(經(jīng)典)青春的色彩作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的青春的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的色彩作文1
校園里,楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉,少男少女,盡是生機。教室里,雖不明亮但還清澈的眸子,注視得最多的,大概就是考卷上不切實際的刁鉆難題,思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時,某個瞬間的.記憶定格,會在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅,但,畢竟只是一抹,其實我們都一樣,這,便是我們青春的痕跡。
如果我們不能改變環(huán)境,便要改變自己。
每次考試的不盡人意,每次習題上刺目的紅叉,還有每次難懂的知識點,總是弄得人心煩意亂。但,如果我們真正地逾越了這條鴻溝,便會突然發(fā)現(xiàn),那岸,花正開。
每天起床時,少一些慵懶,多一些生氣;上學時,少一絲頹唐,多一絲活力;做習題時,少一點抱怨,多一點主動;考試時,少一點馬虎,多一點仔細。在活力四射,青春正好的時候,沒有虛度光陰。
當有寒風冷雨的襲擊時,請靜下心來考慮,“既然目標是地平線,我便只顧風雨兼程。”“既然鐘情與玫瑰,便勇敢地吐露真誠。”如果有明確的目標也能持之以恒,那么,寒風冷雨便只是天際浮云。拼過了,也就不后悔,不遺憾。
青春,是美好的,青春也有很多問題與困難,有很多形容詞可以形容,總之,不是頹唐。
我們便風雨兼程,共同克服青春的困難,改變青春的顏色。
青春的色彩作文2
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了,我們在這充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢?
我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程,我們吵過鬧過笑過也哭過,慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會。從三言兩語到無話不說,從校園的.草坪到街上的奶茶店,從教室學習到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望,潮氣蓬勃。
青春也是橙色的,橙色代表著快樂。還記得學校元旦晚會的時候。學校要求每個班至少要準備兩個節(jié)目,參加評比。我們就自告奮勇報了一個舞蹈。我們每天都抽空排練,一遍又一遍,動作也改了一次又一次。練舞的時候把腳都扭傷,額頭都冒汗了,但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個星期的時間,我們已經(jīng)排練的很熟了,但是還是有點怯場,我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕,還取得了第一名的好成績。這時的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。
青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角,都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計算,沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對是青春里最好的回憶。這就是我的青春。
青春是最好的時光,代表青春的顏色還有很多很多,這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會。
青春的色彩作文3
人的一生青春實在短暫,很多人青春已經(jīng)透支了,但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經(jīng)不多了,但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣,我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時候是多么的熱血對世界有著美好的憧憬,對親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色,那是別人的微笑,為我?guī)砹藴嘏。在青春的`色彩里有著暗淡的灰色,那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯,友情的分隔給我?guī)淼拇掏,但我在白色中找到了希望,找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點,我那青春的色彩太多。
青春,我們不能怠慢,是取之有盡,用之有揭的。我們得珍惜青春,利用青春,讓它變?yōu)槊篮玫幕貞。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊,需要我們?nèi)ッ枥L,用最美的色彩,畫出美好的回憶;用最和諧的色彩,話出最美的風景。我們不能吝嗇,與別人一起分享青春。給別人帶來快樂,為自己獲得色彩,讓這色彩傳遍世界,讓人們欣賞絢麗的畫冊。
描繪青春的色彩,需要時間的沉淀,需要我們的努力,需要我們的付出,需要我們的心血。為了這些,我們得珍惜青春的色彩。
在青春時,我們喜歡叛逆,我們想證實我們已經(jīng)長大了。在朋友面前,我們喜歡聊天,我們思想一致,那是我們青春的交流。
在青春里,我們有著青春的色彩,我們要珍惜,努力去描繪青春,為以后帶來不悔的今天。
青春的色彩作文4
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍色,是海的那種靜謐的藍,它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個人,每一件事都會激起我們對青春未來的愛,青春中那靜謐的藍,就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的.夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……
青春啊,這個充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時光,我們有了青春的色彩,向前的路上,還有誰能阻止,讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳,迎接青春的考驗?/p>
青春的色彩作文5
