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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-08 09:25:38 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文精品(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文精品(15篇)

好書伴我成長作文1

  “覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽蚁矚g書,我喜歡看書。小說、漫畫書、百科書……在書里,我尋找著無窮的快樂。

  這個(gè)暑假里,我看了許多書。其中最讓我記憶深刻的就是《豺王》。我最喜歡其中《狼妻》這篇故事。

  這篇故事講的是捕獸夾夾死了一只“狼爸爸”,一只懷孕的母狼哀嚎著,“我”在醉意朦朧的時(shí)候聽到母狼的.叫聲,腦子里冒出一個(gè)很怪很怪的想法:如果“我”當(dāng)母狼的丈夫會怎樣呢?

  于是“我”為了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,開始履行“狼丈夫”的責(zé)任。為母狼擋風(fēng)寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的時(shí)刻救出了他們,并且給狼崽們指出了一條生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽撫養(yǎng)大。后來,母狼的同伴發(fā)現(xiàn)了“我”是個(gè)假的狼,要傷害“我”。是母狼阻止了同伴對“我”的攻擊,原諒了我……

  狼,一種大家都認(rèn)為非常兇惡的動物。但是,在《狼妻》這篇文章里,我看到了母狼的善良、堅(jiān)韌!盎茧y見真情”,再兇狠的動物也是有感情的。所以,在生活中,我們同學(xué)之間也要相互幫助。

  暑假里還有一本書也讓我受益匪淺!都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒,用她堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)特的生活方式感動著我。她雖然看不見花草,但是她的世界卻充滿著陽光和愛。她用微笑面對困難。我是一個(gè)健康的少年,今后無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,我都要向海倫·凱勒一樣,微笑著去生活!

  閱讀一本好書是多么美妙的事情呀!讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,讓好書伴隨著我們一起成長吧!

好書伴我成長作文2

  一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書《丁丁當(dāng)當(dāng)》,這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。

  丁丁和當(dāng)當(dāng)是書中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒有常人的智商,所以感受不到很多人的'煩惱,但他們每天都生活得快快樂樂的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個(gè)鈴鐺,這也是他們名字的由來,可是他們還是走失了。

  這套叢書講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后,在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了,看到這里,我也激動得熱淚盈眶。

  通過這套書讓我明白了許多道理,丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中,不論遇到多大的困難,他們都不會忘記對方,一直往前走,常常側(cè)耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動的同時(shí)又有些慚愧,平時(shí)爸爸媽媽對我無微不至的照顧,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)候還會惹他們生氣,真的是很不應(yīng)該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點(diǎn),每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān)。

  4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同時(shí)也分享他的個(gè)人故事。我相信有這么多好書陪伴我成長,促使我不斷進(jìn)步,為我插上理想的翅膀,我定會飛向美好的未來!

好書伴我成長作文3

  書,是知識的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長。

  我家的書如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因?yàn)槊妹煤蛬寢尦鋈ス浣至,家里只有我一個(gè)人,我可以安靜地看書了。

  讀著讀著,我的心已經(jīng)進(jìn)入魯濱遜漂流的孤島。此時(shí),背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過,他要干什么?原來他要做獨(dú)木舟!他花了五個(gè)多月的'時(shí)間將這龐然大物做好,然而船太重?zé)o法下水,只好做小的獨(dú)木舟……他的堅(jiān)持不懈深深打動了我!

  他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負(fù)有心人,魯濱遜終于離開了這個(gè)他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗粌H是一個(gè)探索者、發(fā)明家,還是一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強(qiáng)者。

  這本書就是想告訴我們:一定要做一個(gè)學(xué)會生存、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會在困難面前不低頭的人。

  我不禁想起了上周的一件事:老師要我當(dāng)一次道德課堂的主持人,給了我長長的稿子,我一來沒什么經(jīng)驗(yàn),二來我也不想當(dāng),就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我在困難面前低下了頭,F(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!

