成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
煩惱是成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
當(dāng)你涉足成長(zhǎng)煩惱就一直尾隨著;蛟S開(kāi)始你還沒(méi)察覺(jué),久而久之,它們就會(huì)逐個(gè)地跳出來(lái),讓你不知所措。
學(xué)生的煩惱大都集中在學(xué)習(xí)生活上,我們的世界似乎只有這兩個(gè)大圈圈。有一個(gè)牽涉兩者的大煩惱,我至今想起來(lái)都覺(jué)得渾身不自然。
六年級(jí)時(shí)候我發(fā)覺(jué)有的友情被冰藏起來(lái)了,代之的是它的衍生物——冷遇。
六年級(jí)下學(xué)期,小學(xué)六年在此一搏,誰(shuí)都不允許自己有任何的松懈。雨點(diǎn)般的密集考試,海中撈針般的難度作業(yè),統(tǒng)統(tǒng)在這個(gè)時(shí)候向我們襲來(lái)。因?yàn)閺那暗?功底打得好些,我面對(duì)起眼前種種多了幾分坦然鎮(zhèn)靜。每個(gè)人都在咬筆頭絞腦汁與作業(yè)斗爭(zhēng)。有一天早上,我回到學(xué)校,我的一個(gè)好朋友小一,要我將作業(yè)本給他“瞧瞧”,我說(shuō):“這個(gè)好像不是討論題嘛,而且老師大人明令禁止抄作業(yè)!薄坝惺裁搓P(guān)系,我只是看一看!彼灰詾槿坏卣f(shuō)。我毅然回答道:“不行!如果你不懂,可以去問(wèn)老師我也可以給你講講,但不能抄!薄安唤杈筒唤,擺什么臭架子”,小一說(shuō)著生氣地走開(kāi)了。我看著他的背影,心里莫名一份愧疚,小聲吟道:“我是為你好!痹绮兮忢懥,打斷了我的思緒……數(shù)學(xué)課上,發(fā)了昨天的測(cè)驗(yàn)試卷,我保持原有水平,小一卻進(jìn)步得很快,我真為他高興。下課了,我快步流星地走到小一的座位,他正在收拾東西,我道賀說(shuō):“繼續(xù)努力,你真棒!”小一沒(méi)有抬起頭,酸溜溜的低聲說(shuō):“不敢當(dāng)不敢當(dāng),你是名正言順的優(yōu)等生,受不起你的夸獎(jiǎng)!彼捯粑绰溆肿唛_(kāi)了,頭也不回的走開(kāi)了。
不知什么時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),我感到刺骨的寒……
“我錯(cuò)了嗎”,我反思著。
接下來(lái)的好多天,小一都沒(méi)有和我說(shuō)話,見(jiàn)了我也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。其實(shí)還不止小一一個(gè)人,有許多我的朋友都覺(jué)得我和他們是不同“階段”的,他們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,還投來(lái)埋怨的眼光,說(shuō)我:“假正經(jīng)”。漸漸的疏遠(yuǎn)我。我很煩惱,我很委屈,但仍然固執(zhí)的將抄作業(yè)拒之門外,我仍然保持著自己的成績(jī)。我可以忍受他們對(duì)我的冷漠,但我不能害他們。六年級(jí)下學(xué)期的我,多了幾分孤獨(dú)。
直到小學(xué)生涯劃上了句號(hào),小一才對(duì)我說(shuō):“謝謝你當(dāng)初的不留情噢”。我笑了,簡(jiǎn)單的一句話結(jié)束了我的煩惱,證明當(dāng)初我是對(duì)的。
煩惱的花季,為學(xué)習(xí)煩惱,為生活而煩惱,為明天而煩惱,為朋友而煩惱。經(jīng)過(guò)了太多的煩惱你就會(huì)懂得,堅(jiān)持自己正確的東西,受到暫時(shí)的煩惱又如何呢?相信只要站在對(duì)的這一邊,成長(zhǎng)的煩惱終會(huì)消失的,那是你將得到一筆寶貴的財(cái)富——待人處事的經(jīng)驗(yàn)。
唉!成長(zhǎng)惹得煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大成為大人,這樣我就不會(huì)讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè),還有課堂上回答問(wèn)題而煩惱。
叮鈴……
聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)讓我擔(dān)心不已,因?yàn)橛珠_(kāi)始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,一節(jié)讓我害怕的課堂,因?yàn)槔蠋熞簧险n就會(huì)提出問(wèn)題讓我們回答,而我是一個(gè)害怕舉手回答問(wèn)題的人,面對(duì)這樣一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的老師可真讓我煩惱!
