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好書伴我成長作文

時間:2023-07-31 18:41:54 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文【必備】

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文【必備】

好書伴我成長作文1

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。

  從我懂事起,書便圍繞在我身邊,從幼兒連環(huán)畫到現(xiàn)在的一本本小說,在我眼里,讀一本好書猶如交上了一個知心朋友,讀一本好書如同與一位高尚的人談話,讀一本好書就像打開了知識寶庫的大門。

  印象中最深刻的書是《意林·小小姐》,記得在書店里第一眼看見了她——封面上一個戴著繁復頭飾,穿著精致紗裙的女孩正沖我甜美地微笑,我的心瞬間被萌化了,情不自禁的買走了她。回到家,我迫不及待地看起來,書中一個個勵志小淑女積極向上、追求夢想的故事深深吸引了我,我不厭其煩地看了一遍又一遍,買了一本又一本。后來,我從《意林·小小姐》的文學生活雜志換成了“陽光姐姐”的小說,她的.書更是深深打動了我,那一篇又一篇精彩的故事吸引著我的眼球,那一個又一個的人物被刻畫得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境?戳诉@些書,我慢慢地喜歡上了讀書,我熱愛讀書!

  到如今,書,已成為我生活中不可分割的一部分,在我家的書柜上、桌子上、房間里都擺滿了書。書,已經(jīng)順理成章地成為了我生活字典里最重要的一個字;書,我把她當作精神糧食、心靈雞湯讓我學到更多的知識。我愛書!書,我將永遠與你做伴!

好書伴我成長作文2

  這學期我讀了很多書,有《千字文》、《論語》、李毓佩數(shù)學童話系列、楊鵬科幻系列、《笑貓日記》系列、《老鼠記者》系列等。這些書讓我受益匪淺。

  李毓佩的書我最喜歡《數(shù)學神探006》,006豐富的數(shù)學知識讓我佩服得五體投地。楊鵬系列的書我最喜歡《飛碟入侵》,《飛碟入侵》讓我知道了愛護環(huán)境,保護環(huán)境!独鲜笥浾摺废盗兄形易钕矚g《紅寶石神殿》,它讓我知道保護森林,保護動物,保護大自然就是保護我們?nèi)祟愖约骸!缎ω埲沼洝分形易钕矚g《永遠的西瓜小丑》,它讓我知道了馬戲團里許許多多有趣的'事。

  另外,我還堅持背《論語》,《論語》是用古文寫成的,我只有借助注釋才能明白那么一點,比如“巧言令色,鮮矣仁”是說愛用花言巧語哄騙人的人往往居心叵測;“以約失之者鮮矣”是說因為節(jié)約而犯錯誤的人是很少見的!墩撜Z》教給我許多做人的道理。

  讀書,使我知道許多好玩的故事,并從中學到知識,明白做人的道理。

  好書伴我成長。

好書伴我成長作文3

  這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書,常常等家人走了以后,就開始調(diào)皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧,所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。

  就在一個陽光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個只有拇指大的小人兒,后來,尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔,加入一群大雁遷途的.旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典,只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風貌,歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如:他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍,他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽,他跌進熊窩用一根火柴救了自己,他用鳥巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中,小尼爾斯長大了。

  他知道了如何以禮待人;他知道了如何友善的對待他人,他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理:一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己,不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生!

  這個就是諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺!

好書伴我成長作文4

  我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后,知道了很多道理。

  這篇文章只要是說:一個牧羊少年叫圣地亞哥,他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個神甫,成為一個普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當了一個牧羊人,他想去找一個他五年前見過的一個女孩,她的名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)臅r候經(jīng)歷了很多事情。他因為沒錢去一家買水晶的`商店打工,攢了足夠的錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了,為了輕松一點,沙漠之沒水,他一直堅持著。有時候休息會,有力氣時就繼續(xù)走。他心里面一直想著:我還有希望,還不能放棄!他一直堅持著,直到他看到希望,他遇見了一個英國人,英國人帶他去了一個村莊,圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪!

  故事里的圣地亞哥,他的堅持不懈很值得我們學習。我們在生活中也應(yīng)該向他這樣,比如:學騎自行車的時候因為摔倒就不騎,應(yīng)該繼續(xù)堅持,總有一天會學會。如果放棄,就等于開車開到半路,停下來。只要有希望就可以繼續(xù)學。

  這個故事告訴我們,有希望就可以前行。

好書伴我成長作文5

  我是一個喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。

  在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調(diào)虎離山”之計,引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的'孩子!阿黑一家團聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動了。

  從這本書里,我還感受到了友誼和團結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時,有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo小櫻桃,一心想把它們趕跑。團結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團結(jié)的力量和智慧保護了小櫻桃。真有趣!

  讀書是快樂的,書中藏著知識、智慧和道理、還有生動的語言。書籍是人類進步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!

好書伴我成長作文6

  小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進! 白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!

  頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助! 估計中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的.過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習慣,從而讓我走進了這知識的海洋!書的殿堂!

好書伴我成長作文7

  從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。在這些浪花中,除了愛伴我成長以外,還有書伴我成長。

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

  當你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導著你走向浩瀚的知識海洋——一個神秘莫測的`宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當時只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個堅強的人。

  書!讓你感到快樂,讓你學會堅強,我喜歡書!

