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成長的蛻變作文[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文1
成長有不同的階段。成長是漫長的,成長是艱辛的,成長亦是快樂的。
當(dāng)我們還是一個無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時候。你是否想著某一天我們會長大。小時候我們渴望長大,可以去長大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們在長大的漫長起伏的'過程中,卻希望自己只是一個小小孩。
這些都是兒時對未來的憧憬,當(dāng)慢慢成長的時候。卻發(fā)現(xiàn)夢想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長的路那么漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們依是一個幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長大了。時刻保持這清醒的頭腦,無論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅持是密不可分的,就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對;在磨難中感受成功的快樂;在磨難當(dāng)中勇于堅持。他們時刻伴隨著我們。成長是非?鞓返,當(dāng)成功時看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因為父母總把我在我們當(dāng)成一個小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實成長就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對困難時,分享快樂,那時你會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的。
成長可以分為順境與逆境,就如同人生沒有一帆風(fēng)順。有的人生來就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒有曲折時,先別偷著樂,隨時都有陷阱讓你跌倒。由此可見,不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長,才能真正的蛻變,才能聽到父母那句:“你長大了!
成長是一次艱苦的過程,成長是一次不易的新生,成長是一次華麗的蛻變。
成長的蛻變作文2
所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐!}記
我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖,而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經(jīng)歷一場場“血雨腥風(fēng)”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。
在我童年的`記憶里,大多數(shù)是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了;氐郊,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關(guān)系!蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。
在12歲的時候,我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時候,因為我迫切地希望得到我喜歡的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因為我的零用錢不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時在晚上,北風(fēng)呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒,想原路返回時,發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,眼淚在眼眶里再也裝不下了,那時,我懂理了親情的可貴。
初一的上學(xué)期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個同學(xué)放學(xué)后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘,我回家時遇到了媽媽,媽媽當(dāng)時很擔(dān)心。她遇到我時,上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關(guān)你什么事?”當(dāng)我說出這句話時,我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了?墒牵驮谒D(zhuǎn)過身去的幾秒,那么不經(jīng)意地往右看時,我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。
想起這些成長中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長的軌跡。