老師開(kāi)始上課了,老師一開(kāi)始就提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,答不出的或答錯(cuò)的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)害怕答錯(cuò)就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強(qiáng)制性措施—點(diǎn)學(xué)號(hào)。聽(tīng)到這個(gè)消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝!一定要保佑我別被老師“幸運(yùn)”的抽到。
這幾天里,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預(yù)習(xí)好老師可能要提出的問(wèn)題,便把答案記熟。而害怕回答問(wèn)題的我當(dāng)然也不例外啦!一到晚上,我就打開(kāi)電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了,我再寫作業(yè),寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對(duì)與錯(cuò),敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預(yù)習(xí)、記熟的煩惱之中。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”便丟了關(guān)于課文的參考答案,也不許我們上網(wǎng)查閱資料,這又是對(duì)我的一個(gè)沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費(fèi)神。
我悶悶不樂(lè)的回到了家,媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問(wèn)我發(fā)生了什么。
我便對(duì)媽媽說(shuō)了我的心事。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)老師是為了你們好,你不應(yīng)該害怕、不應(yīng)該煩惱,老師讓你們回答問(wèn)題是為了檢測(cè)你們對(duì)課文的理解能力和反應(yīng)能力提高你們的語(yǔ)文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說(shuō)什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語(yǔ)文課,老師提出了問(wèn)題,而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來(lái)。我舉起了我那還在顫抖的.手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來(lái),用不太響亮的聲音說(shuō)出了答案,我居然答對(duì)了,同學(xué)們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵(lì)對(duì)我而言那是對(duì)我的一種信心。
從此我回答問(wèn)題我總是高高的舉起我的手,充滿自信的回答問(wèn)題。自然我對(duì)我回答問(wèn)題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語(yǔ)文課了。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
相信大家都有煩惱吧?你是否也有和我一樣的煩惱呢?反正我的煩惱是不少的,講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧!
開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生,樓上到樓下,教師到包干區(qū),來(lái)了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說(shuō):“我們回去吧,干活太辛苦了,早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí),就不競(jìng)選班長(zhǎng)了,什么活兒嘛!我以為是指揮大家做事的,可沒(méi)想到,是幫大家做事的,太悲劇了吧!”打掃完衛(wèi)生,就被老師叫去整理假期作業(yè),整理好又要搬到辦公室里去,好慘!我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎?搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了,不過(guò)在開(kāi)始之前,張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭,氣喘吁吁的樣子,給我們吃了一些小零食,三人狼吞虎咽地啃著,也不怕噎著了,那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素,暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了,終于可以回家了。太棒了,不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費(fèi),張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻(gè)金蘋果,你知道嗎?三個(gè)耶,別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè),我們奮斗一上午就有,太surprise了!
還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問(wèn)題了,有一次,要上音樂(lè)課了,因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)課是要在音樂(lè)教室上的,身為文藝委員的我,當(dāng)然要帶隊(duì)過(guò)去了。上課后眼保健操的音樂(lè)響了,可同學(xué)們還是沒(méi)有安靜下來(lái),有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的,不管值日班長(zhǎng)和我在講臺(tái)上怎么告誡,他們都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我無(wú)能為力,只好讓大家子安出去排隊(duì),分散一下他們的注意力,我是不會(huì)讓老師失望的,呵呵!走著走著,他們說(shuō)話的聲音也越來(lái)越大,教室里傳出了動(dòng)聽(tīng)的琴聲,不好湯老師已經(jīng)在里面候著了,我只好硬著頭皮帶隊(duì)走了進(jìn)去,湯老師聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲,板著臉對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)文藝怎么
當(dāng)?shù)?我正想為自己辯解,老師就扔下了一句話:“什么都不用說(shuō)了,寫1000個(gè)字的反思作為對(duì)你的懲罰,我要先拿你開(kāi)刀,誰(shuí)叫你是干部,我要好好整頓一下我們6(7)班的風(fēng)氣。”我簡(jiǎn)直快氣炸了,我之前干嘛沒(méi)事當(dāng)班干部,好倒霉。
身為班干部,不考好成績(jī)你好意思嘛?所以我一直都嚴(yán)格要求自己,特別是考試的時(shí)候,絕不輕易丟分。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我只不過(guò)是向同學(xué)借了一只筆來(lái)畫(huà)圖,就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊,我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生,問(wèn)清楚講明白就好了,可是班干部就不一樣了,只要你一破壞了在老師心目中的形象,你就完蛋了!
