青春的作文

有關(guān)青春的作文[優(yōu)選15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)青春的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)青春的作文1

　　行走在歲月的年輪里，徜徉在大千世界的海洋里，我們不禁會(huì)問：青春的味道是什么?是春天花開遍野時(shí)的芬芳，是夏天草木茂盛時(shí)的茂密，是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜，還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。

　　(一)有的人說，青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的檸檬---酸酸的。時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已跨越了孩童時(shí)代，來到了青春的年齡界，在這里，我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼，而自己得獨(dú)立的去面對這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕，這里的一切都是那么地陌生且無知，所以，所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬，給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。

　　(二)有的'人說，青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪，帶走了我們兒時(shí)的稚氣，讓我們步入了青春的軌跡，在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束，我們可以做許多我們想做的事情，去我們想去的地方，甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒玩過的東西。而且隨著青春期的到來家人對我們的關(guān)懷也會(huì)有增無減，朋友對我們的愛也會(huì)越來越多，所以，在青春里，我們可以感受到自由的氣息，還有如蜂蜜般甜甜的味道，這，便是青春。

　　(三)有的人說，青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行，兒時(shí)的無憂無慮，小小樂趣已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的則是無邊無際的煩惱和憂愁，仿佛一夜之間，我們便來到另一個(gè)世界里，一個(gè)我們把它命名為青春的世界，在這里，我們必須卸下重重的保護(hù)衣，獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)，也必須獨(dú)自面對來自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛，看天邊夕陽西下，看溪水流過，人家我們總會(huì)想，青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果，還是清甜澄澈的果，還是清甜澄澈的水，是甜蜜幸福的淚，還是苦澀厭惡的包袱……

有關(guān)青春的作文2

　　青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但，我青春的記憶敗給了遇見，從此，這段記憶便因遇見而精彩。

　　青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆娔澄恢�己或是一場奮斗來完成青春記憶。而我的，卻被籃球明星給帶走了。沒錯(cuò)，就是因?yàn)橛鲆娬材匪�，使我的青春變得絢麗多彩。

　　遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛他的爹，不像大部分球星從小是定居的，不像喬丹，在青春中因?yàn)闊釔�，而成了飛人。從小，他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛；因窮，在他的童年里，外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家！用苦難形容？不！這不是形容，這是事實(shí)。

　　遇見詹姆斯的童年可以讓人反思，進(jìn)一步為記憶填充。但，這最后也是最重要的青春記憶，是遇見了詹姆斯場上的人品。

　　不出意外，你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要；現(xiàn)在還小，要趕緊學(xué)做人。有了好人品，將來定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年東部決賽的第4場第三節(jié)大概后半段時(shí)，他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后，杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí)，詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃，但這一次，雖然把球打掉了，但由于身體過于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷時(shí)，詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里；這畫面可給我上了一課。

　　賽后，詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條；連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的.一抱換來的，體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高，商業(yè)頭腦好，還有人品好！就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人？

　　遇見詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆娔悖�許多人才能改正打球臟的壞毛��；因?yàn)橛鲆娔悖瑔未蚰芰θ�世界第一的歐文變得無比成熟——困難時(shí)，是你帶著他一路反殺而獲得冠軍；因?yàn)橛鲆娔�，讓我的青春無比美好。

　　終于知道，遇見，不一定要見到真人、物；而是學(xué)習(xí)他（它）。青春正在繼續(xù)，記憶越來越充實(shí)。幸運(yùn)的是，這個(gè)青春，我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。

有關(guān)青春的作文3

　　戀，思念時(shí)的一抹青春，在心底潺湲，芳香瀲滟……

　　——題記

　　寒梅冽雨蕊先綻，雪瓣誰人堪折枝。春意隨著縷縷陽光到來，花簇含香依偎在冷雨中。

　　清晨，長久佇立，凝視著老槐樹，有一種心跳的感覺，在經(jīng)意與不經(jīng)意的瞬間，舞動(dòng)青春的音符，永駐在我的心尖……

　　好奇，揪著我的身心，情不自禁的上前湊去。老槐樹彎下瘦弱的背，仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的爺爺，身姿不再颯爽，滄桑的歲月磨出蒼老的容顏；稀疏的枝葉珍惜青春的渴望；粗壯的樹根懂得生命的寶貴。