剪下——成長中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學(xué)會體會擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓。——后?/p>
成長的蛻變作文3
人生如一場夢,一剎那卻時過境遷;人生如一首歌,一回首便輾轉(zhuǎn)纏綿。
——題記
小時候,我們是父母捧在手心里的寶,生怕哪兒磕著、碰著。無論在任何地方,父母便是一道厚厚的屏障,而我們便是被保護(hù)的中心。當(dāng)我們漸漸長大,有了矛盾和爭吵,才明白,原來這世界上并沒有童話中的公主和王子,每一個人都是在為生活而活。
到了中學(xué),學(xué)業(yè)開始繁重,壓力開始變大。每每有空閑時間,我便喜歡待在溫暖的陽光下,躺在寬闊的草地上,閉上眼睛,回味過去,暢想未來。突然想起曾經(jīng)在旋轉(zhuǎn)木馬旁許下的愿望,到現(xiàn)在都沒能實現(xiàn)。心血來潮地想要去完成,卻發(fā)現(xiàn)一切早已是物是人非,再也回不到從前了……
我一直認(rèn)為,生老病死,人之常態(tài),沒什么大不了,用平常心對待就好?墒牵(dāng)死亡之神站在我面前時,我仍是畏懼了。
漆黑的.夜晚,空曠的醫(yī)院走廊和凌亂急促的腳步聲以及手術(shù)室瞬間亮起的紅燈形成強(qiáng)烈的對比。護(hù)士急匆匆地跑進(jìn)跑出,舅舅顫抖的雙手接過醫(yī)生遞過來的病危通知書和手術(shù)同意書,醫(yī)生在旁邊說著可能發(fā)生的各種意外,繼而和媽媽、外婆、姨媽商量,散落在地的病危通知書和手術(shù)同意書在走廊昏暗的燈光下是那樣的刺眼。
我終是沒有見到外公最后一面。那天我趕到時,外公已經(jīng)走了。忽然間我很害怕,小時候帶我玩兒,教我認(rèn)字的外公怎么就沒有了呢。外公應(yīng)該是舍不得走的吧,這樣美好的世界,您怎么舍得!兒孫繞膝,您怎么舍得!我還沒有長大,您又怎么舍得!外公穿著新做的衣服安詳?shù)靥芍,臉上還有病痛折磨后的痕跡。外婆一直在說著以前的故事,媽媽和姨媽哭了一整夜。外公這一生經(jīng)歷了太多,他累了,也需要休息了。我已釋然。外公一定會到天堂的,勞碌奔波一輩子,也該休息了。我突然間長大了許多,對人生有了些許的感悟!或許,一切都是早已注定的,誰也無法更改……
人的一生經(jīng)歷過許多,有的需要被牢牢記在腦海之中,有的需要被釋懷,有的卻需要被遺忘得一干二凈。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,當(dāng)未來的某一天你被殘酷的現(xiàn)實打敗了,輸?shù)靡粩⊥康,甚至千瘡百孔時,卻還能勇敢的站起來,那才是真正成長蛻變后的你。
成長的蛻變作文4
成長,是人生中的第一步,也是很重要的一步。成長就像一次次的蛻變一樣,讓我們在這過程中,一次次的被打倒,卻又頑強(qiáng)不屈的站起,正是這樣的努力與拼搏。讓我們學(xué)會堅持、堅強(qiáng)等做人的高尚品質(zhì)與不屈不撓的.精神。
我的成長也像一次次地蛻變。我上一年級時,在我家里,外公給我做飯,什么好吃的都留給我吃,時間長了,我便習(xí)慣了。到了小學(xué)上學(xué)時,我也當(dāng)成家里一樣,只吃好吃的,完全忘了同學(xué)們也要吃。結(jié)果老師知道了,批評了我一頓,我卻又繼續(xù)我行我素,終于被我媽媽知道了,媽媽也數(shù)落了我一頓,警告我不準(zhǔn)再這樣了,否則不讓外公做好吃的給我,我傷心極了,明白原來世界不是只圍著我轉(zhuǎn),而是圍著所有人轉(zhuǎn),還要考慮別人。
我在六年級時就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地。我在班上不算出色,考試也只是中等,因為我上小學(xué)的年紀(jì)比一般人小,別人都比我大。有一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說:“你只要考得不錯,就有大獎哦!”我在考試時腦子一片空白,交卷時知道自己已經(jīng)被無情地“打敗”了。果不其然,分?jǐn)?shù)還是外甥打燈籠——照舊,第一名依舊還是那個學(xué)習(xí)最好的人。終于,到小學(xué)畢業(yè)考試時我又努力復(fù)習(xí),雖然到最后也不知道成績,但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎么努力,還是有一些事讓我無能為力。
我上初中一年級時,被分進(jìn)了一個其樂融融的大家庭里。入學(xué)考試前我已經(jīng)“倒下”了,又考了一個中等的成績,不過我發(fā)現(xiàn)在班上卻是中等偏上,我學(xué)習(xí)的興趣一下子就來了,心中下定決心不考好一定不會罷休。終于在一次我認(rèn)為不可能考好的數(shù)學(xué)測試中我脫穎而出,我得了全班第一名,那種榮耀的感覺油然而生。后來我又在測試中一次次地“勝出”,又有了更高的要求——半期考試沖進(jìn)年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下,我成功了!這讓我知道不要輕易放棄,只要努力,竭盡全力,沒有什么實現(xiàn)不了的事,并且付出終會有回報,F(xiàn)在,我正在為下一次期末考試而加油…
成長的蛻變是辛苦的,將來也許會遇到挫折的時候,但是只要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。
成長的蛻變作文5
成長是一個艱難的過程,成長是一個漫長的過程,成長是一個……這個過程就如同一只弱小的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶一樣,雖然開始的樣子令人厭惡,但到最后卻令人喜愛、贊美。