如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。
青春,象征著童年的結束,代表著你將賣出一個門檻,走入人生的黃金階段。它沒有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會少嗎?愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因為它。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的'人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍。它使我們思路清晰,對突如其來的危險能及時作出反應,使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總結。它是明亮的天空,使我們能看清遠方,是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進的動力,人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗更加豐富,使我們學到更多,明白更多。
只有經(jīng)歷風雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。
青春的色彩作文6
“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風……”
——知足
青春就像是這首歌,微風輕佛,掠過一切的呆滯,只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失,只懷著一顆天真的心,信奉努力便可改變一切!青春滿載著夢想的芬芳,也滿載了痛苦、彷徨,我們都在迷茫中,經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天,從惺忪的睡眼中醒來,抱怨著時間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子,追逐著青春,追逐夢想。
午后的教室里依舊充滿歡笑,隨著音樂的顫動,我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L生,夸張的笑聲可以撼動教學樓。陽光與樹枝交叉著,我總愛踏著步子,抓上一把小草,撒向那些正說著悄悄話的伙伴們,被發(fā)現(xiàn)后,便開始了一場青春式的追逐。
悲傷,誰都有過的情緒。試卷上可憐的分數(shù),朋友無心的話語,父母大聲的責備,都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但,就算憂愁,就算臉上的淚水還未風干,我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出別樣的青春。
青春是什么?快樂與悲傷同在,散發(fā)著芬芳,透露著任性,一直抱著最初的期待,以最真實的姿態(tài),踏著堅定的.步伐往前邁進,這便是我對青春的定義。
清新而又紛雜,歡喜而又憂郁,陽光每天都會懶洋洋地照在我們身上,淺顯而不失溫暖。朋友的安慰,父母的關懷,老師的期望,同學的嬉戲永遠不會請假,不會缺席。
這便是我們青春最真實的色彩!
青春的色彩作文7
一天一天長大的自己,剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了,十三歲的自己或許已經(jīng)長大了吧,自己已經(jīng)不得不承認,跨入了青春的時代,跟著流水和清風飄進了這個充滿好奇的青春角落。
童年對于我來說是五彩的,我的童年不僅有對新疆與草原的回憶,還有在上海那對高樓的初影,更多的是和家人之間那說不完道不盡的'話語,這一道道的靚麗的風景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。
翻上童年的彩繪本,我又在此刻留下了青春的黑白樂章。
青春中的我們,還是一個學識淺薄的初中生罷了;青春中的我們,還只是一個需要找個地方撒嬌的小孩罷了;但青春中的我們,卻是分數(shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章,那是因為,在黑與白的試卷上那扎眼的分數(shù),只會在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂章,趨勢用青春彈奏的鋼琴曲,優(yōu)雅而多變。十二惆悵,時而歡快。
大人常說,小孩不該有悲哀和煩惱,但我們的青春卻寫下了悲傷與煩惱,為了一次考試的分值與排名,為了父母與老師的一次訓誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿了光亮的藍色、紅色那是我們在歡笑,那是我們在嬉鬧,那時我們在騎單車時留下的一筆美麗的笑,那是在勝利后會下的一幅定格的畫面,那同樣是夏季中公園里我們的旋律,那是我們的青春有太多的顏色,但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào),畫筆一直掌握在我們手上,只有用心認真描繪過的青春,才會是最美最亮麗的風景
青春的色彩作文8
這個世界充滿了各種色彩,青春的色彩更是絢爛,而我青春的色彩,則是由綠、紅、藍組成的。
綠代表的是懵懂,青澀。初升六年級,要和素不相識的同學和老師相處,這著實讓我十分緊張。特別是在公共場合演講,更讓我手心冒汗;叵氲谝淮螀⒓幽昙壌髸葜v時,我的`腿不停地打顫,心頭上仿佛爬滿了成千上萬的螞蟻,說話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在,我已經(jīng)能做到流利而又大聲地表達了。這看起來沒什么,但這是我跨出的一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂。這一年時間里,我記錄下來生活中快樂的點點滴滴?荚嚳己脮r的驚喜,比賽進球得分的激動,在舞臺上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當我回想起這些屬于我的珍寶時,我的笑意都會抑制不住地流露出來。這紅色,也就增添了一抹濃烈的色彩。
藍色代表的是冷靜、反思。我常常獨自沉思,打開那些塵封的記憶。哪一次考試失意,每一次被施加過多的壓力,每一次被訓斥,都被我轉(zhuǎn)化成了前進的動力。因為我知道,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它們能讓我更快地成長,我要感謝它們。這藍色,也就變得更加深邃。
綠、紅、藍這三種青春的顏色,構成了一個多姿多彩的我。我的青春,我做主!
青春的色彩作文9
青春在不知不覺中來到我們的身邊,它帶著無限的生機,帶著絢麗的色彩,向我們走來。朋友們,準備好了嗎?讓我們一起舞動青春的色彩,譜寫生命的樂章吧!