　　老槐樹抽出細(xì)細(xì)的枝條，枝條上點(diǎn)綴著些嫩嫩的青芽，已頗為肥壯，綠油油的，好似剛剛睡醒的胖娃娃們，在一片片的葉子后捉迷藏，著實(shí)讓人憐愛。而，葉子不甘示弱，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出小腦袋，與自然爭“春”。

　　春露襲上枝頭，悄然滑過葉子，洗禮身上殘留的污穢，映著綠色的腳步，無聲地蠕動(dòng)著。樹葉婆娑起舞，微風(fēng)呢喃細(xì)語，泛起心中無限的漣漪，合著自然的節(jié)拍，輕聲地吟唱著……

　　我閉上眼，伸手輕輕地放在老槐樹粗糙的枝干上，感受生命的律動(dòng)，傾聽微風(fēng)中綠葉的竊竊私語：它們告訴我，“金黃的秋天，葉子在離開樹梢的那一刻，它們是帶著黎明時(shí)的露珠決絕地告別，帶著年青時(shí)的志向毅然地闖蕩，帶著凄美時(shí)的`思念惆悵的回憶�！庇谑撬鼈儯瑩]別新葉，跳下樹梢，飛向天空，綻放青春，舞動(dòng)生命，最后，落葉歸根，化作春泥……

　　青春的律動(dòng)，跳進(jìn)我的心，打開我的心扉，沁入我的心脾。

　　揣著莫名的心思，又開始游離，許多細(xì)碎的遐思幻化于指尖點(diǎn)滴感觸，風(fēng)聲拂過歷史的塵埃，雨露洗去不堪的屈辱，金色流年綻放的骨朵，散發(fā)沁人心脾的芳香，也隨著時(shí)間風(fēng)化，任憑一縷律動(dòng)的微風(fēng)輕輕吹拂，散落到尋覓不到的煙雨之中。

　　太陽悄悄爬上云間，天明亮了，烏云白了。葉子，在寒風(fēng)中搖曳著，在樹梢上舒展身姿，在陽光下沐浴著。老槐樹也抖了抖精神，伸展了腰板，迎接著光輝的洗禮。

　　我獨(dú)自站在溫暖的陽光下，體會(huì)著青春的律動(dòng)，那模糊的旋律，如似正在演奏著一首夢幻般的青春舞曲，不勝的優(yōu)美而又傷感，深情凝望，那芬芳的清香輕輕地?fù)涿娑鴣�，宛如醞釀多年的高粱酒的醇香，令人心醉。

　　老槐樹其實(shí)很寂寞，只是不想說……

有關(guān)青春的作文4

　　青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

　　一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護(hù)，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽�，F(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們?nèi)�奮斗，去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期，常識就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí)，由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì)，就在網(wǎng)高低載了600多頁題，天天晚上做四個(gè)小時(shí)，每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

　　我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過，還須要培育社會(huì)名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng)，老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個(gè)阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時(shí)，我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說的是社會(huì)實(shí)際的`重要性，大學(xué)時(shí)沒去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn)，比方：干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本，所以平時(shí)要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí)，去生涯，堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會(huì)有播種，只要你奮斗過，就不會(huì)懊悔。

　　在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào)，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！

有關(guān)青春的作文5

　　青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會(huì)再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失��；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

　　當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí)，有志者勝。

　　十八歲時(shí)，王曉菲因?yàn)榧揖骋话�，家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作，機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行�！被仡欁约鹤畛醯娜兆�，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的`時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊(duì)里長期處于“替補(bǔ)”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅(jiān)持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn)，作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

　　一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅(jiān)信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

有關(guān)青春的作文6

　　人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，而那些被深埋的，總是最難忘和最深刻的——青春。

　　現(xiàn)在的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來，開始去尋找屬于自己的夢想，去奔赴未來的天空；學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著雙親的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來開拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們已經(jīng)開始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

　　現(xiàn)在的我們，遨游在書海之中，愛探索，愛回憶。但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰說青春總是充滿陽光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的`過于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�敗而暗暗憂傷，會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢流淚，會(huì)因?yàn)椤�…于是，我們感受到了，生活不盡是陽光，青春不只是無慮的韶華。

　　青春是多彩的，它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

有關(guān)青春的作文7

　　“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。

　　正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?