你說(shuō),我當(dāng)個(gè)班干部容易嗎?煩惱多的數(shù)不清,可正也是這些煩惱我們才能嘗遍成長(zhǎng)道路上的酸、甜、辣,不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文4
文里“teenager”這個(gè)單詞,代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。“叮零”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然記起昨晚臨睡前的決定,我看了看枕邊—一本又黑又厚的書(shū)安靜地躺在那,封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。
沒(méi)錯(cuò)!我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說(shuō)我們不聽(tīng)話,愛(ài)頂撞,我打算好好修煉這100條!皨寢,早上好!你在干什么?”我按照書(shū)中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,媽媽手中的.盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過(guò)身,鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:“干什么,一大早嚇?biāo)廊搜剑 薄安徊,我只是想?wèn)一下……”“問(wèn)什么,沒(méi)看我正忙著呢!”唉,一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開(kāi),身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì)什么問(wèn)候,今兒個(gè)嚇人一跳!”真讓人傷心,趕緊逃吧!哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音,高一了,辛苦!我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開(kāi)始“可憐他”。
我端著一杯可樂(lè),躡手躡腳走入哥哥房間,為了不打擾他讀書(shū)。“哥,喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧!”我咧開(kāi)嘴笑了,這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說(shuō)“你行呀,一大早門也不敲就來(lái)送冰鎮(zhèn)可樂(lè)!我可什么都沒(méi)吃!”“行了吧!誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣狗肉,戴耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲,嚇?biāo)滥!”我心里如是說(shuō),嘴上嘛,“哥,我下載‘張惠妹’的歌曲了,今天你拿去聽(tīng)吧!”我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦,怎么他眉頭一縮,我回頭望門口,原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門,“你這孩子!越大越不懂事了,打擾你哥干什么?”天哪!我有何罪,我只是想證明自己長(zhǎng)大了,不再像以前那樣與人格格不入,所以才用了書(shū)上的方法。沒(méi)想到只用了兩條,下場(chǎng)就如此悲劇,還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。
我只是想證明我不會(huì)拖累他們,會(huì)好好為他們分憂。唉!無(wú)人理解—這才是成長(zhǎng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè)觀,我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解,自然的,用真心,F(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書(shū)”驅(qū)逐出境,永不錄用。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)!”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對(duì)我說(shuō)話了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū),什么書(shū)都看,而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解,誰(shuí)讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。
前兩天,媽媽給我買了一套新書(shū),我一看見(jiàn)書(shū),就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的,急不可耐地看起來(lái)。這不,才剛過(guò)兩天,我當(dāng)然沒(méi)讀完,可又擋不住書(shū)給我?guī)?lái)的誘惑,怎么辦?我就把書(shū)壓在作業(yè)下面,寫會(huì)兒作業(yè)看會(huì)兒書(shū),但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”,就把作業(yè)蓋到書(shū)上,幾次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好,我還來(lái)不及藏好書(shū),就被媽媽抓到了。天要亡我,我能怎么辦?我只好接受來(lái)自媽媽的“盤問(wèn)”。媽媽對(duì)此很有一套,因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^(guò)類似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊,我們可以找時(shí)間嘛!”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái),這像是警告。
“不是,老媽,你看我越長(zhǎng)越大,作業(yè)也越來(lái)越多,根本沒(méi)時(shí)間啊!”我當(dāng)然是沒(méi)有理由,可還是要爭(zhēng)一爭(zhēng)。
以前作業(yè)少時(shí),我的看書(shū)時(shí)間可是一大把,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書(shū)。所以,我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道?涩F(xiàn)在,就算能看書(shū),時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的.書(shū)都是“閑書(shū)”,即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道。 眿寢層行┌l(fā)火,“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(zhǎng)!”
