【精華】成長(zhǎng)中的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
不知從何時(shí)開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái)，這個(gè)題目好親切，他貼合實(shí)際，更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！被蛟S是他老人家的少年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱和憂愁。隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天，我一天也沒(méi)有輕松完整的度過(guò)。
每天早晨七點(diǎn)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了：“孩子，快點(diǎn)吃飯，吃完飯寫作業(yè)！”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯，快速奔向?qū)懽峙_(tái)。
打開(kāi)作業(yè)本：語(yǔ)文，寒假作業(yè)本。數(shù)學(xué)，書(shū)上講過(guò)的題，一大堆煩瑣而又毫無(wú)規(guī)律的公式。英語(yǔ)，抄寫單詞……這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候��？心里想：“得快點(diǎn)做，做完就有可能去輕松一下�！�
有壓力就有動(dòng)力！因此，學(xué)校里布置的作業(yè)，我僅僅花了十天就“消滅”了。或許大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩，如果不可以，也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天�？墒菍�(shí)際卻恰恰相反，我不但不能好好休息，反而還要“熬夜加班”，更努力的學(xué)習(xí)，下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。
當(dāng)寫完寒假作業(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候，媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑，于是又嘮叨起來(lái)：“孩子，下個(gè)學(xué)期的考試非常重要，如果考不上，好成績(jī)，初中就要和學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話，我只好繼續(xù)“加班了”。
我希望家長(zhǎng)們，不要讓我們做過(guò)多的試題，在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，讓我們循序漸進(jìn)，效率才會(huì)提高。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
在我成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有許許多多的煩惱，總有許許多多的不愉快。不信，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的，不管我做什么事，在媽媽的眼里都是不對(duì)的�；蛟S媽媽有愛(ài)嘮叨的習(xí)慣。比如，每次回家，我丟下書(shū)包就去寫作業(yè)，這是媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“書(shū)包怎么亂扔，要放好”。當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽又說(shuō)：“怎么寫這么潦草，為什么不認(rèn)真寫”。當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“不要吃那么快，要細(xì)嚼慢咽”。你看，總是我做得不好。真的好煩哦！
到了二年級(jí)，我的煩惱更多了。主要是老師布置的作業(yè)太多。每次完成所有的作業(yè)，最短也得二十分鐘，最長(zhǎng)的應(yīng)該超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，要寫到晚上十一點(diǎn)鐘。好不容易升到三年級(jí)。可是，煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于三年級(jí)的學(xué)習(xí)量大，我每次考試都沒(méi)有超過(guò)一百，不管是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，都是這樣。所以，我有時(shí)候很自卑，總認(rèn)為我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的.孩子。
有時(shí)候，我在想，或許每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都必須經(jīng)歷種種煩惱和考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了煩惱，才能促使自己更有信心和決心，才能更加磨礪出自己頑強(qiáng)的性格和毅力。如果是這樣，我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
我的心里有許許多多的煩惱的事情，有許多煩惱繚繞在我腦海里，讓我心里發(fā)愁，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我的憂愁“恰似一江春水向東流﹗”
那是一次布滿烏云，天下著雨的一天我在回家的路上打著傘心里有幾分憂愁，因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的試卷上寫著79分。我非常擔(dān)驚受怕，心里想到我回家肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的。唉，真倒霉!
回到家我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫作業(yè)，可媽媽立即攔住我說(shuō)：“試卷呢?”我立即回答道：“在書(shū)包里�！眿寢屢徊揭徊降南驎�(shū)包走去，遭啦要被揭穿啦，我緊張得要命，媽媽拿起卷子看到79分火冒山丈，上氣不接下氣，說(shuō)道﹕“真是少壯不努力，老大徒傷悲呀!竟然考了這么差的分?jǐn)?shù)還好意思給我，你真是太氣人了。”我看到媽媽的樣子想到：“媽媽不會(huì)要打我吧。”我心里充滿了恐懼，媽媽說(shuō)﹕“到自己的房間去想想吧�！蔽胰娇缱鰞刹降腵走向自己的房間，躺在床上說(shuō)道：“唉!真是少年不識(shí)愁滋味呀!每天都要考試、做作業(yè)，我的腦袋都大了，煩死啦，連休息都沒(méi)有，我都快被整死了，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀!我真煩惱呀!”
