(實用)成長的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個，父親排行老二。
在我小學一年級時，我的五叔和姑姑同年考上大學。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家里充滿了書的氣息，讓我從小就有個小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學，為“書香門第”再添輝煌！
就是這樣，我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書，每天堅持看，有不懂的就主動去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的時候，縣里組織了一次中學生作文大賽，因為我的'作文水平在班里也是數(shù)一數(shù)二，所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。
我之所以能有這個好成績，不是我比誰更聰明，而是因為我平時讀的書，看的報比他們大概多了許多，所以才有了這個好成績。
人說“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個處處能聞到書香的地方，這樣才能讓我們把看書當成一種習慣，才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學、藝術很多門類。
也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業(yè)余時間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！
成長的作文2
誰家的房子多少平方，誰家開什么車，長大與沒長大最顯著的.特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認為很好玩。而現(xiàn)在在學校里，每個人都會說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善于表現(xiàn)了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節(jié)、國慶節(jié)，都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己；家里來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。
長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節(jié)目，總是又搖頭又擺手，一百個不愿意，只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家�？涩F(xiàn)在，她一定認為沉默是金了，非常拘束，和同學打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁，好像是個滿腹心事的人�，F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機的樣子，常常有點嚴肅。
長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。
成長的作文3
隨著年齡的增大，我成長了不少。
從小時候的匍匐行走到跑步，從小時候一個人不敢在家到現(xiàn)在敢一個人在家，從小時候的無知到現(xiàn)在的知道了些事情，從小時候的愛哭到現(xiàn)在的堅強、堅毅。
可是，我真的成長了嗎？小時候父母說什么都去做什么，可是現(xiàn)在去總是不聽話，讓他們不放心，小時候父母回家，我會為他們端茶倒水，但現(xiàn)在卻沒有了，小時候我會讓父母很放心，現(xiàn)在，帶給他們的卻是更多的操心。
跟著年齡的增大，我學會了偽裝，我擁有了虛偽，總是掩飾著自己的內(nèi)心，只露出自己那虛偽的外表，我學會了騙人，我變得不再單純，對旁邊的人總是留有防備，再別人面前我總是堅持住，不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來。我和許多人一樣，慢慢的帶上了重重的盔甲，可笑的.面具，所謂的成長，就是這樣嗎？
成長，我覺得不該是這樣啊，我到底哪里做錯了嗎？為什么我的人生貌似偏離了軌道，并不是我以前所想象的那樣，我不應該變得更加懂事，更加成熟穩(wěn)重嗎？
秋風吹走了落葉，我漫步在回家的路上，成長使我不得不繼續(xù)向前前進，哪怕有再多的風雨，也要堅持走下去，為了不停成長......
成長的作文4
以前，我以為成長是人生必須經(jīng)過的一個過程，經(jīng)歷過成長，自己的心性會變得堅強，不再軟弱害怕�？墒堑搅俗约航�(jīng)歷成長的時候，卻發(fā)現(xiàn)成長是傷心的，成長是留戀的。
夜晚，站在窗前欣賞著夜景時，不由心生感慨。為何時光流逝的是如此之快，讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久，我才想出一條安慰自己的理由，也許時光的流失就是如此，誰都不能阻擋吧！可是這種理由并沒有使我振作起來，反而使我的心緒變得復雜。凝望星空，看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴纜只氐姆頡Ｎ鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>
也許成長的過程就是如此的痛苦吧。成長過后，物是人非。在去往一個陌生的環(huán)境，開始新的`旅途。我們不可能永遠停留在一處而放棄向前。此時，我們應該想到，忘卻憂傷，想未來展望。
成長就是一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。這也許就是成長所蘊含的道理吧！
成長的作文5
成長就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進入這片林子，好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動物們會來做導游，為我引導。它們陪我一起快樂玩耍，和我分享此時此刻的`心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時，它們會給我安慰；我遇到困難時，它們會給予我?guī)椭晃页晒r，它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好，帶給了我無限的樂趣。
隨著我一天天的長大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我：無論發(fā)生什么，不到最后一刻不會放棄。
成長，是生命中不可缺少的過程，它記載著我們走過的每一步，這都是我們用汗水換來的，非常珍貴。
成長的作文6
人們數(shù)不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數(shù)不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼�！岸！�。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經(jīng)在高遠的天上隨著風兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，�。∧鞘且欢湔诰`放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的'綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”�？吹竭@朵花我想到了自己，花兒曾經(jīng)過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什么呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文7