  這本書陪伴著我、激勵(lì)著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會日益堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛泻脮槲页砷L!

好書伴我成長作文4

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來,書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無邊無際的海洋。

  我從一年級就開始看書了,那時(shí)候我一直不會拼音,字也認(rèn)得不多,可還是硬著頭皮把書讀了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書,不一會兒下課了,我剛剛看了《愛心媽媽》這本書,但我還想看一會,腦海里一直想著書里的情節(jié),那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊;氐郊,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書。

  書終于到了,我迫不及待地打開書,坐在床上看得津津有味,一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺的時(shí)間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書桌上,拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時(shí)候,看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶,有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,只能開起臺燈,偷偷的.看書。不知不覺中我在書桌上睡著了,當(dāng)我醒過來時(shí),已經(jīng)半夜,我悄悄地關(guān)了臺燈,輕輕地爬上床,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書,大聲地朗讀,我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。

  書就像我的好朋友,如我的親人,似個(gè)同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

好書伴我成長作文5

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情。

  書像浩瀚的天地,像心中的啟明星,像深不可測的大海。在我的心扉里,讀書能忘記一切?晌易x書不去體會那些道理,我就只有一個(gè)特點(diǎn)——讀得快,囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法,便說:“要做到精讀,不能漫無目的地讀,要慢慢品味作者的特點(diǎn)和他想要告訴你的知識和道理,知道嗎?”我聽了便會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再看書,就會認(rèn)真地看,慢慢地體會了。

  記得有一次,媽媽給我買了《幸福的鴨子》,講的是一只叫麻花的'鴨子,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福和快樂感染著她身邊的每一個(gè)人使幸福在他們慢慢長大。這個(gè)精彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累,但放學(xué)一回到家,我就從書包里拿出了這本書,一看到書我便精神抖擻起來,我翻到那一頁,開始癡迷地看起來。我如癡如醉,津津有味地看著,卻忘了時(shí)間。忽然,聽見開門聲,才想起作業(yè)還沒有寫,使這次的作業(yè)做到了9點(diǎn)多才寫完。媽媽問我:“作業(yè)很多嗎?”我吞吞吐吐地說:“不——不多”!澳窃趺磳戇@么慢?”媽媽說,我只好告訴媽媽因?yàn)榭磿鴮懲砹。媽媽說:“看書是好事,但是要合理安排好時(shí)間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說的話。書要看,但要合理安排時(shí)間,還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶說的那樣,“讀好書,讀好書,好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以后,我每次都先寫完作業(yè)以后,才會拿出心愛的書看,就這樣書伴隨著我每一天,它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長。

好書伴我成長作文6

  “讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,不錯(cuò)我們每讀一本書都可以從中獲取許多知識。同樣也會更加了解作者。我十分愛看書,在幾年前我就與我形影不離的“朋友”——書幾乎已經(jīng)連在一起了。

  在我小小的書架上,有漫畫書,故事書,小說,作文書,童話書等。我最喜愛的還數(shù)《精彩極了,糟糕透了》讀完這這本書我覺得我一下子長大了。生活中每一位父母都是全心全意地愛著自己的孩子,但表達(dá)愛的方式各不相同,當(dāng)我們面臨困難,經(jīng)歷坎坷的時(shí)候,需要母親的安慰,她的一句:“精彩極了”使人振奮,在困難面前又增強(qiáng)了信心。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽,驕傲自滿時(shí),應(yīng)該受到嚴(yán)厲的批評,父親一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一個(gè)成績當(dāng)作一個(gè)階梯,繼續(xù)前進(jìn),無論是母親的夸獎(jiǎng),還是父親的'批評,都是對孩子的愛。這兩種愛都不可缺少,它們使我能健健康康的生活。

