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珍惜青春作文匯編【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的珍惜青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文1
青春是一個(gè)永恒的主題。青春似一首歌，時(shí)而充盈著小橋淌水般的清爽舒服，時(shí)而容納著朝陽東升般的豪情飛騰，時(shí)而儲(chǔ)藏著亮月該空般的濃艷時(shí)而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。
青春是剛強(qiáng)不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，首先要懂得頑強(qiáng)！青春旅途中不免會(huì)有崎嶇、荊棘，只要坦然點(diǎn)對(duì)，就會(huì)收成光輝的明天；只要?jiǎng)傄阌⒂�，就�?huì)迎來拂曉的曙光；只有占有自負(fù)和微啼，春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春，珍惜年青時(shí)的大惡時(shí)間，不在失蹤取傷心中虛度年華，青春就會(huì)是你永恒的一筆財(cái)產(chǎn)。
有我說，錯(cuò)過了春天的第一朵花開；錯(cuò)過了夏天的'第一聲蟬叫；錯(cuò)過了秋地的第一枚碩果；錯(cuò)過了冬天的第一陣涼風(fēng)。然而花有再啟的時(shí)候；蟬有再鳴的時(shí)候；果有再結(jié)的時(shí)候；鳳有再刮得時(shí)候。然而，唯有己的青春年華不能再沉去。錯(cuò)過了就即是錯(cuò)功了畢生。
珍惜青春，就不該中流砥柱，盲綱尋求時(shí)尚、潮源。就不當(dāng)疏忽翻新，忍耐陳俗的約束，生涯于狹窄的框框面。珍愛青春，就該堅(jiān)持一顆純摯的心。敢于開辟、弛揚(yáng)共性，將大家錘煉成一個(gè)新時(shí)期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的咖啡中參加了一塊糖；在平庸的生活中注進(jìn)了激情。理解珍惜，所有皆變得更添協(xié)調(diào)美妙，從中領(lǐng)會(huì)到生活的美跟激情。天地像壺，爾是天地間的一塊糖，被浸在一杯名替“青春”的茶中，享蒙著青春的詩意般的浪漫。
厚伽丘曾說過“人生最大的悲哀莫過于辜背青春”。確切，青春的美好無需用冶艷的顏色涂抹；青春的美景無需用壯麗的表面去裝潢；青春的華麗無需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉；青春的汗水需要我們揮撒得有價(jià)值；青春的篇章須要我們居心譜寫；青春的音符需要咱們專心凝聽。
用一顆赤鄉(xiāng)的口來愛護(hù)所領(lǐng)有的年華用謙腔的激情往營制屬于本人的青春。
珍惜青春作文2
有人說，青春是份洋鈍餐，不咸不咸；有人說青春是件花衣裳，斑駁陸離；還有我說，青春不外是個(gè)夢，醒去未成一場空。
我說，不是的，不是這樣的。
青春是可蓄勢待領(lǐng)的種子，活氣無窮，活力勃勃。微微將它埋進(jìn)歲月的膏壤，傾心灌溉，在廣闊的曠野，就能長成一棵蔥綠硬朗的大樹，在奔淌的江河，就能匯聚成一片歡躍跳躍的浪花，在巍峨的峰巔，就能啟出一朵戰(zhàn)冷傲霜的雪蓮。
青春是朵露苞欲抬的花蕾，清雜文雅，芬芳醉己。細(xì)口庇護(hù)就能有灑脫的舞姿，跟光榮四射的魅力，仔細(xì)呵護(hù)，就能有拼搏的基石和洪流奮入的勇氣。
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，滑中帶甜，回味綿長。鵠立在人生的岸邊，回望歲月凝成的樹林，固然每一片金黃的漲葉，皆寫滿成長的痛苦悲傷，每一顆透明的含珠都鼓含積淀的哀傷，但不閱歷風(fēng)雨怎知彩虹漂亮？沒有苦楚的徘徊，怎能抖降成熟的.哀傷？不慘痛的挫折，怎能播種勝利的�？�？
青春是清澈的清泉，溫順的水波浸潤人生的過程，青春是溫煦的大風(fēng)，輕柔的蜜意安慰心靈的傷疼，青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動(dòng)年青的心弦。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上刻畫矯健的身影，青春是晶瑩的燈塔，在常識(shí)的大陸面引航幻想的征帆，青春是后退的足步，在人生的廣場中跳出輕巧的舞姿。
青春是飄蕩的旗號(hào)，獵獵的風(fēng)度號(hào)召英勇的心靈，青春是焚燒的火把，熊熊的火焰點(diǎn)焚生活的激越，青春是抒懷的詩篇，雋永的詩走歸蕩曖昧的旋律。
青春是開辟進(jìn)與的精力，不是庸碌無替的嘆氣，青春是發(fā)明將來的愿望，不是紙醉金迷的沉溺。青春的血老是暖的，一樣的金色年華，不能光望他人奔馳的身影，一樣的暮氣沉沉，不能安于現(xiàn)狀而禹禹獨(dú)言，人生能有幾次搏？此時(shí)不搏待何時(shí)。
只有酷愛生涯就能讓青春噴射沒壯麗的光彩，人生的繪舒剛開展，只要奏響本人性命的號(hào)角，教習(xí)雄鷹飛翔藍(lán)地，練就堅(jiān)挺的翅膀就能趁著斗爭的羽翼，去戴棄滿天的繁星，學(xué)習(xí)臘梅傲視酷寒，綻開撲鼻的芳香，就能踩著磨礪的階梯，去追趕亮天的太陽。
摒棄消極和迷茫讓咱們攜伏手來，邁進(jìn)青春的殿堂，扔撒辛苦的汗水，咀嚼青春的瓊漿，用謙心的盼望往忠誠守候，爾們的青春必將無悔，必將光輝。
珍惜青春作文3
青春是人一生中最燦爛的時(shí)光，在青春時(shí)光中，有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。
——題記
青春，是多少小孩想篚而擁有它；青春，是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴磺啻�，是多少人夢寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情、師生情。
