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成長的收獲的作文

時間:2023-08-09 13:10:28 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的收獲的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于成長的收獲的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長的收獲的作文

關(guān)于成長的收獲的作文1

  只有勇氣,才能使人有膽量;只有膽量,才敢為國上戰(zhàn)場、打敵人;雖然我不能上戰(zhàn)場為國殺敵,但是從那時起,我就有了很大的勇氣!那時我還很膽小,走在路上,如果有小貓小狗突然從我面竄過,就會嚇得一屁股坐在地上,半天緩不過神。害怕的事還是不約而至:一天,我正在路上走著,專注地想著一件事,突然,有一個黑影從我旁邊閃過,想著是不是有鬼竄過?“壞了壞了,有鬼啊,這可怎么辦呢?”我嚇得直哆嗦,不敢睜開眼睛看,而且還夾著哭聲,嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近,我越發(fā)害怕了,緊張得滿頭大汗,哭聲連連,“求求你別過來!蹦莻黑影就狂笑起來,我更加害怕了,可是我仔細一聽,這聲音怎么不是很可怕呢?我轉(zhuǎn)念又想,世界上就沒有鬼,我們是新時代的.學(xué)生,怎么能相信鬼神論呢?于是,我就鼓起勇氣,努力睜開一只眼睛,“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西,它并沒有朝我撲來,而是卸下面具,這時我勇敢地睜開了兩只眼睛,想要在氣勢上戰(zhàn)勝那個可怕的東西,只見它慢慢靠近我,我就暗暗給自己打氣:沒事的,不怕,不怕!湊近一看,原來是調(diào)皮的孩子帶著面具,跟我玩呢!他說:“對不起,讓你受驚嚇了,真不好意思啊!”這時,我就變得“膽大”起來了,鎮(zhèn)定地說:“呵呵,沒事!”我故作輕松,其實天知道我剛才有多害怕的,但是從此刻起,我不再膽小,不再害怕了。我知道了,無論遇到什么事,都要勇敢面對,給自己信心和鼓勵!

  如今,我不管在生活,還是在學(xué)習(xí)上,遇到任何事情,我都會勇敢面對,再也不退縮!

  秋天是收獲的季節(jié),我也有收獲,我呢,收獲了勇氣和膽量!

關(guān)于成長的收獲的作文2

  燦若星空的多少歲月中,我追求過許多斑斕的夢。在追求夢想的路途中,我幸福地破繭成蝶。

  小的時候,幸運地趕上看北京奧運會。我看見“水立方”中一個個游泳健將在水里自由、活躍的身影,忍不住有股沖動。從那以后學(xué)會游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持,在合適的那年夏天為我報了游泳學(xué)習(xí)班。我很認真地對待這次學(xué)習(xí),憋氣、漂浮,一點兒也不敢馬虎,想著說不定日后我也可以站上奧運領(lǐng)獎臺。游泳學(xué)習(xí)班結(jié)束了,我很好地熟練學(xué)會了游泳,高興地在水中“跳起了舞”。以后,每逢暑假,我都會去游泳池練習(xí),不惜被曬成“小黑妹”美夢讓我充滿追求。

  小學(xué)三年級的時候,看到電視上有人在表演擰魔方,看起來特別有挑戰(zhàn)性,我就動心了,學(xué)會擰魔方就成了我的新追求。周末時在電腦上偷偷學(xué)了起來。一開始。我學(xué)得很順利,可是學(xué)到一個叫“抓小魚”的步驟時,我卡殼了,整日為這個問題而煩惱。終于,在一次偶然的嘗試中,我解開了這個難題。有了這次經(jīng)驗,我信心大增,在這之后的學(xué)習(xí)中,各個難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會了擰魔方。親朋好友聚會時,小秀一把,讓我賺足了面子。滿懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開朗的奇妙意境。

  從幼兒園開始,父母就為我報美術(shù)學(xué)習(xí)班,希望我可以有一項特長。那是的我還小,不明白父母的良苦用心,哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會屈服于我的'撒嬌,還是堅持讓我乖乖去上課了。帶來教室,我也還是融入了氣氛,畫出了一幅又一幅作品,父母看了也感到十分欣慰。至今,我已經(jīng)讀小學(xué)六年級了,依然堅持學(xué)習(xí)繪畫。功夫不負有心人,如今我的作品也已在各種比賽中獲獎不少了。這是理想的動力。不懈的追求讓我體驗到了無與倫比的成就感。

  一路追求,我收獲滿滿的幸福。

關(guān)于成長的收獲的作文3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!

