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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-04 11:08:40 話題作文 我要投稿

[精]成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。

[精]成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  20xx年4月23日,在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),伴著暖暖的春風(fēng),我們九欣幼兒園第三屆“快樂(lè)讀書(shū)月”的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  本屆讀書(shū)節(jié)的主題為"快樂(lè)讀書(shū)月,好書(shū)伴成長(zhǎng)",圍繞這一主題,幼兒園了開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)簽集結(jié)號(hào)、親子自制圖書(shū)、我和書(shū)林的故事評(píng)比、書(shū)香小博士、圖書(shū)漂流等。這次活動(dòng)以讀書(shū)月為契機(jī),讓每一位小朋友以及他們的家人親近書(shū)本,養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的`習(xí)慣;在閱讀中與大師對(duì)話,塑造高尚心靈;與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文2

  人生是坎坷的,也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子,大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水,是我可親的——媽媽。

  媽媽讓我認(rèn)識(shí)這陌生的世界。我那時(shí)雖然不會(huì)說(shuō)話,媽媽卻用心與我對(duì)白;我雖然不會(huì)走路,媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我,一粒種子,媽媽是我的雨水,她的澆灌,使我萌發(fā),使我成長(zhǎng),使我向未來(lái)踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽,還有許多時(shí)間等著我把握。我身上的`第二滴雨水,是教我學(xué)習(xí)的——老師。老師教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里尋找,老師激起了我的好奇心,使我對(duì)知識(shí)充滿渴求。人生總有一個(gè)老師,不論是學(xué)習(xí),還是人品。我已是一朵花苞,等待著開(kāi)花,但有許多困難。

  只有努力的學(xué)習(xí),才能開(kāi)花,才能結(jié)果,才能創(chuàng)造奇跡。在成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。我不怕困難,我會(huì)努力的。

成長(zhǎng)的作文3

  同讀一本書(shū),幸福共成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏進(jìn)圖書(shū)室時(shí),快樂(lè)的閱讀時(shí)光便開(kāi)始了。

  這是一天中午,我們來(lái)到學(xué)校最大的知識(shí)殿堂——圖書(shū)室。開(kāi)始閱讀一本叫做《公共安全教育》的書(shū)。所有同學(xué)們雖然很興奮,但一走進(jìn)圖書(shū)室,便鴉雀無(wú)聲。不知道為什么,每次走進(jìn)這里,都有一股安靜的氣息感染著我們每個(gè)人。

  人手一本《公共安全教育》,同學(xué)們都坐著,認(rèn)真的看著這本書(shū)。像這一類的書(shū),我們都是第一次看;也是第一次看得這么津津有味。同學(xué)們有的就這樣入神的看著,有的則在自己帶來(lái)的筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還有的小聲的和周邊的'同學(xué)討論著什么。每個(gè)同學(xué)都在這安靜的午休時(shí)光中用自己的方式閱讀這一本書(shū)。

  愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,在熟悉的下課鈴中,我們戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)室。書(shū)雖然不在手上了,“同讀一本書(shū),幸福共成長(zhǎng)!边@句話卻永遠(yuǎn)留在了我們心中!

成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng)的記憶在不知不覺(jué)中,我成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有著無(wú)數(shù)的回憶。其中這件事情最令我記憶猶新。

  這一天,我們迎來(lái)了第八次數(shù)學(xué)測(cè)試。由于先前認(rèn)真復(fù)習(xí),我取得了一百分。同學(xué)們羨慕的望著我,我感到非常驕傲。課上我總是心不在焉,東張西望。晚上的作業(yè)也寫(xiě)的馬馬虎虎,字自然也不會(huì)寫(xiě)的`好看。第二天,我的作業(yè)只得了B,但我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)。今天,我們有一次迎來(lái)了數(shù)學(xué)測(cè)試。

  同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我只是把書(shū)瞄了一眼。考試開(kāi)始了,我不僅沒(méi)看清題目,而且字寫(xiě)得7不像7,8不像8。老師來(lái)收卷子了,我胸有成竹的把卷子交給老師。卷子發(fā)下來(lái)了,天吶,85這倆個(gè)鮮紅的數(shù)字印入我的眼簾。

  下課了,老師叫我去辦公室。告訴我得不到高分的理由,并讓我學(xué)會(huì)了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

成長(zhǎng)的作文5

  我的成長(zhǎng)中有許多收獲!你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我在玩時(shí),一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了,我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒(méi)接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門(mén)口。我到媽媽的學(xué)校,媽媽問(wèn)我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得,去找那個(gè)學(xué)生。

  媽媽不讓我動(dòng),別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動(dòng),媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)媽媽。過(guò)了幾天,我腿上的.傷口好了,媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩,我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問(wèn)他:“是不是你把我兒子撞到的!蹦莻(gè)男孩說(shuō)不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!