當東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時,朗朗的讀書聲早已在教室里響起,飄向我們前方的理想,同學們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個新的挑戰(zhàn),用紅色的激情燃燒青春的斗志。
漫步在美麗的.校園里,滿眼的都是綠色:青蔥的小草,頑強地用小小的身體點綴的綠;蒼翠的大叔,不屈地把修長的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地撐開濃密的大傘……綠色,生命的顏色,我們熱愛綠色,我們更加熱愛生命,從不向困難低頭,從不向命運屈服。綠色,讓我們的生命充滿火力和生機,給我們的青春添加美麗的一筆。
當大人們都在忙著張羅新年時,我們只是揉揉麻木的雙手,繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書;當大人們躲在空調(diào)房里乘涼時,我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔,只是為了收獲那份青春的金色碩果。
火熱的青春,無悔的青春,別樣的美麗。我們一起來舞動青春的色彩,創(chuàng)造出生命的奇跡。
青春的色彩作文10
誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應該完美無瑕的,應是跌撞后的成長,應是失敗后的堅強;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時的我們有著自己的目標,自己的夢想,自己的堅持與希望,但或許那是錯誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的`夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠方,
或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負擔,追逐成功的光芒與希望。
在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事,別一束陽光,獻給不敗的春光。
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春
青春的色彩作文11
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。
現(xiàn)實社會中,越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會浪費我們的青春嗎?
沒有理想的青春又會是什么顏色? 正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應把自己的理想大聲說出來!青春只會青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠年輕,伴隨著理想而永遠富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時讓理想面對現(xiàn)實,我們的青春才會真正燃燒,才會煥發(fā)出富有活力的風采,青春是靠理想保持的,沒有理想的`青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會毫無活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來的圖景;但更多的時候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實地的舞臺,而不是逃避現(xiàn)實的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
青春的色彩作文12
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。
小時候的我曾喜愛過粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來。后來慢慢長大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的`浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍,是一陣撲面而來的清新的風,是一種不懈追求的夢想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時,它便會給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢想,在追夢路上,勇敢堅持下去,擁有一份像藍色一樣青春的活力,那么終有一天會找到屬于自己的一方蔚藍天空。
我相信藍色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍色的夢打造的青春亦不會單調(diào)與灰暗。
在青春的畫卷上,我用藍色描繪屬于自己的天空。
青春的色彩作文13
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望,每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并快樂著,這便是成長。蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應該完美無瑕的,應是跌撞后的成長,應是失敗后的堅強;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時的我們有著自己的目標,自己的夢想,自己的堅持與希望,但或許那是錯誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時的我們有著我們自己的拼搏,自己的汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負擔,追逐成功的.光芒與希望。
在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事,別一束陽光,獻給不敗的春光。
感情見證成長,挫折見證希望。
青春的色彩作文14
為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春,擁有青春的色彩。
青春的我,擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
青春的我,擁有灰色。
對于我,一名初中生,最重要的當然是學習了,一學期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試,當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。
我徘徊在學校的小路上,天氣陰沉沉的,風一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的`實際行動來證明我自己。
青春的我,擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子,在這些時光中,我總是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動物的區(qū)別,甚至有些時候,人卻不如動物。
總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人。
我的青春色彩,我主宰。
青春的色彩作文15
十六歲的花季,繽紛的色彩。——題記
黑色
黑色一直是沉默,傷感的名片。而在對于剛剛步入初中的我是專屬的。
記得那是一個陰雨天,我望著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,并不是因為分數(shù)低,其實我很羨慕那些分數(shù)低的同學——他們可以得到朋友的安慰。而我有的'只是那些高分,走到窗前望著此刻烏云密布的天空,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
對于陌生的同學,陌生的班級我并沒有融入,所有集體活動一概不參加。
如果說人生,青春是畫布,而我是畫筆的話,那么那時我只有一個顏色——黑色。
彩色
我的青春由黑色到五彩斑斕,只因一張紙——張作文紙
學校舉行作文比賽,而我是班里語文最好的,語文老師提議讓我參加,我拒絕了,同學們并沒有吭聲,我心想:哼,你以為你是誰,別以為同學們會勸你,你永遠是被遺忘的那一個。
這時班長走過來說:”我希望你能參加,我挺你:”我愣了一會兒,說:”好,我參加!
學校畢竟是藏龍臥虎的地方,成績不用說也能猜出來,不理想,我哭了,我想同學們肯定會諷刺我。沒想到同學們竟主動拉我去吃飯。
后來,他們主動問我問題,與我談笑風生。我很快便融入了這個集體。
我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
我改變了我青春的色彩。
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