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(熱門)致青春作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的致青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
致青春作文1
青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個(gè)老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動(dòng)聽卻很動(dòng)人。
曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的.以為青春是隨著時(shí)光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時(shí)光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。
青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動(dòng)聽的話語就可以讓我們?菔癄天荒地老,我們會(huì)不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。
人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個(gè)字,卻無時(shí)無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。
每個(gè)人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動(dòng)過,經(jīng)歷過,成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。
致青春作文2
隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對(duì)于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近,心中也不免緊張起來。除了中考,還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!
曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的',太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。
再見了,同學(xué)。再見了,青春。
致青春作文3
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。
回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過,我們到達(dá)過,但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無涯,沒有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻,我們擁有一腔熱血,我們?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的最后一刻,絕不回頭。
還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無情,把我們的.約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對(duì)長大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后,你我再次相見,請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。
致青春作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!泵慨(dāng)看到天空中綻放的彩虹,我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。
他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長,我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。
他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個(gè)小品,一看就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見他,我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。
王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼疲說:“這次考試我們?nèi)嗟谝,我真為你感到驕傲!”我們都聽了他?話,心里感到無比的自豪。
王老師的愛好很多,比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí),總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會(huì)一遍遍地練習(xí),每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí),他都會(huì)聽得津津有味。他還有自己的特長,每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),都是最先進(jìn)的,而且他的身體特別棒,他還說:“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝!?/p>
王老師的愛好很多,比如說:彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說:“我最喜歡彈鋼琴了!睂W(xué)校里的每一天,他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說:“我最喜歡彈《夢里的女孩》!
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他的學(xué)習(xí)成績雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。
我們都很喜歡他。
我們終將要分開的那些時(shí)光,我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。
致青春作文5
彈指間,那些年,時(shí)光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……
當(dāng)我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時(shí)候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的時(shí)間。這時(shí)絕對(duì)有人問我:“朋友,還有多長時(shí)候?”于是我便用手語回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強(qiáng)打精神,艱難地將頭抬起?雌饋恚撬^的課堂氛圍,真是奄奄一息了。
當(dāng)中午,全班午休的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對(duì)望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。
當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的'淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭論……會(huì)終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現(xiàn)吧……我遙望,那泛著金色光暈的夕陽,真的,是那么絢爛的美好啊!
可是為什么,歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的,都是最美的時(shí)光。
彈指間,那些年,時(shí)光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……
向我們的青春致敬!向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬!
致青春作文6
又是一年的夏日,陽光還是無聲無息地炙烤著大地。仿佛要吸取天地間的所有的活力 ,不過總有那么一群人。他們年輕,有活力富有朝氣,再毒的陽光也不會(huì)讓他們的精力流失。他們是誰?他們就是我們這一群有著最美好青春的人呀!我出生在這樣一個(gè)美麗的國家,生活在這樣一個(gè)和平的年代。命運(yùn)之神仿佛給了我格外的偏愛讓我可以在如此美好的環(huán)境中漸漸的學(xué)習(xí)、成長。也讓我在這美好的'環(huán)境中迎來了最美的年華-青春。
我希望在我一生中最美的年華中,我可以做到一個(gè)詞-無悔。我希望我可以在這短暫的年華里好好學(xué)習(xí)。健康陽光的成長,為以后為國家和世界作出貢獻(xiàn),做好準(zhǔn)備。還在這段時(shí)間里。你自己能盡的微薄之力幫助周圍人讓他們也能感受青春的活力與美好!