這是我第一次當(dāng)宣傳委員,第一次拿起手中的畫筆在黑板上畫畫,我還有一些小小的緊張,一些小小的激動,可是正當(dāng)我蓄勢待發(fā),正準(zhǔn)備要畫時,我的腦袋就如同一張白紙一樣,一片空白,完全不知道要畫什么,不知道要從哪里開始畫。可我已經(jīng)非常努力的在想,但就是不知道該畫什么。老天!求你給我一些靈感吧。最終,我放棄了。去都后悔當(dāng)這個宣傳委員了,唉,只好把這個任務(wù)光榮地交給另一位宣傳委員來完成了。她有很多新奇的想法,我總是抱怨自己怎么沒想到。最后,這次黑板報并未拿到很好的名次。于是我們被團(tuán)支書叫出去訓(xùn)了一頓。我們心里都有一點(diǎn)失落,因為我們都很用心。
馬上,又要開始畫黑板報了,這次我決定一定要想出一個大家能夠接受、十分新穎的黑板報。還真是不容易,因為只有兩天的時間畫,所以還得比較容易,這還真難呀,為了想這個,不知死了多少腦細(xì)胞,終于想到了,那就是畫愛心,這個大家肯定可以接受,既容易又切合主題,我們都欣喜不已,馬上動手開始畫了起來,時間有限,我們各自都使出了渾身解數(shù),在黑板奮筆疾書,還找來然來幫忙,其實是每次都來幫忙。今天上午前就必須畫好,但還有一些沒有完成,于是,我們跟老師請假,沒有去晨跑,迅速在食堂里買了幾個面包就跑回了教室,我心想:“就這速度去跑八百米一定能拿滿分!
于是,我們以迅雷不及掩耳之勢在她們晨跑前把黑板報給畫完了。我的心里莫名的升起了一種成就感,覺得自己怎么這么厲害,別的班還有好多沒畫,我們居然畫完了,而且畫的`還不錯,我想著想著,肚子就開始叫了起來,我立馬去把我買的早餐啃完,有了這樣的喜事,怎么樣也不能虧待我的胃呀。
過了幾天,黑板報的排名出來了,拿了第一名,不過這也是我意料之中的事。這次打黑板報班上同學(xué)都說畫的不錯,我們的心里美滋滋的。經(jīng)過這件事也讓我明白了一個道理,一個人做任何一件事,只要努力,只要用心,無論結(jié)果怎樣,自己心里至少覺得自己很棒。這次成長的過程,讓我蛻變了,讓我更加有自信去面對任何一件事情。
成長的蛻變作文6
當(dāng)美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時,沒有哪只毛毛蟲會想著也許有一天它們也會成為那樣美麗的蝴蝶。當(dāng)毛毛蟲從蠶繭中出來時,便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長的蛻變。
小時候,被家人捧在手中當(dāng)作寶,便曾自以為是地認(rèn)為自己就是全世界最受矚目的人,整個世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過了十二個輪回的冬夏,度過了一個美好、充實、快樂的童年。
進(jìn)入中學(xué)以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化:從家人的手中脫落到地上,從通學(xué)轉(zhuǎn)為了寄學(xué)……不但學(xué)校的寄宿生活艱苦,充滿競爭的`學(xué)習(xí)生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異于是天方夜譚。
第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個小朋友玩耍的時候。每次放假,那兩個小朋友總愛纏著我玩,可每當(dāng)我的另一個朋友出來時,這兩個朋友總會情不自禁地跟在她身旁,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——盡管她并沒有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺得異常的冷寂。之后,我再沒有去過那里,我在思考:我該怎樣融入這個生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。
為此,我付出了“空前絕后”的努力。小學(xué)時我總是很討厭英語,從不愿認(rèn)真地去學(xué)習(xí)英語。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底蘊(yùn)、一個民族的驕傲。因此,我開始好好學(xué)習(xí)它。剛進(jìn)初中時,我就決心把英語學(xué)好,有時因為幾個單詞不會讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來,我慢慢吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,終于學(xué)會了拼音標(biāo),F(xiàn)在我在英語方面取得了不錯的好成績,但更多的時候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學(xué)生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無論再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力。
印象中的小學(xué)語文老師是給我影響最大的,是她讓我學(xué)會了演講,學(xué)會變得勇敢、堅強(qiáng)。上初中后,我也曾因為語文老師說我的朗讀有點(diǎn)裝腔作勢而自卑過,如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會朝著那個目標(biāo)慢慢前進(jìn)。盡管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭取。
生命就是一次次蛻變的過程。在拼搏中感受快樂,兌現(xiàn)人生價值,增加生命的厚度
成長的蛻變作文7