俗話說：“飯可一日不吃，書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情，從兩歲開始，她伴我走過了八個春秋。
記得兩歲時，爸爸媽媽就給我買來了小人書，我第一次接觸書，就被里面有趣的圖畫深深吸引了，小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片，又有看不厭的故事。從此，我就愛上了看書、讀書。
到三歲時，我已經(jīng)進幼兒園了，我開始接觸帶有拼音的故事書，爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面，時而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的，兩三個故事，幾個畫面，就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
到了讀書的年齡，我走進了學校的大門，除了讀學校發(fā)放的教科書外，爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊員》等雜志書。那時候，上三年級的我已有了一定的識字量了，爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書，看了看，喜歡得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛書店，每增添一本書，我都如獲至寶，認真閱讀，慢慢地一天天積累，書櫥里滿滿是書，我腦里的知識也豐富了，寫作水平逐漸提高了，在眾多書中，我最喜歡的.課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《冒險小虎隊》等，每天一有空，我便會靜靜了坐下來讀書，盡情地在知識的海洋里遨游 ……
成長的作文8
書是一杯清茶，只要細細地品嘗，越品越有滋味：書是一碗米飯，越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨斪x到這句話，我的腦海就會出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學時，爸爸媽媽給我買了一堆課外書，從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好！”年幼的我第一次來到書的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》�！独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理，《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進步，驕傲使人落后”漸漸地，家里的書架滿足不了我，我去里一個更大的‘書海’-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我，我又像一只“貪吃地小蜜蜂”，在書海中穿梭，品味一本又一本書。不知從什么時候開始，我覺得自己變了，原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點明確的文章，那些原來淡如開水的'述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句，有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星，還當做范文朗讀呢，里面的寫作手法，我運用了擬人。夸張，都是《愛的教育》這位“老師”教我的！我長大了，成了一位高年級的小學生，這幾年的讀書生活，讓我明白了：好書能伴我更好地成長，能伴我走向成功之路。
成長的作文9
人的一生總是在不停的成長，像小樹一樣，長成大樹。但成長離不開一種生物，就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子，生長時也需要養(yǎng)料，這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗，想要長成參天大樹，也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠，植物在成長的過程中，還要遭受各種磨難，要經(jīng)受得住各種考驗，努力的成長，努力吸收養(yǎng)分，方才可以成長為大樹。
小草的成長，也如是。成長中要穿越層層障礙，穿越土壤，穿過壓在身上的石頭，無論在墻角，在石縫間，在烈日下，都能積水生長。哪怕在嚴冬，它也拼命扎根在寒風之下?lián)P葉而生。
人也是這樣，只有在成長的過程中你才會發(fā)現(xiàn)，只有在人生的考驗中才算成長。人生，只要經(jīng)歷風風雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后，人們才會發(fā)現(xiàn)，每次受的.傷，吃的苦，都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時比直接的教誨令人收獲要多。當你領悟了苦難的經(jīng)歷，苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換，當你把累、苦、痛等負面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動力，便能打敗困難。動植物生活如此，人生亦如此。所以困難來臨時要勇敢面對，不該退縮！不能退縮！
成長的作文10
我常常思考一個問題，成長意味著什么?
還記得小時候總是想長大，因為想象中的長大就可以愛怎么樣就怎么樣，可以自己的事自己做主，還可以自己和好多朋友一起去玩。可事實上我已經(jīng)長大了，雖不是很大，可也不小了，為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺得爸媽不再老愛打我了，更多的只是說一說罵一罵，但這威力并不比打我來的小，因為自尊心也隨著年齡的增大而增強的'我總是受不了爸媽的“摧殘”，不是用掉眼淚來抗拒就是迫不得已和他們頂嘴，他們總愛說我不懂事，可事實上我也有我的想法，我也有我的思維，并不象他們說的那樣無知幼小，可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點，經(jīng)歷了刻苦的初3生活，好不容易地把暑假盼來了，想和同學到外邊走走，哎!不要我說你們也一定猜到了，沒錯，泡湯了，無奈呀!
靜靜的夜晚，一個人在家，心有所思，還不想入睡，望著窗外的星辰，有一顆亮亮的還上一閃一閃的，我的心又飄向了未來，不知道再過幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?
成長的作文11
在我沒上初中的事候是個活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大聲說話，既穩(wěn)重又安靜，那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會，去那玩會，也不安生�！蔽艺f：“這怎么了，一個人有一個人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說，你要知足常樂，現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個啥也不給你干又不聽話的，你還不如要我哩�！蔽覌屝绷宋乙谎劬统鋈チ耍矣终f：“你斜我也沒用，我說的是大實話!”
