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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-08 12:37:31 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的滋味作文[精品]

成長(zhǎng)的滋味作文1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可謂是嘗遍了人生百味:酸、甜、苦……

  酸

  在這眾多滋味中,“酸”率先出場(chǎng)。那天我正伏在桌案上奮筆疾書(shū),消滅著浩浩蕩蕩、一望無(wú)盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢(shì)如破竹,一路上無(wú)往而不利。忽然間,一只“攔路虎”沖上前,截住了我的去路。就在我冥思苦想之際,一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著,想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會(huì)理睬?但小弟仍契而不舍的叫著,我煩了,吼到:“吵什么吵,還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了,可受到冷落的小弟立刻不干了,只見(jiàn)淚水在他那大眼睛中不住地打轉(zhuǎn)。我正要安慰,便聽(tīng)見(jiàn)小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來(lái)的媽媽訓(xùn)斥道:“你做什么了,惹的小弟弟這么不開(kāi)心!”聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥,再看看小弟的淚眼,我的心中不免酸溜溜的。

  甜

  要說(shuō)人生百味,怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個(gè)星期,我們與六年級(jí)二班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。上半場(chǎng),在我們班如狂風(fēng)驟雨般的攻勢(shì)下對(duì)方連失二球,這讓隊(duì)員們不禁士氣高漲,以至于有些得意忘形。到了,下半場(chǎng),怎料是“驕兵必?cái),哀兵必勝”。?duì)方一改上半場(chǎng)低迷的士氣,也變得鋒芒畢露,連射進(jìn)了兩腳球,成功逼平了比分。眼看著時(shí)間一分一秒的流逝,只剩下最后十分鐘。難道說(shuō),已經(jīng)連輸兩場(chǎng)的我們,又要在這第三場(chǎng)以平局告終了嗎?不,不行!球來(lái)到了我方一號(hào)球員腳下,對(duì)方四名球員企圖攔截,可嗎球如同粘在一號(hào)球員腳下般無(wú)法離開(kāi)半分。就在這時(shí),他開(kāi)出了一記遠(yuǎn)射。球,進(jìn)了!那一瞬間,無(wú)法言喻的`喜悅充斥在每一個(gè)人心里。那種感覺(jué),比吃了蜜還要甜十分。

  苦

  作為甜的“死對(duì)頭”,苦怎能寂寂無(wú)名?這次的時(shí)間,來(lái)到了讀三年級(jí)那年的一個(gè)早晨。

  天,陰沉沉的,正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘,走在街道上——今天,我要去領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)。走進(jìn)教室,從老師的手上接過(guò)紅彤彤的手冊(cè)。打開(kāi)手冊(cè),看著那成績(jī)單一欄,心不覺(jué)沉到了谷底——其他幾科勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去,但語(yǔ)文那一科目, 卻只有少少八十九分。要知道,我的成績(jī)可都有95分以上的啊!接過(guò)試卷,我核實(shí)了一遍又一遍,卻沒(méi)有半分差錯(cuò)。更主要的是:每一個(gè)題我都會(huì)做,可就是鬼使神差的寫(xiě)錯(cuò)了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!

  成長(zhǎng)的滋味,亦是人生的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  都說(shuō)十八、九歲的女孩如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說(shuō)十八、九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;都說(shuō)十八、九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個(gè)十八、九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的成長(zhǎng)很奇妙,女孩的成長(zhǎng)滋味多。

  小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手笑咪瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰(zhàn)過(guò)后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣,媽媽嘮叨,揚(yáng)言要把我送給老妖婆?梢贿呥是無(wú)奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的.童年有小小的快樂(lè),大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!額頭上的痘痘,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五、六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想,愛(ài)煩,愛(ài)感慨! 痘痘多了變丑了,好多書(shū)念著真累,我怎么沒(méi)有花裙子,帥帥的男生會(huì)打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路過(guò)了雨季,十八、九歲的女孩又長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽(yáng)光下的透徹,心里清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書(shū),乖乖地生活,乖乖地過(guò)著校園生活,有空打打球,哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八、九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……

  喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八、九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長(zhǎng)滋味多,女孩的成長(zhǎng)滋味妙!

成長(zhǎng)的滋味作文3

  站在芳華的邊緣,我回憶幼年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、生長(zhǎng)的腳步,雖然那本回憶的相冊(cè)現(xiàn)已被塵封許久,但從澀澀的翻頁(yè)中依稀沁出隱約的香氣……對(duì)!便是美好的味道!所以,我開(kāi)端翻閱它,追溯幼年。

  幼時(shí)是甜膩膩的。

  記住我小時(shí)候最喜愛(ài)聽(tīng)爸爸講故事。其實(shí)一切覺(jué)得自己是公主的女孩都是美好的,由于她們總有父親堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著,才會(huì)有這小小的幻想。或許由于我從小開(kāi)端練習(xí)舞蹈,我也是這樣的一個(gè)喜愛(ài)幻想的女孩。

  由于我總喜愛(ài)“不切實(shí)際”,所以我的幼年是夢(mèng)幻的。高枕無(wú)憂地在爸爸媽媽的懷抱下笑,沒(méi)有壓力地只去做想做的`事便是。

  爸爸媽媽對(duì)我幼年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒,而我的多才多藝是他們的欣喜。我就這樣在美好洋溢的家庭中漸漸生長(zhǎng),每天都像甜甜的奶油蛋糕。