成長(zhǎng)的作文6

  在人的一生中,從那一哭泣聲開(kāi)始到生老病死為止,人總會(huì)遇到很多很多的事情,在遇到這些事情之后,總是會(huì)不斷的跌倒,不斷的`爬起來(lái),經(jīng)過(guò)這一次又一次的挫折,慢慢的也就長(zhǎng)大了,也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分!

  我是一名應(yīng)屆生,今年剛畢業(yè),出來(lái)就是面臨著找工作,我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的我找到了一個(gè)教育行業(yè),我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。

  好景不長(zhǎng)久啊,剛工作幾個(gè)月,公司就到了瓶頸,工資發(fā)不下來(lái)了,我有得要交房租,還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢(qián)。這回怎么辦好呢?想想生活還得過(guò)啊,只好出來(lái)擺地?cái)。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟。生活真是處處都不容易啊?/p>

  想想自己一個(gè)人離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼,遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō),就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這,也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧,或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分!

成長(zhǎng)的作文7

  馬上就是母校的生日了,我心里很高興,看著胸前的紅領(lǐng)巾,心中就有一股暖流。

  紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,紅領(lǐng)巾象征著革命的勝利,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。而它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。

  作為少先隊(duì)員的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到熱愛(ài)我們的`祖國(guó)、祖國(guó)的利益高于一切。

  母校就像一個(gè)紅領(lǐng)巾一樣,用滿腔的熱情教育著我們;母校就像一位園丁一樣,辛勤哺育著我們;母校就像一位媽媽一樣,用她最溫暖的懷抱溫暖我們的心。

  我很慶幸自己能趕上學(xué)校三十年校慶,在學(xué)校的五年里,我學(xué)會(huì)了會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了關(guān)心老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)以及身邊的人。

  最后祝我們的母校,越飛越高!

成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)旅行, 是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程, 有的時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn), 走著走著, 我們就長(zhǎng)大了。

  生命就像一個(gè)療傷的過(guò)程, 我們受傷,痊愈, 再受傷,再痊愈, 每一次的痊愈好像都是, 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望, 才會(huì)有重新再活一次的機(jī)會(huì)。

  成長(zhǎng)絕非一個(gè)人, 總會(huì)遇見(jiàn)很多人, 他們也許惡也許善, 他都是生命中該出現(xiàn)的人, 絕非偶然。 無(wú)論我們走到哪里, 那都是我們?cè)撊サ牡胤剑?無(wú)論經(jīng)歷了多少事情, 那都是我們?cè)摻?jīng)歷的。 也許, 這就是成長(zhǎng)。

  人生沒(méi)有后悔藥, 一念起,風(fēng)生水起, 一念落,萬(wàn)劫不復(fù)。 走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn), 成長(zhǎng)是一次交易。 最初的'我們, 都像一張潔白無(wú)瑕的紙, 或未染絲毫的纖塵。

  成長(zhǎng), 就是給你莫名的痛, 又給你莫名的欣喜。

  如果說(shuō)青春是足跡, 那么成長(zhǎng)一定叫做遠(yuǎn)方。 生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài), 人間值得,未來(lái)可期。

成長(zhǎng)的作文9

  在感恩中成長(zhǎng)每個(gè)人,都有一顆感恩的心,知道感恩的人,就會(huì)生活的很快樂(lè),很充實(shí),因此我要做一個(gè)知道感恩的人。

  我感謝我的祖國(guó)——中國(guó),是她哺育了我,給了我生命,我作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我感到無(wú)比的驕傲和萬(wàn)分的自豪。所以我們才要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。祖國(guó)正在發(fā)展,漸漸的強(qiáng)大。因此我們要好好學(xué)習(xí)才是我們的.使命,我們是祖國(guó)的花朵,棟梁,我們的祖國(guó)需要我們,我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,祖國(guó)就是我心中的一把火,她促使我好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。祖國(guó)她現(xiàn)在雖然很貧窮,很落后,我們不能嫌棄她,我們要為她而奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

  我崇拜我的祖國(guó),我身上流著中華民族的血液,只有為人民做點(diǎn)家做點(diǎn)力所能及的事,只要我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)我們國(guó)家一定會(huì)更加的富裕,感謝祖國(guó)養(yǎng)育了我。

