成長的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
我的煩惱相信許多同學都有過——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次,我走在上學的路上,忽然看見了一個熟悉的身影,是的,就是我的同學——小張。正當我準備喊出:“小張”時,心中卻本能地將話收了回來,前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:
有一次踢足球比賽時,小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。
“好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來還是覺得心煩。就是那個小張,偏偏不把球傳給我,一點都不團結。每次說他都不耐煩,這是一個好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個背影,卻越看越不順眼,越看越覺得煩心。
可是,作為一起度過了快樂的小學五年的朋友,似乎也有些不舍,就因為一次比賽和小張絕交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的`足球比賽呢?何必為了一點雞毛小事而打翻友誼的小船呢?
“小張!”雖然我很徘徊,但伴著對朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個名字。只見小張猛地一轉身,見是我,便微笑著迎上來,前幾天鬧別扭的小張轉而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手,小聲說:“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點點頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個熟悉的地方——學校。
同學之間的矛盾有很多,但“疾風知勁草,板蕩識誠臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長日久!
成長的煩惱作文2
成長,在我的是世界里就像沒有一艘在大海里可以一直不斷往前進行行駛的小船。有時,風平浪靜,也有時,會遇到一個波濤一樣洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎是洶涌澎湃的波濤。生活就是這樣一種意想不到的情況,人們拯救日夜的災難;叵脒^去,有悲傷,有痛苦,也有快樂,快樂的事情,怎么能避免。
此前,無憂無慮的生活的時候還在上幼兒園,無拘無束,不考慮任何事情。但是,你開始讀小學的時候,你將有成長的煩惱。此前,睡眠總是纏著大人告訴我的故事,但現(xiàn)在他們不會給我的故事,不知不覺中的故事已經成為一個嘮叨的聲音;我的母親不會打電話給我的它種起來,變成了一個可惡的報警聲,“叮鈴鈴——”該死的'鬧鐘,噓,我醒了夠了!以前,當爸爸媽媽總是接我放學,但現(xiàn)在他們不接我,回到家的時候,他們只會考試,我沒有,如果我的回答是考問,他們會問我考了多少分,如果我這樣做不考的答案,他們會說怎么花了這么長時間沒考?昨天,我參加了考試,無論他們是否會用這句話來跟我說話,這似乎是沒什么可說的,我們的,我們來適應,但無話不說。慢慢地,他們只是不擔心我的感受。
就這樣,成長的煩惱一天天不斷增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要自己長大,可惜沒有時間可以永遠都是無法進行逆轉,也無法及時停止。
成長的煩惱作文3
在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會越來越多,原來小時候都是不用寫作業(yè)的,但是長大了以后,作業(yè)就會一點點地變多。比如說,一年級的作業(yè)只要寫半個小時,而二年級的作業(yè)卻要寫一個多小時,三四年級的作業(yè)要寫兩個小時,而五年級的作業(yè)卻要寫兩個小時多一些,六年級的作業(yè)以此類推,自然用的時間要比我年級還要多一些。
第二,長大了,自己的事情要自己做。比如說,今天中午,我喝牛奶的時候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開,然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點一點都掃完,倒進垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的`掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛(wèi)生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨自來到洗衣機旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進洗衣機清洗,這才大功告成?墒,媽媽又說我把地拖得太濕了,于是,我又沖進衛(wèi)生間,拿出拖把,認認真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿,長大的煩惱可真不少吧。但是,長大的煩惱,也使我學到了不少的知識和本領。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文4
在成長的過程中,一次次快樂的景象總會讓我很興奮,但成長中的煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來說吧。記得那一次,星期五下午,我的.弟弟要搬新房子,我去他那玩,一直玩到星期天。回到家才想起作業(yè)還沒完成呢!真是喉嚨里放魚鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來起筆,刷刷的就寫起,中間不斷的想著,老大懶漢老二勤一不做二不休,但媽媽還是提醒我,字要寫端正。我一聽,心里一震,我堅定之中下了一個決心,就算是做不完,書寫也要端正,而且這個決心絕對不會動搖。做著做著,呀!不好,五點半了,馬上就要去學奧數了,這回真是插翅難逃了。我心想:如果去學奧數,作業(yè)就做不完?刹蝗W奧數,這一講我就不懂,以后遇上這類題可怎么辦?兩個問題使我心里忐忑不安,可到底去還是不去呢?唉,還是去吧,作業(yè)回來繼續(xù)做。在奧數課上,我一個字也聽不進去,一直到結束,我的心還是揪在一起晚上九點了,我的作業(yè)終于完成了,不但書寫端正,而且正確率也高,真是臨陣磨槍不快也光。
成長中不但有快樂,還有傷心、生氣只有快樂是不夠完美的,煩惱也是成長中的一部分,只有你親自體會到了,你才會是真正在成長!
