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成長的滋味作文

時間:2023-08-09 13:12:54 話題作文 我要投稿

(集合)成長的滋味作文14篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)成長的滋味作文14篇

  成長的滋味作文 篇1

  成長的滋味是酸、是甜、是苦還是辣,只有自己最清楚。

  每個人從嬰兒到成人,所經(jīng)歷的成長是豐富多彩的,但是幾乎都離不開媽媽的嘮叨。

  小學時,每天上學前,媽媽總要反復的叮囑我:“路上小心啊,上課認真聽講啊,要聽老師的話啊……”

  自從上了初中,就開始遠離家鄉(xiāng)住校了,再也聽不到媽媽每天早上的“嘮叨”了,居然感覺有些不習慣,這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉,離開了媽媽的滋味是真的不好受!

  但生活有苦也有甜!有個成語說得好:“苦盡甘來”。為此,不管是環(huán)境所迫,還是因為“人在江湖,身不由己”,我在不知不覺中,學會了照顧自己,學會了精打細算,學會了關心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學會了為他人著想,不再我行我素了。

  人,難免會遇到挫折與失敗,面對一次次考試的失敗,我?guī)缀跤行┗倚牧恕Q嘧尤チ,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但我跌倒了,有再爬起來的時候嗎?“在哪里跌倒了,就在哪里爬起來!毕嘈,我一定能行的!

  有的`人熱愛生活,有的人厭煩生活。我覺得,生活就應該讓我們細細去品味。

  把它交織成一首歌,讓我們靜下來慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧,相信你一定會深有感觸的!

  成長的滋味作文 篇2

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸!

  聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉與室內(nèi)沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學習嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

  “沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

  “趕快學習,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的.一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學會了逃避。從而讓我習慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷茫……

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長的滋味。

  成長的滋味作文 篇3

  成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠行;成長史以為和藹可親的老師,引導著你的學習,指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的道理。

  記得小時候,我上完課放學回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機,看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時我的.感覺,成長是快樂的。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學生,我為此感到驕傲。

  一年級的時候,我的語文不好,老寫錯,可是老師和同學給我鼓勵,我不再寫錯字了,那是我的感覺:成長是鼓勵給予的力量。

  到了二年級,我感覺壓力重了一些,學一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時候,我只考了70分,那時我的感覺:成長是有壓力的。

  到了三年級,我們的學習更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。

  到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學老師:董老師,董老師很嚴厲,讓我們的壓力又大了,那時我的感覺:成長是苦的。

  成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!

  成長的滋味作文 篇4

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進中學校園的.那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復雜,甚至是一個無解的問題。

  無知的我們面對學習的挫折,難道只能放棄?父母對我們的呵責讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個巨大的聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學習的快樂與動力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學,是知己,是朋友……他們的一句話,一個微笑,一個眼神,一句鼓勵,讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動都在激勵我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達所擊退,天空又明朗了起來。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

  成長的滋味作文 篇5

  成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

  成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細端詳它,會發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫熱的茶水浸泡著,被幽深的綠光呵護著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長的茶!

  成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護了它,才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長,我用成長的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長的玫瑰!

  成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因為它不再幼小,孤寂,這真是個成長的奇跡!

  哦,好一條成長的小溪!

  成長著的'我,是快樂的,是幸福的。成長的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。

  成長的滋味作文 篇6

  辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁。”少年何不識愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。

  我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎么可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?

  要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?

  浙西,雖然好說至極。每當考好,家人的夸贊,獎勵自然微信,每次外出游玩,我都歡喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然后我不得不重寫那個字,更有次,上個廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的'數(shù)字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……

  “家常便飯”從結束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?

  哎,這成長的滋味呀!

  成長的滋味作文 篇7

  成長的過程中,總會有許許多多的酸甜苦辣,五味雜陳。有時讓你興奮得大囔大叫,有時使你悲哀得淚流滿面,有時憤怒得直跺腳,有時卻令人啼笑皆非……

  記得幼兒園時,跟哥們不停地打打鬧鬧,嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時光,現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時,你一腳我一腳地,對著足球這躥那跳,玩得滿頭大汗。睡午覺時也不消停,躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話,等老師走近了,才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個幼兒園,跟泡在蜜罐里一樣甜。

  走出老家,來到縣城上小學。我才發(fā)現(xiàn),朋友是多么珍貴,很是懷念以前的朋友,心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體,認識了新的朋友,但依然忘不了另三個情同手足的兄弟,忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。

  但是,人生有失必有得。踏進小學,佩戴上紅領巾成為一位“少先隊員”時,我發(fā)現(xiàn),我變了,不再是以前幼稚的.小孩了。上課時,我將老師精彩細致的講解印在心上,課后細細研究,直至弄懂;練字時,一筆一劃認認真真,爭取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后,我發(fā)現(xiàn)我長大了!一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。

  我長大了,也領悟了成長的滋味,我相信——未來的我,會更加優(yōu)秀!

