青春的我們作文

青春的我們作文合集(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春的我們作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的我們作文1

　　無論結(jié)果怎樣，我要你記住我幸福的模樣。清晨與午間的陽光安懶，暖暖的撒在身上，一切有關(guān)于幸福的你，請向我靠近。明媚暖陽如你，勾勒筆尖此時(shí)最純的情緒。夢里，我偷看了你那多情的畫筆，眼簾，映下的是慢慢的呼吸如糜。放下靜謐的身影，于你，幸福竟是來的如此措手不及。

　　我隔岸，看著濃烈的煙火，想起那個(gè)曾經(jīng)的自己，如今，香消玉殞。彼時(shí)，花開不敗，清香撲鼻，我喜歡，你亦愛的唯恐不及。如果有一天，我背著行囊離開了你的視線，不必訝異，或許是幸福把我逼得太緊，以至于要偷偷的去呼吸新鮮空氣。我問你，是否喜歡字馨，你的回答亦是歡喜，而我，也抑制不住內(nèi)心身處的小小竊喜，不告訴你，這是我一個(gè)人的小秘密。這個(gè)淡淡的字眼，讓我想不如就此來一場皆大歡喜。

　　那年，不懂事的年紀(jì)，遇見懵懂的你，本應(yīng)錯(cuò)過，偏偏在來回的途中與你擁撞的生疼，自此，不能忘記。抬起頭，眼睛里望著天花板上的紋理，心里卻在撫摸你眉目間清秀的痕跡。是時(shí)光匆匆，倉促地安排了一場盛世相遇與流離，抑或是，歲月嫉妒催人老，急忙的定格了你我的青春筆記。你是否還能憶起星光下那點(diǎn)紅暈的面頰，是否還記得那個(gè)喜歡嬉笑的你，是否在閑暇時(shí)分還會(huì)暗暗想起那個(gè)被幸福遺失過后復(fù)得的你。此時(shí)，天已明。

　　你不必多想，我想我喜歡你，這是我自己的事，與你無關(guān)。我僅記得那個(gè)閃爍不定的眼眸，看后，讓人難以企及。我想深深觸摸進(jìn)你的.心里，可是我發(fā)覺自己無論怎樣努力，口中卻還是殘留說不出道不明的情意。在這座南方小城相遇，迤邐的山光水色撩人，綿延著無盡的情趣，不禁想按下快門，沉淀這一刻的驚喜，定格這永恒的絢麗�？偸秦澙返睾粑�著你身邊的哀樂與悲喜，卻忘記問這樣的生活你過得快不快樂？明明很喜歡，卻不知道你要的安全感，看著你悲傷到無法呼吸，而我內(nèi)心猙獰，卻無所去從�？床煌高�是看不懂，那些濕了眼眶的液體，個(gè)個(gè)都流的那么揪心，是我的不在意，還是你的失言不語，此刻，似乎已經(jīng)不想去問清。眼前人還在，耳邊話依然清晰，此時(shí)，只想告訴你，我喜歡你，只想告訴你，無論時(shí)過境遷，無論滄海桑田，我都像喜歡自己一樣喜歡你。

青春的我們作文2

　　天空藍(lán)得有些陰沉，太陽也沒有露出它漂亮的臉龐，清風(fēng)徐徐飄過，掀起一陣陣寒意，讓人不禁有些瑟瑟發(fā)抖的感覺，而這些似乎并沒有撲滅運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心燃燒起來的斗志，在他們的心里只有一個(gè)信念——拼搏。

　　咔嚓，鏡頭一：一百米賽場

　　在100米賽場上，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，做好一切戰(zhàn)前準(zhǔn)備，只為在賽場上奮力一搏。聽，一聲槍響后，他們跑起來了，跑起來了，越來越快，每個(gè)人的表情都如此堅(jiān)定，承載著班級必勝的信念，場外的吶喊聲也尤為激烈，每個(gè)人的臉都漲得通紅，激動(dòng)的上躥下跳，手舞足蹈，只為給自己的同學(xué)送上最真誠的鼓勵(lì)。一百米的距離，雖然沒有那么遙遠(yuǎn)，卻把班級里同學(xué)們的心連得更長更遠(yuǎn)。

　　咔嚓，鏡頭二：長跑賽場

　　站在偌大的操場上，可以想象長跑運(yùn)動(dòng)員們要在這里繞過一圈又一圈，這是多么考驗(yàn)人耐力的.時(shí)候，長跑運(yùn)動(dòng)員真是我們心中的驕傲。槍聲一響，所有運(yùn)動(dòng)員都帶著滿腔熱血迎來了這場長久賽。他們堅(jiān)定的步伐里帶著穩(wěn)重、堅(jiān)持和永不放棄的信念。一圈又一圈過去了，雖然體力已耗盡的差不多了，但他們?nèi)匀幌蚯氨寂苤�。急促的呼吸，滿頭的汗水，堅(jiān)定的步伐，都是他們在長跑賽場上最美麗的見證，我在心中默念：加油吧!健兒們，努力過，終點(diǎn)就在前方。

