shū)呆子要強(qiáng)得多。
“我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來(lái)。
把握青春作文12
著名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛(ài)。”對(duì)于把握青春,又何嘗不是如此呢?它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái),而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)父母,不無(wú)所事事。把握好青春,你的人生將不再單調(diào)。
勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話(huà):“一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,我們以為青春只過(guò)了一天,哪知時(shí)光已過(guò)了一年,一剎那,一瞬間,青春就這樣離我們而去。”我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣,每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí)他便立刻起床,挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。
勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國(guó)有句古話(huà):“百善孝為先!币,我們?cè)诔砷L(zhǎng),父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的'“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下,好讓父親早日康復(fù)。
勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睈(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗(yàn)。終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
所有的青春,只要你把握好,就都不會(huì)是一場(chǎng)留白,它會(huì)像五月的槐花,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。
把握青春作文13
青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜他愛(ài)護(hù)他,把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩
少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩生活,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟生活?晌覀冎,青春少年應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命旺夏之季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷!皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提醒我們注意把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了
青春的心就是那么起伏不定,他需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己;千萬(wàn)不要悲傷。青春亮麗的'哦我們,也許偶爾會(huì)把持不住自己,也會(huì)陷入困境,但風(fēng)雨過(guò)后依然是彩虹,只要我們不放棄,任何困難,任何挫折,又豈能難得住我們。不過(guò)有一些不太成熟的果實(shí),我們不要去栽,即使表面甘甜,里面可是苦澀,對(duì)那些長(zhǎng)輩們說(shuō)的話(huà),我們一定要洗耳恭聽(tīng),俗話(huà)說(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”良藥苦口嘛!我們幼嫩的心,不要傷害它,把握好自己,在未破蛹成蝶之前,不要說(shuō)地久天長(zhǎng),遠(yuǎn)走高飛的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去自己的認(rèn)真把握,干好該干的每一件事,至少不會(huì)有愧與自己的靈魂。將青春握在手里,將希望銘記心頭!少男少女們讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春輝煌!讓青春在我們手中發(fā)揮出最耀眼的光芒!
把握青春作文14
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠!}記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開(kāi)花落逐流水,我們溫情滿(mǎn)懷,看月缺月圓逝無(wú)聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿(mǎn)天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò),這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻,就?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的`將來(lái)。
有人說(shuō):珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,我想說(shuō):青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開(kāi)的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn),青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)暇,猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà),最新最美的圖畫(huà),青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓青春之花綻放四季!
把握青春作文15
青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào),笑聲和淚水是它的音符,我們用樂(lè)觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂(lè)章。
青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈,我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng),我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂,向著四周橫沖直撞。無(wú)論面對(duì)何種對(duì)手,仍舊肆無(wú)忌憚,哪怕知道前方有萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻,也要力求一馬當(dāng)先,將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害,也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流,卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷,我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。
青春磨礪我們的棱角。蟲(chóng)化繭成蝶的過(guò)程中,長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候,它全身無(wú)法動(dòng)彈,只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻,它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦,才能使自己的翅膀獲得力量,從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此,我們的沖動(dòng),我們的血?dú)夥絼,往往?huì)把自己搞得遍體鱗傷,這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們:追逐夢(mèng)想,堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧,而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線(xiàn),這樣人才不會(huì)是空的',才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫,而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤(rùn)如珠,以另一種方式散發(fā)光芒!
青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦,一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘,腳下滿(mǎn)是坎坷,縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘,有信念指引前行?墒,青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過(guò)我們的笑與淚,汗與血;透過(guò)我們的肉體,我們的靈魂。通過(guò)對(duì)我們的不斷考驗(yàn),將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄,鍛造成堅(jiān)硬無(wú)比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌,護(hù)我們一生無(wú)恙。
現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難,智化危難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):青春是一件多么美好的事。
青春正好,我們共同聆聽(tīng)青春之歌!
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