　　我們九年級同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的`心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢�學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

　　王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

　　熱情，使我們的青春更加靚麗!

　　我是個(gè)愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現(xiàn)在的成績，有時(shí)候同學(xué)問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

　　當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!

　　在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會(huì)消失似的�？吹竭@些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。

　　同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!

　　讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

有關(guān)青春的作文8

　　我考試的地點(diǎn)設(shè)在四樓，透過窗戶、我看到了那蔚藍(lán)而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪，記憶的大門由此敞開：我不會(huì)忘記，我們這一群天真懵懂的孩童，在苦難與歡笑的洗禮下，用了整整三年的時(shí)光，錘煉出了一雙豎韌的翅膀，在歲月的藍(lán)天里自由翱翔。

　　“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥�！鼻啻鹤靼椋�讓我們的心頭充滿理想。風(fēng)一吹，夢想的種子就在心靈的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。坐在我斜對面的毛君，平日里默默無聞，成績也處于班級下游。一日他突然起誓，一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。原本以為這只是笑談，可是青春的力量分明就在他身上爆發(fā)教室里，多了一個(gè)發(fā)言論辯的聲音；日光燈下，多了個(gè)伏案苦讀的身影。他的成績也如中國的GDP一樣，呈直線狀持續(xù)穩(wěn)定的上升著。有青春作伴，何愁推不開重點(diǎn)中學(xué)的金色大門，在同學(xué)的驚嘆聲，老師的贊許聲中飛翔？

　　張海迪說：“即使折斷了翅膀，我也要用心飛翔�！鼻啻鹤靼�，讓堅(jiān)韌成為人生路上堅(jiān)實(shí)的路基。從一模到二模，從淚水沒落到積極進(jìn)取，總結(jié)教訓(xùn)，可喜的'變化在每一位同學(xué)身上發(fā)生著�！鞍贌挸射摗蹦鞘枪湃说慕陶d，“越是黑暗，英雄的名字越是閃光”，這是古人的呼吁，青春的歡笑輕快在每個(gè)人的臉上綻放著，我們堅(jiān)信，我們定能沖破黑暗，與太陽的孩子相認(rèn)，然后自由地飛翔在意志的晴空。

　　“天鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！鼻啻鹤靼�，讓奮斗的號角在我們心中吹響。此刻，我的筆尖流淌著深情，我的同學(xué)們也是在歷筆疾書，描繪青春的夢。一張張?jiān)嚲�，一張張笑臉點(diǎn)綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚(yáng)給每一個(gè)人都擰緊了前行的發(fā)條，我們堅(jiān)信“成功在望，凱旋在望！我們定能在淚水和歡笑聲中，敞開雙臂，擁抱未來的美好藍(lán)天。

　　我愛青春，我愛飛翔，哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼，我也要大聲呼喊：“青春作伴好飛翔！”喊出個(gè)時(shí)代的心聲。

有關(guān)青春的作文9

　　青春，是一段瘋狂又略帶憂傷的時(shí)光，這時(shí)的我們，敢作敢當(dāng)，血?dú)夥絼�。沉淀在記憶中的，有對自己年少無知的質(zhì)疑，更有對自己挺住之后的慶幸。對，關(guān)鍵時(shí)刻，我挺住了。

　　元旦越野賽，我跑了第三名。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)牌喜氣洋洋地跑回家時(shí)，爸爸驚嘆：“不錯(cuò)呦，不鍛煉都跑了第三……”我心說：“要不是跑步時(shí)的堅(jiān)持，我怎會(huì)有這般成績？”一語畢，記憶的扇門倏忽間打開，有關(guān)田徑的點(diǎn)滴過往和越野賽上咬牙挺住的經(jīng)歷如潮水般涌來，漫濕了我心靈。

　　曾經(jīng)，我也是田徑隊(duì)的一員，但一場比賽摧毀了我對田徑的所有幻想——對手碾壓性獲勝。賽后老師詢問我失利的原因，因?yàn)榘凑瘴业膶?shí)力不該這樣，我一時(shí)語塞。回憶起當(dāng)時(shí)比賽的場景，看著對手鎮(zhèn)定自若，我一時(shí)亂了陣腳。從那次比賽后，我遇到了瓶頸期，田徑成績止步不前。終于有一天，我挺不住了，退出了田徑隊(duì)。