  在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說:“入隊的時候。 卑,可是我們什么時候才能入隊呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙牭哪且豢蹋∫,我們(nèi)腙犃耍∥覀兇舐暤暮艉爸,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會有用的人。

  在二年級學(xué)年末的時候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”老師說:“是呀”。作文時間飛快的`把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開始了精心的準備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當上了才發(fā)現(xiàn),當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。

  我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!

關(guān)于成長的收獲的作文4

  短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧過往,是精彩的,是充實的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強健了體魄,還磨練了自己的意志,增強了團隊意識,這次軍訓(xùn)使我收獲了成長,收獲了許許多多……

  這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅強的意志。在這四天的軍訓(xùn)中,我們練習(xí)了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正……我們一次又一次的重復(fù)這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發(fā)軟、腳發(fā)麻,總想坐下休息,可每當這個時候,我就告訴自己:軍訓(xùn)就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅持著,忍耐著……終于功夫不負有心人,我以出色的表現(xiàn)贏得了教官的好評。

  這次軍訓(xùn)讓我感受到軍人獨特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。

  這次軍訓(xùn)也使我懂得了團結(jié)的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學(xué)們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點,快的慢點,才能走齊。”我們按照教官說的.,果然很齊。會操時,同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,團結(jié)向上的精神風貌,深深地震撼了在場的每一個人,為此我們班獲得了一等獎的好成績。

  在軍訓(xùn)中成長,在成長中前行,軍訓(xùn)中點點滴滴的情景令我難忘,軍訓(xùn)中沉淀的精神將指引我闊步前行。

關(guān)于成長的收獲的作文5

  光陰如箭,日月如梭,我的小學(xué)時光就像沙漏里的沙,一點一滴地流逝。一轉(zhuǎn)眼,六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過,想要踏過去,還有一個有趣又艱難的挑戰(zhàn)在等著我們,那就是,為時兩天的軍訓(xùn)。

  秋天,天高氣爽,同學(xué)們就像一群精神飽滿的戰(zhàn)士,有序地在運動場列隊,瞧這個軍姿端正,嗓門洪亮,眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官,在他的'指導(dǎo)訓(xùn)練下,同學(xué)松散了一暑假的骨頭,馬上緊張起來。看,宋君粼同學(xué)剛剛還在口袋里翻來翻去,聽見教官一聲呵斥,他立刻把手放好,腰板挺直,活像一個小軍人。我也不例外,在站軍姿的時候,教官在隊伍前走來走去,同學(xué)們大氣都不敢出,更不敢亂動。忽然,不知從哪飛來一只蒼蠅,圍著我跳起了舞,好像有一個小手在撓我的胳膊,我恨不得扭自己一把,沒想到的胳膊稍微一動,竟然把教官引來了。唉,我咬緊開關(guān),裝作一個木頭人,沒過一會兒,竟然不癢了。

  看似簡單的動作,一個人去完成,是很輕松的,可是一個班的同學(xué)一起去做,卻無比的難。三十九雙腳,三十九種感覺,不是你慢一拍,就是他錯一步,急得同學(xué)們頭上汗珠一個接一個往外冒,我不斷地晃頭,不讓汗球滴進眼睛里,站久了,渾身上下酸疼不止,我忍不住想停下來,可是身旁的同學(xué)不都在堅持嗎?我們一齊喊著口號,心仿佛連在了一起,踏著整齊的步伐,像不怕失敗的士兵,朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑,幾名男同學(xué)發(fā)出了勝利的歡呼,我們成功了。

