成長(zhǎng)的快樂(lè)作文[常用13篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(zhǎng)只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎？在成長(zhǎng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，竟然是zx。
意外
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jī)單念道：“岳川東 100分，考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。黃子怡95分，下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎，90分，有進(jìn)步。姜瑜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì)懼怕，來(lái)吧！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
調(diào)課事件
天哪！上帝呀！ladagaga啊！救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的'茄子。
成長(zhǎng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它豐豐富多彩，像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味，快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)無(wú)處不有！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇2
人生本就是一冊(cè)畫卷，從你出生起，便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈，但若認(rèn)真仔細(xì)地回味，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。
兒時(shí)，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地�？粗顷�(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過(guò)去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來(lái)幫我。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來(lái)�？粗鴳牙锉е脑陉�(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜，我咧開嘴大笑著，那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。
再后來(lái)大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹枝揮舞的我，覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我，那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。
在逃亡過(guò)程中，雖然大叫了一路，但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng)，心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。
到了現(xiàn)在，自然沒(méi)有那么多的.時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧，整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的黑白相冊(cè)，反而每天都有一種興奮感，因?yàn)楝F(xiàn)在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。
不光如此，成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言，成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言，它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多，
感受到更多……
成長(zhǎng)的歷程，其實(shí)就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇3
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的；而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的.。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲��！可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個(gè)��！真幼稚！時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上，既有努力帶來(lái)了的快樂(lè)，也有挫折帶來(lái)的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過(guò)后，我懷著忐忑不安的'心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)��！不然，讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親啊！”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有足夠的積累與努力。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問(wèn)她：“怎么樣？考得不錯(cuò)吧？”她回答道：“沒(méi)有，比你差一點(diǎn)。”我說(shuō)：“但是你看起來(lái)好像沒(méi)有其他人那么傷心啊�！彼届o地說(shuō)：“哭有用嗎？還不如樂(lè)觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡�，我很佩服你這種心態(tài)�！�
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個(gè)問(wèn)題：對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個(gè)思考失利的原因，清楚自己的長(zhǎng)處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處，不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中，對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)，是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力；對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一次明白自己短處的機(jī)會(huì)，是一個(gè)改過(guò)自新的時(shí)機(jī)，也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇5
水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一片“樹葉”，近處一看，原來(lái)是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來(lái)漂去，看著藍(lán)藍(lán)的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問(wèn)爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說(shuō)：“這是我的.絕招——”水上漂“�！蔽野迪聸Q心：我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了�！暗矣幸粋�(gè)條件，既然學(xué)習(xí)”水上漂“，不管發(fā)生什么，你必須堅(jiān)持到底！”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來(lái)到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了，我很害怕，非常緊張，想要站起來(lái)，忘記了是在水里，結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說(shuō)的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門、技巧，堅(jiān)持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關(guān)，又練了幾個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學(xué)習(xí)到方法，并且要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情會(huì)帶給我們不同的情感，或是歡樂(lè)，或是悲傷，或是感動(dòng)，或……但今天，我要講的是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，其實(shí)也無(wú)處不在。這些快樂(lè)就出現(xiàn)在我們的生活中，只不過(guò)，大家記住了嗎？在我們身上，對(duì)快樂(lè)最直觀的表達(dá)就是哈哈大笑，笑容是快樂(lè)的別稱。當(dāng)我們感到快樂(lè)的時(shí)候，笑就是我們首選的表情。
在我的成長(zhǎng)路上，我最愛笑，我們一直都認(rèn)為喜歡笑的人，會(huì)擁有更多的快樂(lè)。走在大街上，當(dāng)我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì)不由自主的就露出笑容，成長(zhǎng)中的快樂(lè)，有時(shí)候需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不拘泥于自身的快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)變得更快樂(lè)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事，認(rèn)識(shí)一些人，成長(zhǎng)中的快樂(lè)很多時(shí)候來(lái)自我們的身邊。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中見到一些美好的事物時(shí)，我們內(nèi)心里涌出來(lái)的那種感情滋潤(rùn)了我們身心，也讓我們變得快樂(lè)。
就好比，在陽(yáng)光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時(shí)，從我們身邊一一穿過(guò)的'，有調(diào)皮的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人，有手挽手走過(guò)的夫妻，還有踏著步子，優(yōu)雅走過(guò)的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當(dāng)局者，又是旁觀者，成長(zhǎng)的快樂(lè)也許就在于這種新奇的感受。
時(shí)間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(zhǎng)，我們穿過(guò)這些時(shí)間，一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里，成為了我們成長(zhǎng)路上那些美好的回憶。成長(zhǎng)中的快樂(lè)很對(duì)，也希望我們每一個(gè)人都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇7
時(shí)間走過(guò)樹林，留下圈圈年輪;風(fēng)拂過(guò)池塘，留下絲絲波痕;我走過(guò)童年，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)......
