關(guān)于青春作文15篇[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于青春作文,歡迎大家分享。
關(guān)于青春作文1
"俗語(yǔ)說(shuō):“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”但是犯罪率還是節(jié)節(jié)上升,那這樣子的法律還對(duì)那些作奸犯科的人有用嗎?
那些將踏入青春期的青少年,有可能缺乏完整法律教育,不然過(guò)度被溺愛(ài)的人,有可能以為自己喜歡而被人引誘吸食毒品,或有可能身心覺(jué)得疲憊,過(guò)度于操勞,而想找一個(gè)發(fā)洩的管道,就這樣簡(jiǎn)單的被人騙去,那之前學(xué)到的知識(shí)、常識(shí),還有什么用?所以我們應(yīng)該適度的去教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)健康的`休閑活動(dòng),讓自己知道哪些該做?哪些不該做?讓自己的生活有規(guī)律性,這樣才是把每個(gè)孩子拉回正途的不二法門(mén)。
“只要我喜歡,有么不可以?”當(dāng)然只要自己喜歡的,有什么不可以呢?但是也要看是什么的樣的事?如果牽扯到法律,你想想看,到這里你還會(huì)安全的度過(guò)嗎?我們應(yīng)該學(xué)“君子博學(xué)而日參省乎已,則知名而無(wú)過(guò)矣!边@句說(shuō)我們?cè)撓窬右粯用咳諏W(xué)習(xí),每天檢討與反省自己的過(guò)失,讓自己有思慮,這樣如果犯錯(cuò)了,還不至于到大錯(cuò)特錯(cuò)的地步。
我想只要自己可以做的,就盡量讓自己的專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)揮,而不是浪費(fèi)在沒(méi)有用處的地方,那樣我們也可以遠(yuǎn)離那些狐群狗黨的損友,這樣長(zhǎng)大后,我就可以慶幸自己,當(dāng)初有遠(yuǎn)離那些人,成為一個(gè)知法守法的好青年。"
關(guān)于青春作文2
追夢(mèng)想,青春飛揚(yáng)。
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到此刻,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再之后,我的.夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣但是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而此刻,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際好處的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
關(guān)于青春作文3
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)鼓樓廣場(chǎng)時(shí),就會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)豎立著的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌,2014年的青奧會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了!
青奧會(huì)同奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年一屆,首屆是在新加坡舉行,南京舉辦的是第二屆。這次盛會(huì)的主題是“綠色奧運(yùn),低碳奧運(yùn)”,向大家倡議健康的生活方式。
我無(wú)比自豪,因?yàn)檫@是在南京舉行的世界青少年體育盛會(huì)。到了2014年,我將是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我和同學(xué)們將一起作為東道主迎接來(lái)自全世界的小客人。我想用文明的方式來(lái)迎接青奧會(huì),現(xiàn)在我就要從自身做起,從身邊的小事做起。講文明、懂禮貌,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這些雖然都是微不足道的小事情,可卻有重大的.意義!只要人人都參與其中,一定會(huì)有一個(gè)和諧美好的環(huán)境!同時(shí)我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語(yǔ),向外國(guó)朋友介紹南京我們美麗的南京、宣傳我們偉大的祖國(guó)!
我希望自己與青奧共成長(zhǎng)!
關(guān)于青春作文4
青春的道路上難免會(huì)有一些坎坷和困難,想要解決困難就要吃苦,學(xué)習(xí)也要這樣,如果你不學(xué)習(xí),那你要青春干嘛?
在隨州二中的開(kāi)學(xué)典禮上,王桂蘭在演說(shuō)詞中講道,人的一生大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果你不學(xué)習(xí),你要青春干嘛?大家都知道孫儷,她在拍攝《羋月傳》時(shí),片酬已經(jīng)漲到85萬(wàn),在大家都在羨慕孫儷時(shí),你們可曾想過(guò)她在背后付出了多少呢?現(xiàn)在的人,幾個(gè)一無(wú)是處的男生在一起,就是所謂的哥們,整天逃課,上網(wǎng)吧,約架。一群百聊無(wú)厭的女生在一起就是所謂的姐妹,整天逛商場(chǎng),上淘寶。難道這就是青春應(yīng)有的主人嗎?難道我們不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你不學(xué)習(xí),你要青春干嘛?