有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實,我認(rèn)為,成長是一個蛻變的過程,當(dāng)我們在成長的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中,免不了會受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會真正完成蛻變。
在成長的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動,哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動,那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動只是過程,而失敗和成功只是成長的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時,那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時,卻失敗了,但你不敢去直接面對失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時,我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山,每個人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。
在成長的過程中,不同的人最后都有不同的`成就,我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念,才不會迷失人心,才能一直走下去。
其實,在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個人付出多少努力,就能獲得多少回報。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時,那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會播種。
人因為成長而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種種困難不要學(xué)會放棄,只有堅持,才能如蟲一般化繭成蝶……
成長的蛻變作文8
人,生有三變。自幼嬰至懵懂,自懵懂至青傲,自青傲至成熟,此,其余者皆為小,不足以視辨之。語之蛻變,必然大變,有金蟬脫殼,脫胎換骨,天地之別。是顯,著之,由內(nèi)自外,自始自終,比彼皆不大同,平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬,可謂困苦中誕生,冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué),活動于私塾。甚不同于常人,只記得那時,我不過三歲孩童,卻是因此一年難得見著父母,與先生生活在一起,她教我種田之道,采捕之道,國學(xué)之道,政史之道。從讀音至識字,步步為營,厚實自我基礎(chǔ),不斷提純,宛若深造,卻似與世隔絕,便是如此,也為成長奠基。
于眾同者,似是那十分現(xiàn)實的理想,我也被詢問過。卻是離開了私塾,上了小學(xué)的時候,我回到了常于眾人的生活后,母親問的。她樂于同我談,大概因為她小時于我有愧,未伴著我的原因罷。猶記憶,她曾問過我,以后想做什么,我回答科學(xué)家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中:科學(xué)家厲害無比,于神佛有過之無不及,他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地,懷著一個懵懂又似乎很懂的理想,逐漸成長,似乎有所追求。
時流如白駒過隙,飛速逝去。十四歲,一個交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗,性格中少了古風(fēng)古意,多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的朋友,這是私塾時必然接觸不到的`。越發(fā)廣闊的見識,令我懂于何為美,為何美,也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”,是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念,也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色:幼時引古畫風(fēng),作詞書畫,子富愚,卻不自知也!而如今,卻也懂得了美若天仙,冰若花的描述。怕是幼時,只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧!青年狂傲,自認(rèn)甚高,成熟似是離己不遠(yuǎn),哪曉仍隔萬千。
正值十五年華,享受頗多,也是如此。
未來,一種未知的蛻變也悄然來到,或不將轟轟烈烈,也只有悄然凈變,那種凈變,換做成熟。如人生的蘋果,幼苗到青澀至成熟。那時,成熟過程是否成功,便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的,卻最易出差錯。
或有知曉。成熟代表成年,成年則需擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即為成長。于是,若想成功完成成熟的先決條件,則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,為人皆不可失者,失則必敗,想到也是磨練個人堅毅力罷了。況是如此,未知且不可多言,也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng),才得以最終成長罷!
