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青春的色彩作文4篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的色彩作文1
青春如同一道彩虹,五彩繽紛,難以忘懷!}記
紅色代表著正能量,青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色:操場上,我們努力拼搏,任憑那汗水劃過臉頰;考場上,我們刻苦思考,任憑那思緒四處飛揚(yáng);生活中,我們堅(jiān)持不懈,努力讓一件事情變得更好……紅色代表著我們的拼搏與奮斗,這不就是青春最真實(shí)的寫照嗎?
橙色代表著溫馨,也是我們?nèi)粘I钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn):學(xué)習(xí)上遇到難題,同學(xué)們會細(xì)心講解;生活中遇到困難,同學(xué)們會熱情地伸出援手,傾囊相助;考試失利,同學(xué)們會準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜并給予你安慰……如此多純真的友誼,就像暖暖的橙色,讓人貼心。
黃色是彩虹中最亮麗的顏色,也像我們肆意妄為的青春:在家里,不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻,大家閨秀,想吃就吃,想玩就玩;在學(xué)校,面對老師提出的問題,積極回答,隨機(jī)應(yīng)變,遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上,課下討論問題,勇于把自己的想法表達(dá)出來,如果自己正確,就會露出滿意的'笑容……我的青春我做主!如此“霸氣”的青春,只有我們擁有!
綠色是充滿生機(jī)的我們,每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難,不放棄,不后退,堅(jiān)信“世上無難事,只要肯登攀”;遇到打擊,不沉淪,不頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步,不自負(fù),不驕傲,畢竟“滿招損,謙受益”。
藍(lán)色是天空的顏色,悠悠如我們的淚:遇到高興的事,我們會喜極而泣,但不會樂極生悲;當(dāng)離別時(shí),我們會忍住眼淚,但它卻不自覺的流出;受到老師批評時(shí),也會哭,但卻不氣餒,反而愈發(fā)向上,再接再厲,積極進(jìn)取,萬一成功了呢?
白色雖不是彩虹的顏色,但我卻愛它。她是如此純潔,無瑕,正像我們的青春,雖然多彩,但卻依然積極向上,容不得一絲敗壞的顏色存在。
青春韶華如此繽紛,像一道彩虹,劃過了我的天空,鮮艷了我的整個(gè)人生。
青春的色彩作文2
青春如歌,青春如畫,青春就如一抹彩虹,色彩紛呈。
——題記
迷人的棱角將青春的色彩折射,七彩繽紛地灑滿了我的書桌。我,毫不猶豫,拿起筆蘸滿濃濃的顏色,勾勒出我多彩的青春。
湛藍(lán)的青春:那是天空的顏色,總指引我積極向上,敢于探索,勇往直前。
“我要當(dāng)世界世界首富!”,“我要當(dāng)科學(xué)家!”,“我要當(dāng)作家!”……課堂上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬于自己的未來,而我,要當(dāng)未來社會的創(chuàng)造者。在我的眼里,未來是奮斗,是成功,是幸福,更是創(chuàng)造。創(chuàng)新是社會前進(jìn)的母機(jī)。我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),積累知識,以實(shí)力為馬達(dá),以理想為翅膀,飛向藍(lán)色的天空,用自己的'雙手創(chuàng)造祖國美好的明天。
綠色的青春:那是生命的顏色,那破土而出的小苗是我們堅(jiān)韌不拔的毅力,那“春風(fēng)吹又生”的小草是我們90后勇于進(jìn)取,永不放棄的活力與激情。
看看這次的世博盛會,處處都有我們90后的身影,那一棵棵綠油油的小白菜,處處綻放著青春的色彩,再看看甘肅舟曲,我們秉承著汶川“不拋棄不放棄”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,與他們一起重建家園。
紫色的青春:那是成熟的顏色,見證了我們逐漸學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。、
試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力吧!”一段時(shí)間的拼搏,終于換回了好成績。看著那如花朵般的分?jǐn)?shù),心中依然坦然。青春的我們開始學(xué)會正確對待失敗,對待挫折,相信“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。
青春還是紅色的,那是活力的象征,我愿用人生做船,青春做帆,理想做航海圖,行動做發(fā)動機(jī),揚(yáng)帆起航,越過洶涌的大海,抵達(dá)理想的彼岸,描繪出屬于我們自己的青春色彩。
大詩人李白說得好:“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”相信每個(gè)人的青春都是五顏六色,色彩繽紛的,而這些色彩:正是我們驕傲青春的寫照嗎!
青春的色彩作文3
青春,正是我們蓬勃生長的時(shí)期。而我們的情,正如那畫家手中的調(diào)色板,絢麗多彩。
-紅-
紅,正如你所想,熱烈而奔放,是我們活躍的步伐。
三跳比賽上,同學(xué)們奮起拼搏,力爭第一。小胡是我們班的運(yùn)動員,他手握跳繩,蓄勢待發(fā)。一聲哨響后,只見他輕捷的跳起,雙手輕輕搖繩,那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來越近快,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓人眼花繚亂。汗水滴落,又被繩擊起,在陽光下發(fā)出金色的光彩。
紅,是青春初生的一輪紅日。
-藍(lán)-
對比于熱情的紅色,藍(lán)色則是廣闊與平靜。
小學(xué)的課堂,總是那么吵鬧,同學(xué)們也都坐不住,一聽到下課鈴,便沖出去,到操場上玩了。到了初中,沖出去的人少了,大部分同學(xué)都在座位上,有些人在看書,有些在討論題,有的在背記知識。每一個(gè)人都是那么平靜,不再有少時(shí)的浮躁和驕傲。
藍(lán),是平靜廣闊的大海。
-綠-
綠,象征著蓬勃的生命。
這時(shí)候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天,全班同學(xué)都穿著精神的校服,手腕上帶著鮮紅的護(hù)腕,臉上貼著國旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐,喊著堅(jiān)定的`口號,猶如猛虎下山之勢,到達(dá)操場中心。音樂響起,全體同學(xué)動作都孔武有力,吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。
綠,是沙灘上高大的椰樹。
-金-
金子,珍貴而無價(jià)。
到了初中,自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人,新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學(xué),我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天,我沒帶水杯,正口干舌燥之時(shí),小王把他的水杯給了我,這樣,我便收獲了友誼。
金,是純凈寶貴的沙灘。
青春是一幅調(diào)色板,只需適當(dāng)?shù)匿秩荆涂梢酝瓿梢桓泵利惖漠嫃垺?/p>
青春的色彩作文4
赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。
圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風(fēng),碧綠的草坪微醺著些許的放松。
雨后,天晴。
陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時(shí)又是那么的`激動,因?yàn)椋@場演奏會對于我來說意義十分重要。“呼……不要緊張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。
面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得。可悲的蜻蜓。∥移鹕頊(zhǔn)備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過頭去在心里為它加油,這時(shí)幾個(gè)頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個(gè)孩子的手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔(dān)憂起來,說時(shí)遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。
我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以。 倍潭處追昼姷臅r(shí)間讓我堅(jiān)信了自己的目標(biāo),夢想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。
我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。
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