“老媽你想,我是想看書(shū),如果我作業(yè)寫到九點(diǎn),你會(huì)認(rèn)為太晚不給我看,可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫作業(yè),你就不會(huì)說(shuō)我了!蔽野研睦镌捳f(shuō)出來(lái),也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了,有理最重要!
“哦,是這樣啊!眿寢尰腥淮笪蛩频模耙院笪覀冞是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)!钡窒胍幌胝f(shuō)道:“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完!
“哦!”我嘴上不說(shuō),但心里開(kāi)心得不得了,如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃:怎樣可以更快地完成作業(yè),怎樣可以節(jié)約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(zhǎng)越大,作業(yè)也越來(lái)越多,可娛樂(lè)的時(shí)間卻越來(lái)越少,看來(lái)“規(guī)劃”真的很重要,否則,再完整的時(shí)間也會(huì)變得支離破碎。
成長(zhǎng)的煩惱可真多呀!誰(shuí)知道我以后還會(huì)遇到怎樣令人頭疼的事呢?不過(guò)不要?dú)怵H,一定會(huì)有解決的辦法的。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>
“眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數(shù),長(zhǎng)大得多少度!”一聽(tīng)到這些“惡魔”般的話語(yǔ),我那塊永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來(lái)到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開(kāi)始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書(shū)時(shí)間、調(diào)整寫字姿勢(shì),盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來(lái),現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開(kāi)的“朋友”也在長(zhǎng)大,鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛(ài)看電視!那時(shí)候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺(jué)大事不妙,我趕緊向媽媽匯報(bào),一檢查才知道近視了。
三年級(jí)我開(kāi)始戴眼鏡,是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學(xué)們并沒(méi)有用異樣的眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理:信自我,莫自卑!事猶風(fēng)云,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過(guò)去。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的身材發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開(kāi)的東西。
我多次想過(guò),也曾多次迷茫對(duì)于過(guò)去的煩惱,是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因?yàn)槲抑,成長(zhǎng)有煩惱,但這樣的'煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造后,會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果,點(diǎn)綴在美好的未來(lái)。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰(zhàn)!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年,自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱,更有許多快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的'調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的?晌沂怯蓄櫦傻,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒,這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
歲月如梭,成長(zhǎng)的煩惱悄然而至,我和媽媽也常常會(huì)發(fā)生一些分歧。
期末考結(jié)束,考了一個(gè)滿意的成績(jī)的我按捺不住興奮,開(kāi)心的說(shuō)道:“媽媽,我們今晚去看電影吧!”而媽媽卻給我潑了一大盆冷水,“看什么,花那錢干什么。你以為你的成績(jī)很好嗎,你看看你們班的班長(zhǎng),考的多好,你跟她比比看,差多遠(yuǎn),還好意思叫我?guī)闳タ措娪!蔽倚南耄赫媸堑模蝗タ淳筒蝗タ窗,還拿班長(zhǎng)出來(lái)壓我。但我默不作聲,轉(zhuǎn)身想回房間,可是這時(shí)媽媽又莫名其妙的冒出來(lái)一句:“你看看你,一考完試,就像中考考完了一樣,一下子就放松了,這樣怎么能進(jìn)步呢!我聽(tīng)說(shuō),你們班的班長(zhǎng)這次退了幾分,哭了一整個(gè)晚上,現(xiàn)在又開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè),一刻都不落下。哎,我都不知道你天天在干什么!彼檬种噶酥肝遥L(zhǎng)嘆了一口氣,臉上的皺紋又聚在了一起。
我有些不耐煩,漫不經(jīng)心的說(shuō):“有什么好比的,做朋友多好,非要當(dāng)什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!薄拔叶疾恢涝趺凑f(shuō)你, 現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,就你會(huì)這么想!闭f(shuō)完,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。就這樣,一場(chǎng)本應(yīng)開(kāi)心的對(duì)話,就這樣因?yàn)榉制缃Y(jié)束了。我真的想不明白:我考不好罵我就算了,考得好也要被罵,真是丈二和尚摸不著腦袋。
我和她之間的分歧還有很多。今年過(guò)年,她非要拉我去商場(chǎng)和她一起去買新衣服?晌腋静幌肴,因?yàn)槲胰ド虉?chǎng),就喜歡看一些布娃娃、小飾品、小掛墜之類的,和她的興趣完全不同。于是,我便提出抗議,當(dāng)然,這個(gè)是沒(méi)有用的.。我被她拖著往商城走。到了商場(chǎng),她就開(kāi)始瘋狂的挑選衣服,而我找了一個(gè)地方坐著玩游戲,她時(shí)不時(shí)的問(wèn)我這件怎么樣,那件怎么樣,我生怕如果我說(shuō)不好看,她又會(huì)說(shuō)一大堆莫名其妙的話,只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)好。