　　咔嚓，鏡頭三：20×80接力賽

　　站在筆直的跑道上，不知為何心中有了一些緊張。這是班級的迎面接力賽，不是一個(gè)人的戰(zhàn)場，我們的每一個(gè)行動(dòng)都掛著班級的旗號，一定不能丟臉。我站在隊(duì)伍中央，看著前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跑過去，內(nèi)心緊張又激動(dòng)不乙已。“到我了，他跑過來了，一定要接住接力棒，一定要接住啊”，我在心中默念，“yes，我接住了”，拿到接力棒的我，奮力向前奔跑，聽著場外的吶喊聲，心中的斗志仿佛一下子被點(diǎn)燃了，“我不能輸，一定要拼盡全力，因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的戰(zhàn)場”，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，它們也在為我吶喊加油，近了，更近了，我伸出手中的接力棒，把所有的希望寄托給下一個(gè)同學(xué)，我成功了。小小的接力棒在我們手中來回傳遞，它像一個(gè)小寶貝一樣被我們小心保護(hù)著，也正是這根小小的接力棒，才把我們的心拉得更近。

　　天空藍(lán)得有些陰沉，太陽依然沒有露出它漂亮的臉龐，清風(fēng)徐徐飄過，掀起一陣陣寒意，仿佛世界萬物，從未改變。但是這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了我們以往沒有學(xué)會(huì)過的東西……

青春的我們作文3

　　最初的最初，我以為，青春就是人生的一場成功的告別儀式：對少年時(shí)光說著再見。亦是一場歡迎儀式：對成年日子說著歡迎。

　　每次坐在車上回家的時(shí)候，望著窗外的風(fēng)景，看到日漸蒼老的墻壁為了與時(shí)代接軌，被迫發(fā)生著一次又一次的改變時(shí)，心中總是惶惶不安：那些我曾在這里存在過的痕跡，終會(huì)被時(shí)光淹沒在歷史的洪流中，我害怕到最后，記得的只有我。

　　我們曾經(jīng)經(jīng)常去的一家小吃店，如今已被一家光彩亮麗的文具店所代替；我們曾經(jīng)最愛去的一家奶茶店如今已不知迎來了它第幾個(gè)主人；我們曾經(jīng)最愛吃的一個(gè)牌子的雪糕，如今已尋不到它的身影。

　　我曾那么徒勞的妄想留住它們。記得畢業(yè)后第一次去那家小吃店，卻發(fā)現(xiàn)早已換了店面，那些等飯時(shí)無聊在墻上刻著的“××喜歡××”也早已不見蹤影。我找遍那面墻也找不到。我記得興沖沖的去買奶茶，卻發(fā)現(xiàn)店主人早已換了不知繁幾，因?yàn)檫@家店主說他接手的時(shí)候并不是一家奶茶店。我曾跑遍整個(gè)城市尋找那個(gè)牌子的雪糕，卻再也尋找不到了。我終于明白所做的無用功，那些流逝了的`，還是留不住了。

　　最是少年離別時(shí)，若離去，便無期。

　　可是，時(shí)光帶給我們的，終究不只有離別。在青春這場滂沱大雨中，我們拼命的與時(shí)光爭奪我們的友情，即便被淋得慘不忍睹，我們還是勝利了。我們的友情在時(shí)光里，并沒有像那些逝去的風(fēng)景一般被碾碎在歷史的車軌之下。

　　畢業(yè)一年后，再次相聚，我們依舊無話不談，我們依舊嬉笑打鬧，仿佛從不曾離開的渡過了那年，時(shí)光并沒有在我們身上留下烙印。我們依舊去喝奶茶，吃小吃，即便早已變了味道，可我們還在一起，那么它們總有一些沒有改變，不是嗎？

　　時(shí)隔四年，轉(zhuǎn)眼間初中都已畢業(yè)，我們匆忙走入了慌亂的十七歲。我以我的方式，紀(jì)念我們的友情。

　　日子來了又走，月亮殘了又圓，你們在我的記憶里，依舊干凈如初，在泛黃的回憶中，安靜地站到兩鬢蒼蒼。

　　最后的最后，我才明白，青春的意義不只在于讓我們同少年時(shí)代告別，更在讓我們懂得，有些東西，只要曾經(jīng)擁有過，就不會(huì)再有遺憾，因?yàn)槭刂�那些回憶，也足以讓我們安靜的渡過余生。

青春的我們作文4

　　青春——90后的王牌。

　　90后的我們因?yàn)榍啻�，我們霸道、搞笑、夠酷，個(gè)性十足，勇敢無謂有“初生牛犢不怕虎”的倔勁。有時(shí)我們見到秋天，數(shù)目落葉，甚至?xí)�想：葉子的離開是風(fēng)的召喚還是樹的舍棄，我們有時(shí)候的“另類見解”也會(huì)另老師和長輩們“大跌眼鏡”，為我們的活躍思維而驚嘆：后生可畏。

　　不諳世事，棱角分明，時(shí)尚陽光，這就是90后的我們。下課后的我們活力四射，誰又在毫無忌憚地大聲朗讀，誰又在認(rèn)真復(fù)習(xí)，誰又在嬉戲、打鬧。90后的我們是聰明的、叛逆的，不似80后的那樣激烈，因?yàn)槲覀兟斆�，我們懂得作為孩子的特�?quán)。我們不會(huì)過早地走進(jìn)社會(huì)接受風(fēng)吹雨淋，我們寧愿做祖國的花朵，坐在寬敞的教室里沐浴著老師的呵護(hù)、關(guān)愛，我們坐在教室里懶散的讓老師把知識灌入頭腦中，我們愛走進(jìn)自然。