  兒時(shí)是酸酸甜甜的。

  后來(lái),媽媽給我買了新書(shū)包,我懵懵懂懂地踏進(jìn)了校園的大門(mén)。由于我從小養(yǎng)成的性格靈巧,在校園里也很受教師欣賞。但我開(kāi)端懂得什么叫不開(kāi)心。

  那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)考試次次拿一百分,但便是那次,我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個(gè)人都傻了——94分?這對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我仍是故作鎮(zhèn)定,不敢把試卷給爸爸媽媽看?蓩寢寘s在這時(shí)問(wèn)了我一句:“考試分?jǐn)?shù)知道了么?是不是又要受表?yè)P(yáng)了!”我聽(tīng)了這話,下意識(shí)地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)發(fā)呢……”媽媽也沒(méi)多心,就沒(méi)再提了。就在第二天,媽媽氣憤地質(zhì)問(wèn)我:“考卷昨日就發(fā)了。為什么要騙我!我今天碰見(jiàn)你們教師了,她說(shuō)這次考欠好不要緊,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒(méi)見(jiàn)媽媽這么兇地罵我。媽媽對(duì)我說(shuō):“成績(jī)?cè)趺礃游也粫?huì)怪你,你現(xiàn)已努力地學(xué)了,偶然失誤也是有的,但我不容許你詐騙我!……”

  人長(zhǎng)大了,煩惱也開(kāi)端多了。我嘗到了生長(zhǎng)道路上不同的味道。

  芳華是味道稠濁的。

  上了中學(xué)后,包袱明顯重了許多,而人也明理了,所以就更要承擔(dān)起歸于自己的責(zé)任,有義務(wù)少讓爸爸媽媽操心。

  校園韶光仍舊純真,甜甜的;學(xué)業(yè)壓力更大了,辣辣的;需求處理的人際關(guān)系復(fù)雜了,酸酸的;能依靠爸爸媽媽的少了,要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔,咸咸的;…?/p>

  或許生長(zhǎng)便是一個(gè)空杯子,咱們放進(jìn)什么,就能品味什么樣的美好,酸甜苦辣自知;或許生長(zhǎng)便是一首樂(lè)曲,咱們把心靈的音符和勞動(dòng)的旋律,填進(jìn)五線譜,令人向往的生長(zhǎng)道路便是一段天籟之音。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  成長(zhǎng)的滋味有苦有甜,有收獲,卻也有失去。

  在小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业难劬﹂_(kāi)始近視,所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來(lái)到那個(gè)極大的乒乓球房時(shí)的情形:教練正在等我,看到我就笑著迎上來(lái),十分和藹

  所有有拍子的球類運(yùn)動(dòng)一開(kāi)始看來(lái)都得練習(xí)揮拍,這也是最枯燥、最難堅(jiān)持的一項(xiàng)。第一節(jié)課,我練了將近20分鐘揮拍,感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像個(gè)工廠流水線上的工人,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來(lái)以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍,每一次揮拍都枯燥無(wú)味、手臂酸疼。

  終于在練習(xí)了一個(gè)多月后開(kāi)始碰球了!當(dāng)時(shí)的我別提有多興奮!之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。

  至今我已然記得教練拿出一大筐球,還拿出個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇玩意兒,上邊一個(gè)拖把桿,下邊是一個(gè)盒子,盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋(這其實(shí)是個(gè)撿球器)。我興奮地走上去拿起撿球器,但卻不知道怎么用。教練笑了,把球倒在地上,幫我扶著拖把桿,往地上一按,砰的一聲,那片地上的.球就進(jìn)入了盒子,真是有趣!我立即飛奔到各處,興致勃勃地把剩下的球都撿了起來(lái),毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開(kāi)始新一輪的練習(xí)。教練一個(gè)球打過(guò)來(lái),我打回去,他再打過(guò)來(lái),我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準(zhǔn)確,像用精準(zhǔn)儀器打出的一樣,而我打得左歪右歪!但這個(gè)過(guò)程也是極其開(kāi)心的,因?yàn)槲颐恳淮味枷M约耗軠?zhǔn)一點(diǎn),而在我看到一次次離精準(zhǔn)位置近一些的時(shí)候,心里高興極了。

  每節(jié)課結(jié)束后,我也總是邀請(qǐng)教練和我打一局,我還常常贏呢!我十分自豪得意,卻不知道老師放水放得厲害

  到了現(xiàn)在,我乒乓球水平日益增長(zhǎng),還在年級(jí)比賽中喜獲第二,其實(shí)就是那時(shí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂(lè),有獲得也有失去。揮拍時(shí)很枯燥很痛苦,但正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才有了后來(lái)打球時(shí)的歡樂(lè)與成就感。

  現(xiàn)在進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)比小學(xué)時(shí)繁重一些了,就不能像當(dāng)時(shí)那樣肆無(wú)忌憚地玩耍了,的確失去很多。要有自己的目標(biāo),并為之去努力,這個(gè)努力的過(guò)程就好比練習(xí)揮拍的過(guò)程,一定有不少枯燥痛苦之處,但痛苦之后一定就是歡樂(lè)成就的獲得過(guò)程。我期待!