青春——多少友情的結(jié)晶。
孔子說：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！闭f出了朋友的心聲，友誼的可貴。而在青春中，友情是很容易培養(yǎng)的。友誼，需要你用真心去播種；友誼需要你用誠懇去澆灌；友誼，需要你用勤勞去收割。只要你肯真心，你就獲得真正的友誼，只要你肯誠懇、勤勞，友誼之門就會(huì)為你打開，你是否聽過荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地，用真誠的友誼救了全村人。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎？
青春——多少親情的見證。
青春期處于有叛逆思想的時(shí)期，這就會(huì)看到親情的可貴，見證了親情。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是親人們一聲一句的溫暖的.安慰使我們重新振作起來；當(dāng)我們成功的時(shí)候，是親人們語重心長地教育我們不要驕傲；當(dāng)我們思想快出軌時(shí)，是親人們拉了我們一把，使我們走回了正道；……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛，更加有光彩。
青春——師生情的可貴。
我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是埋怨老師布置作業(yè)多，學(xué)習(xí)太累，但我們有沒有想過，這不都是為了我們好嗎？老師日以繼夜地幫我們改作業(yè)，找習(xí)題，難道他們就不辛苦嗎？所以，我們要與老師建立起友好的師生情，共同學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)；在生活上，老師幫助我們解決生活中的問題；在課余，老師和我們開心娛樂。真的，師生情真的多少可貴��！
珍惜所擁有的青春吧！這會(huì)讓我們一輩子都無遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛，愉快的心情。
珍惜青春作文4
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時(shí)光……“一首《珍惜》道出了我對(duì)所有一切的留戀與珍惜。
時(shí)光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時(shí)光里，互相道別，表達(dá)依依惜別之情。
我從來到這個(gè)世界的那天起，其實(shí)擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠(yuǎn)去時(shí)才倍感它的珍貴，這時(shí)已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。
兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束，回首過去，在這兩年里，我確實(shí)擁有了很多很多。
記得剛來到這里時(shí)，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的'老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來，時(shí)間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會(huì)離我遠(yuǎn)去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù)，朋友的關(guān)心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時(shí)還在怪老師、同學(xué)對(duì)自己的不理解，給予自己的關(guān)懷太少，甚至有時(shí)對(duì)他們的關(guān)懷熟視無睹，總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的�，F(xiàn)在想來，自己真的是太不應(yīng)該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學(xué)生，他們又能給予我多少呢？！同學(xué)們也是，同是學(xué)生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個(gè)時(shí)代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵(lì)與支持的話，但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時(shí)此刻，我對(duì)他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！
學(xué)會(huì)珍惜，讓生命因此而美麗！
珍惜青春作文5
三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心，讓人流連。
三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨(dú)過。在歲月中，我們?yōu)⑦^淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調(diào)；在歲月中，我們光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機(jī)的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點(diǎn)上，落在靈魂的深處，落在我們的夢中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉，滋潤著我們的心靈。