那堆積如山的作業(yè)，試卷厚厚的，老師的指責(zé)，父母的嘮叨整天都充斥。成長(zhǎng)中的煩惱讓我感到世界上的煩事太多了，但只要克服，才能成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
我們生活中充滿了七色陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有短暫的陰云。在心中泛起，集結(jié)成揮之不去的小煩惱，為此糾結(jié)了很久。
六年級(jí)了，我體驗(yàn)了一個(gè)月的在校托教生活。中午吃飯老師都要安排兩個(gè)組先去打飯，為大家提供服務(wù)。有一次，我是值日生中的'一員，由于貪玩，把這事給忘掉了。
當(dāng)我看見(jiàn)我們組的一個(gè)女生時(shí)，我驚呆了！她正在餐廳忙著盛飯，難道今天我們組值日。怎么沒(méi)人提醒我呀！反正我也不知道，不知者不為罪。我為自己解脫，慢悠悠來(lái)到餐廳。我們的桌長(zhǎng)指責(zé)我:“你今天為什么不值日？”她用手指著我，明顯有些不樂(lè)意�！皩�(duì)不起，我不知道！下次一定注意，一定……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著，一切解釋都覺(jué)得蒼白無(wú)力。桌長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō)，不滿意地走開(kāi)了！
我坐在餐廳里，很自責(zé)。覺(jué)得大家都在用異樣的目光看著我，似乎我成了世界上最懶的人，最討人嫌。沒(méi)滋沒(méi)味地吃著飯，一天的心情都很低落。
為此，我糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間。下定決心，以后不論大事小事，都要認(rèn)真對(duì)待，決不發(fā)生意外。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
9月3日星期一晴
這一天，我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了教室，時(shí)間像流水般滴答滴答的過(guò)去了。下課了，我們蜂擁而至去教室外休息，突然間我的同桌的水杯“砰”的`一聲重重地摔在地上，頓時(shí)水花四濺，這是友好的氣氛被打破了。我同桌沖進(jìn)來(lái)看著破碎的水杯，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用憤怒的眼神可盯著我大聲吼道：“你故意打碎了我的水杯，我再也不會(huì)理你了！”這時(shí)，我傷心的哭了，心中真是悲憤交加呀！
9月4日星期二多云
剛到教室，老師就捧著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)。這時(shí)我腿軟了，因?yàn)樽蛱煊惺拢砩蠜](méi)有復(fù)習(xí)。試卷到手了，這些題老師都講過(guò)，可是我沒(méi)有復(fù)習(xí)啊，就這樣考試結(jié)束了，我顫抖得連筆都抓不住了。第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我的心“怦怦”直跳，當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)是大吃一驚，我竟然考得這么差，回家又完蛋了。
9月5日星期三晴
晚上放學(xué)回到家，坐在沙發(fā)上捧著一本書(shū)看得津津有味。突然媽媽走過(guò)來(lái)，把書(shū)奪了過(guò)去，讓我趕緊復(fù)習(xí)。我一張一張地把試卷寫完了。快要睡覺(jué)了，我又拿起了手機(jī)，在跟同學(xué)聊天。媽媽見(jiàn)我還在玩手機(jī)，狠狠地罵了我?guī)拙�，然后把手機(jī)拿走了，讓我睡覺(jué)。
生活中難免會(huì)出現(xiàn)些煩惱，比如同學(xué)之間的摩擦，考試成績(jī)不理想，父母對(duì)于玩樂(lè)的不理解。但我們要用一顆積極樂(lè)觀的心去面對(duì)它們，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，一切煩惱都會(huì)煙消云散，我們終將幸�？鞓�(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
“你怎么又看電視了？快去做作業(yè)�！薄安灰獌艨葱](méi)用的漫畫書(shū)，有空多看看作文書(shū)�！薄澳阆挛缫獙W(xué)笛子了，快去吹笛子�！彪p休日的我忙的不可開(kāi)交。聽(tīng)著媽媽的使喚，我做了一件又一件的`事，沒(méi)有空休息。吃完飯，笛子又緊催著我去學(xué)。“煩死了，難道就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”我忍不住大叫起�?lái)。星期天上午，我又提著書(shū)包去學(xué)奧數(shù)、作文。下午，我又拖著另一只包往英語(yǔ)學(xué)校走去。雙休日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是晚上最愉快了，可以舒服地坐在床上看電視。
雙休日煩，平時(shí)更煩。
我放學(xué)一回到家，媽媽就問(wèn)我今天的課堂教什么？每次一放學(xué)，就有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題糾纏著我。一到晚上，我就得埋頭做作業(yè)，每當(dāng)做完作業(yè)，我又得做媽媽布置的家庭作業(yè)，做完后，我又得做“蟈蟈”－－英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。還有呢！我不能像大人們那樣瀟灑快活，不能游游蕩蕩，只能呆在家里享受“獨(dú)立”。我一有什么不對(duì)，就會(huì)招來(lái)一頓痛罵�？荚嚹�？一回來(lái)，“考試成績(jī)”這句話就會(huì)在我的周圍不停的盤繞。