　　90后的我們追求自我，但同時(shí)卻忽略了各自本身的`特點(diǎn)。電腦網(wǎng)絡(luò)的興起，給人們的思想帶來了嚴(yán)重影響，90后的我們更愛肆無忌憚的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了；90后的我們狂激，對于任何事都抱著躍躍欲試的態(tài)度，我們不得不承認(rèn)：非主流是90后孩子們叛逆性格的最高音，但到底又有多少人從心底里愛著非主流呢，當(dāng)各方面壓力如潮水涌來時(shí)，90后的我們依然從容不迫。

　　其實(shí)我們并不壞，只是我們做事注重個(gè)性，我們其實(shí)也明白當(dāng)今社會(huì)的競爭有多激烈。我們很清醒，很明白：人生道路上難免有挫折，它就像刺人的荊棘，像高潔的百合，像陡峭的山崖，帶領(lǐng)我們走向平坦的大道。也許，有些黑暗，只有自己能穿越；有些痛苦，只有自己能體驗(yàn)；有些孤獨(dú)，只有自己能品嘗；但穿過黑夜，我們能接受陽光的沐��；走出痛苦，就能收獲成長；告別孤獨(dú)，就能得到靈魂的高度。人的一生沒有不存在遺憾，失敗是遺憾的一種，但遺憾并不是失敗。

　　我也是90后的一員，我熱愛生命，愛山河。每周的星期天，我都會(huì)去屋后的一座不知名的小山，領(lǐng)略它特別的風(fēng)采，雖然沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣勢，但卻有“聞?wù)f雞鳴見日升”的風(fēng)韻，我愛自然，作為90后的一員，我堅(jiān)信，排斥和經(jīng)歷是我們“破繭而出”的催化劑，終有一天我們會(huì)“蝶變”，會(huì)走向成熟，會(huì)蛻掉那華而不實(shí)的外表，遲早有一天我們也會(huì)變得可以獨(dú)當(dāng)一面。

　　90后的我們，青春、活力我們不怕“人言可畏”，終結(jié)做著一個(gè)真實(shí)的自己，個(gè)性張揚(yáng)。

　　是時(shí)候到90后——人類歷史的主角上場了……

青春的我們作文5

　　“青春”這一個(gè)鮮艷的話題，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的一個(gè)難忘的時(shí)期。青春是一盒彩色筆，是絢麗多彩的;青春是小鳥在樹上吱吱歌唱著，是自由歡樂的;青春是斗獸場中的牛，是浮動(dòng)暴躁的，青春是……剛步入青春期的我，卻是叛逆的.、暴躁的。

　　叮鈴鈴!下課了，終于。天氣異常的炎熱，大地像滾燙的火爐，散發(fā)著一股又接著一股的熱氣�；氐郊液螅瑡寢屨�在準(zhǔn)備著晚飯，一陣陣飯香味涌進(jìn)我鼻子里。吃晚飯時(shí)，我對媽媽說：“媽媽，期末成績下來了，總體還可以，但在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面還是不太理想�！睕]說完，媽媽就教育了我一頓。我的心情早已經(jīng)糟透了，媽媽不但沒有安慰我，還臭罵了我一頓，我一氣之下就跑出了家門。心想“不回去了，反正媽媽也不喜歡我”便決定去同學(xué)家住幾天，可在同學(xué)家的這幾天，家中卻發(fā)生了很多事。

　　一次遇見鄰居，得知我離家出走的這幾天，媽媽一直在到處找我，才幾天時(shí)間，媽媽就瘦了一大圈。聽了這些，我有些辛酸，但我還是不想回家。直到有一天，聽說媽媽在找我的時(shí)候，過于專注，不小心被自行車給撞了一下，腳腫了一大圈。原本纖細(xì)的腳變得那么臃腫，想到這兒，我明白了，徹底明白了。媽媽是愛我的，我決定回家去向媽媽賠罪。雖然是盛夏，但那天晚上，天氣卻異常清冷。風(fēng)像箭一樣刺向我的心，走在回家的路上，心如刀割一般。突然，在巷子口閃出一個(gè)人影，徘徊著、尋覓著。走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是我的媽媽。她整個(gè)人憔悴了許多，背也彎了許多。特別是她那雙腳，雖然消腫了許多，但走起路來還是一拐一拐的，我的心更加痛了。終于，忍不住跑過去一把抱住了媽媽，眼淚像斷了線的珠子一樣涌落下來。媽媽只輕輕地說，回來就好，回來了就好。把媽媽扶回家后，我端來一盆熱水，幫媽媽洗腳。媽媽露出了欣慰的笑容，而我卻怎么也笑不出來。想到媽媽為我做了這么多事，淚水又忍不住涌出來。媽媽叫我不要哭，說她是永遠(yuǎn)愛我的。在那晚中，我終于完全理解了媽媽。

　　回憶起從前的種種，覺得虧欠媽媽的太多，太多了。真是只有“養(yǎng)兒方知父母恩”，“天地寬大，母親恩大”啊!青春期的叛逆、暴躁讓我執(zhí)拗，也差點(diǎn)讓我傷害了我的母親。然而青春期的沖突也讓我領(lǐng)悟了那份強(qiáng)烈如暴風(fēng)雨的母愛。

　　青春這件小事，真是讓我歡喜，讓我憂啊!

