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成長的快樂作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
成長的快樂作文1
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小伙伴,和他們一起玩我很開心;我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,和藹可親的老師;我長大了可以自己獨(dú)立看故事書,可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時(shí)候那樣開心了,開始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開心;考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評我;我還得做爸媽的好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)特長;做老師的好學(xué)生,擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級;定時(shí)看電視、玩電腦,爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。
我覺得自己是快樂的,雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我,但是我是一個(gè)健康、快樂的孩子,我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學(xué)。
啊!我要快樂的`成長,我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長,我快樂。我不僅要樂觀,更要成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
成長的快樂作文2
“幾年前我還是一個(gè)小孩子,可現(xiàn)在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌,我就能從中感受到成長的快樂!
成長就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己的過程,每一次的.成功都會(huì)帶給我們無限的快樂!記得那是一個(gè)星期六,我在家認(rèn)認(rèn)真真寫著作業(yè)。寫著寫著,我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題!而這種題目恰好是我的弱項(xiàng),我一時(shí)沒有頭緒。剛開始,我準(zhǔn)備放棄,想著回頭再向別人尋求幫助,但是我轉(zhuǎn)念一想:不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢?嗯,我要相信自己!于是,我?guī)е孕,反?fù)在草稿紙上驗(yàn)算,沒一會(huì)兒,草稿紙都被我用了一大半,但是我還是沒有算出答案。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),開始換一種解題思路,找出題目當(dāng)中的相關(guān)規(guī)律,然后仔細(xì)分析題目特點(diǎn)……在我的不懈努力之下,終于有了一點(diǎn)眉目。于是,我一鼓作氣寫出了整個(gè)解題過程,我成功了!我不禁松了一口氣,看著草稿紙上黑壓壓的一片,內(nèi)心十分有成就感。原來,挑戰(zhàn)自己也會(huì)收獲快樂!
在成長的過程當(dāng)中,不斷去攀越一座座高峰,不斷去跨越一條條河流,我們就會(huì)收獲成長當(dāng)中的快樂!
成長的快樂作文3
時(shí)間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時(shí)間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!
我有學(xué)習(xí)的快樂,一年級時(shí),我當(dāng)上了小組長,被評為文明生;現(xiàn)在三年級我當(dāng)上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時(shí)我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長大。 我有知遇的快樂,每個(gè)學(xué)期總會(huì)遇上了好的老師,尤其是兩個(gè)陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽得懂學(xué)得好,被陳老師指導(dǎo)過的三篇作文,兩篇在全國小學(xué)低段作文大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng);美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙,我學(xué)的特別快,有一次,我的.一幅圖畫被‘紅黃藍(lán)’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運(yùn)動(dòng)的快樂,星期天早晨出去跑步,有時(shí)我還能幫人推車哩,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我還獲獎(jiǎng),我還會(huì)滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應(yīng)給我買滑冰鞋。
人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請接受知足常樂的古訓(xùn)吧!
成長的快樂作文4
我第一次學(xué)騎車是很艱難的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就讓我分享一下我學(xué)騎車的經(jīng)歷吧!
我第一次學(xué)騎車是20xx年,我學(xué)騎車的那時(shí)候還有一點(diǎn)笨拙,記得是媽媽幫我扶著后面的座位,讓我把重心給穩(wěn)定下來,她慢慢的放開手,讓我自己來騎,可是我對媽媽說:“我不行,我怕摔倒,”接著媽媽又指導(dǎo)了我一遍,讓我圍著一個(gè)類似圓形的圈轉(zhuǎn)了好長時(shí)間,不一會(huì),我將車子騎得飛快,我驕傲了,覺得好簡單。但好景不長,我一不小心,一下摔倒在地,頓時(shí)豆大的'淚珠從臉上掉下來,媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事的,男兒有淚不輕彈,經(jīng)歷了這次摔車,以后你就知道怎么騎車了,”我想我還需要多加練習(xí)。
20xxx年暑假,我終于有了一輛屬于我自己的變速車,這一年的冬天,我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖,騎行500多公里,5天才騎到目的地,騎行的路上,我還掉進(jìn)了泥坑,身上沾滿了泥,但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平,騎不動(dòng)的時(shí)候,就下來推著走,走不動(dòng)的時(shí)候,心里就想著堅(jiān)持就是勝利。終于,在克服了種種困難后,我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個(gè)道理,也就是堅(jiān)持就是勝利,如果誰要是遇到困難,就想想這句話的意義吧!