壓力中成長,便是如此,成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文9
雞蛋,從外打破是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生亦是如此,從外打破是生命,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人打破,那你注定成為別人的食物,如果能讓自己從內(nèi)打破,那你就會發(fā)現(xiàn),自己的成長相當(dāng)于一種重生。
——題記
“走吧!彼麤_我揮揮手,說罷轉(zhuǎn)身兀自離去,我并沒有背對著他與他漸行漸遠(yuǎn),反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我,陽光輕柔的打在他的背上,像鍍了一層金,溫暖而又孤單。
他慢慢地在我的視線中走著,腳步顯得格外倉促,路這么大,我竟看不到盡頭,眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有幾分佝僂,底下的步子急促而慌亂,竟顯得有些蹣跚。
我吸了下鼻子,想努力的扭過頭不去看他,陽光卻像個調(diào)皮的孩子,把我的目光慢慢往上牽引,那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”!我想拍掉他們,踩死他們,好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)!可我舉起的手癱軟著,僵持著,竟然無能為力。
我忽然想起,眼前這個腳步匆匆的男人,已經(jīng)老了!他可以追趕上下一班汽車,卻追趕不上時光無情的腳步。
是啊,他已經(jīng)老了,四十多歲似乎是外人眼中的'正當(dāng)壯年,可我知道,他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角,被歲月壓駝的脊背……這無一不驗證著他已老去這個事實——這個我百般不愿卻不得不接受的事實!
生活的不易,煩躁的瑣事,是催蝕這男人老去的利器嗎?身為兒女的我,又何曾想過呢?更何曾為他分擔(dān)過呢?似乎,我在一昧地歡實的“成長”,卻不曾知我所謂的成長是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價的。就如昨日,我還與他為今日的行程爭吵,以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地,還要匆匆的離去追趕汽車,這就是我一直肆無忌憚的“成長”嗎?不,這不是!這算什么成長?
我所要的,是要牽好身前這人的手,捋直他的背,即使他老了,卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎?盡管忍受著內(nèi)心的酸痛,卻仍會綻放出一樹繁花。
就像蝴蝶,在蛻化之前,壓抑著對黑暗的恐懼,拼命的破繭而出,那一剎那的突破,卻是光明的迸發(fā)!
今天我停在這里,看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這,卻不是停住我成長的腳步;我凝視前方,卻不是懼怕未知的將來。相反,我屹立于此,撕裂了困懼的薄膜,展開了希望的蟬翼;我積攢這全身的力量,蛻變出全新的風(fēng)貌!
盡管,我熱淚噴涌;盡管,我心潮激昂,我仍凝視著前方!
成長的蛻變作文10
從一個未知的生命,變成嬰兒,再到一個不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個少女。我在成長,也在蛻變著。
我忽而想起小時候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時候的日子?墒牵惶焯斓'過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會帶著一顆更堅定的心,用成熟的語調(diào),滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時候哭了便被大人哄的時候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個社會更進(jìn)一步,便自己來擋風(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時候做作業(yè),媽媽問我一個字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因為,我們在成長。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個社會也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
成長的蛻變作文11
我知道毛毛蟲化蛹成蝶的過程叫作“蛻變”,那么人也會成長蛻變嗎?
“爺爺,前面有斑馬線,我們過去吧!”我對爺爺說。我和爺爺要去馬路對面的超市買一個茶杯,爺爺習(xí)慣性地拉起了我的手。我正想說“我自己能過馬路”,卻又咽了回去,因為我不想拒絕爺爺?shù)暮靡狻?/p>
爺爺拉著我的手在車流中穿梭。忽然,不知從哪兒駛過來一輛摩托車,我急忙拉住爺爺,他這才反應(yīng)過來,摩托車在爺爺面前疾馳而去。我們停住腳步,等了一會兒,見路上車少了些,我就趕緊拉著爺爺穿過了馬路。爺爺本是不放心我,想拉著我過馬路,結(jié)果卻正好相反,變成了我拉著他過馬路。剎那間,一種責(zé)任感油然而生,難道這種能夠以自己的能力照顧家人的感覺就是成長的蛻變嗎?