成長的煩惱作文5
在我一二年級,三四年級的時候,煩惱一點兒也沒有,而在六年級的時候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學誤解了等等,但是,這些只不過是毛毛細雨,傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱,六年級的時候聽同學說有一部漫畫很好看,作為學習成績像過山車一樣的我本應該努力學習才對,但是,在同學的說服下,我也有些心動了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機,開始上網看漫畫,越看越有味,有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現(xiàn)在雖然人在書桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的'精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時候,只好跟滿分說再見了,試卷發(fā)下來了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語文課,老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候,我的心早已浮游在漫畫的世界里,無法自拔了。老師叫我回答問題的時候,我一問三不知,差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學時,老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘!
為了不讓自己再這樣,我決定遠離漫畫,努力學習,把成績提高上去。
漫畫,這個原來讓我念念不忘的家伙,帶給我無盡的煩惱,我會把你拋到九霄云外。
成長的煩惱作文6
人人都有煩惱,每個人的煩惱各不同,我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。
小升初顧名思義就是從小學升到初中,我的煩惱就是壓力大,萬一每沒考好,擇校就困難了,現(xiàn)在雖然說不可以擇校了,但是那些名校還是在收擇校生,就算你花錢進了名校,你就會發(fā)現(xiàn),同樣一個學校的學生甚至是一個班的學生,有的人收錢,有的人不收錢,有的收錢多,有的收錢少,就是因為成績,你成績好交的錢就少,你成績差勉強進的叫的錢就多,而擇校生交的'錢就更多。因此我就更煩惱了,畢竟人人都希望自己能上好學校嘛!一旦你成了擇校生你就會像這樣:一輛客車標準載客30人,實際載客35人,這5個人沒有座位,有座位的乘客每張票10元,沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了,要擇校的人的壓力。我就很煩惱。
如今學習更緊了,因為畢業(yè)考試的降臨,作業(yè)也漸漸的多了起來,個門主課幾乎都開始了復習。復習考試,模擬期末等,都快來臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大,臨近期末了,滿打滿算也就一個月了,作業(yè)、考試也要多了,我也越來越感覺煩了,唉!沒辦法,反正任何人都會經歷的。
這就是我的煩惱,雖然我平時學習還可以,但是天才都有失誤的時候,更何況Me呢!真煩。。!
成長的煩惱作文7
“如果你有一個快樂的童年,就會有一個悲慘的老年!”我媽把這話還經常掛在嘴邊,難道我就不應該有一個本屬于我無憂無慮的童年生活嗎?
上幼兒園時,每天背著我炫彩的小書包,一蹦一地走在放學回家的路上。回到家不是動畫片那就是變形金剛;還能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學,每天晚上睡覺前都會翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級,每天回家是密密麻麻的計算題,數也數不清;六年級,等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個暑假,由各種補習班伴隨我到開學,沒有時間打游戲,沒有時間出去玩,就連喝水的時間都是好不容易從時間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃沃颓娜粺o聲匆匆的.離開了。
上了初中,我踏進了一個新的世界——貴陽中天中學;在那里認識了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規(guī)的“跨班級交往”!無奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。
經歷了一次次考試,我的自信也是被語文考試打壓下去了,以前上小學隨便一考就是90來分;當有天老師對我說:“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭牭竭@話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現(xiàn)在總是關在個四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
成長的煩惱作文8
我成長中的煩惱就是:我的時間去哪兒了!