  今天我懂了媽媽對我的愛,更懂得了爸爸對我的愛,正是這兩種愛使我健康,快樂的成長。

  最近我又在讀一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書中主人公——保爾那種頑強(qiáng)不屈,面對困難豪不氣鋖,樂觀向上的精神一直感染著我,以后我每次遇到困難都會想到保爾。也就不會退縮,去堅(jiān)強(qiáng)的面對困難。一個(gè)人只有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),才會有無窮的力量,才能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。

  這些日子我常常思考一個(gè)問題:應(yīng)該如何對待人生?人生的價(jià)值如何?我認(rèn)為保爾這光輝的一生,已經(jīng)為我做出了圓滿的回答。好書是經(jīng)得起反復(fù)推敲的,好書伴人一生成長。同學(xué)們,愛惜書吧!書是人類的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類理想的奠基石。

好書伴我成長作文7

  一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  小時(shí)候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時(shí)候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,小學(xué)生字認(rèn)得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的.堅(jiān)強(qiáng)不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的凄美所感動!

  是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

好書伴我成長作文8

  我是一只地地道道的小書蟲,在我家里,你無論走到哪里,都能看到書:童話故事,科幻小說……應(yīng)有盡有。

  在我上一二年級時(shí),剛剛學(xué)會了拼音,就讀起了《三字經(jīng)》,因?yàn)槌3D铄e(cuò)字,就對書漸漸失去了興趣。上三年級時(shí),認(rèn)識的字多了,每一個(gè)星期天,我就纏著媽媽去圖書館看書,日復(fù)一日,我們家的書多了,尤其是我房間,一層又一層的書,像一座座金山一樣,閃閃發(fā)光。我為書癡,有一次,小表弟到我家來玩,我在看書,因?yàn)闀褲M了我整個(gè)房間,所以表弟就沒有進(jìn)來。不一會兒,吃飯時(shí)間到了,媽媽端著飯菜來到我的房間,媽媽一進(jìn)去嚇呆了。你們知道怎么了嗎?我看書看睡著了,這不奇怪,奇怪的`是我筆直的坐著,手捧一本《安徒生童話》,嘴里念念有詞:“賣火柴的小女孩講了一個(gè)……”從此以后,媽媽不是叫我“小書蟲”就是叫我“書呆子”,我也漸漸習(xí)慣了,然而小表弟呢?再也沒有來過我家。我上幼兒園時(shí),就開始讀書,現(xiàn)在我家里有400多本書,我大概看了300多本,令我印象最深的是《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒從小失明,對她來說,是一件悲傷的事,從這本書中的每一個(gè)字來細(xì)細(xì)品味,都能感受到她的傷心絕望,然而她并沒有屈服,這種精神感動了我。她說過:“困難可以克服,就要看你有沒有勇氣去面對!碑(dāng)我失敗時(shí),想起了她的話,就讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我愛看書,因?yàn)闀俏揖裆系募Z食。

  書,是我默默無聞的朋友,它帶我瀏覽了五彩繽紛的大千世界,讓我們了解古今中外的各種故事;書,是知識的導(dǎo)游,讓我輕松學(xué)會做人道理。一本本好書伴我成長,多讀書,好讀書,讀好書!

好書伴我成長作文9

  書,在別人眼里可能只是一個(gè)再簡單不過的詞。但是在我看來,書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師,總能給我?guī)頍o盡的歡樂,如夢般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動。

  記得小時(shí)候,我總愛聽媽媽講那一個(gè)個(gè)生動有趣的童話語一個(gè)個(gè)富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領(lǐng)下去看看七個(gè)小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的.舞會。那是我童年最大的幻想。

  漸漸的,我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的疑慮;愛上了蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的情懷;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時(shí)刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞,在我心里撒下了文學(xué)的種子。如今,小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,滿腹悲憤的《基督山恩仇記》,神奇科幻的《海底兩萬里》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時(shí)刻激勵(lì)這我們,高爾基的話語我銘記在心! 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念,全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會發(fā)現(xiàn),書中有一股魔力,促使你來到書海中遨游。那時(shí),你會覺得,書是多么的美好。書是一位不會說話的哲學(xué)家,他會為你指引著前進(jìn)的道路。在書里,我看到了金字塔的預(yù)言;在書里,我看到了八達(dá)嶺長城;在書里,我看到了廬山瀑布;在書里,我看到了神秘的希臘;在書里,我看到了前進(jìn)的道路…… 讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