　　現(xiàn)在，看到田徑隊(duì)在賽場上“征戰(zhàn)”，為校爭光，我心里總不是滋味，想著自己當(dāng)時(shí)要是挺住，恐怕又將是另一種風(fēng)景。

　　越野賽報(bào)名，班級同學(xué)被“路程太長”“堅(jiān)持不下來吧”“跑倒數(shù)太丟人”等所謂的借口左右著，幾乎望而卻步。我看著幾公里的'長度，又想起田徑隊(duì)的往事，咬咬牙對自己說：“不就是幾千米嘛，我一定能挺住。放手一搏吧！”

　　賽場上，我身著黃色號碼衣，在人群中格外顯眼。槍響，大家一窩蜂沖出去，我調(diào)整呼吸，努力跟上大家的節(jié)奏。跑出校外的時(shí)候，我和很多人一樣，都已經(jīng)體力不支，雙腿像灌了鉛似的，呼吸也非常急促，大口大口地喘著氣讓眼前出現(xiàn)了一小片白霧。我的雙腿不由地慢下來，步子也越來越小，這時(shí)，我想起了田徑隊(duì)的經(jīng)歷，告訴自己不能再逃避，一定要挺�。【驮谶@種力量的感召下，我努力邁大步子，并慣性向前�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，跑道兩邊早已是等待已久的同學(xué)們，他們看見我，瞬間歡呼聲一片，我也受到鼓舞，獲得了力量，牙關(guān)緊咬，沖到了終點(diǎn)。

　　幾天后，我意外地收到了攝影社同學(xué)寄來的照片。那堅(jiān)毅的眼神，黃色的身影，讓我不禁雙眸濡濕。我慶幸自己沒有被曾經(jīng)的心魔控制，超越了自我，我慶幸自己挺住了。

　　不必因別人的強(qiáng)大而自卑，做不了光輝燦爛的太陽，就做一顆恒定發(fā)光的星星。光亮雖弱，但始終如一，恰如我們“挺住”的初心。

有關(guān)青春的作文10

　　青春，一個(gè)讓我無奈。受傷的季節(jié)。——題記

　　青春，一個(gè)讓人充滿活力的季節(jié)，我卻那樣的痛苦，面對那充滿無奈與選擇的生活，我想哭泣，可這些必須發(fā)生。在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)生了太多太多的變化，變得虛偽，變得越來越憂傷，這些是青春帶給我的變化，面對那些同齡人，我只是想和他們屬于同一世界的人，因此，我裝作什么都懂，雖然是這樣，可是，我還是處在孤寂中，沒有一個(gè)人能真正懂我，我變得郁郁寡歡，面對這可惡的青春，我投降了。

　　在以前的以前，總是什么都不知道，做什么都是無厘頭，讓父母責(zé)備，也不會(huì)有一絲憂傷，現(xiàn)在，神馬都變了，神馬都消失了，我不再像以前那樣快樂那樣天真了，因?yàn)槲�、我不再是小孩了。青春，我面對你，面對這樣的自己，該怎么辦？該真么面對？青春是一杯苦咖啡，聞起來雖香甜，但喝后會(huì)苦澀無比。你就像一株黃杜鵑，雖然美麗，但卻帶著一絲絲毒素。你就是那看是善良的人，心靈的背后卻隱藏著黑暗。青春，你帶給了我無限無限的'苦惱，令我永遠(yuǎn)不能想一起那樣無憂無慮，逍遙自在了。

　　面對童年，我充滿了無限無限的思念與懷戀，面對童年和青春，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)的愿望是長大，而現(xiàn)在愿望是回到兒時(shí)，現(xiàn)在回想起來，真是長大之后再知道兒時(shí)的好�，F(xiàn)在我都不知兒時(shí)的那些幼稚的想法是怎樣萌發(fā)的，我不知我最近是怎的，總是覺得童年的那些事很幼稚，甚至幼稚到了極點(diǎn)，但是又有時(shí)希望回到兒時(shí)，克寧事變的嫉妒了吧，也可凝視真的長大了吧！