青春的我們作文6

　　輕微的風(fēng)，飄起一段美好的故事，輕微的風(fēng)帶我走向美好的世界，輕微的風(fēng)曾讓我跌落谷底，輕微的風(fēng)曾讓我們瘋狂過，輕微的風(fēng)曾讓我們抱頭哭泣，輕微的風(fēng)點(diǎn)起每一段角落，葉子隨風(fēng)而飄，飄落心里，握緊葉子輕微閉上眼睛，曾仿佛做了一個(gè)美好的夢。

　　抬起腳趾換上輕慢的腳步迎接著我們的青春，我曾記得你和我的相識，我曾記得我們的.友誼，我曾記得我們所有的歡樂所有的悲傷所有的痛苦。

　　一開始的我們，是天真羞澀，沒有任何人可以超越我們之間的默契，沒有任何人可以打破我們之間感情，沒有任何人可以阻止我們的瘋鬧，曾記得，我們一起坐車回家每天的座位，每天聊得同一個(gè)話題，我們是車上的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兛梢宰屲嚿系娜耸�聲大笑，我們沒有做作，我們沒有掩飾我們不足的地方，曾記得，每天座位后面都會(huì)有三個(gè)男生坐在我們身后看我們的失聲大笑看我們在車上打打鬧鬧，看我的小肚雞腸，看我們接吻，雖然我們是女人。

　　我們的天真可愛還是抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是在20xx年的8月多份我們因?yàn)橐粋�(gè)人而鬧得不可開交，我消失的無影無蹤。

　　我回憶著，我們因?yàn)橐恍┬⌒〉募?xì)節(jié)就要墨跡三個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐恍┤司鸵�說上五個(gè)小時(shí)，聊八卦聊人生聊夢想，曾記得，我得夢想是想自己干一家自己的企業(yè)公司，曾記得，你們的夢想，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人和人之間的猜疑、爭奪、真心溝角、會(huì)讓我們每一個(gè)人而改變、你們變了而我卻在原地等待你們再次回來接我，等待你們能再次牽著我得手說；“我們回來了，讓我們繼續(xù)開始我們的夢想，開始我們之間的友誼，開始我們之間的傷痛，開始我們之間的美好”可是這些都是幻想。

　　微風(fēng)吹動(dòng)著我得頭發(fā)，一絲一絲的飄動(dòng)著，坐在秋千上的我，看著金黃色的葉子展開一條小路仿佛是讓我走進(jìn)去，站了起來的我想要邁著開了而又青春的腳步歡樂的迎接，但我卻縮了回來，因?yàn)椤拔覀円�一起開始新的旅程�！蔽曳艞壛私鹕�的葉子，放棄了和人之間的交流，我不想讓你們回來的時(shí)候說“不認(rèn)識我”

　　微風(fēng)和我一起等待、等待你們的歸來，而我等待的是，你們變了，變得陌生了，變得讓我不知道如何再次的去沖向你們說“我想你們”

　　微風(fēng)吹起長長的柳條，柳條拍打著我得肩膀仿佛在告訴我，“不要哭，不要哭，我會(huì)一直陪著你，我不會(huì)變，我會(huì)陪你一直到你長大�！�

　　你們有在想我嗎？有想念我們的青春嗎？

青春的我們作文7

　　小學(xué)三年級，我選擇和鐘老師利用每周三體育課來參加足球比賽。

　　到了小學(xué)五年級，朝陽市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘，殺到了四分之一決賽。我們最后以2：4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍，但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄（此前隊(duì)史從未跌出前三），我們的內(nèi)心充滿了遺憾。

　　到了六年級，為了小升初考試，我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí)，比賽又來了。老師找了校長，校長怕耽誤我們學(xué)習(xí)，說不允許我們參賽，最終在我們極力要求下，說服了校長，頂著重重壓力，出征了。

　　小組賽，長青路小學(xué)退賽。我們以2：1，2：0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué)，又一路披荊斬棘殺入半決賽，對陣奪冠最大熱門——孫家灣小學(xué)。

　　但是，一年沒訓(xùn)練的問題暴露出來了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷，我和陳督出現(xiàn)勞損。

　　比賽開始了，我們的`后防線還未適應(yīng)沒有王淼的比賽，就在四分鐘時(shí)，被對手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對方7號頭球破門。2：0，上半場我們被壓制得非常被動(dòng)。

　　中場休息，教練不斷地安慰我們。

　　下半場開始前，我看了看隊(duì)長袖標(biāo)歷代隊(duì)長簽名，又看了看胸口的隊(duì)徽。對兄弟們說：“我們會(huì)允許去年的恥辱在今年重演嗎？”“不會(huì)”大家齊聲回答。

　　下半場，我們宛如來自地獄的勇士，不知疲倦為何物。對手也開始不適應(yīng)了，先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門，后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地�？粗�隊(duì)友的舉動(dòng)，我明白，我應(yīng)該做些什么了。

　　傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘，我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會(huì)。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球，看了看場下的教練和隊(duì)友，我舉起手臂，三大步一小步，射門，球劃出一道優(yōu)美的弧線，打在立柱上彈入網(wǎng)窩，3：2贏了！

　　雖然最后我們在四個(gè)主力傷退的情況下在決賽中1：4慘敗，但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對、同學(xué)的嘲笑，戰(zhàn)勝了對手。