  我愛(ài)你我的祖國(guó)母親。

成長(zhǎng)的作文10

  我愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見(jiàn)到書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。

  記得有一次,媽媽出去買(mǎi)米,讓我看著鍋里的菜別干了,我隨口就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了前幾天剛買(mǎi)的.書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來(lái)。我整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的海洋里,,遇到開(kāi)心的地方我就興奮不已;讀到難過(guò)的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時(shí),我才猛地想起來(lái):菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看,糟了,菜糊了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到鍋里的菜,狠狠地怪了我一頓。不過(guò),我還是很高興,因?yàn)槲覐臅?shū)里獲得了知識(shí)。

  讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集花蜜。讀書(shū)伴隨著我不斷成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文11

  曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開(kāi)始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié),總是讓自己糾結(jié)的去做,能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見(jiàn)嗎?忘掉歲月,忘掉痛苦,其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛,來(lái)的不真切,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微,我們放下尊嚴(yán),放下固執(zhí),都是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人,在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好,但那些美好卻不再了,還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方,直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然,無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。

  當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一,虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上,竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我,讓我想起當(dāng)年的.人,當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己,在不可重復(fù)的歲月里,有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。

  小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái),他們只有此刻,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,卻往往只有過(guò)去和將來(lái),而忘記了此刻,間不可能停留,只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。

成長(zhǎng)的作文12

  小孩都會(huì)長(zhǎng)大,我也不例外,下面就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。

  那天放學(xué),我看見(jiàn)媽媽在家里干家務(wù),一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,心里突然想到:媽媽一天都在上班,回到家還要干家務(wù),肯定很累,不如我?guī)退牲c(diǎn)事情吧。干什么呢?對(duì)了,我就幫她擦玻璃。

  我打來(lái)一盆水,又拿來(lái)抹布,就準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻。我看見(jiàn)了許多臟污垢,便拿起“武器”開(kāi)始“殺敵”了。我不停的“沖擊”,過(guò)了二十分鐘,幾乎所有的“敵人”都被我這個(gè)“大將軍”消滅了。突然,“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的'城堡就在左邊,立刻開(kāi)始“攻城”,這座“城堡”可真堅(jiān)固啊!十五分鐘愣是沒(méi)“拿下”,“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦,總算勝利了。

  媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“我們的‘小王子’長(zhǎng)大了,會(huì)幫家長(zhǎng)干事情啦!”

成長(zhǎng)的作文13

  在我們的成長(zhǎng)道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂(lè)、憂傷,也給我們的成長(zhǎng)的道路,增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。

  我們一天天在成長(zhǎng),不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了,在這些成長(zhǎng)道路中,有的事情做過(guò)了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。

  有的.人的成長(zhǎng)道路很順利,而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路,無(wú)論是悲觀的,還是樂(lè)觀的。

成長(zhǎng)的作文14

  古話說(shuō)的好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”一本好書(shū)就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。

  我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過(guò)好人還是有好報(bào),經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情,過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  我還喜歡讀《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái),并且記在心里,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開(kāi)上面的`習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書(shū)是知識(shí)的源泉,有了書(shū)世界才會(huì)更精彩。書(shū)是我們的伙伴,有了書(shū)我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文15

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中,所以我注定漂泊。

  即使說(shuō),我愛(ài)上了遠(yuǎn)方。我常常夢(mèng)到自己像風(fēng)一樣穿梭在陌生的城市的上空,俯瞰像魔方般的.城市從眼前漸次流過(guò),可什么是夢(mèng)想,夢(mèng)過(guò)后就只剩下想。于是我常常想:如果有一天我走在異鄉(xiāng)永無(wú)止境的路上,我要給誰(shuí)打電話給誰(shuí)寫(xiě)信,告訴他們我有多快樂(lè)和滿足。我想這是件幸福的事兒。

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中,所以生命不免有些空洞。

  就像飛蛾,就像蝴蝶。風(fēng)吹散了很多也留下了很多,因此我常常會(huì)哀傷,也難免有得有失。但我永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,就算給了我整個(gè)世界,我還會(huì)說(shuō):你看,那邊還有個(gè)月亮更漂亮。不知道是不是因?yàn)檫@樣,所以我的眼神總顯得空洞而落寞,并且常常不安分地望向遠(yuǎn)方。

  我成長(zhǎng)在風(fēng)中……

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