青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關(guān)愛，讓我們的內(nèi)心因此而陽光。
青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。
青春，似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過時(shí)，吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見證著我們的'友誼，那純潔的友誼。
青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭奇斗艷�；ò晟暇К摰穆吨槿鐙雰旱碾p眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動(dòng)，是某一時(shí)刻成熟的果實(shí)，是青春時(shí)擁有的夢。
三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。
三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風(fēng)華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。
珍惜青春作文6
彈指間，十六個(gè)青蔥歲月悄然而逝。那亭亭佇立在成長路口的青春“巧笑倩兮，美目盼兮”，她給我們少女帶來的是羞澀的幻想，美麗的憧憬，不懈的追求，張揚(yáng)的個(gè)性……
與眾多女孩一樣，我也是個(gè)愛幻想的孩子。我喜歡在明朗的夜晚，倚靠在大樹下，數(shù)天上的繁星，把他們一顆、兩顆、三顆連成線。我想，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到隔著銀河相望的，應(yīng)該是牽牛和織女星吧。
我喜歡倘佯在藍(lán)天下，平躺在草坪上，望天空掠過的鳥兒輕振翅膀，帶走我所有的思緒。他是要把我?guī)У酵捦鯂鴨�？十二點(diǎn)之前的南瓜車佇立在眼前，在燈光下晶瑩剔透的水晶鞋，牽手玩耍的，是一群可愛的小動(dòng)物�！昂伲衷谏裼蔚�.吧”。好友的一聲喊叫險(xiǎn)些讓我撞到眼前的大樹上。我揉著微痛的額頭想，眼前這棵是傳說中的菩提樹嗎？呵呵，愛做夢的青春，愛幻想的青春。
青春是充滿渴望與憧憬的，我們渴望親情、渴望友情，我們展望明天、憧憬未來。忘不了，燈火闌珊下，我們倚肩并坐，大喊友誼地久天長，忘不了，我們高談闊論，等到我們?nèi)蓊伬先�，是否還認(rèn)得對(duì)方？
我們還有對(duì)夢的不懈追求。夢想就像我們的航標(biāo)，為我們指引方向。于是我們不畏挫折，希望像雄鷹那般搏擊長空。我們曾流過汗水，淌過淚水，在苦澀夾雜中，也有彷徨與迷惘，也犯過錯(cuò)誤，有著小小的倔強(qiáng)�？烧l愿自己的青春是一潭死水，那豈不是太無味了。我們的青春要像浩瀚的海洋，有驚濤與駭浪，那才是生活，那才是青春，那才能留下青春的深刻印記。
我們個(gè)性張揚(yáng)，但不失分寸，也許有人愛“花顏”，但我卻獨(dú)愛素面朝天；有對(duì)大人的抗拒、與朋友之間的小小爭執(zhí)；我們有對(duì)事物獨(dú)樹一幟的見解。
青春，回眸一笑你婉約，是啊，青春的歲月已經(jīng)在悄悄溜走，愿我還能抓住青春的尾巴，與青春有一個(gè)美麗的邂逅！
珍惜青春作文7
還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看，卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，但為何我的童年一去不復(fù)返呢?
韶光易逝，歲月無痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年，迎來了我們多夢的青春!
過去的我們，身單力薄，現(xiàn)在的我們，身強(qiáng)體壯;過去的我們不懂知識(shí)，現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國務(wù)的我們 ，不懂感情，現(xiàn)在的我們，有了感情，懂得了親情，懂得了友情，懂得了師生之情…。
還記得我七歲那年，剛上一年級(jí)，一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲，我們繞著操場一圈又一圈地跑個(gè)沒完沒了。皮膚曬得黝黑，不要緊，腿磕破了皮，不要緊;汗水親透了衣服，不要緊。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我，成了一個(gè)14歲大姑娘，走路斯斯文文，見人彬彬有禮，對(duì)誰都很有禮貌。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑，而是坐在家里看書或看電視。
我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的，它和童年一樣，擁有著誘人的外表。就好像一撒手，青春也會(huì)逝去。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光，做一些有益的事，要提高自己的學(xué)習(xí)成績，不要走入青春的誤區(qū)。
青春就像一朵小花，綻放笑臉;青春就像一棵大樹，顯出挺拔;青春就像一只小鳥，鳴聲悅耳…。
青春是美好的.，青春是快樂的，青春是夢幻的，青春是粉紅的…。。
趁著我們還年輕，我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁，珍惜我們獨(dú)有的歲月，獨(dú)有的青春，讓我們的青春綻放光彩!