　　正如井上雄彥所說：“我們的青春只有遺憾才完美”。

　　我的青春，雖憾無悔！致敬，我的青春！

青春的我們作文8

　　也許見過夜明珠的人都會(huì)被其折服，它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆：“它才是真正的無價(jià)之寶”。殊不知，青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠，只可是“當(dāng)局者迷”沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。

　　晨是一日之始，春是一年之初。俗語說：“良好的開端是成功的'一半�！币粋�(gè)人若想取得一生中的成功，須從青春時(shí)代開始，珍惜青春，讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià)，留下光輝的一頁。

　　金錢不是萬能的，沒有金錢則是萬萬不能的。倘使給一個(gè)人金山，銀山換取他的青春，他肯定會(huì)搖頭說不。每一個(gè)人都會(huì)如此，不僅僅是因?yàn)榍啻好利悾�青春的光彩，重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能，積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢乃身外之物，青春才是良師益友。

　　有一個(gè)乞丐，終日應(yīng)對著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人，什么代價(jià)他都愿意，他想，那將是他此生最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。衣著華貴，仆人成群，玉盤珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼，體弱多病，奄奄一息。他急了，他還沒有來得及享受生活，怎樣能夠老呢?

　　原先，青春無價(jià)。此時(shí)，那名年輕乞丐恍然大悟，原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然，他明白了一切，當(dāng)他從夢境中醒來，他決心抓住青春，發(fā)揮其價(jià)值。果然，他成了真正的富翁，在他自我的別墅里，赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春，發(fā)揮了其價(jià)值，我們該如何做呢?

　　也許給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你到老年時(shí)去走一遭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值，珍惜生命，珍愛青春。但那是不可能的，為什么不從少年時(shí)開始呢?等到失去了的時(shí)候，再去惋惜，再去懊悔，有什么意義呢?朋友，趁著青春還在，猶豫什么呢?抓住它，努力拼搏，奮斗吧!

　　春天去了，有再來的時(shí)候，青春走了，還會(huì)再來嗎?青春即生命，僅有一次，盛年不再來啊!天空中飄過的白云是青春的縮影，稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn)，白駒過縫;西落東升的太陽是青春的逝去，盛日不重來。

　　青春無價(jià)，珍惜吧!青春無價(jià)，抓緊吧!青春無價(jià)，盡顯光輝吧!

青春的我們作文9

　　時(shí)間老人就如一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，它的齒輪不停地滾動(dòng)著，好像只在眨眼的時(shí)間里我們看完了自己的17個(gè)春夏秋冬。這一年，我們18歲了，我們沒有了小清新的時(shí)間，沒有了睡懶覺的時(shí)間，仿佛我們一切的自由都被剝奪了，因?yàn)槲覀兏呷�了�?/p>

　　說實(shí)話，我不喜歡書本上的高三。

　　所謂書本上的高三，千篇一律只有一個(gè)模式。時(shí)間是干枯海綿里的水，拼盡全力才能擠出納米大小的分子，而我們像蝸牛一樣背著重重的殼努力存活，努力闖過6月的火海。這一年，我們淡漠了外界的變化，忽視了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的關(guān)心。

　　所以，我感到慶幸，慶幸自己生活在一座不知名的.小城里，慶幸身邊的伙伴仍舊朝氣蓬勃，慶幸我們的青春沒有完全被格式化，慶幸我們可以每日大笑，而不是45度仰視煙灰色的天空。

　　可是壓力還是會(huì)有的。

　　高三與壓力是一對密不可分的情侶，亙古不變地愛戀著對方，在它們專制陰影下的我們，即使對它們咬牙切齒卻又不得不臣服于它們的掌控之下，我們對它們真是又愛又恨。有人說，人生如同爬山。在我看來，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的頂峰，因?yàn)槟顷柟馓�刺眼。也許，這是我們的恐懼心理在作怪吧。我們的身邊有許多同伴，為了同一個(gè)夢想、同一個(gè)目標(biāo)，不停地攀爬，可是我們發(fā)現(xiàn)，越向上爬同伴越少。山頂，除了夢想，也是荒蕪的，可我知道那里肯定隱藏著一種別樣的滋味，正如詩中描述道：“別有一番滋味在心頭。”成功的感覺固然很好，可它的過程卻是不可避免的，我們所能做的就是努力汲取書本里的知識，認(rèn)真理解老師講授的知識，把我們的思維煉成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的繡花針，針孔里穿著細(xì)小的時(shí)間線，耐心而精致地在絲綢紋路上繡出繁花似錦、符合高考心愿的羽衣霓裳，然后穿上它，闖過一道道關(guān)卡，趟過暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。

　　青春是繭，我們是蝶。破繭成蝶是我們的愿望，即使遍體鱗傷，我們也絕不后悔。我們只為6月的姿態(tài)翩躚，經(jīng)歷著荊棘之痛，飽嘗著苦澀的甜，可能，這就是一種叫做“青春的成長”吧。

青春的我們作文10

　　盡力完美：每一次花開，都是夢想張開了朦朧的眼睛；每一次花落都是現(xiàn)實(shí)收攏了飛翔的翅膀。青春其實(shí)就是一次花開花落的過程，開也好，落也好，你無法改變。

　　語言很美，很有韻味，這是我摘抄這句話的最初原因。后來才猛然發(fā)現(xiàn)，我與這句話的作者有著共同的感覺，盡力完美，這也許是我們每個(gè)人的夢想，但也只是盡力而已，每次犯了錯(cuò)之后才知道原來自己有這么多的不足，然后就用書本擋住自己濕漉漉的眼睛，獨(dú)自傷心……

