書香伴我成長作文精選[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文1
現在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的`資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文2
書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點,每當看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學了,在老師的教導下,我學會了認字,慢慢地也學會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團結友愛……
現在,我已經是五年級的學生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的'快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領我去遠航……
書香伴我成長作文3
書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,是我從幼稚走向成熟。
爸爸對我說過,小時候,我特別愛哭,怎么哄我都不行。無奈下,爸爸隨手拿了一本書,我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩艷麗的圖畫吸引了我,還是用手摸著書本的感覺好呢?我也不知道。
小時候,最愛看的便是童話書了。看到灰姑娘受委屈時,我不禁也為她難過;看到惡毒的皇后時,我便咬牙切齒的大聲罵道;看到大灰狼被小白兔捉弄時,我會捧腹大笑……
漸漸地,隨著年齡增加,我看的書更深奧了:楊時的“程門立雪”,讓我知道了要尊敬師長;李紳的“鋤禾日當午”要我明白了一粥一飯來之不易;孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時復習舊知識……有勇無謀的'張飛要我平時不得魯莽行事;貪吃懶惰的豬八戒讓我在生活中需勤奮努力;水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界,我就像一股柔弱細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
書,開闊了我的眼界;書,增長了我的見識;書,陶冶而我的情操!
是書,叫我掌握了許多成語;是書,讓我學會寫作;是書,是我的語文進步了;是書讓我學會了講故事;是書讓我享受到爸爸媽媽的夸獎……我愛書!沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去了價值!
我在書的墨香中成長著,享受著,快樂著……
書香伴我成長作文4
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业挠洃浝,我家的書房里總是堆著數不清的書,每個人每天都會抽出時間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶,我從小就愛上了閱讀。自識字起,生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的'我,每天做完作業(yè)后就是看書,有時候連叫我吃飯都沒聽見,在知識的海洋里盡情遨游。對于我熱愛閱讀,爸媽非常支持,在我提出要買書時,他們總會毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學歷史和小說,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個攝影愛好者,攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外,每次回國都會給他帶來國外的攝影書,更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務工作者,在空閑的時候,她總會翻閱業(yè)務書,按照她的話說,就是要與時俱進。
因為愛看書,我家還鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。
在一個周末的下午,我和爸媽一起去買書。一進書城,大家就直奔自己喜歡的書籍區(qū)域。大家都如愿以償地找到了愛看的書,并津津有味地看了起來。時間在一分一秒地過去,轉眼間,天幕暗了下來,可我們卻絲毫沒有察覺。終于,奶奶打來了電話:“怎么還不回來?都快九點了!”我們這才想起,家里還有兩個老人等著我們開飯呢!
書籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香,伴隨著我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閱讀,讓書香滋潤著我們的心靈!
書香伴我成長作文5
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難,而現在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學后,一做完作業(yè),我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經常手不釋卷。小時候,我經常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現在的小說,經典文學……
自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現在呢!
告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的'時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發(fā)抖,晚上經常做噩夢,現在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學陪我一起看,讓他們也體會看書的樂趣,讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!
書香伴我成長作文6
在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業(yè),不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的'失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
書香伴我成長作文7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!爆F在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。
從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的`主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。
上一年級后,我認識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書。看《魯濱孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現我以前忽略的精彩的地方,也更加細致地看書中的內容?础独ハx記》時我仿佛走進了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現在了我的眼前。
現在,我已經能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時候,有一些字我不認識,書上也沒有標記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……
在我成長的道路上,閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學習。
書香伴我成長作文8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏。回家的路上,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的.作文競賽,并叮囑我回家要多看書。作文競賽的時候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們融會貫通,靈活運用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競賽的一等獎。書真是智慧的鑰匙。
書,讓我不斷汲取知識,懂得做人的道理。當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長。
書香伴我成長作文9
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會癡迷于書的世界。小學五年時光,我看過的書已不下千本:在書店看的,買回來看的,借同學看的……反正我就喜歡看書。
幼年時代,媽媽會經常給我買一些卡通的小人書,教我認字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當我沉迷于故事情節(jié)時,也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。
童年時代,親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。
現在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中,很快就會被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數遍,甚至四個腳都被掀卷,自然我也會被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡單的白紙黑字,而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇動人的篇章,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了,偶爾也會找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。
我一見到書,就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的`課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識。我堅信,一本本書將鋪設出一條人生進步的階梯,引領我走向輝煌的明天。
書香伴我成長作文10
我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個字是離開書的。書,已經成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。
有人說:“書是全世界的營養(yǎng)品!边@句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會兒就向四周望望,仿佛真的`會有在喪尸之類的東西會冒出來;看到童真童趣的文章,我有時會哈哈大笑,有時會疑惑不解,有時會為大人誤會小孩而感到憤怒,有時會為主人公悲慘的結局而落淚。正因為這樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@話說得不錯,正因為讀了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。
我有一句座右銘,是“不動筆墨不讀書”。今年六年級,老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發(fā)現生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業(yè),我就習慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!
我就是我, 我愛讀書! 長大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長作文11
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的.肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?
書香伴我成長作文12
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進的道路,教我做人的準則,樹立起我人生的目標;書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路……
在海明威寫的《老人與海》中,一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的'時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了作文/許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因為鯊魚的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強搏斗的精神不值得我們學習嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點點,嚴寒酷暑……
我在書香的熏陶下成長……
書香伴我成長作文13
在所有人的成長歲月中,一定都會有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長。
我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的`味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長成一個知書達禮的人。
我的這些朋友是我的媽媽帶我去認識的。媽媽在我還很小的時候,把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個朋友。那會兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的,但從那時起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說的那些故事。
后來長大了一點,我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對我說的話,然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的書架上,有空的時候就陪她們待一會兒,她們卻為了報答我,教會了我成長。
我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現在我也因這些味道成為一個老師喜歡同學也喜歡的人了。可我還一直沒有對我的朋友們說聲謝謝,借此機會,我想對我的朋友們說一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長。
書香伴我成長作文14
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學到了很多東西。
在我牙牙學語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進入夢鄉(xiāng)。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團結友愛!队變寒媹蟆防,我還記得一個印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的`事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。
時光如梭,我已經九歲多了,現在是四年級的小學生。《幼兒畫報》在我的世界里已經被淘汰,我現在喜歡看一些科學探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認識了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現過最大、體重最重的動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……
而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學家發(fā)現了一種恐龍化石,他們認為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。
有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學到了很多知識。我要讀更多更多的書。
書香伴我成長作文15
俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽业某砷L是離不開書的,每次走進書屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來,縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長的腳步。
小時候,媽媽抱著我看識字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽,并用手指著教我讀。那些精美的`畫冊,我經常是看了就吃,現在想起來感覺很可笑。長大一些后,媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書,《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
每次逛書店,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處,我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當我拿起它們時,總是喜歡得不得了,對它們似乎有一份特殊的感情,我覺得它們是我最親密的朋友,與書為伴,才真正感到“書海浩翰,知識無窮”。
上小學三、四年級的時候,我們開始背誦《三字經》《弟子規(guī)》《孝經》,很好地傳承了這些中華傳統文化。整個暑假,我都是圍繞著書過的,《夏洛的網》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的;《城南舊事》讓我仿佛走進了小英子童年時代的生活畫卷……
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,該是多么美妙的事情啊!
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