  成長的滋味作文 篇8

  隨著年齡的增長,成長的煩惱也在不斷地增加。

  考試是我第一大煩惱。我在班級中學習成績一向很差,每次考試總會考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試,我總是會緊張得發(fā)抖,而我在考試中越緊張,考試成績就越差。

  做作業(yè)是我的第二個煩惱。做作業(yè)是我們小學生每天必須做的事情,別人都不害怕做作業(yè),而我卻也害怕。年齡增長了,課本中的知識也越來越難了。有些時候老師布置作業(yè)時,作業(yè)本中的題目太難了,不會做,只能空著。若做得差了,老師就把我們叫到辦公室里,免不了有一頓批評,有時還要叫家長來,那時我便會忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。

  失敗是我第三煩惱,每當我考試成績不理想時,我便提心吊膽,生怕媽媽知道會不高興,有時不敢回家?墒遣换丶夷苌夏娜ツ?但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學校里老師焦慮的神情使我坐立不安;家里,媽媽的厲聲指責使我疲憊的心情無法安寧。

  我常常對著房屋發(fā)呆,此時我真想喊一聲:“上學真累!卑,五年級了,我嘗到了被學習擊敗的滋味。五年級了,我在不知不覺中長大了,漸漸從年少無知的夢幻中醒來,我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的.人生道路中我也許還會受到更多的壓力,增添更多的煩惱,但這就是成長的滋味。

  成長的滋味作文 篇9

  在成長中,猶如調(diào)味料,有酸甜苦辣咸,但我最喜歡享受甜的滋味。

  在陽光明媚的上午,看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢,真讓人羨慕。

  我眼珠一轉,想起了一個念頭,我也要學溜冰,我整裝待發(fā)的'來到了溜冰場,我一步步的扶著扶桿向前溜著,心想挺容易的,就大膽的放開手。一只腳向前邁。瞬間,由于后腿站不穩(wěn),摔了個狗,我不甘心的站了起來心中充滿了,憤怒像發(fā)怒的猩猩似的,心中總抱怨“我不信學不會了”我既沒有沒有方法,又沒有技術,像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了

  一位大哥哥,走到我前面“你這樣是不行的,應該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷,技巧,然后我就在那兒按照技巧的練習,雖然有時候我摔得個四腳朝天,但功夫不負有心人,最終我學會了,我內(nèi)心里,高興極了,就像吃到蜜那樣甜。

  我在溜冰場上,溜著,一會兒聞雞起舞,一會兒一二百八十旋轉,一會兒360度旋轉,心中充滿了,甜味,在成長道路上,經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。

  成長的滋味作文 篇10

  童年。∈钦嬷械膲,是夢中的真,是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個調(diào)味瓶。

  酸

  有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的,沒有一點精神,在第一堂課時睡著了。結果被語文老師給批評了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學的時候我的腿還是酸的。

  甜

  有一次我一個人在家里,媽媽出門的時候,讓我把語文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點了,就趕快把電視機關上,去拿出語文答案,開始往練習冊上抄。媽媽回來的時候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚了我。晚飯的時候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習冊騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚。

  苦

  有一次期末考試的時候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好!眿寢屄犃撕懿婚_心,就從外面拿了一個用粗又長的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的`是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實都是幸福。

  成長的滋味作文 篇11

  有人說過一段話,令人深思:“成長無非就是摘抄記錄本上的一首首小詩。不是歡快就是哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。每個人在成長的過程中都是會受道很多傷的,都是會哭泣悲傷的,會覺得很痛的。但是許多事情,總是要在經(jīng)歷之后才會明白。只要痛過了,便可以堅強的跨過了,便成熟了,便會懂得要有適時的珍惜與放棄。”我經(jīng)歷過的成長,就會像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣,感覺那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時候并不能只顧著做一味地堅強,要做適當?shù)娜套尅?/p>

  我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長了是在五年級上冊時,一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬事不會順自己的心意,長大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場就可以成功的`,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)蛻變了,得到了一個人走向成功需要的東西,也失去了童年的那份童真與單純。

  成長就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來,一次又一次堅強地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長,慢慢地走向成熟,慢慢的走進成年人的隊伍,慢慢的走向成功。

  成長的滋味作文 篇12

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風兒在空中舞蹈。那時,我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的.手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點了點頭,我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風兒的撫摸下,輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。

  伴隨我成長的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時,苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長的路上中,足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道,但在成長中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

  成長的滋味作文 篇13

  在我的成長過程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。

  當我獲得成功時,我是快樂的。我剛開始學習溜冰的時候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅持練習,跌倒了就爬起來,

  再跌倒再爬起來,這樣練習了無數(shù)次,我終于掌握了其中的

  訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心里美滋滋的。

  當我遭遇失敗的時候,我是沮喪的。記得我剛學畫畫的時候,我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個目標,就是每次考試都要得優(yōu),可是我連續(xù)九次都沒拿到優(yōu),我漸漸地失去了信心。后來,經(jīng)過老師的指導,我才慢慢地調(diào)整好心態(tài),取得了很大的進步。

  當我被冤枉的.時候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛干凈的姐姐看見一個角落里有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當時我仿佛被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來,決定明天對姐姐說。第二天,我鼓起勇氣對姐姐說,不是我弄的。最后,姐姐知道冤枉我了,終于還我一個公道。

  成長的滋味是多么豐富多彩啊!它們都將是我人生的寶貴財富。

  成長的滋味作文 篇14

  成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應有盡有。

  酸味

  成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的'兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。

  甜味

  成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。

  苦味

  成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學校不是盯書就是盯黑板,下午放學回家還做幾個小時的作業(yè),這難道不苦嗎?

  辣味

  成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。

  這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?

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