逛了一個(gè)下午,終于挑好了一件,但回家后,她又開(kāi)始試衣服,不知怎么又覺(jué)得不滿意,然后又開(kāi)始說(shuō)我:“我叫你去幫我看看,你卻一直在玩手機(jī),白白浪費(fèi)了幾百塊錢,算了,就將就著穿吧。”我對(duì)她無(wú)語(yǔ)了,怎么我怎么做都是錯(cuò)的呢?當(dāng)然面對(duì)這些,我只能苦笑。
當(dāng)然,她有意見(jiàn)和我統(tǒng)一的時(shí)候,有一次,我們一起去超市,在回來(lái)的路上 ,我們看到一個(gè)乞丐在路邊乞討,讓他的姿勢(shì)與別的乞丐與眾不同,他一直站著,對(duì)每個(gè)幫助他的人,都會(huì)送上一個(gè)標(biāo)志性的微笑。這時(shí),我們竟然會(huì)一起上去給他五元,我用我的零花錢,她用她的,我們 不約而同的笑了。
在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,但更多的是快樂(lè)。當(dāng)遇到煩惱時(shí),都要學(xué)會(huì)將心比心,少一句頂嘴,就會(huì)多一份安寧,讓幸福圍繞在我們身邊。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了,伴隨著愛(ài),伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了,可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好,一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái),就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱,哪三大,待我一一道來(lái)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高,這是理所當(dāng)然?晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里,等做完以后,抬頭我已是分不清東南西北,再加上我的腦子本身不是非常聰明,可偏偏卻冤家路窄,碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦,好家伙,什么古詩(shī)80首,什么數(shù)學(xué)公式概念,什么英語(yǔ)句子,一骨碌地全部往我的腦里灌,唉,真是雪上加霜,令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長(zhǎng)大了,肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家,還未放下書(shū)包,就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏:“豆豆,快幫媽媽做點(diǎn)事!薄翱禳c(diǎn)幫媽媽擦柜子!蹦该y違,豈敢不聽(tīng),我唯唯諾諾地應(yīng)著,并把柜子擦得干干凈凈。我一做完,就趕緊叫媽媽,想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著,還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前,得意洋洋,心想:“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰(shuí)知,媽媽卻語(yǔ)出驚人,讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō):“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈,我就再讓你擦地板,把你的'房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍。”!上帝呀,你為何如此不公?
三、關(guān)于男女
不光是我長(zhǎng)大了,全班同學(xué)都長(zhǎng)大了,于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi):男的在操場(chǎng)上打籃球,女的卻在樓梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深,仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好!更讓人奇怪的是,如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮,就會(huì)被大家說(shuō)三道四,什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦,要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯,只得干瞪著眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我,使我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天,我隨便翻閱《讀者》,被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后,我的心再也不能平靜:是啊,人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒(méi)有什么趣味,但仔細(xì)品嘗,真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此,我開(kāi)始振奮起來(lái),快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了,變了,全變了!原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了:其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞,還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù),還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的,還不是其樂(lè)融融嗎?同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界是多么美好!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)中,正煩惱著。
煩惱,是成長(zhǎng)的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。
成績(jī)是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?每次父母打電話來(lái)第一句話都是問(wèn):“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行。”每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說(shuō)完這句話后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!