“快來幫我揉揉腿!蹦棠毯拔,她腿疼的毛病又犯了!皝砹,來了!蔽乙宦犇棠探形,連忙放下手中的筆,走了過去。“哎喲,疼死我了!”奶奶說著,臉上一副很痛苦的表情!澳臈l腿?”我輕聲問!白笸!蔽逸p輕地揉著奶奶的左腿,她靠在椅子上,舒服地半閉著眼,很快便睡著了。
我不敢開電視,怕吵醒她?吹降厣弦粓F(tuán)團(tuán)碎紙屑,我想:奶奶的腿剛好點(diǎn),可不能讓她一醒來就掃地,那樣只會讓她的腿更難受的。于是,我便拿起了掃把,輕輕地掃起地來,就像奶奶以前怕吵醒我而輕輕地掃地一樣。記得一年前,我連掃把都不會拿呢!現(xiàn)在,我可以幫奶奶捶腿,幫奶奶分擔(dān)家務(wù)了。這種幫家人分擔(dān)辛苦的表現(xiàn)也是成長的`蛻變嗎?
“下來與我們一起玩呀!”小伙伴們在樓下叫我。我說:“我的作業(yè)還沒寫完呢!”“今天是星期六,作業(yè)沒寫沒關(guān)系的!毙』锇閭儎裾f我。我卻猶豫不決。換作以前,這個時候我應(yīng)該正和小伙伴們玩得開心呢!可是現(xiàn)在,我想起了自己桌子上還沒有完成的作業(yè),想起了老師和家長的叮囑,我就決定不玩了。“你到底來不來呀?”他們著急了!拔摇也蝗チ耍銈兿韧姘!”我對他們說。他們走了,我專心地坐在桌前寫起了作業(yè),那一刻,我的心平靜而踏實。這種面對誘惑能夠克制自己的覺悟也是成長的蛻變嗎?
伴隨著成長,毛毛蟲會“蛻變”成蝶,我也期待著自己化蛹成蝶的那一天。
成長的蛻變作文12
“你給我過來!”教室后門突然傳來一聲尖脆的怒吼,空氣頓時凝固了,只有一團(tuán)烈火在后門燃燒著。辦公室的氣壓很低,老師的磁場卻很強(qiáng)!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語中暗含的嚴(yán)厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面,沒有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問我,可回復(fù)她的只有我的沉默。老師忍無可忍,把我的父母叫到學(xué)校來,并把我的座位放到了講臺邊上。當(dāng)全班同學(xué)用鄙視的.眼光看向我時,我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒有隨著時間的流逝淡化,反而越來越濃烈。我開始反抗老師,抵抗父母,我越來越放縱自己。然后,我就成了一個無惡不作的“混世魔王”,成了一個玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長憂心,我自己卻很享受這種刺激。這時候,我13歲。
“你來一下!崩蠋煖厝崞届o的語氣中察覺不到任何情緒,我甚至有些擔(dān)心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來臨前的寧靜嗎?這一次,沒有怒罵,沒有訓(xùn)斥,只有老師推心置腹的開導(dǎo)。“你來當(dāng)班長吧!”聽到這句話時,我腦袋一片空白,“是我幻聽了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說出疑問!拔抑滥愫荏@訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師!伴_學(xué)兩個月了,我看到了你的改變,我察覺到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干,所以你并不是一無是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會做得越來越好!崩蠋煹脑挷⒉淮潭,卻將過去的一切一層一層剝開,一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過失道歉,為曾經(jīng)的無知愧疚,為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。