  今天剛在英語(yǔ) 報(bào)上看到個(gè)巧克力決定性格的話題,試了一試,我選擇了牛奶巧克力,意味著經(jīng);貞涍^(guò)去,還有些道理的。我就是如此,在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂(lè),在感受中堅(jiān)定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志,在堅(jiān)定中期待未來(lái)的收獲和成就。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng)是無(wú)聲的病變,不同階段有著不同的性格,從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開(kāi)放,這都可以稱為病變。

  在沒(méi)有作業(yè)的那段時(shí)期,玩才是天性,從白天玩到晚上,日復(fù)一日,也不覺(jué)疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠5恼掌攀钦嬲耐,竟讓我毫無(wú)思路的大腦開(kāi)始了回憶。堆起一座沙堡,想盡辦法將它固定住,成長(zhǎng)是幸福的。

  往后讓相機(jī)定格的瞬間,是那張籃球班同學(xué)抓拍的表情。那段時(shí)間特別喜歡籃球,周末無(wú)論如何也要打上一兩個(gè)小時(shí)。汗如雨下,淋濕了籃球場(chǎng)的一小塊地。喝水時(shí),忽然注意到籃球場(chǎng)邊的一片小草地,眼前仿佛幻化出小時(shí)候與另外兩個(gè)好朋友在沙坑邊玩的身影。那兩位不知姓名的“沙坑朋友”,還記得那塊不足一輛車大小的沙坑嗎?出了神,就連天暗下來(lái)也沒(méi)注意。下雨了,我們分開(kāi)有多久了?第一場(chǎng)病變的開(kāi)始,就是從這忘了說(shuō)聲“再見(jiàn)”引起,成長(zhǎng)是一種病變,這種成長(zhǎng)是痛苦且悲傷的。那些飄散在虛無(wú)中的友誼,是否還能勾起你對(duì)從前的回憶?那樣的友誼是否還在?

  到了說(shuō)愁的年紀(jì),那個(gè)活潑好動(dòng)的我也不得不靜下心來(lái),成長(zhǎng)也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡,再松開(kāi)手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊,窗外卻開(kāi)始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期,好不容易上升的成績(jī),又一下子掉了下來(lái);在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)者,又一下子被他們看得很渺小,如螻蟻一般。愁,強(qiáng)說(shuō)愁。又是一場(chǎng)病變,如果不去追趕,就會(huì)被別人看得更弱小。痛苦的病變,成為成長(zhǎng)的修煉,這味道中苦澀又有些酸味。從那時(shí)起,我便開(kāi)始努力追趕。我想更悠然的.活在這當(dāng)下,別的都不屑。于是這場(chǎng)病變開(kāi)始不停蔓延,感受是痛苦的,在經(jīng)歷過(guò)汗水與重重困難之后,我的成績(jī)又重新來(lái)到了原來(lái)的高度。這種苦痛是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無(wú)論在哪,一切都用成績(jī)說(shuō)話,只有做得更好,才不會(huì)遭人唾棄。原來(lái)在病變后,成長(zhǎng)的滋味又是幸福的,得到他人的肯定與支持,這是鞏固自信的最好辦法,F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去,不想重蹈覆轍,做一些無(wú)聊的舉動(dòng)。

  我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪,也不明白自己該是什么樣的定位。成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,就像冰心所說(shuō)的:“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨水!背砷L(zhǎng),不僅僅是友情、運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過(guò)的人才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是五味雜陳的,你可以擁有幸福,可以擁有煩惱,也可以在煩惱中擁有幸福?粗_下的路,一步一個(gè)腳印走下去。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年,其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……

  

  小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!

  唉,該死的幼兒園!

  

  在我一天中最幸福最期盼的.就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小,可在當(dāng)時(shí)我的眼里,簡(jiǎn)直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢(qián)后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺(jué)的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

  唉,該死的饞蟲(chóng)!

  

  “哇……”一聽(tīng)這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō),這次打針肯定再不會(huì)哭了?晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí),那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號(hào)啕大哭起來(lái)?僧(dāng)真正扎起去的時(shí)候,卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。

  唉,該死的眼淚。

  

  “友誼的小船說(shuō)翻就翻!边@話說(shuō)得不錯(cuò),即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開(kāi)始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì),可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò),最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。

  唉,該死的面子!

  

  不得不說(shuō),學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器,既需要手的行動(dòng),又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長(zhǎng)好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí),回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí),一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。

  二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

  不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅(jiān)持,有毅力……

  “快來(lái)快來(lái)!”“哎,來(lái)嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個(gè)五味瓶!”

成長(zhǎng)的滋味作文7

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的生活如調(diào)味瓶,五味雜陳。或一些忐忑,或一些傷心,或一些快樂(lè)……應(yīng)有盡有。

  酸

  “呼哧呼哧”我像離弦的箭似的從宿舍沖向教室,這可是我人生第一次晚自習(xí)我可不能遲到!近了,近了,三樓、四樓、五樓,終于到了,我透過(guò)教室門(mén)上的小空格,看到了教室內(nèi)座無(wú)虛席,怎么辦呢?我進(jìn)退兩難,在教室外徘徊,思之再三,我還是硬著頭皮邁進(jìn)教室!皥(bào)告”我喊道!斑M(jìn)來(lái)吧!蔽倚⌒囊硪淼剡M(jìn)了教室。坐哪兒呢?我環(huán)視了一下整個(gè)教室,所有的座位差不多都坐滿了,我瞅準(zhǔn)教室后面還有幾個(gè)空位,便三步并著兩步朝其中的一個(gè)位置走去,剛準(zhǔn)備坐下,便只聽(tīng)見(jiàn)座位旁邊的同學(xué)說(shuō):“同學(xué),這是XX的位子,他剛才有事出去了!蔽也缓靡馑嫉匦π。又重新找了一個(gè)座位,又向座位周圍望了望,確認(rèn)沒(méi)有我才坐下。啊,初來(lái)乍到,真是酸死我了!看來(lái),再也不要遲到了,太尷尬了。