成長的快樂作文5
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的'每刻時(shí)光都充滿歡笑。
記得一年級的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真快樂!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴,一路上都將灑滿快樂。
成長的快樂作文6
雖然暑假的生活緊急,但我還是沒有忘記寫博客,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間開寫我的博客,也好快快讓我的成長日志集的人氣值和活躍值盡早上升。
與平時(shí)一樣,我照例認(rèn)認(rèn)真真地寫好一篇博客,檢查了一遍,的確沒有錯(cuò)別字了,我邊按照順序登錄學(xué)校的網(wǎng)站,把日志發(fā)表上去,然后我一如既往地看看我的活躍值和人氣值分別是多少。
我返回到我們班級的首頁,啊,大部分日志都是我寫的啦,我開心地返回到學(xué)校的首頁,看看有什么好讓我看的日志,我正看著,突然瞪大了眼睛——
不會(huì)吧,我——被評上學(xué)校日志博客的.每日之星了!我擦亮了眼睛,真不假,我欣喜若狂,除了班長小雨被評選上每日之星之外,我是第二個(gè)在班中被評上每日之星的。
是什么可以讓我被評上每日之星的呢?哦,原來我最近發(fā)表了不少日志,點(diǎn)擊率可能也較高,才會(huì)當(dāng)每日之星的,我雖然不是優(yōu)秀成長日志的人,但我已經(jīng)很滿足了。
我用自己的努力換來了,我的心情無比激動(dòng),真是太意外了,可我卻不能驕傲,我必須繼續(xù)堅(jiān)持寫日志。
成長的快樂作文7
“堅(jiān)持就是勝利!痹谝淮悟T自行車的過程中,我明白了這句話的含義。
那是在我小學(xué)二年級時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車把上,車把前面有一個(gè)大大的車筐,烏黑烏黑的輪子,支撐著整個(gè)粉紅色的車子,使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。
到了小公園,我一跨,騎上了車。一開始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來,腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來,說道:“沒事吧?別練了”。這時(shí),讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來,對爺爺說:“不!我能堅(jiān)持!”說完,我又重新騎上自行車。隨著一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的'傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了,上前阻止我,說:“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼。”我笑著說:“只要堅(jiān)持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說完,我再次騎上了自行車。漸漸地,我騎車的技術(shù)也越來越好,竟然真會(huì)騎了。這時(shí)候已是傍晚,爺爺可開心了!
此后,“堅(jiān)持就是勝利!边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!
成長的快樂作文8
我們在5月8日乘坐了飛機(jī)前往花園城市:新加坡。那里空氣非常好,我們在那里度過了快樂的4天,其中有一個(gè)景點(diǎn)令我印象最深,那就是訪問友好學(xué)校道南學(xué)校。
去新加坡的第一天,我們來到了當(dāng)?shù)匾凰W(xué):道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對我們這些來自上海的孩子非常友好,我也有一個(gè)待我參觀他們學(xué)校的同學(xué),他英語相當(dāng)?shù)暮茫o我介紹了他們學(xué)校的情況,我問他會(huì)不會(huì)中文,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說他們學(xué)校下午1點(diǎn)鐘放,一節(jié)課的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L。接下來,我們到那些同學(xué)的`教室里聽課,他們說英語流利得像我們說中文一樣簡單,但他們說中文卻一句話也聽不懂,我去的那個(gè)教室的老師是一個(gè)印度人,他頭上抱著布,他們要表示安靜就按一個(gè)小鈴,他們一節(jié)課就要3分鐘,上課時(shí)活動(dòng)也很多。等課上完了,那個(gè)同學(xué)又帶我去食堂吃飯,那里的飯都是自助餐,在我們上好很少見,等吃完后,我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學(xué)校。
雖然時(shí)間是短暫的,但是這次交流活動(dòng)讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語交流的,偶爾有人會(huì)用中文,他們說英文非常流利,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
成長的快樂作文9
人會(huì)有成長,成長中也必定有快樂。我的成長也有很多快樂。
記得5歲那年,我第一次接觸大海。大海的水很藍(lán),還不時(shí)泛起層層波浪。我以前一直以為大海是一個(gè)大水缸裝者。從沒見過波浪的我很好奇。對波浪的好奇心驅(qū)使我主動(dòng)跑向大海。我站在水淺的地方,等待著下一次波浪!皣W啦”的.一聲,一層波浪直沖我,把我沖倒了。我心里便萌發(fā)出一個(gè)好玩的游戲。
又一次波浪向我沖來,我大喊一聲:“波浪,我來啦!”一頭沖向波浪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,小的波浪加上水的深度,已經(jīng)有我的一半高了。漸漸地,和波浪越來越近,“啪”的一聲,波浪被我撞成水花,我也被波浪絆倒,摔在淺水中。我見這個(gè)游戲太好玩了,便一次次地玩,在水花中,我快樂不已,高興使我忘了一切。當(dāng)時(shí)我在喊:“我真快樂!”