也許我的力量不夠強(qiáng)大,但我真心希望我可以為我周圍人帶來快樂幸福。我也總是想著總有一天我要成為一個(gè)可以為世界人民造福的人所以在這美麗的青春里,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)各種知識(shí),在以后可以為這個(gè)世界盡自己一份心意。我們這一代人大多是獨(dú)生子女從出生開始就有著長輩給予的各種希望,這也隨著給我們帶來的壓力。這樣的壓力有時(shí)會(huì)讓我們感到無比的疲憊,并且時(shí)間長了也會(huì)心里有消沉,但是我一定會(huì)努力的保持,一顆積極向上心雖說我們有壓力,但出生在這個(gè)時(shí)代,我們卻有了更好的物質(zhì)條件,因此我一定會(huì)好好的利用這個(gè)優(yōu)越的條件。好好實(shí)現(xiàn)自己的理想,為以后的世界效力。 我的最后一個(gè)心愿就是希望我能一直保持像現(xiàn)在一樣充滿活力的心態(tài),讓自己可以永遠(yuǎn)青春下去,為我的朋友家人乃至世界帶去無限的精彩。愿我青春無悔,活力全開。
致青春作文7
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽,但我依然可以清晰地聽著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X得這聲音里包含了對(duì)我們深深的愛。
一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜,我們都住在一間間的小房子里。房子里的.每一個(gè)角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非?蓯鄣男∧泻!薄皩(duì)對(duì),我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶,每當(dāng)我看見它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門里裝滿了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車,它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。
在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車不見了,只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車,這時(shí),爸爸說:“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸,爸爸說:“你的小汽車是用這條棒棒糖做的,這是汽車用來開車的!蔽矣謫柫藡寢專瑡寢屨f:“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的!蔽矣謫柫税职郑职终f:“那你知道為什么嗎?”我就說:“我的小汽車是用這條棒棒糖做的,我的小汽車的輪子很大,我把它拆下來,這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來了,我們都可以吃了!蔽覀兌几吲d地笑了。
這是我的小汽車,一直在我心中,我的小汽車。
致青春作文8
在那段讓人無法割舍的青春里,誰不曾懷疑過,相信過,等待過,離開過,卻又深深地依戀過。懷念著青春的明媚憂傷
——題記
離開一個(gè)地方,風(fēng)景便就此掠過,不再屬于你,錯(cuò)過一段時(shí)光,也就再不可能回到過去。
年少時(shí)的我們總是太過執(zhí)著,執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)我們心中每一個(gè)小小的愿望。不知道是從何而來的一種力量,讓我們的視線投向前方,用盡所有力氣去完成一場永不停息的奔跑,即使氣喘吁吁,中途跌倒,卻依然重新站起,邁出腳步,肆意地?fù)]灑著汗水。只為心底一絲念想,那是青春獨(dú)有的力量。
年少時(shí)的我們總是太過不羈,講太多事情都看得很淡?偸菍⑹篱g的所有事物都看得那么簡單,那么美好。
年少時(shí)的我們總是太過敏感,當(dāng)所有人對(duì)自己好時(shí),關(guān)心自己的喜怒哀樂時(shí)。會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),都是值得珍惜的清香。就像奶茶一般,總是溫柔細(xì)膩地察覺到朋友的喜悅與悲傷,完美的詮釋了真摯的友誼。那也是青春獨(dú)有的力量。
在那段被稱為“青春”的日子里,我們總是太過直率,有過感動(dòng)的淚水,也有過口不擇言的傷痕,如同那冰鎮(zhèn)的雪碧,只要輕拉拉環(huán),那透明的氣泡便會(huì)洶涌而出。這也是青春獨(dú)有的力量。
或許在那段美好的青春里,我們曾失過望,受過傷,但請(qǐng)相信。那些我們曾所哭泣過的'心傷,都是在為我們的將來做著最精彩的鋪墊。
多年以后,我們回想起當(dāng)初的掩面哭泣,青春的燈火若即若離,是什么讓我們一生懷念,是誰站在原地一直等待?
青春大概就是,迷惘過,荒唐過,然后在長夜里痛哭一場,用來緬懷當(dāng)初的青春模樣, 清嗅那純潔的芬芳。
——后記
致青春作文9
在轉(zhuǎn)瞬而過的歲月里,在最浪漫的年華里,在充滿幻想的時(shí)光里,我們帶著滿臉懵懂與茫然長大。
青春是一場美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢想的孩子,我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷,我們開始成熟、思考。學(xué)會(huì)如何在每一場暗戰(zhàn)中保護(hù)自己,當(dāng)你站得很高時(shí),突然發(fā)現(xiàn)寂寞,或許,這就是青春的味道吧!