早晨,叮叮!叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來,說:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來,看了一下手表,哇!都七點十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時間被賴床給“偷”走了!
中午,放學了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開始做作業(yè)了。這時,十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天,一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀!已經十二點半了!時間過得真快啊!我趕啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒出去玩呢!我的時間呢!哎,又被我蹭沒了!
晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時間做事,留些時間做自己想做的事。我想先看一會書,媽媽同意了?墒菚r間到了,我對媽媽說:“我再看一會嘛!就一會兒嘛!”媽媽勉強同意了。可媽媽故意不提醒我了。我看書看著有點入迷了。等我發(fā)覺的時候,已經是洗漱睡覺的'時間了!我還沒彈鋼琴呢!我的時間呢?是我太沒計劃了,時間變少了!
這就是我成長的煩惱:時間去哪兒了!原來,我的時間是被賴床給賴沒了!被磨蹭給磨沒了!被沒有計劃給糊涂沒了!我要跟時間賽跑!計劃它,節(jié)約它!我要做時間的主人。時間多了,快樂該多了吧!煩惱也該少了吧!
成長的煩惱作文9
我的煩惱就是,無論姐姐犯了多大的錯誤,媽媽總會輕而易舉地原諒姐姐。而我,正正相反。
比如說,有一次姐姐炒菜,她一不小心就把鹽給放多了。結果,當姐姐把菜端上來的時候,媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼,說了一句話:“這個菜鹽放得有點多,下次要放少點啊!”姐姐站在旁邊點了點頭。
第二天,媽媽叫我也去抄一盤菜,考驗考驗我的技藝。那次,我也是把鹽放多了,可結果卻和姐姐有著天壤之別。那時,我把菜端到偉大的'母親面前,她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里,表情立即變了,就像孫悟空的臉皮一樣,說變就變。媽媽大聲嚷著:“鹽放那么多干嘛,想咸死我!抄點小菜都抄不好,將來還做什么大事!”說完,她氣沖沖得把那盤菜給倒掉了,而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間,躲在房間的角落下,默默哭泣。心想著:為什么我總是挨罵,我一做不好就被罵,而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對我不公么,我上輩子做了什么缺德事,這輩子要來還!
煩惱!你為什么總是在我身邊,一定要帶給我“災難”才行么?
成長的煩惱作文10
我想成為太陽,可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。
時間一轉眼就過去了,又迎來一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項艱巨的任務,沒有完成,使我頭暈耳鳴。
天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問好,說著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒寫完,過了一會兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來。寢尨舐暫暗,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句,高興都來不及,媽媽說完后半句,我都能聽到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個角落哭三天三夜,這個是我渴望放松的心情?蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學點,那些數學書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的'內容都很詳細,多看些書多刷些題,對你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實我心里非常難過,雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點不愿意。
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋找不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有快樂,我真的好煩惱,希望一切煩惱都會過去。
成長的煩惱作文11
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫不完的作業(yè),做不完的習題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F(xiàn)在的科技是很發(fā)達,有各種各樣的高科技產品,但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實也很羨慕大人小時候,沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的習題,多幸福啊!大人們望子成龍、望女成鳳沒有錯,但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經受不!
對于我們來說,放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的'作業(yè),多的寫都寫不完。難道,真的要把我們變成每天只會學習的學習機器嗎?就不能給我們一點的放松時間嗎?每天只有寫作業(yè)和做習題嗎?是誰說的多做作業(yè)才能學習好,整天悶在家里才能學習好的。我們希望的是多給我們一點時間,不要讓我們成為一個整天只會寫作業(yè)和學習的機器!