是啊,青春是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ),但是它到了一些人的手里便會(huì)被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春,熱愛(ài)青春的人,青春才能發(fā)揮最大的作用。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),珍惜這短暫的'而又美好的青春,為自己的未來(lái)做一個(gè)良好的開(kāi)端。
關(guān)于青春作文5
我們都是被線(xiàn)羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線(xiàn)所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線(xiàn)斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年,沒(méi)有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛(ài)情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的.單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們?cè)跄馨卜郑?/p>
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話(huà),那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線(xiàn)斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤!
關(guān)于青春作文6
步入青春,我們可能百感交集。一個(gè)問(wèn)題便浮出來(lái)——青春,是什么?
青春,是花季,是一朵花最芬芳的時(shí)代。
我們會(huì)有許多變化——更愛(ài)美?更有思想?更具智慧?青春令我們變了許多,像花苞變成綻放的花,太美,太香……
青春,是風(fēng)箏,像一只遨游天空的鳥(niǎo)。
我們的青春,會(huì)令我們了解更多,學(xué)習(xí)更多,實(shí)踐更多……青春自由,奔放。放眼縱觀世界,我們隨意奔跑——向著一個(gè)夢(mèng)中的理想,向著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
青春,是暴雨,猛烈而蒼涼,卻在雨后給萬(wàn)物一個(gè)嶄新的容顏。
其實(shí),在青春世界里,我們會(huì)遭到無(wú)數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這一次次狂風(fēng)暴雨中,我們不停跌倒,爬起,前行……然后我們逐步邁向成熟。
青春,是魔術(shù),變換中蘊(yùn)含無(wú)窮的魅力。
對(duì)過(guò)去的`反省,對(duì)現(xiàn)在的把握,對(duì)未來(lái)的憧憬,心兒總在現(xiàn)實(shí)與理想間徘徊。也許理想太高遠(yuǎn)了,這便成就別人眼中的夢(mèng)想。沒(méi)關(guān)系,在五彩繽紛的青春里,我們追夢(mèng)。
確乎是有時(shí)跌倒,有時(shí)受傷,但夢(mèng)想讓我們重新站起來(lái)邁向遠(yuǎn)方……
艷陽(yáng)下,一切都像是青春的碎片,稀稀灑灑,漫天遍地。但也正是這些,匯聚到一起,組成“青春”二字——一個(gè)人生的黃金時(shí)代!青春帶領(lǐng)我們奔向前方!
關(guān)于青春作文7
青春是每個(gè)人都必經(jīng)的到路……正是因?yàn)橛辛饲啻旱牡缆,我們的生活才?huì)豐富多彩!
我們的青春是五顏六色的,開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的`花朵……帶滿(mǎn)了歡笑與憂(yōu)愁,是開(kāi)心的也是傷心的,因?yàn)樵谶@青春階段里,難免會(huì)遇到困難的,但是只要你堅(jiān)持,最終會(huì)取得勝利的,加油。!
大家肯定會(huì)遇到困難的,而我也有遇到過(guò)困難(學(xué)習(xí)上的困難)……那是發(fā)生在我12歲那次,我高高興興的去上學(xué),我來(lái)到學(xué)校之后,我就讀早讀了,但是我沒(méi)有想到老師會(huì)要讓我們考試……我們?cè)诘谝还?jié)課就考試了,我滿(mǎn)頭大汗的看著試卷,我很害怕,考不好要被媽媽罵……下課了,我的試卷交上去了,唉……第二天,老師發(fā)試卷了,我才考了59分,我那時(shí)就想哭……回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣,我站在那里都哭了……頓時(shí)我就認(rèn)為我是世界最倒霉的人了……所以,我們要打起精神來(lái),永往直前......