記憶回到那年夏天，依稀看見樹蔭下我們歡笑的身影。那時(shí)的我們，多半是"少年不識(shí)愁滋味"，年少的心里，總是盛滿微笑和歡樂(lè)。
那時(shí)一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，太陽(yáng)紡出了千萬(wàn)縷金線，云朵在天空中上演著綺麗的舞蹈，空氣也是暖融融的。我們幾個(gè)都是收不住心的孩子，不約而同地偷偷溜出了家門，來(lái)到了那片綠蔭下。不知是誰(shuí)忽然看見了那只在梧桐樹上叫的正歡的蟬，兩個(gè)孩子的眼睛就一下子有了光彩，都緊緊地盯著那只蟬。它好像還沒(méi)一是到自己已有了危險(xiǎn)，依然在忘情的歌唱著夏天。"嘿，那只蟬真好玩，你能捉住它嗎?"小胖悄聲說(shuō)道。"我來(lái)試試。"我一下子來(lái)了興致，便一口答應(yīng)下來(lái)。"捉住了和你一起玩兒。"
我拾起一根樹枝，好不容易在口袋里找出一塊口香糖，把它嚼地黏糊糊的，粘在樹枝的上頭，這就準(zhǔn)備開始我的捕蟬行動(dòng)了。我踮起腳，小心翼翼地走到那棵樹的底下，伸長(zhǎng)了樹枝，想趁其不意一下子粘住它。一下，兩下，啊呀，我捉住它了!我禁不住笑了出來(lái)，小胖也樂(lè)得眉開眼笑，本來(lái)就不大的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成了兩條細(xì)縫。正午的陽(yáng)光暖暖地照在身上，不經(jīng)意間掠過(guò)的一陣風(fēng)讓我感到一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢與欣喜。
那只蟬，不僅僅是夏日的一個(gè)象征物，他還是我和小胖之間的記憶、歡樂(lè)、友情。它對(duì)我的意義，遠(yuǎn)不止它的'鳴聲帶給我的歡樂(lè)。
記憶隨著時(shí)光走遠(yuǎn)，只是那絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)依然留在我的心底，在我的生命里留下一幅永不褪色的圖畫!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇8
4月25日是上海市民辦復(fù)興初級(jí)中學(xué)的文藝節(jié)，第一個(gè)活動(dòng)定是我們最愛的辯論賽了。
這一次的比賽題目是：代溝的責(zé)任在于我們，還是在于父母。我們五班要和8班比（文科班），這下子我們可虧大了。老師按嚴(yán)格公正的程序讓選手選題：我把手伸進(jìn)袋子里，摸來(lái)摸去，好了，就這張了。我慢慢把它拿出來(lái)，又慢慢打開它�！罢剑≌骐y！”誰(shuí)知雪上加霜，反方人選的又都是高手：葉方舟、陳文佳、葛辰卡，他們都是一挺挺機(jī)槍。
立馬，我們就進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“首先由正方陳述！”主持人宣布。
“我認(rèn)為代溝的責(zé)任主要在于父母，父母的思想總是停留在曾經(jīng)，不能與現(xiàn)代的生活進(jìn)行溝通而產(chǎn)生了代溝……”只見反方的`葉方舟拉開保險(xiǎn)，嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆，沒(méi)有正面駁斥我們的觀點(diǎn)。
“一分鐘時(shí)間到！”主持人宣布，接近吐血的我終于看見了一絲希望。
三辯站起來(lái)：“我想向?qū)Ψ睫q友提一個(gè)問(wèn)題：青春期的孩子會(huì)有叛逆的心理，如果不是因?yàn)楦改福鞘且驗(yàn)槭裁茨�？”哈哈，那么難的問(wèn)題他們一定輸了，我心里暗爽。
陳文佳拉了下保險(xiǎn)，也開始了！“嘰里呱啦，嘰里呱啦，嘰嘰啾啾……
我突然想出了一個(gè)我平時(shí)很少用的大招，那就是插嘴。就站起來(lái)說(shuō)：“如果這樣的話，你們?yōu)楹握J(rèn)為青少年會(huì)是代溝的主要原因呢？”“因?yàn)榍嗌倌杲?jīng)歷的不多，有句俗話叫——不聽老人言，吃虧在眼前。那么……”“那么請(qǐng)問(wèn)，為何你們認(rèn)為孩子的觀點(diǎn)必然是錯(cuò)的呢？”我就不讓你問(wèn)，氣死你，哈哈！“我說(shuō)了，不聽老人言，吃虧在眼前，請(qǐng)對(duì)方辯友……”引來(lái)一串恥笑。
“我們認(rèn)為青少年持有自己的觀點(diǎn)，對(duì)此你們?cè)趺纯矗俊薄扒嗌倌昕梢猿钟凶约旱挠^點(diǎn)……”他們居然為我們說(shuō)話了�！叭�，時(shí)間到�！薄罢�(qǐng)雙方說(shuō)明觀點(diǎn)。”我們的一辯比他們輕松多了，贏定了！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，挫折、失敗、喜悅和成功，他們像冰霜、像彩虹、像太陽(yáng)……出現(xiàn)在我的生活中，與爸爸一起滑雪，讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
生日當(dāng)天，在這里看半山腰，都是雪，白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進(jìn)入了滑雪口，穿上了滑雪裝，來(lái)到了滑雪的場(chǎng)地。
開始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速，在平坦的'地方, 爸爸為我做起了示范，向前滑行，左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣，滑雪板緩緩地停了下來(lái)，, 我模仿著爸爸的樣子，向前滑行然后左腳與右腳分開一些，滑雪板緩緩地停了下來(lái)，，滑雪也沒(méi)什么難得�？粗藗冏匀绲脑谄律匣�，我羨慕極了。爸爸看出了我的心思，建議我們也從坡頂向下滑，我急迫地拉爸爸乘魔毯來(lái)到了坡頂上。在坡頂向下看：“好高呀！"我膽怯了，身邊的人也一一滑下去了，笑聲灑在了雪地上，我挪挪腳，還是不敢向下滑，爸爸無(wú)論怎么勸，我都是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去，一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來(lái)，這時(shí)，爸爸回到了我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)；"摔到了爬起來(lái)，一點(diǎn)也不危險(xiǎn)，咱們比一比吧！”