上學(xué)期那次期末考成績(jī),我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了;傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù),心里很傷心、很難受。
回到家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。
到家后,還沒(méi)等我開(kāi)口母親就開(kāi)始問(wèn)我:“這次成績(jī)考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來(lái):“倒……數(shù)……”還沒(méi)說(shuō)完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱(zhēng)氣啊!長(zhǎng)大才會(huì)有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線都沒(méi)過(guò),這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說(shuō)。
“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道!艾F(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開(kāi)心! “現(xiàn)在就累了?將來(lái)長(zhǎng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢,那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”
“夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。
母親,請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說(shuō)累的`時(shí)候,你就急干反駁我。
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!
不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的'成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱――作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!
每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!
每天不到六點(diǎn),就被爸爸從童話世界拉出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文?菰锓ξ,看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……“啪,啪”接著就是我的哭聲和抱怨。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。
我愛(ài)好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學(xué)得不錯(cuò),所以比賽很多。
五一長(zhǎng)假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒(méi)想到三天都有比賽,排得滿滿的,連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。
第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒(méi)到6點(diǎn),我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車,為了節(jié)約時(shí)間,連早餐都是在車上吃的。我困死了,在車上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開(kāi)始,這么早來(lái),估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的體力。
第二天、第三天,連著一天半,我要進(jìn)行三升四段的'圍棋比賽?简(yàn)體力和腦力的時(shí)候到了,我時(shí)刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對(duì)著對(duì)手,努力下好每一步棋,一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細(xì)胞已耗盡。
第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著,我的手也累得快抬不起來(lái)了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個(gè)下午過(guò)去了,一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上,一動(dòng)也不想動(dòng),回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假,真是比上學(xué)還累啊!整整三天,一天也沒(méi)有放松,我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了;秀敝校疫M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來(lái),但我痛并快樂(lè)著,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi),它一定會(huì)成為我通往成功的基石。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