那一刻,我從老師真誠的話語中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長。14歲了,我應(yīng)該成為一個頂天立地的男子漢,而不是無所不為的紈绔子弟;我應(yīng)該成為一個寬容大度的男孩子,而不是斤斤計較的沖動少年;我應(yīng)該成為一個追逐夢想的奔跑者,而不是沒有方向的無頭蒼蠅。
破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要?dú)v經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長。
成長的蛻變作文13
在成長的過程中,上帝總會從你身邊拿走一些東西,同時他也會給你留下一些驚喜。人就是在這些得與失之間成長起來的,我也不例外。
三歲時,我在父母的爭吵聲中任憑他們拉扯,然后嚎啕大哭著,牽著母親的手離開了家。那時,我很悲傷?晌揖尤挥趾芸斓赝度氲叫律钪,我依舊開心,我依舊天真。
四歲時,我迎來了新爸爸。他帶給我全新的生活:我童年生活里的避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;任我胡鬧,撫平我尖銳的利刺。
十歲時,一場暴風(fēng)雨來臨!我在暴風(fēng)雨中失去了避風(fēng)港,但是我沒得選擇,我必須堅強(qiáng)。
同年,一個熟悉的身影走進(jìn)我的生活。他對我的溺愛一下子讓我找回了小孩子心性。我好像是飛在云端的唯一的那只鳥兒,我放肆地向其他“無能”的鳥兒炫耀著。我驕傲著,我覺得我是小姐,是公主,是至高無上的“統(tǒng)治者”。
也許是我太過放肆了,上帝給了我一個驕傲不起來的理由。他拿走了我心底最深處最重要的東西:親人、資產(chǎn)。我失去了驕傲的翅膀,再也飛不起來了!我的世界瞬間“轟”的坍塌了,就在我毫無防備,還沒有察覺的時候。天塌了,支柱倒了,翅膀斷了,一下子砸得我遍體鱗傷。我驕傲的頭顱垂了下來,我的世界一步一步地淪陷,失去光亮。我害怕黑暗,蜷縮了起來。我聽到了說話聲,可我不敢去聽他們的對話,我怕那是嘲笑,那是諷刺。黑暗中,我坐在殘垣斷壁中,行尸走肉地活著,茍延殘喘著……
或許是上帝又在憐憫我,為我點(diǎn)燃了一盞孤燈。我努力地向前奔跑,我跑出了陰霾,跑出了廢墟。我突然發(fā)現(xiàn):這不是燈,是太陽,它照亮了我的'整個世界。我發(fā)現(xiàn)坍塌的世界依舊美麗,只是翅膀沒了;我發(fā)現(xiàn)我同那些我曾嘲笑的人一樣了,我與他們都是行走在地上的人了;我突然覺得這樣很公平,沒有過多的抱怨,反而欣喜著。
知足者常樂!我學(xué)會了接納,學(xué)會了樂觀。我突然明白:原來一直都是我虧欠生活太多,是我太過自私,太過自以為是,從不想著收斂,縱容利刺刺傷了太多人,太多親人。我在最美的時光里辜負(fù)了太多人對我的期望,吹滅了太多盞燈……只是,現(xiàn)在的我,依舊獨(dú)立堅強(qiáng)!
其實有些時候我們認(rèn)為的一道道坎坷,就是我們蛻變的最好證明。不再怨恨,不再頹廢,那不是什么大不了的事,那只是我們正在蛻變得更加完美的過程。
做最好的自己,天空依舊蔚藍(lán),世界依舊美好。
成長的蛻變作文14
成長是什么?成長是青青綠芽,勃發(fā)著春的希望!
成長是什么?成長是含苞花蕾,滿載著夏的涼爽!
成長是什么?成長是耀金桔梨,迸發(fā)著秋的成熟!
成長是什么?成長是潔霜傲雪,映襯著冬的充實!