  甜

  最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在所頒發(fā)的`是廣播操一等獎(jiǎng)班級(jí)。我們豎起耳朵,像那樹(shù)林里警惕的一只只野鹿!捌咭凰陌唷薄耙薄捌叨话唷薄耙甭(tīng)著廣播里的聲音與操場(chǎng)上回蕩著的歡呼聲!我們不禁有一絲緊張與激動(dòng)了。當(dāng)那渺小的希望的火焰即將熄滅的那一刻,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了:“七一五班”一片寂靜后,我們班立即沸騰起來(lái)了。這聲音又喚回了我們無(wú)限的希望與激動(dòng)。這一刻,我們多么想與別人分享這一大好消息。我們做到了,我們真的做到了!我們每天下午利用課外活動(dòng)練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),我們努力付出沒(méi)有白費(fèi)。這時(shí)候,我們已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花,老師高興得像個(gè)孩子;這天,我們七一五班學(xué)生臉上似乎都有面子,背后都閃爍著光芒。這滋味,真甜!

  苦

  充滿激情的體育課到來(lái)了,同學(xué)們本以為可以大玩一場(chǎng)?蓞s沒(méi)想到……“今天,我們練習(xí)有氧跑,兩千米……“哎……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,五圈啊五圈,多么恐怖的五圈!皣u”隨著一聲哨響,我們向前沖去,開(kāi)始還挺輕松的,可慢慢地體力不支,上氣不接下氣,就連這塑膠跑道也像怪物一樣張著血盆大口,猙獰地望著我們,仿佛要把我們吞噬!巴祽械募优堋比莶坏梦覀兟聛(lái)喘息,老師嚴(yán)厲的聲音又傳來(lái)了!皨屟健惫嗔算U似的腿又不得不向前挪去,這若頭,啥時(shí)候是個(gè)頭?

  初來(lái)乍到,我嘗盡了各種味道,這也是獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)滋味。珍惜吧,你不可能再有第二次這樣的成長(zhǎng),這樣的感覺(jué),這樣的滋味!

成長(zhǎng)的滋味作文8

  站在青春的邊緣,我追憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、成長(zhǎng)的腳步,盡管那本記憶的相冊(cè)已經(jīng)被塵封許久,但從澀澀的翻頁(yè)中依稀沁出隱隱的香氣……對(duì)!就是幸福的味道!于是,我開(kāi)始翻閱它,追溯童年。

  幼時(shí)是甜膩膩的

  記得我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爸爸講故事。其實(shí)所有覺(jué)得自己是公主的女孩都是幸福的,因?yàn)樗齻兛傆懈赣H堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著,才會(huì)有這小小的幻想;蛟S因?yàn)槲覐男¢_(kāi)始練習(xí)舞蹈,我也是這樣的一個(gè)喜歡幻想的女孩。

  因?yàn)槲铱傁矚g“不切實(shí)際”,所以我的童年是夢(mèng)幻的。無(wú)憂無(wú)慮地在父母的懷抱下笑,沒(méi)有壓力地只去做想做的事就是父母對(duì)我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒,而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長(zhǎng),每天都像甜甜的奶油蛋糕。

  兒時(shí)是酸酸甜甜的

  后來(lái),媽媽給我買了新書(shū)包,我懵懵懂懂地踏進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén)。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成的性格乖巧,在學(xué)校里也很受老師賞識(shí)。但我開(kāi)始懂得什么叫不開(kāi)心。

  那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)考試次次拿一百分,但就是那次,我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個(gè)人都傻了——94分!這對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我還是故作鎮(zhèn)定,不敢把試卷給父母看。可媽媽卻在這時(shí)問(wèn)了我一句:“考試分?jǐn)?shù)知道了么?是不是又要受表?yè)P(yáng)了。 蔽衣(tīng)了這話,下意識(shí)地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)發(fā)呢……”媽媽也沒(méi)多心,就沒(méi)再提了。就在第二天,媽媽生氣地質(zhì)問(wèn)我:“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我!我今天碰見(jiàn)你們老師了,她說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒(méi)見(jiàn)媽媽這么兇地罵我。媽媽對(duì)我說(shuō):“成績(jī)?cè)趺礃游也粫?huì)怪你,你已經(jīng)努力地學(xué)了,偶爾失誤也是有的,但我不容許你欺騙我!……”

  人長(zhǎng)大了,煩惱也開(kāi)始多了。我嘗到了成長(zhǎng)道路上不同的滋味。

  青春是滋味混雜的

  上了中學(xué)后,包袱明顯重了許多,而人也懂事了,所以就更要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,有義務(wù)少讓父母操心。

  校園時(shí)光依舊純真,甜甜的;學(xué)業(yè)壓力更大了,辣辣的;需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了,酸酸的;能依賴父母的少了,要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔,咸咸的;…?/p>

  或許成長(zhǎng)就是一個(gè)空杯子,我們放進(jìn)什么,就能品味什么樣的幸福,酸甜苦辣自知;或許成長(zhǎng)就是一首樂(lè)曲,我們把心靈的音符和勞動(dòng)的旋律,填進(jìn)五線譜,令人向往的成長(zhǎng)道路就是一段天籟之音。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋?xiě)选?/p>

  甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味

  自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會(huì)有猶豫閃過(guò),但他們依然滿足我心中的無(wú)底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會(huì)腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。