我的母親,她是世上最愛(ài)我的人,她是我出生的來(lái)源,她是泥中盛開(kāi)的荷花,她是為小樹(shù)擋風(fēng)的大樹(shù),她是獨(dú)一無(wú)二的,我的母親。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,兩只燕子停站在窗前,院后的迎春花貪婪的吸吮春雨的滋潤(rùn),柳絮也迎風(fēng)飛舞。我坐在屋里折千紙鶴,已經(jīng)快折了滿滿一大盒了,這是我為母親準(zhǔn)備的禮物,一激動(dòng)我就想到母親高興的笑容,我加快了速度。等到折滿一盒時(shí),我用麻掉的.雙手把盒子蓋上朝母親屋里走去!皨寢!這是我為你準(zhǔn)備的千紙鶴!”我笑嘻嘻地說(shuō)著。“你做這些干什么,浪費(fèi)時(shí)間!你現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),別把時(shí)間在這些玩意身上!闭f(shuō)著母親把那盒千紙鶴全倒進(jìn)了垃圾桶。我含著淚再?zèng)]說(shuō)話,回到房間重重的關(guān)上了門?罩邢缕鹆嗣,燕子飛到了屋檐下,世界仿佛在接受雨的洗禮,一切安靜下來(lái)。
漸漸到了傍晚,母親喊我吃飯,我不聲不響,也不開(kāi)門。母親也沒(méi)管我,一直到很晚我才真覺(jué)得餓了,便輕手輕腳下了樓。我打開(kāi)廚房的燈尋找著食物。突然看桌上的一張便利貼,是母親的字跡:“媽媽不是不讓你折,但是現(xiàn)在時(shí)間很緊,你好好學(xué)習(xí)才是對(duì)媽媽最好的禮物,桌上有你愛(ài)吃的菜,趁熱吃吧!”我心里頓時(shí)暖了很多。
我回去又開(kāi)始玩手機(jī),似乎忘記了剛母親的活,被手機(jī)遙控著。突然手中的手機(jī)被一只手奪去,我一下站起來(lái)心里很不是滋味,抬頭一看是母親,心里就慌了。母親又開(kāi)始數(shù)落我,我聽(tīng)的左耳進(jìn)右耳出,忍不住開(kāi)始頂嘴,于是我又是一次重重的關(guān)門聲,賭氣的躺在床上也不去蓋被子,心想反正我做什么事你們都不喜歡,我就算感冒了你們也不會(huì)在乎我。后來(lái)迷迷糊糊的不知道什么時(shí)候睡著了。半夜我突然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身上蓋著暖暖的舒服的被子。門突然開(kāi)了,我立馬躺下裝睡。進(jìn)來(lái)的人幫我蓋好被子又輕手輕腳的離去,不用猜那一定是母親!在后半夜母親又來(lái)了兩次,總是會(huì)幫我蓋好被子。那一晚我失眠了,心里想起了很多母親平日里對(duì)我的關(guān)愛(ài)如放電影般在腦海里揮之不去。第二天我去和母親道歉了,話一說(shuō)出口心中的思緒就少了很多,母親像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣抱住了我。
我的母親,你從不因?yàn)槲业男∑夥艞壩遥憧倱?dān)心我半夜的被子是否還在,你不會(huì)無(wú)故數(shù)落我,你總會(huì)給我一個(gè)擁抱,你是我心中盛開(kāi)最美的花,我的母親。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在我們的成長(zhǎng)生涯里,經(jīng)歷過(guò)的大大小小的事,就猶如一盒包裝精美的糖果,里面有甜的,有辣的,有咸的,還有苦的!即使有些糖果吃起來(lái)口感不太好,但它們依然是這盒糖果中不可或缺的'一部分。正是因?yàn)橛辛诉@些味道不一的糖果,人生才會(huì)五彩繽紛,令人充滿期待,充滿驚喜!
而我所要吃下的糖,卻是略帶苦味的……
這些年來(lái),我酷愛(ài)美食,卻不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這導(dǎo)致了我近年來(lái)"直線"上升的體重!一次偶然地稱重,我發(fā)現(xiàn)自己居然胖了近二十斤!再照照鏡子,鏡中的我讓自己大吃一驚:眼睛被肉擠成了瞇瞇眼,臉頰兩側(cè)的肉肥嘟嘟的,像鼓著個(gè)大氣球。我驚訝自己怎么會(huì)胖成這樣!我用力地眨了眨眼,反復(fù)告訴自己:“這不是真的!我照了一次假鏡子!”可任憑我怎樣眨眼,鏡中的我還是那么胖。于是我下定決心:不行,我一定要瘦下來(lái),變好看!我要立志減肥!
我制定了一個(gè)減肥的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我相信:事在人為!只要按照計(jì)劃做,我一定能瘦下來(lái)的!我會(huì)變成多年前美美的自己。
我和肥肉的“pk”戰(zhàn)開(kāi)始了!每天早上,我匆匆洗漱完畢,就拖著睡眼惺忪的身體去晨跑。半小時(shí)后,帶著一身汗水回家。一周后,我往體重秤上一站,哈哈,體重輕了兩斤!我得意不已,慶幸自己”擊敗"了肥肉?墒,意志薄弱的我能堅(jiān)持晨跑,卻管不住自己的嘴?匆(jiàn)桌子上媽媽燒的一桌好菜,我垂涎欲滴。心中有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“吃吧,吃吧,吃飽了才有力氣減肥!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知不覺(jué)食指大動(dòng)。我口中塞滿了美食,告訴自己:“放心吧!只吃一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)胖多少的!币恢芎,我再往體重秤上一站,發(fā)現(xiàn)上次減掉的兩斤體重已成功反彈,且又增重兩斤。唉!我被肥肉狠狠地“回?fù)?了!都怪我管不住自己的嘴!
于是,我繼續(xù)和肥肉進(jìn)行著艱苦卓絕的"拉鋸戰(zhàn)“。我堅(jiān)持鍛煉,飲食節(jié)制,過(guò)程很艱苦,但努力總會(huì)有希望。幾個(gè)月下來(lái),我減肥成功了!我瘦了近十斤,我“戰(zhàn)勝”了肥肉!