　　青春其實(shí)就是一次對錯(cuò)交替的過程，對也好，錯(cuò)也好，你無法改變，也無力做到最好。

　　她是我從小玩到大的朋友，在我的印象里她是個(gè)健康活潑開朗的女孩，而今一切都變了，她除了幾個(gè)很要好的朋友之外很少與人來往，不知道什么原因，男生們喜歡拿她起哄，有時(shí)甚至打起來，她說她不會(huì)在乎，但這是真的嗎？如果是真的'，為什么她要郁郁寡歡，為什么她整天要裝成很兇的樣子，并且要一臉麻木，為什么要在資料里寫這么一句話？可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣？那天她跟我聊說她要去做蛋糕師，這是她的夢，我想叫她先完成學(xué)業(yè)，但終究沒有說，畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂了嗎？

　　青春的我們早已學(xué)會(huì)不讓別人看見內(nèi)心的傷。

　　天威海綿：相信自己，所以我能。

　　這是個(gè)和孩孓截然相反的人，他又矮又胖卻從不自卑，成績不理想去卻不會(huì)整天煩惱，傻傻的笑就是他最大的特點(diǎn)，但是我敢肯定，無憂無慮的他一定也在為夢想奮斗著。就像我，為了夢作繭自縛，然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵(lì)：“相信自己，破繭而出的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)�！边@種內(nèi)心的煎熬只有自己知道，而成功的滋味也只有自己能體會(huì)。

　　夢想的路很長很艱難，難熬的時(shí)候請喊一聲：相信自己，所以我能。

　　這是陪我走過一個(gè)春秋的集體，但是再怎么傷心再怎么不舍，天下始終沒有不散的宴席，你們夢魘的笑臉只能成為今天憂傷的想念。還記得分開的那一天，大家都沒有流淚，可是我知道誰又不是捧著一顆傷透的心，當(dāng)笑著對彼此說“以后還是朋友”時(shí)，心已被絞得傷痕累累，痛得只好回過頭去掉眼淚�？粗�那間空無一人的教室似乎還有你們的痕跡，你們的身影在這里徘徊，你們的笑在這里回蕩，你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會(huì)傷我，請不要讓我哭。

　　青春的我們真的要學(xué)會(huì)割舍青春的回憶。

　　……

　　青春屬于我們，青春的心事也屬于我們。

青春的我們作文11

　　無論何時(shí)，無論如何，人們總是懷念青春。畢竟，對于他們來說青春是最單純的，好似一朵潔白的云，飄在藍(lán)藍(lán)的天空。我不知道應(yīng)該怎么說，好似有點(diǎn)苦惱的感覺。為什么在這個(gè)大多數(shù)人都覺得美好的時(shí)光是青春？而正處于這階段的我，卻很少感受到呢，大概是不知足，不懂得珍惜吧。真的有時(shí)候感覺很迷茫、很困惑，為什么大人們總是愛逼我們做自己不愿意的事，難道按部就班的就是對我們好嗎？我們雖然是孩子，但已經(jīng)有了自己的思想。我們知道自己應(yīng)該選擇什么樣的道路，畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不能拿你的方式去限制別人。其實(shí)很多人生來都是一樣的，區(qū)別只在于，有些人堅(jiān)持自己的路，義無反顧，哪怕前方有再多苦難。

　　而有些人，卻向現(xiàn)實(shí)低頭，一輩子渾渾噩噩、無所作為。很顯然，前者是成功者。好似熱愛文學(xué)的人，你不能硬逼著他學(xué)數(shù)理化，畢竟不喜歡，學(xué)得再好會(huì)快樂嗎？我認(rèn)為，人生在世不是為了來受苦。而是，為了活得開心瀟灑。青春不是用來揮霍的，這些我都知道�？墒�，其他人卻認(rèn)為我做的事都是毫無意義，根本就是浪費(fèi)時(shí)間�？墒�，我如果在我認(rèn)為是值得的事里面，從中得到了快樂，那又怎么能說是浪費(fèi)時(shí)間呢？可這只是我們小小的情緒而已，因?yàn)樵谇啻浩诶�，我們也許有抱怨，有點(diǎn)不理解。但，更多的'時(shí)候我們卻熱愛著屬于我們這個(gè)最美好的金色年華。我們喜歡在走廊那里互相玩耍，互相打鬧。我們可以在操場上盡情的揮灑汗水，散發(fā)出屬于我們的獨(dú)特光彩。我們熱愛追求美好的事物，把自己陷入一個(gè)美麗的夢境，無法自拔。青春，青澀的春天。我們堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，清醒又迷茫，樂觀又悲傷。

　　但，這樣的青春才是屬于我們的青春��！當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我們心頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑靨如花，手拉著手走進(jìn)寬敞明亮的教室。老師不知疲倦的講著令人愈發(fā)著迷的知識，我們專心致志的聽著，偶爾趁老師不注意，偷偷地傳遞個(gè)小字條。自以為不被發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間卻一支粉筆砸中額間。女孩們喜歡互相傾訴著內(nèi)心的秘密，然后各自約定藏在心里；男孩們喜歡一大群人打著讓人熱血沸騰的籃球，讓其他人刮目相看。青春，如同金色年華般令人喜愛。青春，如同清晨的露珠般容易流失。青春，如同雨后的彩虹般耀眼。

青春的我們作文12

　　在我們年級，總有那么些同學(xué)，把青春看作是悲傷的傷痕，自己自做多情，耳機(jī)里放出憂傷的歌曲，失落的走在人群中，以為自己稚嫩的眼睛已經(jīng)看穿了這個(gè)悲慘的世界。其實(shí)青春是美好的。

　　有人說：“青春是一道明媚的傷”，的確，在青春時(shí)期，因?yàn)槊ё�，我們做過許多對不起我們自己的事，然而，就因?yàn)檫@樣就把青春定義為“傷痕”嗎？對我們的青春來說，太不公平了..............