  那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過(guò),奔向遠(yuǎn)方……

  苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮

  又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚,小升初的壓力讓我無(wú)心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式,一首首冗長(zhǎng)的詩(shī)句。也許會(huì)累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒,但我知道,我的夢(mèng),需要我努力追尋。

  那份“十年寒窗苦無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……

  火火紅辣椒——山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓

  時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來(lái)越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛(ài)的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。

  又是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)面上的一舉一動(dòng),手指像穿花蝴蝶一樣來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過(guò)眼,淡淡地說(shuō)一句:“今天讓我玩。”這句平淡無(wú)奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來(lái),迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫(huà)面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過(guò)的母親抬手就是一個(gè)響亮的.耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門(mén)而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來(lái)。”接著像泄了氣的皮球,兩眼空洞地哭了。

  曾經(jīng)的那份火辣的逆反,在我的成長(zhǎng)中極為濃烈,無(wú)出其右。如今想來(lái)卻覺(jué)得如此心酸,眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會(huì)懂得“慈母倚門(mén)情,游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢?

  漫漫人生路充滿了酸甜苦辣,那些回憶的斷點(diǎn),如打翻的五味瓶,回想起來(lái)……

成長(zhǎng)的滋味作文10

  有一種滋味,像打翻了的五味瓶有苦有辣,有酸有甜。我可以告訴你,這就是成長(zhǎng)的滋味。

  酸

  還記得幾年前,爸媽幫我買了一張小床,放在二樓的小房間里。因?yàn)槲乙呀?jīng)十一歲了,他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,要讓我一個(gè)人睡。我想都沒(méi)想就答應(yīng)了,一個(gè)人豈不是想玩多久就玩多久,可到了晚上,媽媽送我上了樓就走了,我一個(gè)人在一張床上,一個(gè)房間,害怕極了,玩早就拋在了腦后。熄了燈,黑漆漆的,沒(méi)有人在我旁邊,隱隱約約還有哭聲。我自我安慰了好久,才睡著。到現(xiàn)在我還記得那時(shí)候的感覺(jué),這是我第一次體會(huì)到長(zhǎng)大,也是第一次為長(zhǎng)大付出。

  甜

  小時(shí)候,我是個(gè)什么都不會(huì)而且什么都搗亂的淘氣鬼。媽媽總是把我照顧得很好,不過(guò),我也有想要自己照顧自己的想法,但總是被媽媽說(shuō)。無(wú)論我做得多棒,媽媽都會(huì)認(rèn)為我?guī)偷姑,說(shuō)我還小,不會(huì)做家務(wù)。那個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得自己好沒(méi)用,媽媽也不相信我。但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我終于能證明自己的能力了。吃完飯后,我會(huì)刷碗,自己的房間我會(huì)自己收拾,客人來(lái)了,我會(huì)泡茶招待他們。當(dāng)我把這些都做得很棒的時(shí)候,媽媽就會(huì)夸我,我的心里總是美滋滋的。

  苦

  在家里,我是獨(dú)生子女,大家都非常愛(ài)護(hù)我。但在整個(gè)家族,我還有兩個(gè)表弟和一個(gè)表妹,在我還小的'時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)我,媽媽都會(huì)幫我,有什么不順心的事,媽媽總會(huì)替我解決;可長(zhǎng)大了后,我總是要處處讓著表弟表妹,打掃家務(wù)我來(lái),他們?cè)谝慌孕菹ⅲ业牧闶骋尳o他們吃,受了委屈,他們總是先哭下來(lái),跑去告狀。我覺(jué)得不公平,但媽媽總是說(shuō)他們小,我要讓著他們。因?yàn)檫@個(gè),我受了好多委屈。

  辣

  相信很多人都跟我有一樣的感覺(jué),自己小時(shí)候過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,什么都是父母準(zhǔn)備好送過(guò)來(lái),自己什么都不知道。春游的東西是父母準(zhǔn)備,旅行的行李是父母收拾,我們離開(kāi)了父母什么都不會(huì)。但長(zhǎng)大了后,我們開(kāi)始自立了,也逐漸可以證明自己的能力,自己的事情自己做,但在我們自己做的時(shí)候,往往會(huì)有些力不從心,很多事做不好。還記得第一次做飯,把廚房搞得像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,飯也沒(méi)做好,都糊了,那個(gè)時(shí)候我真的質(zhì)疑過(guò)自己真的長(zhǎng)大了嗎?

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的滋味。不過(guò)很慶幸,我體會(huì)到了這種感覺(jué),因?yàn)樗屛抑,我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?我不知道,但我明白成長(zhǎng)是我生命中揮之不去的回憶:是我生命中寶貴的財(cái)富:更是我生命中的四季。成長(zhǎng),多么值得細(xì)細(xì)體味……

  成長(zhǎng)的滋味是春一般的柔,聽(tīng)著那剛出生嬰兒的哭聲,心里愉悅不已,從大哭大鬧到牙牙學(xué)語(yǔ),從步履蹣跚到穩(wěn)步走路:從小矮人到漸漸成長(zhǎng)的竹筍……這之間有多少的歡樂(lè)與溫暖,幾乎所有的回憶都浸在蜜糖里;浸泡在溫床里;浸泡在父母的懷抱中。似乎是一場(chǎng)夢(mèng),輕飄飄的軟綿綿的,夢(mèng)幻一般的給成長(zhǎng)找上了一層輕紗,充滿著天真與純潔,較小而溫和,成長(zhǎng)不愧為春之色,不愧為溫的綠。