珍惜青春作文8
“夢里花落知多少”，在朦朧的夢中，青春是一縷陽光——如此燦爛，絢麗；在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂的音符，蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績下降的如此之快，但我總是安慰自己：“沒關(guān)系，加油，挺過去就行了�！钡业男判慕K于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過？為什么成功總是可望不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會(huì)因我而耀眼，彩虹也不會(huì)因我而絢麗。輕柔的`吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長，不浪費(fèi)一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時(shí)刻。在操場上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾！
看到這些，我覺悟了。是的，我不該浪費(fèi)自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗，用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
青春不悔，即使有波折，有困難，也會(huì)一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了孩子是多么幸福啊，無憂無慮。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們身在福中不知福，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香。當(dāng)我們失去才會(huì)知道珍惜，可是那時(shí)的我們，已經(jīng)沒有后悔藥了。
時(shí)間不等人，青春不等人，把握青春，得從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始勤奮少壯不努力，老大徒傷悲。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍(lán)的天空，高喊一聲：珍惜所擁有的青春
珍惜青春作文9
青春是一首歌，旋律高亢激揚(yáng)，耐人尋味，青春是一首詩，內(nèi)容富含哲理，受益頗深，青春是一幅畫，描繪絢麗景象，心曠神怡，在青春的我們，不懂青春的美好，總是在生活中跌跌撞撞，但是，我們對(duì)生活永遠(yuǎn)都是充滿信心，充滿激情，絕對(duì)不會(huì)輕易的放棄自己的夢想，則是會(huì)勇敢的去追逐它，永不放棄。
青春是生命中的黃金段，我們可以在青春中做自己想做的事情，談一場轟轟烈烈的戀愛，但在青春的我們，不懂珍惜青春，總是會(huì)去做很多無聊的.事情。所以我們要珍惜青春，掌握現(xiàn)在青春的美好，努力的去學(xué)習(xí)，讓我們的將來會(huì)更加美好，更加光彩奪人。
“1.2.3……300……”，在操場上的我們正跳著繩，大聲數(shù)著。離運(yùn)動(dòng)會(huì)不久了，我們在操場上練習(xí)著跳繩，希望能贏得冠軍，我們一次一次地跳著，但狀態(tài)并不好，總是斷，我們都很著急，但越急就越亂，我們越跳越不好，最后只好放棄今天的訓(xùn)練。
第二天，我們再次在操場練習(xí)，這次，我們有所進(jìn)步，但是還是贏不了別的班，我們更加快了練習(xí)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，到我們班跳時(shí)，我們每個(gè)人都努力的跳著，想用盡剩余的力量，雖然都很累，但我們依然堅(jiān)持，一個(gè)接著一個(gè)跳，越跳反而跳得越好，最后我們贏得了這場比賽。
當(dāng)然在其他運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目中，我們班的同學(xué)們都十分努力，用盡了最大的力量，最終我們贏了所有的班級(jí)。
雖然我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，表現(xiàn)出來的狀態(tài)并不好，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，每個(gè)人都找到了狀態(tài)，都會(huì)勝利貢獻(xiàn)自己的力量，這也許就是青春吧！面對(duì)困難，不是逃避，而是勇敢的面對(duì)，在青春的我們，不想輸，為了贏竭盡全力。
在青春的我們，陽光，燦爛，但時(shí)間過得很快，它會(huì)毫不留情的讓我們與青春分手，進(jìn)入下一個(gè)驛站，雖然青春無限美好，但是它會(huì)過得很快，所以一定要珍惜它，珍惜我們生命中的青春！
青春，你慢點(diǎn)！
珍惜青春作文10
青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團(tuán)燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會(huì)走到盡頭。
而對(duì)于青春，最好的方式便是珍惜。
還記得小學(xué)六年級(jí)，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好的初中，可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫的場面。同學(xué)們心里很清楚，再過一個(gè)月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭的同學(xué)都和好了，曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時(shí)間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。
當(dāng)時(shí)間停在20xx年7月2日那天，我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。
現(xiàn)在的我對(duì)青春有了更深的理解，所以我要珍惜。
兩年來，從互不相識(shí)到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽(yù)。
還記得初一期中考試，我通過自己半個(gè)學(xué)期的努力，考了全班第一。當(dāng)時(shí)接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息�？沙晒傂枰冻�，初一的期末考試給了我當(dāng)頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個(gè)名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時(shí)間總不留給我考慮的時(shí)間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點(diǎn)在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的.，我爬起來了，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚(yáng)。
直到現(xiàn)在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時(shí)的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達(dá)到目標(biāo)？可是，在九個(gè)月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經(jīng)灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。