聽到這句話，我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，我和爸爸一起學(xué)的滑雪，爸爸都滑下去了，我還坐在這里，于是我雙腳向內(nèi)扣，滑雪板從坡上飛一般的向下滑，我忐忑不安，手腳努力協(xié)調(diào)配合.風(fēng)越來(lái)越小了，不知不覺(jué)我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩啊！我油上去了好幾次，漸漸地，我的膽子越來(lái)越大，我知道，我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了，我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山，再想想生活中，同樣有一座座山李連著我，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇10
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一個(gè)頭痛的煩惱，也許是一滴滴悲傷的淚水，也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)是主旋律，一件小小的事情，就會(huì)令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的快樂(lè)有很多，有些早已忘記了，但有些卻會(huì)像一粒粒種子，永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了，而我自己在家。那時(shí)家里很忙，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我，我在家里很無(wú)聊，不知道該做些什么，我只好打開電視，看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，很著急，因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了，我很害怕，只能把電視開得很大聲，抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目，是感恩活動(dòng)的吧！一位女主持人流著淚水，深情的說(shuō)：“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí)，你給他們一杯熱水么？盡管這只是一杯熱水，但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇！”
聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家，已經(jīng)很累了，但他們還念念不望照顧我，給我洗衣做飯。而我們呢，真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎？我想了很多。
不一會(huì)，聽見了遠(yuǎn)處傳來(lái)車的聲音，我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多，弄得到處都是水，但我還是把水倒了好了。之后，我又把撒出來(lái)的水擦干凈。
他們下了車，走進(jìn)了家里，我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水，欣慰地說(shuō)：“姑娘，你長(zhǎng)大了，知道疼父母了。”我真的很開心很快樂(lè)，那天。
這就是我成長(zhǎng)中的'一件小小的事。事雖小，但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易，我們應(yīng)該懂事些。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇11
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，從來(lái)就不愿意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是它卻曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)，一種成長(zhǎng)的快樂(lè)！
記得小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲也辉敢忾_口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幫我改掉這個(gè)壞毛病的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時(shí)能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎(jiǎng)勵(lì)你�！蔽乙宦牐吲d極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應(yīng)了。
很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心里忐忑不安：“唉！到時(shí)候我要不要叫阿姨呀？我有些說(shuō)不出口，還是說(shuō)吧！”不知不覺(jué)地，我們已經(jīng)到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，門終于開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時(shí)間不知道該說(shuō)些什么，我不想說(shuō)，也不敢說(shuō)，我又猶豫了……
這時(shí)，馬小跳的.身影跳進(jìn)了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經(jīng)到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個(gè)從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應(yīng)一邊迫不及待地把我迎進(jìn)了屋�？粗⒁棠樕闲老驳孟窕▋阂粯拥男θ�，我心頭的那塊石頭也一下子落了地�。](méi)過(guò)幾天，媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）