回憶起我和肥肉的”PK“戰(zhàn),我發(fā)出了會(huì)心地微笑。減肥這顆糖雖頗為苦澀,但吃完回味時(shí)卻是甜滋滋的,讓我快樂(lè)!只因成長(zhǎng)的煩惱,每人都會(huì)有,什么樣的態(tài)度,會(huì)決定你所品嘗的糖果是什么味道。讓我們直面煩惱,戰(zhàn)勝煩惱,擷取人生的五彩糖果!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都有煩惱,但只要保持積極的信念,丑小鴨也可以變?yōu)榘滋禊Z。
——題記
清晨,春風(fēng)吹拂著大地,萬(wàn)物欣欣地睜開(kāi)了雙眼,當(dāng)陽(yáng)光灑滿了大地,我也就哈氣連天地醒來(lái)了。
在眾多豬兄弟里,我算得上是比較勤勞的了,在吃午飯前,他們肯定一時(shí)半會(huì)兒醒不了,我還是先出去走一走吧。
涼爽的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,就像母親的“手”撫摸著我,舒服極了。不遠(yuǎn)處一朵朵鮮花在爭(zhēng)奇斗艷,高大的樹(shù)木像站崗的土兵,守衛(wèi)著森林的寧?kù)o與安逸。這時(shí),樹(shù)梢上的兩只鸚鵡不懈地對(duì)我說(shuō):“小豬崽子,這么早起來(lái),你買了多少個(gè)鬧鐘呀!哈哈哈……,我氣憤地說(shuō):“你們就知道說(shuō)別人缺點(diǎn),卻不知道看看別人的優(yōu)點(diǎn)”,“什么!優(yōu)點(diǎn)?”一只鸚鵡大聲地說(shuō)“你的優(yōu)點(diǎn)就是很能睡能吃吧!”我當(dāng)是氣暈過(guò)去,此地不宜久留,三步并成一步,發(fā)瘋似的狂跑。
不知走了多少里路,到了一所學(xué)校,這是我從小向往的地方,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲溫暖了我久違的心,加上美麗怡人的校園,于是我停下來(lái),我癡迷地看著窗內(nèi)的場(chǎng)景,鹿老師大步地走向講臺(tái),拿起粉筆,在黑板上飛快地寫著,嘴里還在快速念著什么,這時(shí),她突然停了下來(lái),眼里直盯著一位打盹的貓同學(xué),一把揪住他的耳朵說(shuō):“你呀,一到上課就睡覺(jué),難道你要像豬一樣嗎,學(xué)他那樣吃了睡,睡了吃”。這時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了窗外的我,指著我說(shuō),豬也想上學(xué),真是天方夜談,一場(chǎng)哈哈大笑震得我頭疼,我再也法忍受了,哭著跑了出去。
我一路狂奔到了一條河旁,大喊道:“為什么我們總被人說(shuō)成又笨又懶又好吃呢!”鸚鵡、鹿老師……的話像蒼蠅一樣趕不掉,我越想越氣,煩惱這像一塊冰一樣,從心里涼到全身,這時(shí),有一個(gè)人拍了我的后背,我猛轉(zhuǎn)身一看,是名震四海的牛博士,他輕聲地對(duì)我說(shuō)“我理解你的'煩惱,我可以幫助你,但你要付出更多的努力,你同意嗎?”從他的話里、眼神給我的不是嘲笑、冷落,好像是一種激勵(lì)、一種希望,我本來(lái)是不想什么的,要以后成就什么大人物,可是,一想到他們的嘲笑,于是我咬咬牙,下定決心,答應(yīng)了牛博士。
十年后的我,已經(jīng)成為一位森林碩士了,在這十年里,我日復(fù)一日,天天早起,努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我灰心時(shí),總想起別人對(duì)我們豬一家的偏見(jiàn),我總想通過(guò)自身的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓別人偏見(jiàn)和我的煩惱一起離我而去,不過(guò)這一切都要感謝牛教師的教導(dǎo),是他促我成功。這一切讓我明白,任何人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)煩惱,只要堅(jiān)持積極的信念,讓信念戰(zhàn)勝煩惱,那么,這種煩惱就會(huì)成為你前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力,煩惱走了,快樂(lè)也就來(lái)了。
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