第一次的接觸大海,使我領(lǐng)略到大海的奇妙,它是我成長中的快樂,伴隨著我一生的快樂!
成長的快樂作文10
成長如同一杯咖啡芬香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味的甜蜜;成長好似一缸陳年的老酒,需要時(shí)間的醞釀越久越濃,而我成長的快樂,正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜,令人回味無窮!
記得在三四歲的時(shí)候,炎熱的.太陽炙烤著大地,熱得我想直接跳進(jìn)大水缸里解暑,可我并沒有這么做,而是從冰箱里拿出一個(gè)易拉罐可樂。
可能是我原先只喝過瓶裝的可樂,我把可樂拿了出來,左擰擰右擰擰,都沒有擰開。我心想:一個(gè)大小姐還擰不動(dòng)一瓶可樂,隨后我把可樂往地下一摔,連踢帶踹,可還是沒有打開,隨后我找到爸爸,爸爸毫不費(fèi)力的打開了,但是可樂噴爸爸一臉,我哈哈大笑,說道:“爸爸為什么可樂會(huì)噴你一臉呢?”爸爸說:“因?yàn)榭蓸肥翘妓犸嬃,里頭有氣,不要晃它就不會(huì)冒出氣兒了,你一晃它,它就會(huì)呲呲的往出鉆!睆拇宋抑懒,凡是碳酸飲料都不能晃動(dòng)它。
成長的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清,有誰能忘記它呢?
成長的快樂作文11
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。
小時(shí)候,我十分厭惡去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不留意犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評或罰站。而在家里就不一樣了,隨時(shí)都能夠看動(dòng)畫片、吃零食,出去和其他孩子快樂地玩耍。
有一次,我又挨了批評,于是我絞盡腦汁不想上學(xué),最后我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的'時(shí)候,悄悄地搬來了一把椅子,然后登上椅子,開始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽看見了我,趕緊把我抱下來。她問我:“你為什么要撕日歷啊?”我“傻乎乎”地笑著說:“把黑色日歷撕掉,剩下的不就能夠休息了嗎?”媽媽笑了,說:“這是不可能的!”我不解地問:“為什么呢?”媽媽賣了個(gè)關(guān)子,說我長大以后就明白為什么了。
此刻,我已經(jīng)長大了,不僅僅不懼怕上學(xué),反而十分熱愛學(xué)習(xí),成績在班級里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂和自豪。
成長的快樂作文12
從沒有一個(gè)人一生下來就會(huì)騎車,任何本領(lǐng)都是學(xué)來的。
小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后,我們便上小廣場走去。
到了小廣場,爸爸找了一個(gè)較為開闊的地方,給我示范了一下。
嘿嘿!看起來挺容易的嘛!我也要試一試。
我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上。“知道了吧,這就是你著急的后果!”
聽了爸爸的話,我謙虛的學(xué)起來。
爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說不用怕,有他在后面推著我,倒不了的.!
聽了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車。
成長的快樂作文13
每個(gè)人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館,那里的.書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時(shí)候,我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識,肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。
成長的快樂作文14
時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼間我已經(jīng)在校園里度過了五個(gè)年頭,在這五年里我經(jīng)歷過失敗和挫折,但是,我在這同時(shí),我也嘗到了成長的快樂。
在剛剛走入這校園,剛剛走入小學(xué)生活中時(shí),我的積累是寥寥無幾,但是,五年過去了,我大腦中的知識也通過日積月累得到了提升:
有一次我去英語班,老師在課上問了一個(gè)極其簡單的問題:墨西哥的首都在那里?我想,這么簡單的問題,對我都是小菜一碟,那還不是人人都搶著答?我壓根就沒打算回答上,可是,讓我沒有想到的.是,全班五十幾人竟沒一個(gè)舉手的。ㄟ@個(gè)班初中的學(xué)生占百分之七十),這讓我實(shí)實(shí)在在的吃了一驚,不答白不答,我馬上高高的舉起了手,大聲回答老師:“是墨西哥城!”,老師馬上就把我“狠狠”地夸了一頓,全班同學(xué)也向我投來了羨慕的目光,我又一次體會(huì)到了成長的快樂!
我知道,在此后的學(xué)習(xí)和成長中,失敗、挫折是免不了的,但是,我堅(jiān)信:我一定會(huì)一次次的體會(huì)到成長的快樂!
成長的快樂作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙,我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)光,我就不會(huì)讓自我很勞累,因?yàn)槲乙幌蚨济靼讜r(shí)光就是金錢的觀念,假使我能夠把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時(shí)就應(yīng)要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)光讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的'感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心,就有成功的期望。
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