　　夢，一個(gè)對我像對遙遠(yuǎn)的字，兒時(shí)的夢有很多，但現(xiàn)在，忙得什么都無暇去想，去做，只顧得努力去學(xué)啊，學(xué)啊，希望不再辜負(fù)了家長。老師的期望，希望不讓其他學(xué)生超過自己，讓自己落后，落在距他們遙遠(yuǎn)的大路上。夢，我總是在想，我將來要做神魔，可是過了一會(huì)兒，就被學(xué)習(xí)沖到了那九霄云外去了。

　　我的青春，我的夢。擁有青春的夢，帶有夢的青春，我無言以對，因?yàn)槠渲谐錆M了太多太多的無奈與痛苦。

有關(guān)青春的作文11

　　我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。

　　這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過"若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功"，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來！

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的'人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！

　　然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？

有關(guān)青春的作文12

　　每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，每個(gè)人對青春的看法都是不一樣的，可能有些人認(rèn)為青春時(shí)短暫而又快樂的，可能有些人認(rèn)為青春是漫長而又煎熬的。在我的青春里發(fā)生過許多快樂的事情，大農(nóng)是也有許多令我煩惱的事情，或許你和我是一樣的吧！

　　青春的好處有很多很多，還記得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，還記得那天秋高氣爽，我和朋友一起去“龍之夢”游玩，那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲，我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好，就開始玩了起來，之見海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn)，又“嗖”的一下到了最低點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我的'爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的，下了“船”之后，我就充滿疑惑的去問爸爸媽媽：“為什么你們不與我們一起玩呢？”只聽爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在年紀(jì)大了，不能再玩這種游戲了，一是沒興趣，再一個(gè)心臟受不了，看著都嚇人，然后我心想我真希望停留在童年的時(shí)光中，這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲，也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂。

　　青春有許多好處，但也有不好的一面。年滿十三歲的我，作業(yè)越來越多，隨著年齡的增長，作業(yè)量也開始是我煩惱中的一部分。在小學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半，到了初中，改為5點(diǎn)半�；氐郊抑校�開始寫作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，何況作業(yè)量又那么大，外加課外學(xué)習(xí)班的作業(yè)，真是讓我忙上加忙啊！都說童年的時(shí)光是快樂的，有些人認(rèn)為童年是短暫的，真希望如他們所說的那樣短暫、快樂。說到這兒，我深深地嘆了口氣，真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣，快快長大，可是媽媽告訴我“長大也有長大的煩惱，好好珍惜你的童年生活吧！”這時(shí)我心里的怨會(huì)慢慢打消了，或許正如媽媽所說的那樣吧，這一定會(huì)珍惜童年時(shí)的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)老師，回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)，我堅(jiān)信我會(huì)的！

　　青春期有很多美好的時(shí)光，但也有許多煩惱的事情。我有些時(shí)候希望自己快快長大，但有些時(shí)候又希望停留在童年的時(shí)光中，或許就像媽媽說的那樣，童年和成年都有煩惱和快樂，在童年時(shí)，我會(huì)好好珍惜我的學(xué)習(xí)時(shí)光。也許這就是青春，在青春時(shí)期的道路上你同樣也會(huì)這樣。

有關(guān)青春的作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時(shí)光老人帶來了美妙的青春，伴隨著課堂的鈴聲無聲無息地潛入了我們的生活。

　　青春是一首歡快的小曲兒，有節(jié)奏的響起。記得那個(gè)夏天，走廊上一直徘徊著我們的身影。我們在排演兩部話劇《獅子和老鼠》、《駱駝尋寶記》。剛一開始，效果十分糟糕，這是多方面造成的：青春的我們十分好動(dòng)，加上話劇人員眾多，排練時(shí)經(jīng)常笑場，吵鬧不已，每次都得先讓他們安靜下來。還有人員總在變動(dòng)，總是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生內(nèi)訌，于是出現(xiàn)了以下局面：《獅子和老鼠》中是清一色的.“革命娘子軍”，“封鎖”了“敵人”的“外援”力量，以至于《駱駝尋寶記》中男生演“仙女”的笑話出現(xiàn)。不過總還是一個(gè)班，后來自然和解了，男女一同交流經(jīng)驗(yàn)，相互指導(dǎo)。經(jīng)過不懈努力，終于取得了圓滿成功。劉老師說，這是我們最成功的一次班會(huì)活動(dòng)。