  成長(zhǎng)的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎,天熱的不行,我進(jìn)入了一生中最寶貴的時(shí)期,那便是童年。童年是金色的,但我認(rèn)為倒不如說(shuō)它是個(gè)野孩子,像夏天一樣的'野孩子。只記得那個(gè)時(shí)候只知道打啊,鬧啊,瘋啊,玩啊,跑啊的,總是摔個(gè)滿身泥回到家,受一頓批評(píng)才算完,在學(xué)校也免不了要想方設(shè)法的玩,找到自己的好朋友,一起玩過(guò)家家,堆房子一類的游戲,最為可笑的是,大家還扮演老師、學(xué)生的角色來(lái)演電視。童年,總是流不完的汗,跑不完的路,笑不盡的臉,挨不夠的孩子。成長(zhǎng)不愧為夏之姿,不愧為烈的紅。

  成長(zhǎng)的滋味是秋一般的黃。秋天,說(shuō)不盡的情感,說(shuō)不盡的滋味。我的生命在漸漸豐富,我在漸漸走向成熟,不再像夏天一般的烈,不再玩幼稚的游戲,整天都是看電視,要么是出去找同學(xué)去某一個(gè)地點(diǎn)玩,甚至還知道過(guò)生日要錢(qián)買蛋糕。的確,秋天是季節(jié)的過(guò)渡期,也是我們的過(guò)渡期。這一時(shí)期是我們對(duì)童年的告別,對(duì)未來(lái)的憧憬與期待的時(shí)期。這一時(shí)期常有“情書(shū)”的說(shuō)法,也許當(dāng)時(shí)是一種認(rèn)定,但事后覺(jué)得那不過(guò)是美夢(mèng)而已。成長(zhǎng)不愧為秋之態(tài),不愧為和的黃。

  成長(zhǎng)的滋味是冬一般的潔,冬天似乎很可惡,讓人不寒而栗。雨雪籠罩下的濕冷。而成長(zhǎng)猶如冬的潔,我們不再玩耍,放下了石塊,放下了土泥,放下了電腦與電視,全身心地投入了學(xué)習(xí)之中,此時(shí)的我已經(jīng)走過(guò)了小學(xué),成為一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)使我們無(wú)暇顧及其他東西,只是每天機(jī)械地完成作業(yè),與小學(xué)相比,我們的歡笑失去了太多,但失去的同時(shí),我們獲得了心靈的甜,成功的喜悅,在知識(shí)的熏陶下,明白了“忍常人所不能忍,獲常人所不能獲,為常人所不能為”“不經(jīng)一番挫折,怎見(jiàn)成功的到來(lái)”的含義。更明白了“潔”都是經(jīng)過(guò)“苦”得來(lái)的。成長(zhǎng)不愧為冬之樣,不愧為冷的艷、芳、潔。

  成長(zhǎng)的滋味無(wú)窮無(wú)盡,但我覺(jué)得他更像四季那樣奔放,那樣豐富,經(jīng)歷了春之柔,夏之烈,秋之姿,冬之潔之后,我們也就品味了成長(zhǎng),品味了人生……

成長(zhǎng)的滋味作文12

  我站在十二歲的路口,驀然回首,仔細(xì)看看這一路上的腳印,才發(fā)現(xiàn)每一縷記憶都值得回味……

  五歲·膽怯

  小時(shí)候,最開(kāi)心的事情就是和爸爸去公園里玩。而爸爸卻像是"想甩開(kāi)我"的樣子。我在滑梯上玩,爸爸就坐在椅子上。愜意地享受著太陽(yáng)的沐浴,蟲(chóng)兒也開(kāi)起了演唱會(huì)。風(fēng)兒也來(lái)聽(tīng)蟲(chóng)兒動(dòng)聽(tīng)的歌,草地突然出現(xiàn)了不速之客——大蜢蚱,我立刻害怕起來(lái),瞅了瞅它,心想“它不會(huì)想吃掉能吧?”看著它撲扇著翅膀一點(diǎn)點(diǎn)靠近我,想到這我害怕極了。忽然間,一股如太陽(yáng)般的“暖流”傳來(lái):“兒子,走過(guò)來(lái)。”聽(tīng)了這句話,我立刻就來(lái)了勇氣,噔噔噔幾步就撲到爸爸的懷里。

  那年我五歲,雖然膽怯,但是有爸爸在身邊,我選擇了勇敢,

  九歲·失落

  四年級(jí)時(shí),作業(yè)開(kāi)始多了。還沒(méi)有來(lái)的及迎接這次期中考試,平日里一直不錯(cuò)的'英語(yǔ),這次僅僅考了82分!我失落極了,每次都心理暗自責(zé)自己:“你為什么考那么差!”一個(gè)人悄悄地躲在角落里哭,但又不敢出聲,只能暗自抹眼淚。這時(shí),老師走到我跟前,拍了拍我的肩膀,說(shuō):"只要你努力,就一定可以的,加油!"那話語(yǔ)猶如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地一般滋潤(rùn)了我的心田。那種猶如媽媽的溫柔使我久久不能忘懷。我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每天一心一意地聽(tīng)課。結(jié)果。我的期未居然考了97分。

  那年我九歲,我雖然失落,但是有老師在身邊,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  十二歲·跌倒

  己放寒假的我,終于脫離了夫媽的嘮叨和萬(wàn)里深的"題海"