成長的煩惱作文12
大家在成長的過程中大概都有過煩惱吧?今天,我就來和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說到期末考試的前幾天,那幾天簡直就像魔鬼訓練,我們天天都被加作業(yè),那幾天的作業(yè)比以前多了五倍都不止!而老師卻說:這也是為了你們期末考試能考好一點!我想:哼,雖然老師這么說,其實是我們考好了之后,自己也可以得到獎勵!我可早就識破了老師的.心思。
回到家,我連飯都來不及吃,就準備開始寫作業(yè)了。唉!作業(yè)可真多。‘斘易龅阶鳂I(yè)的八分之一時,已經是六點半了,于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業(yè)一邊說:我不吃飯了,你們先吃吧!這個時候,我有點口渴了,正準備起身喝水,發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后,繼續(xù)做作業(yè),又到了晚上八點,奶奶的催促讓我感到疲憊,都已經到了上床睡覺的時候了,作業(yè)依舊像個無底洞。
要做完這些作業(yè),可能還要幾個小時吧!奶奶越催,我越急,于是就讓奶奶先去睡覺,我一會兒做完就去睡,奶奶只好去睡覺。慢慢的,已經到了晚上十點,這個時候,我真的想躺在床上,好好地睡一覺,但這是不可能的我的作業(yè)還沒做完呢!終于,我做完了所有作業(yè),一看鐘,已經半夜十二點!天!我從來沒有作業(yè)做到這么晚過!
唉!這就是我成長中的煩惱。
成長的煩惱作文13
在人生的道路上,你一定有很多煩惱吧。比如:學習上的煩惱,生活中的煩惱……
我的第一大煩惱是我的英語成績不好,平時總是考80多分,偶爾會考90分左右。不僅我自己傷腦筋,我媽媽對我的英語成績也頭疼。我就想不明白,我每天晚上都給媽媽背單詞和語文,從第一課到我們學的`那一課我都倒背如流,可考試為什么考的那么差呢?
我的第二大煩惱是我的媽媽。我為什么這么說呢?因為我的媽媽一點也不了解我,就連我喜歡的顏色都不知道。平時還總回避我的問題,而且總是給我學習上的壓力。要是我哪一次考不到前5名,媽媽就要說:“你怎么前5名都考不了,我每天送你上下學,你對得起我嗎?”媽媽這話說的可不是一次兩次,她是時刻敲警鐘,哎……
我的第三大煩惱是我的朋友。我以前有一個特別要好的朋友叫張一,我們倆每天形影不離,像是粘到一起,可是我們班的一個女孩卻把張一搶走了,她還對張一說不讓和我玩。那時我仿佛失去了整個世界,每天我都沉浸在沒有朋友的痛苦之中。每當我看到那個女孩和張一很友好的時候,我恨不得把他們拆開,可我并沒有這樣做,我知道,強扭來的瓜不甜。
我其實特別羨慕那些整天笑嘻嘻的人,因為那樣的人才是真正的快樂。我希望你是真開心,而不是假快樂!
成長的煩惱作文14
隨著我慢慢的成長,煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數學的作業(yè)還有英語的作業(yè),做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè),做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時,已經晚上八或九點了。好想回到從前,那時的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地,一個天堂一個地獄啊!
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關了,然后板著一臉對我說:“看什么看,趕快給我去學習,你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會兒。哎!在學校里要學習,回到家做完作業(yè)也要學習,再這樣下去我的'頭都要爆了!
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒有煩惱那該多好?烧l沒有煩惱,我只能慢慢的適應。
成長的煩惱作文15
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里,我才知道原來成長的也有那么一點灰;當航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長的道路也不是那么一帆風順。
13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說:“少年不識愁”,其實古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時候,當其他孩子爽朗大笑時,我在做算術題;當其他孩子在玩耍時,我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長大了,上小學了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學生,在學校,老師也總是對我“高標準,嚴要求”。隨著時光的流逝,我在真實的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰知道,那并不是我心中最想要的呢?
每次開家長會后,媽媽的思想教育就又開始了:“今天,某某同學拿了獎狀,你怎么沒有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧斘遗踔劆钭C書回家時,又會聽到這樣的話語:“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的`心中,成績是他們的女兒,還是我是他們的女兒?
爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時間的寶貴,我也知道學習的重要,我會協(xié)調安排好的,但我不想成為你們所設計安排的“書呆子”,未來的不需要“書呆子”。
唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。
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