也許是因?yàn)橛辛诉@一次，我不再害怕叫人了，我終于戰(zhàn)勝了我自己，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)！
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇12
親近大自然是一種快樂(lè)。雙休日，憋足了勁一股腦兒把作業(yè)做完，如釋重負(fù)地蹦到媽媽面前，要求媽媽遵守約定，在媽媽憨態(tài)可掬的盈盈笑意中我找到了滿意的答案。
來(lái)到一望無(wú)際的原野里，我肆無(wú)忌憚地狂奔起來(lái)。偉岸的樹、“嘰嘰喳喳”的鳥兒、“吱吱呀呀”半沉半浮的木輪，從我身邊飛快地滑過(guò)。我暢快淋漓地跑累了，“砰”地一聲，愜意地躺在草地上，沐浴著暖融融的陽(yáng)光，凝望著蜜蜂在五彩斑斕的草叢中嬉戲，粉蝶在艷麗的花朵上翩翩起舞，聆聽著數(shù)不勝數(shù)的大自然的歌手愉快歌唱。這時(shí)，我心情和大自然一樣美妙……
批評(píng)是一種快樂(lè)。有一段時(shí)期，因?yàn)槎栊晕以趯W(xué)習(xí)上不穩(wěn)定，果然有一天，“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了。媽媽用很嚴(yán)厲的眼神盯著我，不容置疑地說(shuō)：“爬樓梯！”從一樓到九樓，又從九樓到一樓，爬了好幾個(gè)來(lái)回，我氣喘吁吁地站在門口。怯怯地盯著媽媽陰沉的臉，心里感到非常委屈，眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)難道就跟這爬樓梯一樣？雖然很累，但結(jié)果一直在原地踏步�！蔽覒M愧地低下了頭，暗暗下決心對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。然后，我以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)了我的諾言，并得到了老師的肯定。這時(shí)，我的心里甜蜜蜜的。
奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)。每次學(xué)校捐款我主動(dòng)地把自己的積蓄傾囊而出。我喜歡幫助急需要幫助的人。我內(nèi)心燃燒著火焰般的希望——通過(guò)我的'幫助能使他們不被眼前的困難吞噬，更不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的困難而束縛了前進(jìn)的腳步，從而煥發(fā)出生命的活力。熱心助人讓我感到了濃郁的快樂(lè)。
美妙的大自然，嚴(yán)厲的批評(píng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，這些都是我成長(zhǎng)中必不可少的。多一點(diǎn)分享就多一份快樂(lè)，我愿意和大家分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇13
花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小時(shí)候，我們總是在父母面前撒嬌，父母總是給我們最好的，最溫暖無(wú)私的愛。現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了，剛進(jìn)入小學(xué)，我還有些無(wú)知，更有童年的美好回憶。現(xiàn)在的我不再是小學(xué)生了，而是一名初中生，初中生就不應(yīng)該依耐父母了，更應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，做一個(gè)小小大人了。當(dāng)我踏入初中的大門時(shí)，看著一個(gè)個(gè)新的建筑，一個(gè)個(gè)從未見過(guò)的老師，一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有是我感到拘束，在這個(gè)新的班級(jí)里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課了，同學(xué)們都睜大好奇的眼睛，去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。初二的我們漸漸成熟了，漸漸懂得了學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)人生中一項(xiàng)重大考試——生地會(huì)考。班上的同學(xué)都在專心致志抓緊預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。我們班的學(xué)風(fēng)真是太給力了！學(xué)要學(xué)得快樂(lè)、輕松，玩要玩得痛快！在一節(jié)體育課中，老師說(shuō)跑兩圈就散了，我們既開心，又激動(dòng)。音樂(lè)教室傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，飄蕩在綠茵場(chǎng)上、藍(lán)天下，飄蕩在每個(gè)人的心中。男同學(xué)高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂(lè)。初三的學(xué)習(xí)任何更艱懼了，因?yàn)檫@是初中的最后一年，將面臨著中考是否打勝仗，將決定每個(gè)人的去或留，更關(guān)系著每個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的人生與打算。初中三這一年是我們努力奮斗的一年，更是我們值得回憶、珍貴、撒汗水的.一年，拼搏的一年，初三了，同學(xué)們，加油吧！
驀然回首，兩年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說(shuō)的：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！背踔卸嗌賯�(gè)日日夜夜，我們感受知識(shí)的無(wú)限魅力，感受歲月的饋贈(zèng)，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。如今，畢業(yè)班的旅途開始了，初三的我們，又要面臨一次重大考試，加油！我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，飛向成功、勝利的大門，去尋找成長(zhǎng)給予的無(wú)窮的快樂(lè)！
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