在上初中以后，可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學著安靜，學做一個討人喜歡又穩(wěn)的`女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住，我就跟姐姐去學，把我這好動的性子一點一點的磨了下去，但還是有一點，只在高興的時候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學到了把自己的心靜下來，會把自己的精力集中在一個物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺現(xiàn)在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。
成長的作文12
暑日的風悄悄地飄了進來，纏繞著我，那無法言語的悶熱著實令我心煩。
我緊緊的握著筆，胡亂地在草稿紙上寫了幾個算式，劃掉又寫，一直重復著這個動作，此刻我已經(jīng)靜不下心來，去琢磨這道題，煩躁的我便“啪”的一聲，筆扔在了桌子上。無奈之下我只好去找正要休息的父親求解。
父親一遍又一邊的講解，我終于明白了這道題的思路，但有一個細節(jié)令我和父親發(fā)生了分歧。
這個細節(jié)讓我萌發(fā)了另一種思路，我興致勃勃的向父親講解我的方法，不過沒能得到父親的肯定，我非常失落，又回屋驗算了好幾遍，我心里愈發(fā)煩躁，眼淚硬是憋了出來，我不敢哭出聲，也不想哭出聲。
為什么要哭呢？我不想再去糾結(jié)剛剛流淚的原因。學習嘛，總會有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的，這些都是正常的。我想，解題的方法有許多，更何況是數(shù)學題呢，我以后一定要打開思路，讓大腦變得活躍，在虛心的同時，自己認定的`思路也一定要堅定地走下去，就像但丁曾經(jīng)說過的，走自己的路，讓別人說去吧。
我站在窗邊，不再覺得煩躁悶熱，反而還多了幾分涼爽。遇到困難時，眼淚絕不能夠解決問題，能解決問題的只有你的心——一顆堅強的心。
此刻我的心在告訴我，這個夏天不再燥熱，我的心頭不再躁動。
我在成長！
成長的作文13
特別煩的時候，我選擇保持冷靜，或者看一部開心的電影，看看外面的美景或者是喝一大杯水�，F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享，朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個嘮叨的抱怨者，從現(xiàn)在開始學會自己去化解承受，這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長大的高中生，從小學就開始寫克服困難的作文，怎么真正面對時，還不如門口跌倒的孩子，一個棒棒糖就能破涕為笑，沒有什么讓時間永駐，地球永遠在轉(zhuǎn)動，為何因為昨天未干的衣服抱怨今天讓今天的憂傷，時間永遠不會停止。太陽每天還在從東邊升起，沒有時間難受，還有明天，明天不是哭來的'。
我沒想過要變得多么強大。我只希望自己成為一個灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時候再加塊出廠價沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對待每一個人都很真誠對待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好！
不想了，我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長的作文14
書櫥里的一百來本書是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現(xiàn)在積累起來的財富呀！
當我大腦思維混亂時，翻幾頁葉圣陶的《稻草人》，也許會讓我清醒一點；當我煩悶的時候，曹文軒的純美小說，會讓我盡情平靜下來；如果你自幼受到書香的熏陶，那么你長大不是一個天才，也能通曉四海。
在書香里成長，我從小就喜愛讀書，起初一、二歲的時候就是翻翻圖冊，到上學時，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時幼小的`我很快便被這曲折的情節(jié)給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買了好幾個版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書。到了五六年級，新華書店里的《三國演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂爾不疲，還經(jīng)常在被窩里打著小手電看書。
而現(xiàn)在，我知道常言是編撰，是虛構(gòu)的意思了，理我心中便有了一個問號，真正的三國是什么樣的呢？我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書，在家認真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個詞來形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節(jié)更為曲折，讓我更加喜愛。
擁書一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數(shù)日。書籍給與我很多。
成長的作文15
成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年才變得如此美妙。
從呱呱落地到學會走路，從牙牙學語到走進學校，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學六年級的學生了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
記得一年級的時候，第一次戴上紅領巾，，那時的我是多么開心啊，不停地翻弄著紅領巾。當我參加比賽取得優(yōu)異的成績的時，又是那么高興，捧著獎狀樂得合不攏嘴，想讓全世界都知道這個喜訊。
第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次收拾屋子，每一次的嘗試，我都堅持自己去做，獨個兒享受成功的'喜悅和新鮮感就。
漸漸地，我長大了，也懂事多了，但肩上的“擔子”也漸漸重了了：畢業(yè)班了，作業(yè)越來越多了，爸爸媽媽給的壓力越來越重了……雖然會很煩，但只要保持著一顆樂觀的心不就行了嗎？燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。我要把握好現(xiàn)在，不讓時光從我身邊悄悄溜去。
成長中處處有快樂。回頭望望成長的道路，說長，不長，才十多年；說短，不短，也有十多年了。去的盡管去了，來的盡管來著，在今后的日子里，我將一點一點地成熟，一點一點地走向光輝燦爛的明天！