青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中,青春并不是一個(gè)美好的字眼,相反,青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴里展示自己的與眾不同,我們總是把最絢麗的一面留給別人,可當(dāng)我們背對(duì)著這個(gè)世界時(shí),即使陽光照在身上,折射出的`也是暗淡的光芒,明媚而憂傷。
生命是一列列車,當(dāng)我們經(jīng)過一段曲折的小路后,那個(gè)叫青春的小站已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,當(dāng)我們回憶起那一段長長的過程,回憶里滿是溫暖的力量。
這些年,不是你一個(gè)人在成長,你有你的安慰,你有你的港灣。總有一個(gè)人會(huì)在你傷心的時(shí)候陪伴你,盡管當(dāng)你陽光明媚時(shí)不在身旁;總有一個(gè)人會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,盡管當(dāng)你周圍充滿鮮花掌聲時(shí)不再身旁,總有一個(gè)人在你迷惘的時(shí)候引領(lǐng)你;盡管當(dāng)你走平坦大路時(shí)不再身旁,總有一個(gè)人在所有人都懷疑你的時(shí)候相信你;盡管當(dāng)你充滿力量時(shí)不再身旁。
詩人說:青春除了年輕,一無所有。但我們還有夢想,還有希望,還有愛,因?yàn)槟贻p,所以我們的未來有無限種可能。
那些年,當(dāng)我們走過年少所有不同凡響的旅程,青春在后方對(duì)你輕輕揮手。
致青春作文10
兒時(shí)童年是無忌的,腦中是各種各樣異想天開的想象;而如今,腦中已不裝的是想象,只是各種各樣學(xué)習(xí)培訓(xùn)的公式計(jì)算。望著窗前,我確實(shí)無法釋懷,為何大家會(huì)變?yōu)槟菢幽兀?/p>
兒時(shí),童年是一幅畫,我憧憬的是外婆家。外婆家是一棟樓舊式獨(dú)棟別墅,在我的印像中,外婆家尤其大。之前,我與我的表姐、弟弟妹妹,常常在躲貓貓。玩的流汗了,也是擦了又擦,然后,又高興的跑去玩了。外婆家盡管大,可是總覺得空洞洞的,這幢房屋僅有外公外婆住在這里,因此 爸爸媽媽常;丶伊伺c外公外婆聊一聊生活中,來的頻次多了,這也就變成一個(gè)兒童游樂場,望著姥姥的.微笑,大家也總又哭又笑著看見姥姥。那時(shí)第一次感覺到歡樂。
長大以后,多的是對(duì)生活的顧忌,撲面而來的是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力,一大張考卷迎面而來。星期一到星期五念書,星期六、星期七補(bǔ)課,連口氣喘的機(jī)遇也沒有,更不要說去外婆家了,去外婆家就變?yōu)橐粋(gè)追憶。要過很多禮拜才可以返回外婆家,就在2個(gè)禮拜后,母親跟我說姥姥搬新家了,原先的外婆家被一個(gè)老總收購了。之后當(dāng)有時(shí)間時(shí),大家就去外婆家,老外婆家激起了我過多的追憶,新外婆家是好,僅僅缺了哪些原來是之前的歡歌笑語。
歲月帶去了過多,帶去了孩子氣的我,帶去了童確實(shí)歲月,留有的是早已完善的大家,心里不會(huì)改變的確是對(duì)生活的憧憬,對(duì)童確實(shí)追憶。
致青春作文11
過去,我們在那個(gè)溫暖的九月相遇。
樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。就是在那個(gè)溫暖的九月,與你們相遇。
曾記否,那個(gè)艱苦漫長的軍訓(xùn);曾記否,那個(gè)灑滿汗水的賽場;曾記否,那次精心準(zhǔn)備的游園會(huì)……我們有太多美好的記憶,無法一一道出。那些過往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。
現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。
窗外的寒風(fēng)還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前,我們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書著,為了夢想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個(gè)鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的.種種幻想,我們因某某同學(xué)的一句話、一個(gè)小動(dòng)作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來聽對(duì)方傾訴衷腸……
將來,我們就要在這個(gè)難忘的夏天,各奔東西。
白駒過隙,烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇,在不得已中離去。暫時(shí)的告別過后,能否再見,乃未知數(shù)也。
也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對(duì)我那逝去的青春的祭奠。
致青春作文12
人生就像一張白紙,有的是無色無味的色彩,有的是無色無味的暗淡,有的是無形的無色這張白紙就是讓我們用心去描繪,描繪,用心去描繪。
那天的陽光燦爛,我在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),突然,下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室,一個(gè)同學(xué)沖到操場上來,對(duì)我說:“老師來了!蔽一卮鸬:“老師走了!蹦峭瑢W(xué)又回到了教室里。