好書伴我成長作文8

  在我的生活中,書籍是我形影不離的好伙伴。

  讀書使我交到了許許多多的“好朋友”:機智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強的海倫·凱勒等等;讀書還使我懂得了許多的知識和道理。當我看到不幸的`賣火柴的小女孩時,心中十分悲痛;當我看到法官被阿凡提捉弄時,又忍不住哈哈大笑

  有一次,我正在聚精會神地看《小故事大道理》這本書,書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是:有一個孩子名叫桑尼,他做事往往是三分鐘熱度,半途而廢。有一次,他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天,桑尼就受不了了,還埋怨沒意思,追問難道會有奇跡?爸爸對他說:“過幾天你就知道會怎么樣了!”于是,桑尼繼續(xù)刻木板。這天,桑尼像往常一樣往木板上刻一刀,奇跡真的發(fā)生了,只見木板一下子變成了兩半......這個故事使我大大受了啟發(fā):成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。

  讀書使我的生活更加豐富多彩,我愛讀書。

好書伴我成長作文9

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺iphong4手機,他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的.旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的的笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài),不能因為我們現(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

好書伴我成長作文10

  書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是它伴我成長。

  每個人都有讀書的經(jīng)歷,而你們真正體會到了學習的樂趣嗎?我也是一個才體會到學習樂趣的人。以前,我的學習成績一直不怎么優(yōu)秀,覺得學習很枯燥,沒有興趣,作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵我,多讀書,自從上了五年級,我讀書的.興趣更濃了。特別是《小故事,大道理》這本書,讓我深深地體會到了學習的樂趣。

  一次老師上數(shù)學課,出了一道題,把同學們都難住了,我也在草稿上列了一道算式又一道算式,怎么也算不對,這時,我突然想起《小故事,大道理》我靈機一動。終于算出來了,我舉手說出了答案。老師表揚了我。我的心里像吃了蜜一樣甜,同量,我覺得讀書是多么有趣呀!

  上周,我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當范文在班上讀,同學們投來羨慕的目光。我是多么自豪!我為自己的進步而驕傲,真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  書,是愛的力量,是促進我堅持不懈,追求目標的夢想。

  愛書吧,讀書,伴我成長。

好書伴我成長作文11

  我喜歡讀書,“書是人類進步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。

  本書是以一個六歲的小女孩——英子為主人公,通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的.悲歡 離合。

  本書表達了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時代是女性悲慘的命運,例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者著重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。

  本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認,還偷了她媽媽的 金鐲子給她們做盤纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分校∮⒆舆與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!罚有了一個美好的約定,體現(xiàn)了英子 的天真、善良。

  我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。

好書伴我成長作文12

  從小到大,我看過很多書。三四歲的時候我不認識字,只看帶圖片的書,后來我學拼音了,媽媽就給我買了一些帶拼音的書,我邊拼拼音邊理解。現(xiàn)在我是四年級的學生了,認識了很多字,我的房間里放了很多書,有童話故事,寓言故事,還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會兒書,我每次看到一本書,就愛不釋手,狂熱地讀起來。書有時將我?guī)肷衿娴暮Q笾校袝r將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小?書就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,書就象一個無聲的老師。書是我學習上的良師,是我生活的益友,在書的.動力下,書陪伴我度過了許多時光,現(xiàn)在我越來越離不開書了,許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言:“世界上如果沒有書,我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。

  隨著我一天天長大,書會看的越來越多,好書將是我忠實的朋友,好書伴我成長。

好書伴我成長作文13

  書像甘甜的乳汁,哺育著我,書像溫暖的陽光照耀著我,書像快樂的伙伴陪伴著我……

  上幼兒園時,我非常愛讀幼兒畫報,還喜歡在上面寫寫畫畫,從那時起,我走進了書的世界。

  上小學后,我認識了字,書成了我形影不離的`好朋友。在我的房間里有一個很大的書櫥,里面放著許多我喜愛看的書。讀書的時候是最快樂的,我沉浸在書的世界里:看到狐貍被聰明的小公雞騙了時,我高興地拍手大笑;看到賣火柴的小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,我傷心落淚;看到貧困山村用上了自來水時,我心里樂開了花。

  在我的十歲生日來臨之際,我有一個小小的愿望:我想擁有兩本書,一本是《名人名言故事》,一本是《安徒生童話》。高爾基曾說過:“書是人類進步的梯階梯。”我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來,好書會永遠陪伴著我,不斷鼓勵著我努力奮進。

  書,你是我最好的伙伴,你是我的知心朋友,我愛你!

好書伴我成長作文14

  “書是人類進步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽,溫暖人心……真正的.好書是百看不厭,令人久久回味的。

  剛開始讀《狼圖騰》時,我覺得也沒什么特別,夸張又不符合實際,跟奇書差遠了;再讀時,就覺得書中語言優(yōu)美,狼是無比聰明的動物。而在我十二歲時,再讀《狼圖騰》時,又是一番新景象——。在 廣闊的草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美啊!我對書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的動物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等。可蒙古人卻不這么認為,他們認為狼是天派下來 保護草原的,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負,不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計樣樣精通;狼們顧全大體,不會因為自己而損失了整個狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團一結(jié)一心,不會放棄一只受傷狼的生 命……

  總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處,多讀書,才會讓知識更廣。

好書伴我成長作文15

  書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的'導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

  一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環(huán)畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經(jīng)歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

  在“一枝紅杏出墻來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節(jié)倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經(jīng)典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經(jīng)典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經(jīng)典書籍為伴,而不要讓經(jīng)典書籍成為擺設(shè)。經(jīng)典書籍,會伴我一生健康成長!

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