路漫漫,時間卻很短,歲月稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了人生的十四個春秋?邕M(jìn)十四歲的我在成長中蛻變!邁出人生的第一步,在蛻變中成長……
小時候——
我喜歡和小伙伴們東奔西跑,每次都是等到天很晚差不多黑了才會回家;我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動畫片;我喜歡在吃飯時把碗里的白珍珠散在桌上;我喜歡在上課時和同桌一起聊天,惡作;我喜歡……
雖然我的任性讓家人很無奈,但是歲月在前進(jìn),我也在成長。
后來——
我不再很晚回家,我會把手表戴在手上,在開飯前及時回家;我在看電視時搶的不是動畫片,而是看新聞,觀察我國的形勢發(fā)展、社會的進(jìn)步,來改變我的人生觀;每次進(jìn)餐時,我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出,每次看見他們就覺得他們在對我笑,我也會想起《憫農(nóng)》,每一粒米飯都是來之不易的`,是可愛可貴的;我和同桌的聊天時間由上課轉(zhuǎn)移到下課,聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……
這就是成長,盡管這些事情都很微不足道,但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在呢——
列夫托爾斯泰曾說:人們被賦予了一種工作,就是精神的成長。”我每天做的最多的就是看書,寫作業(yè),吃飯,睡覺。也許有人會說每天這樣循環(huán)好無聊!這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的人生需要精神來充實。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書海,和三蘇,李杜結(jié)為兄弟;從前動畫迷的我成了新聞迷;從前愛散飯的我變得節(jié)儉;從前喜歡和別人討論的我開始了獨(dú)立思考……
我在成長中蛻變!
我愛成長,因為成長是發(fā)育的動力,是青春的希望和碩果,是含苞待放的花蕾,也是人們的向往,還是成長邁出一步的生涯,人生觀的改變、成長中的蛻變,用無產(chǎn)階級價值觀武裝自己,在成長中前進(jìn)!
成長的蛻變作文15
經(jīng)過一座墳?zāi),拱起的墳包,長滿荒草,交錯縱橫。想起身體被歲月風(fēng)化為土,心底便涌出一股悲涼,我的視線變得模糊,禁不住問我還剩多少時間。
。ㄒ唬
沙漏中,細(xì)小的沙粒,折射出初升日光的光彩,那細(xì)小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空,才意識到新年到了,頓時,一個激靈翻身,披上衣,光著腳,哼著曲,拿起剛買的鞭炮,噔、噔、噔的上樓了。獨(dú)自一人,望著雪白的天地,掃出一塊空地來,把鞭炮放入其中,將火星小心翼翼伸向?qū)Щ鹁,“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅,幾處腳步聲由遠(yuǎn)到近,我揚(yáng)起了嘴角。當(dāng)時,我還是一個五歲的孩子,對于時間的概念無非便是一天又一天,一年又一年,盼新年,放鞭炮。
。ǘ
一年前,我與母親促膝談心時,偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā),再細(xì)看是,母親眼角的`皺紋,加深了些許,她的指尖間,又增加了一處痕跡,她的背逐漸彎曲,她的腳步逐漸緩慢,明明要找的東西在手中,卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情,走進(jìn)房間,在一層布滿灰的黑色袋中,找到了,不記得何時留下的鞭炮,它開始褪色,在那輪廓中依稀可以看見它過去的驚艷,而經(jīng)過歲月的腐蝕,它失去了光鮮的外表,留下了褪色的殼。
落日的余暉中,小小的沙漏,將最后滴入沙丘,我望著滑入沙地,望著望著,不知怎的,我突然緊張起來,在我過去的時光里,我做了什么,當(dāng)下我又需要做什么,我一無所知。
。ㄈ
除夕夜,萬家燈火,喜慶的顏色裝飾著大地,我懷著激動的心情,來到被黑暗籠罩的天頂,回望四周,發(fā)現(xiàn)與這個世界格格不入主,這里太孤寂,突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意,它如此的渺小微弱,我愣了一下,睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光,不打眼的星星高掛黑夜,它閃爍著,拼命閃爍著,我還沒來得急多想,便被第一聲炸開的禮花吸引,那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中,火花點(diǎn)亮半空,它的生命如此短暫,卻在我腦中鑄下深深的痕跡,我扭頭尋找那顆星,它在原處,忽隱忽現(xiàn),最終和煙花一樣消失。
那一夜,那一夜的煙火,它們存在的時間如此短暫,但它們卻努力閃爍著、綻放著,然后安靜的歸于塵土。
是!其實,我們何必糾結(jié)看時間流逝的快,何必為人生的短暫而暗自傷神,人生就像煙火,就一瞬間也要絢爛綻放。
你看,天亮了……
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