關(guān)于青春作文8
曾經(jīng)一起在樹(shù)林陰翳下的公路上騎車(chē)飛奔,見(jiàn)陽(yáng)光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹(shù)林里坐看樹(shù)葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍(lán)色的天空,做奇妙的異想。
那些和你做過(guò)的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無(wú)畏的遠(yuǎn)行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評(píng)。 還記得六年級(jí)我們度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色,漸漸蔓延到樹(shù)枝上,蹦跳在褐黃色的泥土上,也給我們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)驚喜。這小小的',柔弱的生命讓我們不忍釋手了,就趁勞動(dòng)課時(shí)移進(jìn)了我們自制的花盆,哦還被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。
花色爛漫的初夏,金色的陽(yáng)光給每種花瓣涂上了一層油油的,蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩(shī)意,搶著要為它們贊美,那張記錄著詩(shī)歌的紙留在了那是的語(yǔ)文書(shū)了。
那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們,片片雪花粘連在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了一個(gè)身體,我從你眼睛里見(jiàn)到了如雪般的純潔。許多天以后,雪僵硬了,沒(méi)辦法在為雪人塑性,但我們并不悲傷,因?yàn)橛幸粋(gè)春天在給我們以暗示!
生長(zhǎng)在我們心中的樹(shù)給家繁茂蒼綠,我們也成長(zhǎng)了,攜手將目光眺望在遠(yuǎn)方。
關(guān)于青春作文9
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門(mén),抬頭望去,烏云便如堆積著的.大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來(lái)。往江面看去,那圣潔的白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來(lái)!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽(tīng)——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽(yáng)春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來(lái),混雜著泥土的清香,樹(shù)葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁;腥缟砼R百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
關(guān)于青春作文10
昨天終于將《致我們終將逝去的青春》第二遍看完了,不知道為什么,說(shuō)不出的感覺(jué),還有點(diǎn)淡淡的惆悵,總覺(jué)得自己該為它寫(xiě)點(diǎn)什么。事實(shí)上能讓我一次看兩遍的書(shū)還是很少的,因?yàn)槲也幌矚g那種一而再再而三的嚼同一種東西的感覺(jué),有點(diǎn)“臭”的感覺(jué)?墒沁@本書(shū)卻讓我打破了規(guī)則,因?yàn)樵诳此?時(shí)候我總是會(huì)想到自己,以前的自己和現(xiàn)在的自己,還有未來(lái)的自己。每想一次,都會(huì)有不同的感覺(jué)在心間跳躍?晌业摹坝H親”卻說(shuō)這樣的書(shū)是不現(xiàn)實(shí)的。也許他忘了,我們和那書(shū)中的主人公一樣,都曾從那青澀的年齡走過(guò),這之間我們也和他們一樣,愛(ài)過(guò)、哭過(guò)、快樂(lè)過(guò),同樣也失戀過(guò),可最后我們還是磨滅了身上的菱角,和書(shū)里的主人公們一樣,變得圓滑、事故和矛盾。
關(guān)于青春作文11
不知不覺(jué)中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿(mǎn)天彩霞中。歲月如歌,青春似畫(huà)。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫(huà)卷上永不裉色的`一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂(lè),今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無(wú)限的。
同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽(yáng)光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話(huà)青春,讓所有走過(guò)青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章,作者通過(guò)清新優(yōu)美的語(yǔ)句,向我們展示了青春的活力,說(shuō)明了青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)期。文章敘述通順流利,運(yùn)用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于青春作文12