  一人來(lái)到這雪白的世界一滑雪場(chǎng)。雖然我不會(huì)滑雪,可是我從電視看過(guò)的。我穿上了滑雪裝備。第一次踏上這松軟的雪地上,讓我興奮極了。我一蹬腳一嗖嗖地一下就滑了出去,怎么剎車也停不下來(lái)。恍然間口一撲的一聲,我躺在了一片被雪白大衣蓋著的大地上。風(fēng)吹的我寒風(fēng)剌骨,在冷風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)我的大腿冷的站不起來(lái)。好不容易站起來(lái)又被大風(fēng)給吹倒了,心里想,"怎么辦,怎么辦才好呢?"我感覺(jué)整個(gè)身體都被凍僵了,突然我想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)說(shuō)的話,?e怕走一走,再走一走。"憑借這句話讓我戰(zhàn)勝困難。

  這年我十二歲,雖然我跌倒了,但是有媽媽在身邊,我勇敢地在風(fēng)雪中站了起來(lái),

  成長(zhǎng)的滋味是不相同的,當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的滋味是酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,感謝那些愛(ài)我的人,是他們陪我肩并肩地一路前行,一路上讓我勇往直前……

成長(zhǎng)的滋味作文13

  一抹金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶直直的射到我臉上,眼睛生疼,這才慢悠悠地從床上坐起來(lái),睡眼惺忪,迷迷糊糊地瞇著眼拿起課程表。體育,今天下午有體育課!精神一下被刺激起來(lái),連忙四處找眼鏡,再一看,真的是體育,耶!

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理好自己,超負(fù)荷速度趕到班級(jí),就這么盼啊,盼啊,終于,第三節(jié)課上課鈴打響了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)像頭牛似的往下沖,我和小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)學(xué)習(xí)了兩堂課,這精神放松使我全身舒暢無(wú)比,深吸一口氣,雨的氣息沁人心脾。

  “立正!”一聲令下,同學(xué)們站如松!列隊(duì)后,體育老師威嚴(yán)地站在臺(tái)階上,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。成績(jī)我們會(huì)一級(jí)一級(jí)上報(bào)到國(guó)家,不過(guò)這只是個(gè)小測(cè)試,同學(xué)們不要有壓力!蔽覀円宦(tīng)到“國(guó)家”二字,全身一緊,哪里會(huì)沒(méi)有壓力呢。跳不好怎么辦,出洋相怎么辦,墊底了怎么辦…………害怕已經(jīng)產(chǎn)生。

  “1米8”“1米6”“2米”……同學(xué)們的成績(jī)?cè)谶f增,那頭鹿在我心里撞啊撞啊,愈來(lái)愈猛,如火如荼。

  別人跳時(shí),我極力觀察,模仿、訓(xùn)練、心里緊張的很。

  “胡曉璇”。到我了,我坎坷不安的站在起點(diǎn),惴惴不安。深吸一口氣,拳頭一握,跳了出去?纯茨_下長(zhǎng)度,什么才1米3幾,天啊,真的要墊底了,最不想發(fā)生的偏偏來(lái)了,怎么辦……那一秒,思緒溢滿腦袋,壓得我喘不過(guò)氣。同學(xué)群中傳來(lái)“歐”的一聲,那么尖刻,那么刺耳,聲音不大,也令人毛骨悚然,利落的劃破我的心靈,留下一道深口!我的腦袋發(fā)麻,額頭像火燒一樣燙,手掌里盡是汗水,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!芭@么遠(yuǎn)不錯(cuò)了!崩蠋煿膭(lì)我,“再來(lái)一次。”在深冬里,哪怕一絲暖意也能給人勇力,將人拉出深淵。鼓足勇氣重來(lái),起跳。嘆,還是不遠(yuǎn),但我真的全力以赴了。我掙扎在自施的壓力與外界的`因素之中,好不難受。我默默地走遠(yuǎn)了,心情蕭索。

  下課了,同學(xué)們翩然回到教室,而我失意之情莫可名狀,之前對(duì)體育課的熱情頓然全無(wú),同學(xué)投來(lái)的目光我都看成冷嘲熱諷。

  回到家,靜了,靜了。我知道以后應(yīng)該多加鍛煉,對(duì),多加鍛煉……我怔住了,驀然地,我豁然開(kāi)朗:自己能有這樣的覺(jué)悟與決心不都來(lái)源于下午的體育課嗎?是啊,只有被巨浪撲倒過(guò),才知道自己根本不會(huì)游泳。

  外面,上午還是風(fēng)起云涌,而現(xiàn)在卻是云凈明空。我笑了,有什么好懊惱,有什么好傷心,有什么好抱怨?

  跳遠(yuǎn)成績(jī)單上,留下的是我成長(zhǎng)的足印,小小的數(shù)字書(shū)寫(xiě)了我的意志。失敗過(guò),流淚過(guò),那是在鍛鑄青春手冊(cè)里最美短的篇章!

  呵!我又成長(zhǎng)了,過(guò)程是苦的,更是甜的。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  時(shí)間的流逝讓人覺(jué)得就好像是出了趟遠(yuǎn)門(mén),我們以為會(huì)有充足的時(shí)間暢游在路上,不曾想一抬頭已經(jīng)到達(dá)目的地。

  時(shí)間的列車如此之快讓我們有點(diǎn)手足無(wú)措,更多的是懊悔不及。我們沒(méi)有后悔自己忽略了路邊美麗的風(fēng)景,因?yàn)橹馈疤一ㄖx了還有再開(kāi)的時(shí)候”。我們難過(guò)的是和親密的同行者在那段時(shí)光里,存留了對(duì)彼此的傷害,這是最不應(yīng)該的,也是我們最懊悔的!