  整齊的步伐還印在我的腦海中,響亮的口號還在我的耳邊回響,軍訓(xùn)結(jié)束了。

  這個秋天,農(nóng)民怕怕收獲了果實,而我收獲了堅持。

關(guān)于成長的收獲的作文6

  今天早上是高年級學(xué)生進行歷奇游戲,我在其中擔任協(xié)助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動,而今天是擔任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者,讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境況嚴重挫敗了我,使我決定要好好地表現(xiàn)。

  在誕生我們第三組的成員時,自己有點緊張,因為我不認識他們?nèi)魏蔚囊粋,第一感覺他們不會配合參與活動,自己不會處理怎么辦?不過上天還是眷顧我的,第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動。

  總結(jié)了前一次活動的經(jīng)驗,認識到協(xié)助員要及時積極地鼓勵支持小組成員,增強他們的競爭意識,才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的.時候,都會鼓勵他們繼續(xù)加油,贊美他們的團結(jié)合力,鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名,他們看起來有點不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時間玩最后一個游戲,就鼓勵我們組的學(xué)生不要氣餒,還有最后一次機會,前面兩次都是第二,沒有關(guān)系,抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說,由于時間關(guān)系我們最后一個游戲就玩不了,我頓時感覺我欺騙了我的學(xué)生,我的學(xué)生頓時也唉聲一片。

  此時,我意識到我應(yīng)該為自己的過失做些什么,但也沒有想好的方法,就跟我們小組的成員解釋說,我沒有留意時間過得這么快,同時我注意到在玩游戲的過程中,每一位組員都非常團結(jié)互助,為了完成小組任務(wù)非常賣力地付出,不管結(jié)果怎樣,我們曾經(jīng)認真努力地付出過。

  從策劃,組織,實施,每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲,都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結(jié)反思,在自己好的方面要不斷加強,欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí),愿自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上更進一步。

關(guān)于成長的收獲的作文7

  這世界上,有許多默默無聞卻努力奉獻的生物,它們可能會被人發(fā)現(xiàn),也可能不被人知道。我就幸運地遇到了默默無聞卻努力奉獻的它們——螞蟻。

  在這么一個陽光明媚的早晨,我開心的走在路邊。突然發(fā)現(xiàn)了一塊會移動的芒果,我感到十分奇怪,為什么芒果會移動呢?我彎下腰,細細觀察時,發(fā)現(xiàn)了芒果的搬運工——螞蟻。

  它們個子很小,全身黑色,力氣卻很大,可以搬動比自己大好幾倍的東西。有些人可能會討厭這些辛勤的搬運工,因為它們也有可能會去你家翻一些吃的'帶走。

  這群小螞蟻正在搬運著一塊芒果,螞蟻雖小,但是它們團結(jié)合作卻可以將比自己大幾倍的芒果搬走,我對這些搬運便有很大了興趣。

  跟著它們往前走,心里在想:它們不會累嗎?走這么遠的路。警報!警報!前方路段有突發(fā)狀況,有個小孩不小心將水倒在了螞蟻要走的路段前方,我本以為螞蟻會放棄芒果,它們卻不辭辛苦,堅決繞遠路。

  在往前走,一個人正在專注地看著手機,一腳踩到了芒果身上。我本以為螞蟻會被壓在芒果底下,再也起不來了?戳艘粫,就準備要走,那塊芒果居然又動了,還是那幾只螞蟻,它們還沒放棄那塊芒果。

  不知過了多久,天色暗了,下起了牛毛細雨。我拿出了早準備好的雨傘,我不用為我自己擔心,卻為小螞蟻們擔心。我尋思著螞蟻很怕水,這下小螞蟻該放棄芒果了吧?并沒有,反而它們走得更快了。

  我看著小螞蟻背著芒果在雨中行進。我心中十分感慨,小螞蟻無論遇到了什么挫折,都沒有放棄,依然加持不懈地向前走。我們對待學(xué)習(xí)難道不應(yīng)該像它們一樣嗎?堅持不懈地學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,相信都能克服。

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