　　青春是一片蔚藍(lán)的海，充滿著激情與活力。政治課上的我們，曾為了一場辯論賽而熱血沸騰。李明鈺和肖爾康舌戰(zhàn)高文泉與曾天添。全班八個(gè)組分兩派。雙方爭論得面紅耳赤，頗有“舌戰(zhàn)群儒”的氣勢。因?yàn)榍啻�，我們不肯服輸，我方充分發(fā)揮“鉆牛角尖”的本領(lǐng)，使本處于劣勢下的我們，以壓倒性的優(yōu)勢勝出，硬將黑的變成了白的。緊張、焦慮都煙消云散，取而代之的是勝利的歡呼。

　　青春是一杯濃濃的咖啡，苦澀而幽長。同樣一個(gè)夏天，我們?yōu)榧t歌比賽而準(zhǔn)備著。整個(gè)過程，全班同學(xué)都認(rèn)真投入了感情，歌聲十分有力。可惜我們有個(gè)致命弱點(diǎn)：速度。不知是何緣故，我們總是比背景音樂快幾拍。盡管我們已經(jīng)很努力了，但在最后的比賽中，還是以失敗為結(jié)局。每次想到這里，班上同學(xué)總是苦笑，心里酸酸的覺得難受。

　　青春的我們激情飛揚(yáng)，青春的我們奮發(fā)向上，青春的我們敢于探索，青春的我們將會(huì)永遠(yuǎn)記得屬于我們的如歌的歲月……

有關(guān)青春的作文14

　　如果把人生比作道路，青春無疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時(shí)光僅僅占一個(gè)人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中，沒有一幀回憶不難忘、不無悔。

　　從邁入中學(xué)校園的那一刻開始，我的青春旅途便已正式啟程。由初入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，到畢業(yè)季的戀戀不舍；我們在此一同奮斗，一起努力的那間教室，我們一同追逐奔跑的那片操場。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石，鑲嵌在我的心上，閃耀著美麗的`光芒，令我難以忘記。我追逐夢想，揮灑熱血的校園，她的每一塊地磚我都踏過，每一間教室我都瞧過，我不會(huì)忘記她的模樣。而為我們嘔心瀝血，嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的付出，她是我學(xué)路上的奠基者。還有親愛的同學(xué)們，他們與我一起成長，一同進(jìn)步，一齊付出，一同收獲累累碩果。我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)牢記在心。

　　因?yàn)檫@些，是我難忘的青春時(shí)光。

　　人的生命只有一次，人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來一次的那段時(shí)光，我必會(huì)選擇重回青春年華！原因很簡單：那是最難忘的日子。

　　我剛剛踏入中學(xué)時(shí)，面對毫不熟悉的同學(xué)，陌生的老師，眼中充滿好奇，心中盡是迷茫和探索求知的欲望。經(jīng)歷了幾年的同舟共濟(jì)后，親如家人我們卻要面對分離。那時(shí)，不舍的情緒便擠占了我的心房，每一次相處，都透著惜別的感傷。但我們終將分離。或許多年后再次相聚的我們，還會(huì)頗有感懷的感嘆道：“真懷念咱們的青春啊，多叫人難忘！”

　　青春不免有迷茫和徘徊，也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來都不是一帆風(fēng)順的，它注定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上，更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的循環(huán)，熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一瞬都難以忘懷，每一幕都十分可貴！

　　這就是青春的特色—難忘！

　　如果要把青春喻成一段話，我想我一定會(huì)這樣寫：

　　青春就像是海邊美麗的貝殼，它有著鮮艷的顏色，漂亮的形狀；又是貝殼中的華麗珍珠，是經(jīng)歷摩擦、痛苦與堅(jiān)韌的考驗(yàn)而孕育的結(jié)晶。

　　我想把青春變成漂亮的貝殼，珍藏在我的記憶瓶中，好好地收藏起來。因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的回憶。