青春不似細(xì)水長流，它來得快，走得也快，在不經(jīng)意間就溜走了，所以，請(qǐng)珍惜青春，把握現(xiàn)在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！
珍惜青春作文11
青春，這個(gè)代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴，因?yàn)�，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！ 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事，我記得很清楚。那時(shí)，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻，去不知道什么時(shí)候，用什么方法，用多長時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習(xí)弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學(xué)業(yè)，撲向心中的“天堂”，現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢都是游戲！唉，那時(shí)的我，足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子，1440多個(gè)小時(shí)啊！現(xiàn)在想起，心痛的直冒汗！
但知錯(cuò)就改，為時(shí)未晚啊！我在期中考試從原來的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎！
現(xiàn)在的我，每周都制定一個(gè)計(jì)劃表，要求自己按計(jì)劃行事，嚴(yán)格控制時(shí)間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時(shí)間，做時(shí)間的'主人，而非他的奴隸！
親愛的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個(gè)人生小結(jié)：你不努力，很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂，很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過；很多痛苦會(huì)接踵而至，很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù)，無法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，如何成為祖國的明天？
青春的我們，應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時(shí)，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務(wù)，也是責(zé)任！
珍惜青春作文12
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
“媽媽，星星是不是晚上就會(huì)出來的嗎？怎么不見星星了呢？……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴輕輕湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”
多么真切的情感��！童心真純！
夜風(fēng)送來了遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚，記不清有多少星兒了，只記得是燦爛的天幕，記不清大柳樹底下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥，胡子里總有講不完的故事，夢里依稀閃動(dòng)著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去，那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩，也不知去哪了。光陰似箭，人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉，飄動(dòng)著，如夢的昨天，依稀可見。
生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒了一個(gè)與夢想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長大，當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí)，卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但無法掩飾自卑，在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。
生活在這兒，雜壇子里的味道可走真濃，不是嗎？它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的'滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望，帶上了自信，我們踏上了一方熱土，可誰知一路上竟是坎坷和淚水。
因?yàn)槟贻p，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點(diǎn)嫩，但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p，我們會(huì)有自己的性格，盡管沒有了童真，可是我們不會(huì)畫上世故的臉譜，因?yàn)槟贻p，我們不斷受挫，但我們都知道，誰都是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭，匆忙之間，我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書，它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春，磕磕絆絆，怎么也讀不出味道，悟不透奧秘。
青春是吃苦的本錢，追求是青春的個(gè)性，因?yàn)槟贻p，讓我們自討苦吃去！
珍惜青春作文13
細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過樹梢，輕吻過樹葉，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣，悄悄無息的流逝了。
青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負(fù)了這青春一詞。
十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我�；厥淄拢赡鄣男δ樔缁ò粯蛹冋�，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮，沒有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。