老師跟我說(shuō)，其實(shí)他們大人也有煩惱，正是經(jīng)歷了這一些煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。
媽媽跟我說(shuō)，她們做家長(zhǎng)的也有煩惱，正是希望我們從小經(jīng)歷這些煩惱，長(zhǎng)大才能出人頭地，才能堅(jiān)強(qiáng)地生活。
而我卻還是似懂非懂。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事.每天一睜開(kāi)眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來(lái)了.到了學(xué)校,老師雖然不說(shuō)什么,可一張張卷子如雪片飛來(lái).考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說(shuō):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽(tīng)：“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,教室立即安靜了下來(lái),同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺(tái)上不動(dòng)聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò),可是還沒(méi)有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到 : “李媛79分�！钡穆曇�,猶如一個(gè)晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的書(shū)包,向家走去。剛推開(kāi)房門,顧不得放下沉重的書(shū)包，就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽(tīng)到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍,沒(méi)說(shuō)什么 ,就走開(kāi)了。我以為媽媽原諒了我，緊張的.心情輕松了許多。
吃過(guò)晚飯后,我照常打開(kāi)電視機(jī)看少兒節(jié)目時(shí),只聽(tīng)啪的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)了,“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些,不知又會(huì)怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長(zhǎng)的越大,苦惱越多!
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧！
從媽媽給我報(bào)了古箏班那一刻起，我就嘗到了苦澀的滋味。唉，有苦說(shuō)不出啊！
叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫道：“快起來(lái)了，去上古箏班啦！”“知道了！”我有氣無(wú)力地回答，便下了床，去拿衣服了�！翱禳c(diǎn)，死丫頭，想什么呢？快遲到了！”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲，趕緊洗漱好，便下了樓。
媽媽在送我去上課時(shí)，又不由自主地說(shuō)了起來(lái)：“你呀，真的是很拖拉啊！遲到了怎么辦�。恳惶斓酵砟憔汀蔽乙宦暡豢缘乜粗嚧巴猓瑤字恍▲B(niǎo)在自由自在地飛翔著，我多么渴望成為它們的一員啊！
“媽媽，你看一下別人，都沒(méi)有上古箏班�？晌夷兀恳簧暇褪且徽欤瑹┧懒�！害得我連玩的`時(shí)間都沒(méi)有了！”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。
“你呀，別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)呀，你還不想學(xué)呢！”媽媽生氣地說(shuō)。
我在心里想：老天，你為什么對(duì)我如此不公平�。�
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我們應(yīng)該努力地去克服煩惱！
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌瑢?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的`，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們��！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
世界上，人人都有煩惱，我也不例外。我的煩惱是沒(méi)零花錢啊，唉，本來(lái)，零花錢我是有很多的，所以，我養(yǎng)成了亂花錢的毛病。自從扣了零花錢，我看見(jiàn)小賣部中新進(jìn)的東西，我就非常的喜歡，由于零花錢被扣，一月只有15元，買不起啊，回到家之后，我非常著急，甚至都快要跳起來(lái)了，我心急如焚的向媽媽多要一些零花錢，可是，要了一上午，一塊錢都沒(méi)有要出來(lái)。