好書伴我成長作文10

  小時(shí)候,我總是想著長大,想著長大后,就可以想干什么,就干什么了……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就長大了。長大后的我,沒有如小時(shí)候所想地為所欲為。長大后的我,得到的是知識,收獲的是人生路上的道理。我在想,是誰改變了曾經(jīng)那個(gè)幼稚的我,帶領(lǐng)我走向了成長的道路呢?我認(rèn)為,是老師,是父母,更是一本本陪伴我成長的好書。

  一年級時(shí),一本少兒版的《假如給我三天光明》用那永不服輸?shù)恼Z言向我講述了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人永不言棄,最終克服了肢體上的障礙,得到了夢寐以求的生活的故事。正是海倫·凱勒的這部感人的自傳,教會了我人生路上的第一個(gè)必備的.優(yōu)秀品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)。二年級時(shí),《魯賓遜漂流記》又向我講述了一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的少年絕境求生,獨(dú)自度過每天都不安穩(wěn)的幾十年,最終等到了希望來臨的那一刻的故事。魯濱遜樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)感染了我,我也從書中學(xué)會了一些求生的本領(lǐng)……

  五年級的下半個(gè)學(xué)期,我的爺爺去世了,這讓我一時(shí)無法接受,對死亡萬分恐懼。在這個(gè)時(shí)候,爸爸送給了我一本《天藍(lán)色的彼岸》。書中,一個(gè)八歲的,還不知道什么是死亡的小男孩哈里不幸被汽車撞死,到了天堂。在天堂,他遇到了同樣死去的阿瑟。哈里很想念人間,阿瑟便帶著哈里溜回人間,向他的家人、老師和同學(xué)表達(dá)歉意和愛。完成了心愿的哈里,前往天藍(lán)色的彼岸,重獲新生。看完了這本書,我對死亡的畏懼煙消云散。人是會死亡的,但生命會再次輪回。我心中的天堂變得美好起來。是這本書教會了我克服對死亡的恐懼。

  如今我已經(jīng)六年級了,一本本書教會了我一個(gè)個(gè)道理,讓我蛻去了幼稚的外殼,變得成熟起來。

好書伴我成長作文11

  三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)蠻橫無理的“小公主”,可是,經(jīng)過一個(gè)年級之后,那個(gè)刁蠻任性的“小公主”變成了一個(gè)乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑:我為什么會發(fā)生這么大的改變?其實(shí),我的成長“秘方”就是――讀好書。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我對書籍并沒有多大興趣。直到三年級的時(shí)候,一次偶然的`機(jī)會,我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學(xué)作家的書。他們的書里大多都透露著我們小孩子的童年生活樂趣和秘密,尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我格外喜歡。因?yàn)槟且恢弧皶Φ呢垺苯涛覀円恍┳鋈说牡览,教我們要善待他人、做人要樂觀,我也是從中領(lǐng)悟出了道理,在我的身上悄然地發(fā)生變化呢!

  上四年級時(shí),我的興趣轉(zhuǎn)換成了看成長故事書了。比如《意林Q計(jì)劃之管好你的羨慕嫉妒恨》《做個(gè)有出息的女孩》等書,我一捧起就愛不釋手,常常讀得廢寢忘食。這些書里大多都含有深刻的做人道理,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》等歷史書又在我五年級時(shí)登上了我最喜歡的書的“寶座”。我們班有個(gè)圖書角,里面的書都是大家捐出來的,這學(xué)期我們捐的全是歷史書。我們班上的圖書角成了我經(jīng)常去“光顧”的地方,許許多多的歷史書都在等待著我去問津。那些歷史書講述了中華民族的興旺與發(fā)展,時(shí)常激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

  隨著年齡的增長,我讀過的書越來越多,從中得到的道理與知識也越來越多,F(xiàn)在的我十分喜歡讀書,因?yàn)闀刮疫M(jìn)步,書使我成長!