在青春未曾走過的歲月里，只是一張白紙皎潔，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí)，便是一張五彩繽紛的畫卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春。我們曾經(jīng)在操場揮灑汗水，我們曾經(jīng)在教室奮筆疾書，我們曾經(jīng)在賽場興奮吶喊，我們曾經(jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們曾經(jīng)做過許多，當(dāng)我們長大，年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯，社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱，我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。
少了過去的快樂，少了我們曾經(jīng)追尋夢想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。
所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過程。我們所凋落的'花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。
但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過去的生活，我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢。我們應(yīng)該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢想的步伐。
越發(fā)清晰的看清未來。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調(diào)好的咖啡還沒有漸漸變苦，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。
風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢想，請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語，珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。
因?yàn)�，我們都需要一個(gè)精彩的青春。
珍惜青春作文14
風(fēng)終于吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護(hù)，字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過你的面頰，問你：“陽光正好，你為什么要哭？”
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風(fēng)干的紙。
在青春中的我們，是否有時(shí)會(huì)感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧�；蛟S有人會(huì)放棄，也有人再接再厲，自強(qiáng)不息的青少年啊，迎接青春的到來吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì)有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想：未來我會(huì)是什么樣子？噢，父母老師說要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么……就不會(huì)虛度青春……
誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
我們現(xiàn)在或許身上錢財(cái)不多，腦內(nèi)知識(shí)不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對(duì)自己的期望，也要達(dá)到自己夢想的，自己喜歡的樣子。
現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多，優(yōu)點(diǎn)少得可憐，但不要就憑這些覺得我們不行，我們不該擁有那些夢。
要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……
我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗，我正處于青春中，我無法用優(yōu)美的話語來描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時(shí)光，來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的'一切。
亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛……會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю奁瑫?huì)因?yàn)榧w活動(dòng)而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。
我們現(xiàn)在要珍惜青春，努力活成自己最初愛的模樣……
青春往往是短暫的一瞬，還來不及發(fā)覺的時(shí)候就已散場，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過去了，夢醒了，霧散了，花落了，少年走了……
珍惜青春作文15
你攀登過直指穹頂?shù)闹榉鍐�？你欣賞絢爛綺麗極光嗎？我想大部分人的回答是否定的，但是沒有關(guān)系，我想你一定體驗(yàn)過青春的快樂與煩惱。
處于青春期的人或許都會(huì)感到迷茫，也或許會(huì)為身心的改變而不知所錯(cuò)，但是經(jīng)歷了下面的事情，我成功的明白了青春的珍貴與美好。
依稀記得一個(gè)下午我與弟弟共漫田間。感受大自然的美來獲得文章的靈感。一直走來走去卻從來不知道寫什么好，我說：哎呀太煩了，我真的不想寫作文了。弟弟說：要不然我來寫，我覺得應(yīng)該是一件很簡單的事情。隨便寫寫就可以了。我立即斥責(zé)他的無知，弟弟癟著嘴向我說：姐姐你真的變了，以前的你總是十分幼稚，喜歡把我弄哭把自己逗笑。你以前總是喜歡玩泥巴弄得滿身都是，你也喜歡和我一起玩兒過家家陪我看動(dòng)畫，你可以！你可以！你可以的很多！可是可是現(xiàn)在你的嘴里都是嘰里咕嚕我聽不懂的東西，你回家后拒絕了我的一切請(qǐng)求，端坐在桌前寫你那日日夜夜都寫不完的作業(yè)�？墒悄愀揪蜎]有真正的全身心的專注，就算你全部都投入進(jìn)去了，你為什么在你寫累的時(shí)候不來和我玩一會(huì)兒讓我來替你排憂解難。而是整天都拿著那個(gè)冷冰冰的手機(jī)。每次我叫你出去一起玩，你總是說哎呀！在外面玩多沒有意思，還是回家去床上躺著玩手機(jī)的好，有時(shí)你一整天都舉著那個(gè)手機(jī)不干任何事情這些都是以前你所沒有的，你真的沒變嗎？聽到這段話后的我第一次感覺弟弟長大了，我也變了。聽完這段話的你有沒有感同身受？你有沒有像我一般幡然醒悟曾經(jīng)的自己是否真的錯(cuò)了？
青春的美好在于我們精神蓬勃，活力充沛身心得到發(fā)展，青春的.煩惱在于懼怕失敗，我們不再能將童真展現(xiàn)出來，這正是青春賦予了我們一些獨(dú)一無二的東西，我們難道不應(yīng)該用這個(gè)創(chuàng)造更好的價(jià)值嗎？你們有沒有想過為什么垂暮的農(nóng)民還在田間勞作？為什么牙牙學(xué)語的稚子總渴望奔跑？而你們也許和我一樣，在青春這個(gè)大好年華選擇了荒廢，選擇了安逸，選擇了整天以手機(jī)取樂不做任何有實(shí)際意義的事情。對(duì)嗎？我是不是該改變了，和我相同的你們是不是也應(yīng)該改變了呢？
If you lose it， you will know how to cherish it這是我送給大家的一句話，請(qǐng)記住珍惜青春，做最好的自己。
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