這只是一件，我的另一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。在雙休日里，本來(lái)想多玩一會(huì)兒的，可是，老師布置的作業(yè)如大山如大海，太多了，把所有玩的時(shí)間全部用去寫作業(yè)了，我在家里急的心砰砰直跳，想起我們平常做的一些好玩的.游戲來(lái)，就急的直跺腳，可是，跺腳又有什么用呢？把寫作業(yè)的時(shí)間浪費(fèi)了，寫不完還會(huì)被老師狠狠批評(píng)一頓。努力吧，我的命不是自己決定的。
寫完作業(yè)后，家長(zhǎng)又買了一些輔導(dǎo)書(shū)，卷子。有好多的練習(xí)題，寫不完，不能玩，這事又是我的一個(gè)煩惱。學(xué)習(xí)的時(shí)間都是占用了全部玩的時(shí)間，看著太陽(yáng)漸漸落山了，天黑了，一天又過(guò)去了，我連家門外的空氣都沒(méi)有呼吸。明天是星期日，雖然星期日是玩的時(shí)候，但是，媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班 ，上午下午都得上。我非常抗議，可是，媽媽的一句“抗議無(wú)效”就把我打敗了。我不甘心把玩的時(shí)間丟掉��！我非常傷心地流著淚，接著又是大哭痛哭一場(chǎng)。哎，這是我最煩惱的事了，我何時(shí)能擺脫這樣的煎熬，恢復(fù)我本來(lái)的自由。我的命太苦了，以后的命運(yùn)由天決定吧！嗚嗚嗚……
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
成長(zhǎng)的煩惱，就像膠水，怎么也甩不掉，每天都貼在我的腦子里，永遠(yuǎn)都在腦子里！
有時(shí)候，我在學(xué)校里，別人跑來(lái)跑去，就會(huì)撞掉我的鉛筆盒。我撿起來(lái)他又撞掉，我的胸膛里一把火，便跟他說(shuō)了。他反而還說(shuō)：誰(shuí)叫你這么不小心，把它放在桌子的邊上。我聽(tīng)了，就把鉛筆盒放在了中間，但那個(gè)人一搖桌子，我的'筆都掉在了地上。我看到了，沖上去就跟他打了起來(lái)。當(dāng)老師一來(lái)，讓我們站在后面時(shí)，他反而還說(shuō)：老師，是吳正嵚他自己把鉛筆盒碰在了地上，不是我。我大聲說(shuō)：你碰掉了東西還有理了！老師說(shuō)：你先回去，吳正嵚你給我站在后面！老師，你怎么不調(diào)查清楚就下定論了呢？你冤枉我了啊！
還有一次，我們科學(xué)老師讓我們帶花盆來(lái)做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，我和一個(gè)同學(xué)正在說(shuō)話，旁邊有個(gè)同學(xué)偷偷拍了我一下，我拍回他，他生氣了，拿起我的花盆甩來(lái)甩去，結(jié)果一松手，花盆就摔爛在地上。我立刻跑下去找老師，老師卻從另一條樓梯上樓了，結(jié)果那個(gè)人說(shuō)：老師，吳正嵚的花盆是自己碎的！但全班都搖頭說(shuō)：不對(duì)，是他把花盆扔在地上的。老師聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都已經(jīng)不想聽(tīng)了：這事你們倆自己慢慢說(shuō)吧！
我的煩惱，有時(shí)來(lái)，有時(shí)去，每次開(kāi)心就記不起來(lái)，有時(shí)生氣就記得一清二楚。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲，但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢？鷹有自己的翅膀，誰(shuí)能理解它的困難？這條魚(yú)有自己的`雙鰭，誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢？時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了，只留下刻痕�，F(xiàn)在，我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅，同時(shí)，我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上，面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬，聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去，每堂課似乎都是云里霧里，沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí)，只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上，黑板上畫了一個(gè)幾何圖形，上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果，我太虛弱了，什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷，我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬，我也淚流滿面，希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上，一連串的英文字母圍繞著我，每天，我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上，讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí)，我只知道一半，