一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,一串串跳動(dòng)的音符,伴隨著我成長(zhǎng)。以前在練功房里壓腿的女孩,現(xiàn)在已擁有舞蹈9極水平,但是昔日每天努力的'情景還歷歷在目……我喜歡舞蹈,我能舞出狂喜狂悲 舞出遠(yuǎn)愁深憂(yōu),舞盡心中的所有 ,我不是專(zhuān)業(yè)的舞者 但我喜愛(ài)舞 ,從小就不能離開(kāi)舞至今仍是。
我跟舞蹈的緣分還要從幼兒園說(shuō)起。那時(shí)我剛上大班,學(xué)校正好要舉辦一個(gè)舞蹈節(jié)目,當(dāng)時(shí)老師并不知道誰(shuí)的舞蹈功底好,于是就誰(shuí)隨便選了幾個(gè)人抱上去,我和舞蹈的緣分就是從那時(shí)開(kāi)始的,我就是其中的一人。我原以為被選上去只是去排一個(gè)舞蹈,沒(méi)想到不但要學(xué)舞蹈,還要練習(xí)基本功。
我們幾乎每天都帶在練功房里,每天都反復(fù)做著相同的動(dòng)作,一直堅(jiān)持了15天,終于排好了第一支舞。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)舞蹈沒(méi)有什么“壞印象”,就給我報(bào)了舞蹈班,老師姓程,是少年宮舞蹈組的組長(zhǎng)……
關(guān)于青春作文13
還有兩年,南京青奧會(huì)就要舉辦了,世界各地的青年運(yùn)動(dòng)員將聚會(huì)在南京,奮力拼搏,大放異彩。體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)紐帶,是南京這座城市給國(guó)內(nèi)外朋友展示的一次機(jī)會(huì),讓朋友們看看南京的人文、綠色、青春。
南京有著六朝古都的美譽(yù),有保護(hù)完整的明城墻,綿延的秦淮河,特色鮮明的民國(guó)建筑,高大成蔭的梧桐樹(shù),這些都讓人感受到南京悠久的.歷史。南京申請(qǐng)青奧的成功,更要讓這座城市體現(xiàn)現(xiàn)代化的活力,彰顯出青春的魅力。寬廣的道路,林立的高樓,川流不息的汽車(chē),現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館,向人們展示出南京的活力。而真正讓人感受到青春與活力的是我們青少年的朝氣。為迎接青奧,我們青少年要從現(xiàn)在,從自己做起。講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí)。
希望在舉辦青奧時(shí),我們青少年的臉上洋溢著陽(yáng)光、燦爛的笑容,穿著整潔、干凈的衣服,步著矯健、輕快的步伐,說(shuō)著流利、響亮的話(huà)語(yǔ),快快樂(lè)樂(lè)地迎接五湖四海的朋友,以青奧會(huì)友,讓朋友們感受到南京的活力與青春。加油,青奧!加油,南京!
關(guān)于青春作文14
對(duì)青春文學(xué),我一直是敬而遠(yuǎn)之的,后來(lái)因?yàn)榇蠹叶贾赖脑蚪佑|了一本叫《會(huì)有天使替我愛(ài)你》的小說(shuō),開(kāi)始讀之后感觸頗深,我也為書(shū)中主人公的種種遭遇時(shí)而開(kāi)心時(shí)而難過(guò),時(shí)而悲喜交加。讀過(guò)之后,有一段時(shí)間我深受這本書(shū)的影響,可是后來(lái)我走出來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn),我很幼稚,那時(shí)做的事也很滑稽。
這種書(shū),看一本之后再看第二本就沒(méi)意思了,一開(kāi)始會(huì)沉浸在主人公幸福的'幻想中,想入非非,后來(lái)就沒(méi)什么勁了,我看過(guò)《會(huì)有天使替我愛(ài)你》之后再看《天使街23號(hào)》、《親親親吻魚(yú)》就是這種感覺(jué)~
所以,奉勸那些想要讀和正在讀這類(lèi)青春文學(xué)的同學(xué)們,適可而止,我覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)書(shū)中的情景在現(xiàn)實(shí)生活中到底有沒(méi)有,我認(rèn)為,這種書(shū)確實(shí)很煽情,也很優(yōu)美,沉浸其中的感覺(jué)很好,可是當(dāng)你被下課鈴聲拽回到這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中時(shí),你就會(huì)覺(jué)得心里空蕩蕩的,這時(shí)候你通常會(huì)很失落很失落,這種感覺(jué)我體會(huì)過(guò)。
所以,還是借用《會(huì)有天使替我愛(ài)你》里面尹唐曜的一句話(huà),漫畫(huà)小說(shuō)不要看太多,會(huì)中毒
關(guān)于青春作文15
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長(zhǎng),隨著中考的接近,老師的`要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè)的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
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