好書伴我成長作文12

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍對我來說也同樣重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食糧。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽每天晚上都輪流給我讀小畫片上的故事。那時(shí)的我只要能聽到小畫片上的故事,就心滿意足了。隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,我的書架上、書桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門的書籍,這對求知若渴的我而言就像是打開了一扇明媚的窗,遇見了一個(gè)更廣闊的'世界,舒展開一個(gè)更美的夢想。

  我開始閱讀各類名著。記得一個(gè)晚上,我正津津有味地品讀著維比安基的《森林報(bào)》,感受著森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活。突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒——是爸爸讓我準(zhǔn)備睡覺了。哎,我剛看到最吸引人的時(shí)候,真想把它一口氣看完。可父命難違,怎么辦呢?一個(gè)“妙招”閃過我的腦海:等爸爸睡了再偷偷看,好主意!我沾沾自喜。好不容易等到爸爸睡覺了,“秘密行動”正式開始!我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。隨著作者的筆觸,我興奮地探尋大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。故事妙趣橫生、引人入勝,例如狩獵的技巧、方法,還有使用蘑菇與毒蘑菇的判別方法,在展現(xiàn)大自然獨(dú)特魅力的同時(shí),也使得我對大自然有了更一步的了解。

  這一本本好書,讓我更多地了解了各種各樣的知識;這一本本催人奮進(jìn)的好書,像一把把美麗的金鑰匙為我打開了智慧的大門;這一本本好書陪伴我的成長,讓我變得更加自信!

好書伴我成長作文13

  一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí),它總會默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話世界,像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。

  說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本,把它們?nèi)拥揭贿,然后坐在床上生悶氣?/p>

  沒一會兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會兒,就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進(jìn)了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來一本書中有著這么多的知識,它教會我許多大道理。我認(rèn)識到了自己以前所犯下的`錯(cuò),一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識,學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時(shí)辰!呀!都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因?yàn)槲移炔患按牖胤块g看書。

  回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當(dāng)我有困難時(shí),就會找它尋求幫助。

  我應(yīng)該好好感謝書,因?yàn)樗鼘ξ业膸椭艽。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠(yuǎn)是我最好的老師。

好書伴我成長作文14

  本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時(shí)間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個(gè)無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識事物的道路上?ㄆD畫是一種非常簡單的書,我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認(rèn)識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

  一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!

  一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計(jì)算的方法和許多單詞。我們的'班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。

  在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯,我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文15

  俗話說的好,風(fēng)月為益長,詩書是良師,是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

  受爸爸媽媽的影響,我從小就愛看書,記得4歲以前.還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí)我就想,要是自己也能看書上的故事,并把它講給媽媽聽那該有多好!于是,能識字,會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書,我就也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個(gè)指著字,高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不知不覺中認(rèn)識了很多字,可以一個(gè)人念兒歌,看比較短的小故事了,每次看完,我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽,然后仰起幼嫩的小臉,等待著媽媽的表揚(yáng),內(nèi)心的激動可想而知。

  10歲的時(shí)候,我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了,其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文,下知地理,但孔明先生的這一切,我總覺得是得益于他博覽群書,因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

  如果說,我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”,那么現(xiàn)在已讀小學(xué)六年級的我則真正體會了“開卷有益”。

  記得有一次,我和媽媽進(jìn)行了一次猜歇后語的比賽,剛開始,媽媽一路領(lǐng)先,而我是孔夫子搬床——凈是書(輸),可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的`“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好幾天呢!

  書就像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲,讓我在智慧的天空中盡情歡樂,教我去品味真正的人生。

  讓好書伴我們成長!

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