對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí)，老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩，我一直在努力尋找方法，但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩，但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難，但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩，但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾，有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面，我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫了上去，本以為會(huì)考滿分，沒(méi)想的最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái)，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀，什么?我忘了寫答�？粗@些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫英語(yǔ)題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的.流逝，“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂，每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走，“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)，也有煩惱，給我印象最深刻的煩惱要數(shù)那次補(bǔ)牙和拔牙了。
記得五歲那年，我的一顆牙生了蛀蟲(chóng)。有一次疼得難以忍受，使我哇哇大哭，父母便帶我去一家牙科診所補(bǔ)牙。到了那里，我忐忑不安，緊張萬(wàn)分。我躺在長(zhǎng)椅上張開(kāi)嘴巴，當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子碰到我的牙時(shí)，我突然感覺(jué)到很疼，所以趕緊閉嘴，任憑牙醫(yī)叔叔和父母怎么勸說(shuō)我也不肯張嘴。父親站在一旁，顯得怒氣沖沖，不時(shí)大聲地指責(zé)我，旁邊的牙醫(yī)叔叔還在不停地安慰我、勸導(dǎo)我張嘴……直到他們費(fèi)了九牛二虎之力，我才張開(kāi)嘴巴，補(bǔ)完了牙。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)還要再去一趟診所拔牙，因?yàn)樵俨话蔚暨@顆乳牙，就會(huì)影響恒牙生長(zhǎng)。這使我心里更緊張了，就像要打一場(chǎng)生死存亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，連走路時(shí)都磨磨蹭蹭，實(shí)在不想再去受罪，心一直怦怦跳著。到了那里，我想起上次補(bǔ)牙并不是很疼，覺(jué)得這次肯定也不會(huì)疼吧，所以我一躺在長(zhǎng)椅上就張大了嘴巴。當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子夾住我的牙使勁一拔，我感到非常疼，便坐起來(lái)一看，原來(lái)牙已經(jīng)拔下來(lái)了。我深吸了一口氣，牙醫(yī)叔叔笑瞇瞇地稱贊我比上次有進(jìn)步了。我的心情頓時(shí)放松下來(lái)，再向叔叔道了謝，就和父母高興地離開(kāi)了。
長(zhǎng)大以后，再回憶起這件曾帶給我無(wú)比煩惱的往事，我忽然領(lǐng)悟到：掉牙、拔牙都是成長(zhǎng)中的過(guò)程，這是每一個(gè)人都得經(jīng)歷的.事情。一顆掉下的乳牙，就是成長(zhǎng)中留下的足跡。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
唉，你們根本不知道減肥有多難，我好煩惱��！
今天，我去學(xué)校又要被朋友們笑話了，他們每次見(jiàn)到我，都會(huì)假裝地捏捏我的小臉蛋，說(shuō)著：“哎呦喂，吳寶寶，你又胖了啊！”這該死的脂肪我真是不喜歡你這么黏著我�。�
我的肚子鼓鼓的，像西瓜，所以很多人都叫我“吳小胖”，我好痛苦啊。說(shuō)到這個(gè)，這多少都承老媽所賜，你看媽媽天天強(qiáng)迫我吃這個(gè)，喝那個(gè)，你說(shuō)我能不胖嗎？嗚嗚嗚……天天被別人說(shuō)，有時(shí)一些叔叔阿姨見(jiàn)到我也會(huì)掐一下我胖胖的`小臉蛋，坐在椅子上都有肉打在椅子上的聲音，所以我經(jīng)常被當(dāng)頓打，好痛的，胖好痛苦啊，所以我要戰(zhàn)勝胖。
戰(zhàn)勝胖的第一步就是不要再這樣胖下去了，我要戒掉吃肥肉，天天吃蔬菜，補(bǔ)充維生素c，多吃水果。第二步是加強(qiáng)鍛煉，每天要跑步，跳繩等等，要告訴自己不要偷懶，還不能喝飲料；第三步就是少熬夜，不吃夜宵，不能一直玩手機(jī)，不能隨便吃東西，這樣子就可以減肥了！想一想減肥成功后，所有人看到我驚訝的樣子，我真的會(huì)感到特別自豪！
其實(shí)有時(shí)候煩惱也是好的，它可以督促我們?nèi)プ龀龈淖�，讓我們變得更好，不說(shuō)了，我要去繼續(xù)減肥了！
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