　　青春應(yīng)該是快樂的。

　　至少我自己的青春是快樂的。

　　我也希望別人的青春是快樂的。

　　有時(shí)候笑一笑，會(huì)得到更多，然而，大家都忘了快樂，不知看了什么書，把自己的悲傷逆流成一個(gè)大大的水溝，這值得嗎？為一點(diǎn)小事生氣，那太傻了。

　　我自認(rèn)為我沒有多少煩惱，不會(huì)像一些同學(xué)那樣，一點(diǎn)小事就傷心半天，我很快樂，我因?yàn)槲颐刻炷茉趯W(xué)�？匆娔切└鐐儍憾�快樂，我因?yàn)槊刻旎丶矣袩岬娘埐嗽谧雷由系任叶�快樂，我因�(yàn)槊刻於寄艽蚯蚨�快樂�?/p>

　　有人問：“你的快樂到底從什么地方來？為什么永遠(yuǎn)用不完？”

　　這一點(diǎn)很好說明，我做一道簡單的數(shù)學(xué)題：

　　快樂是1，悲傷也是1

　　我本來很快樂，但如果我悲傷，就會(huì)什么都沒有，就像

　　1-1=0

　　悲傷會(huì)使我什么都得不到。

　　我為什么會(huì)快樂，只因?yàn)橐稽c(diǎn)—我滿足，我滿足我現(xiàn)在的生活情況，滿足我的友誼，滿足我的親情。

　　不過我也不滿足，不滿足我的成績，不滿足我的智商，不滿足我的.性格。

　　所以我快樂。

　　我的快樂還來源于許多地方。

　　慷慨淋漓的快樂。

　　我喜歡在空閑時(shí)間出去打球，在這個(gè)處處充滿緊張氣息的年級，球場成為了唯一的放松地點(diǎn)，每一次進(jìn)球都是完美的，我喜歡打球，所以我快樂授予寬容的快樂。

　　不要去為每一件事生氣，你生別人的氣，等于是吃下別人的嘔吐物，難受的是自己，人生本是一場夢，為何為夢境而氣的死去活來？獲取知識的快樂。

　　上課是一種享受，你只用坐著，樹起耳朵就可以獲取知識，何樂而不為？獲取知識，探索未知世界，了解自己不了解的事，是一種多快樂的事呀！

　　日子，郁郁寡歡是過，開開心心是過，還不如開開心心的過。

　　最后，讓我問您一句：

　　今天，您快樂了嗎？

青春的我們作文13

　　童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——題記

　　十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時(shí)光太快太快，我還來不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余，我打開電腦，沉浸在別樣的童年生活里。

　　快樂幼兒

　　十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá)，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎，成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū)，每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的.電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上，把小腿一盤，開始跟爸爸撒嬌，任誰也搶不走我手里的電話。

　　甜蜜小學(xué)

　　五歲半時(shí)，我成了媽媽的小跟班，每天家、學(xué)校、菜市場三點(diǎn)一線的生活簡單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口，加入了接孩大軍的隊(duì)伍里，我會(huì)滿臉洋溢著幸福，圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里，我結(jié)識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長廊里漫步，唱著同一首歌，肩并肩說著各自的秘密，背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通，有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫，考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問題后，我們相視一笑。

　　多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格，然而我又不得不面對一天天長大的事實(shí)！

　　多味初中

　　經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮，懷著忐忑，帶著彷徨，我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、英語永遠(yuǎn)都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗，否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實(shí)也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng)；班主任千老師幽默風(fēng)趣，他的課其樂無窮；地理課上我認(rèn)識了奇妙的經(jīng)緯線；生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

　　在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落，與無憂無慮的童年說聲再見，用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年！

青春的我們作文14

　　我的青春不迷茫。想做就做，無須顧慮太多，留下大把遺憾。在美好的年華，你不追求夢想，反而等到人老體弱時(shí)，再孤注一擲，為時(shí)已晚。青春肆意，才是最真實(shí)，最美好的寫照。

　　我的青春不迷茫。我要游遍世界各地，我要見識各國的風(fēng)土人情，探視人性的美與丑；我要去觸摸那些與世無爭的清水，感受它柔韌迂回的性格；我要去踏遍那些各有其美的高山，丈量山高人為峰的豪邁；我要用相機(jī)拍遍世界每一個(gè)角落，見證人間的光明與黑暗；我要用畫筆描繪出一幅幅大好河山，彰顯大地母親的博愛。不用在意別人投來的目光，做好我自己，灑脫快樂，就夠了。這個(gè)目標(biāo)并不可笑，總有一個(gè)時(shí)候，我能實(shí)現(xiàn)。我能向別人證明：我的青春，從來就不迷茫。