我走到門口,發(fā)現(xiàn)門口站了一個(gè)瘦弱的身影,我仔細(xì)地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前,把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī),問他:“老師,你今天怎么來了?”他笑了笑,回答道:“你昨天沒來學(xué)校,今天早上走的太晚了,我想把你的手機(jī)送給你了。”我聽了這句話,愣住了,我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤了:“你沒事吧?老師來我辦公室吧!”我說:“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說:“好吧!庇谑,我便走進(jìn)辦公室里,在我認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),我聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見了老師的.臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門口,發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過去,老師說:“我來吧!”我說:“我來吧!蔽艺f:“謝謝老師你。”老師說:“你好,你的聲音好聽,不用來打擾我們學(xué)生,你怎么能這樣,你不來的話,我以后再也不會(huì)來了。”老師的話,一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中,老師是最偉大、最平凡的,也是我們的榜樣。
致青春作文13
青春,活力、快樂、沖動(dòng)、無憂無慮的代名詞;蛳不虮?刹还茉鯓樱啻旱氖湃ナ姑總(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?
青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來又有多少無奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛,總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開始學(xué)會(huì)帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過、哀過、樂過,還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是,那是過去式而已。有人說:"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無誤,哪怕只有一厘米的.誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開心?你喜歡現(xiàn)在的自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會(huì)落下?是不是對(duì)過去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
致青春作文14
時(shí)光荏苒,花開花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!
惜時(shí)
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長河一去不復(fù)返
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的.自己。
惜命
我們淋漓盡致的陽光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰
我們,因?yàn)闊釔圻@一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳,才將這個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。
惜福
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。
致青春作文15
青春是什么樣的?或許是花兒開放的甜蜜,或許是考試失敗后的迷茫,還可能是沒目標(biāo),沒理想,一身渾濁的落魄,那些年,我們一起度過。
提起青春,我們可能想到的是要奮斗,要努力,確實(shí)每個(gè)人的青春都應(yīng)該是滿腔熱血的,生活在一個(gè)花的年紀(jì),不多讀點(diǎn)書,不多提高一下自己的道德修養(yǎng),那青春的價(jià)值何在呢?也可能有些人只想貪瀆職,卻不想現(xiàn)在不吃苦,那么以后將會(huì)付出的更多。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏?大道理誰都懂可真正做到的有幾個(gè)?寥寥無幾,所以我們不能只是口頭上說說,那樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還將意味著再浪費(fèi)自己的生命。
在青春年少時(shí),每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪個(gè)層次,還有一些同學(xué)心中有理想,但是不想去做這樣的人,不過是在做吃等死罷了。過了二十年以后他就會(huì)自己明白,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的歲月中自己在社會(huì)的地位還不如古代的奴隸,這個(gè)比喻可能有些不恰當(dāng),但確實(shí)是真理。
青春對(duì)于大多數(shù)的人來說都是美好的,但對(duì)于有些人來說卻是落魄的,沒有光輝的.歲月就像整個(gè)黯然暗淡無色的天空,當(dāng)然這跟自己的心情也有很大的關(guān)系,所以在青春的人兒。
一定是要調(diào)整好自己的心態(tài),不要浮躁,這樣不僅智力會(huì)有所提高,而且與人相處的能力也會(huì)大幅度上升。
青春是每個(gè)人都所向往的、所憧憬的,我們只有在這里做一些有益的事,做一些不讓自己后悔的事,青春才是人生樂譜的新篇章。
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