  這傷害讓我們彼此不能其樂(lè)融融地相處,不能毫無(wú)嫌隙地交流,更加不能坦誠(chéng)相對(duì)!也許有人會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)是小題大做,其實(shí)不然,這是每一天都會(huì)發(fā)生在你我身邊的`事情。

  青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨(dú)尊之時(shí)。例如,我們敢不屑一顧丟掉“借”來(lái)的筆,我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請(qǐng)客吃飯”,我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜,我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂,只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時(shí)的沖動(dòng)去揮霍,去傷害身邊愛(ài)我們的人。

  我們好像很有勇氣,去做一切我們想做的事情。但是,我們的內(nèi)心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來(lái)的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物?我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗?我們不敢想看著我們吃飯時(shí)狼吞虎咽比自己吃了還要開(kāi)心百倍的目光,我們不敢想班級(jí)的領(lǐng)頭羊?qū)ξ覀兿氡M辦法卻束手無(wú)策時(shí)的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無(wú)心留下的永不能抹平的傷痕!

  是該好好想想,我們?cè)撊绾稳浹a(bǔ)這些不屑一顧的莽撞,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征得他們的原諒。放低我們的姿態(tài)吧,對(duì)他們真誠(chéng)的道歉,并用一顆虔誠(chéng)的心對(duì)待接下來(lái)的時(shí)光。

  老師,對(duì)不起,我們知道您對(duì)我們寄托著希望,您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯,您一直耐心的陪伴、守候,期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹,那樣的魯莽頂撞您。

  爸媽,對(duì)不起,您做的飯菜都很香,只是我們生在福中不知福,把你們的付出當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。你們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界,給我自由的空氣,燦爛的陽(yáng)光,諄諄的教導(dǎo),和最美好的希望。

  同學(xué),對(duì)不起,請(qǐng)接收我們這發(fā)自內(nèi)心的道歉,希望能減輕一點(diǎn)你的憂傷。讓我們合舟共濟(jì),共度初中僅剩一年的美好時(shí)光!

  每當(dāng)回憶起這些時(shí)光,但愿那回憶里多半美好,能夠遮蓋那些淺淺的傷害。“給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。”成長(zhǎng)的日子里,讓我們留下最美好的青春映像。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)都是苦樂(lè)交織、五味雜俱的,然而在歡樂(lè)中品嘗,在淚水中懂得的人生,才能使我們成長(zhǎng)得更茁壯,更能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  成長(zhǎng)像一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向,讓我開(kāi)心,讓我自豪。記得那是一個(gè)陰雨天,天空烏云密布,看不到一點(diǎn)兒光亮,全是黑烏烏的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我正在家中做作業(yè),這時(shí),我遇到了一道數(shù)學(xué)題,怎么想也不會(huì)做。就在我打算放棄的同時(shí),腦海里浮現(xiàn)出只要功夫深,鐵杵磨成針的李白,聞雞起舞的祖逖,頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦,誰(shuí)不是付出艱辛和努力,才收獲果實(shí),于是,我決定攻破這道題,與它死戰(zhàn)不休。首先,我從多個(gè)角度分析這道題,一種方法不行就換另一種。不斷試驗(yàn),不斷探索,黃天不負(fù)有心人,幾個(gè)小時(shí)后,我終于攻破了這道難題。這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,我心中的烏云也散了,十分的開(kāi)心和自豪。成長(zhǎng)的滋味雖然有些苦,但是苦盡甘來(lái)才是成長(zhǎng)中最美好的滋味。

  成長(zhǎng)像一輪暖陽(yáng),溫暖我的心窩,讓我懂得孝敬,懂得感恩。記得那個(gè)夜晚,一輪明月高掛天空,皎潔的月光灑到每個(gè)角落。我在朋友家開(kāi)心的玩耍著,這時(shí),媽媽的電話來(lái)了,說(shuō)等會(huì)會(huì)下雨,讓我馬上回家。我隨便應(yīng)付著,心想:這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢!我繼續(xù)和朋友開(kāi)心的.玩著。過(guò)了不久,果然刮起了大風(fēng),天空被烏云圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,開(kāi)始下起了雷陣雨。我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,正擔(dān)心著如何回家。這時(shí),響起了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是媽媽,她帶了傘和衣服。看到她滿臉的汗水摻雜著雨水,濕漉漉的鞋子,我的鼻子開(kāi)始泛酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我下定決心,今后一定要孝敬父母,要愛(ài)護(hù)他們,感恩他們。這酸澀的成長(zhǎng)滋味,讓我深深感受到親情的溫暖。

  成長(zhǎng)像一團(tuán)迷霧,只要遇事沉著冷靜,就能走過(guò)一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘。記得那是一個(gè)晴朗的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照。爸爸媽媽有事出門(mén)了,我一個(gè)人在家看電視,忽然有人在敲門(mén),我從門(mén)眼中一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)戴口罩的人在敲門(mén),我看了又看,也沒(méi)想起他是誰(shuí)。我想:如果他認(rèn)識(shí)我父母,爸爸媽媽肯定會(huì)打電話告訴我的,他應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我父母。然后我靜靜地等著,不一會(huì)兒他走了,還狠狠的敲了一下門(mén)。我終于松了口氣,這件事讓我懂得了遇事要沉著冷靜。

  成長(zhǎng)的滋味豐富多彩,我們只有細(xì)細(xì)品味它其中的酸、甜、苦、辣,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)變得更加成熟,才會(huì)懂得感恩于老師、父母、社會(huì)。在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)有用的人。

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