　　我的青春不迷茫。我不會(huì)再珍藏什么東西，那些我一直舍不得用的東西，都拿出來吧。何必吝嗇呢？現(xiàn)在藏著掖著，以后用不了，就會(huì)后悔啦。我要每一天都有意義，而不是只在那些人們認(rèn)為重要的日子里，擺出來彰顯品味。青春如曇花一現(xiàn)，每一秒都值得珍惜。所以，我要每一秒都變得特殊。我會(huì)挨家挨戶地拜訪朋友，在她們那聊上一整天。我會(huì)做我自認(rèn)為有意義的事，無論何時(shí)。晴天，沐浴陽光，曬曬太陽；雨天，不妨什么都不做，只倚在窗邊欣賞那沁人心脾的美景。拋開一切，只看雨滋潤著世界。如此肆意，如此寧和，如此美好，才是真正的青春。

　　我的青春不迷茫。我要去打拼出一番事業(yè)，我要滿懷激情，不甘平凡。在我受到打擊時(shí)，能忍辱負(fù)重，腳踏實(shí)地重新振作；在我受到詆毀時(shí)，能不去反駁，用實(shí)力證明自己；在我被別人冷落，人走茶涼，我將靠著頑強(qiáng)的意志打破困境。那么，我的青春，注定不會(huì)迷茫。

　　我的.青春不迷茫。我要花時(shí)間去品茶，即使這在別人看來，無疑是浪費(fèi)時(shí)光。而于我，品茶其實(shí)是真正品味青春的甘苦，安靜下來，靜靜地思索。茶使我在質(zhì)疑自己的青春時(shí)，不動(dòng)搖方向。青春會(huì)迷茫，是因?yàn)樘�容易改變航向。一直�?jiān)持，最后如果錯(cuò)了，至少也努力過，也實(shí)現(xiàn)了許多夢想。拼博過，所以我無怨，無悔。我能確定地告訴大家，我的青春，不會(huì)迷茫！

　　青春雖然離我還有些遙遠(yuǎn)，但我相信我的青春不會(huì)迷茫。因?yàn)槲乙恢痹诔�一個(gè)方向飛翔。我有了明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)的時(shí)日很快來臨。我相信，在不久的將來，我能明確地告訴你，我的青春不迷茫！

青春的我們作文15

　　定會(huì)有一抹湖光讓“少年心事當(dāng)拿云”的我們傾羨;定會(huì)有一杯月色讓獨(dú)上層樓強(qiáng)賦愁的我們向往，定會(huì)有一片汪洋與壯闊讓“恰同學(xué)少年”的我們奮不顧身。夢想，是心靈碰撞的火光，是延續(xù)永恒的記憶，是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。

　　夢想像關(guān)不住的神鳥，從不被肉體凡胎禁錮。誰曾想過罹患重度脊椎萎縮的臺(tái)球女孩竟如此頑強(qiáng)，用背上兩根鋼條支撐她在場上激烈精彩的拼搏?誰曾想過自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識的曙光?正因?yàn)槟怯縿?dòng)在血液中的激情與力量，使臺(tái)球女孩卸下了禁錮夢想的十字鋼條，活躍在自己夢想的天地;正因?yàn)樾闹袧饬业目释�，使“光明天使”擦亮盲童噙著感�?dòng)的眼眶。

　　西藏傳說一直敬畏一種神鳥，它不僅毛色炫麗，爪尖喙利，而且永遠(yuǎn)朝向光明，即使瀕臨死之時(shí)，也會(huì)奮力飛進(jìn)藍(lán)天直到最后掉落那一刻。而夢想正如此。肉體上的恥辱不能阻礙太史公著史抒憤的隱忍，身形的缺陷不能阻礙霍金遨游宇宙的靈光，中風(fēng)后的麻痹不能摧毀富萊克林的意志，高度的不適不能影響拿破侖成為人生的.巨人。夢想從不會(huì)被肉體打敗。 夢想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開的大地，歌唱一夏奮斗后的激情。

　　渴望陽光和自由的夢想終讓它破土而新生?《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執(zhí)著，他始終夢想自由，惡劣的環(huán)境并沒有困住他，于是他成功了。牢獄會(huì)喚醒高貴心靈的夢想，正說明環(huán)境不能限制它的成長。塞萬提斯讓馬德里監(jiān)獄孕育出《堂吉訶德》，而《世界歷史》、《圣經(jīng)》第一部德譯本等都誔生于如此惡劣環(huán)境。

　　夢想總能將它的果實(shí)侍弄得飽滿成熟而不計(jì)較環(huán)境給他極少的養(yǎng)料。 夢想像從天而降的大河，從不因時(shí)間流逝而失去生命力。美國老太用百年的堅(jiān)持詮釋什么是夢想的光澤，在無數(shù)次與夢擦肩而過后，她終于在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，還是時(shí)間洪流中無情卻令人回味的追夢歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時(shí)間與記憶凝成的對夢想的紀(jì)念。著名心理大師卡耐基說過：“我想贏，我一定會(huì)贏，結(jié)果我又贏了�！边@無形的催逼與欣喜正是夢想一次次超越時(shí)間的見證。

　　化一襲微風(fēng)去吹漾夢想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來陪襯夢想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢想的碧海汪洋，去追尋吧，只要有夢，沒有什么能焦灼年輕的心。

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