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(必備)書香伴我成長作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文1
書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。
我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細細品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時候,總會有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認識了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解!妒f個為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢》告訴我動物也有對權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅韌的品格!陡B》告訴我要勇敢追夢,《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時,會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時,它總會讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書,就像失去了陽光的.春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點綴的冬天。
書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗侨祟愡M步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長!
書香伴我成長作文2
蘇軾有云:“腹有詩書氣自華!睍蔷袷臣Z,填補我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發(fā)掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語之時,書籍就是我成長的動力。“……從此以后,王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。
“媽……媽,再……講……一個!蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。
“好啦,媽媽已經(jīng)講了三個了。如果你會識字,就可以自己看書啦!
我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時,我就一個一個字仔細地看。漸漸的,隨著我認識的字越來越多,我對書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長,在想象中獲得成長。
當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時,書籍就是我成長的養(yǎng)料。中午,飯菜擺上了桌!伴_飯啦!快來吃飯!”“等一下,看完這一章。”我敷衍了一聲,繼續(xù)低下頭。
五分鐘后……
“還不給我來吃飯!”我卻無半分反應(yīng),已然沉醉在書中。科普、詩歌、散文、小說,無一不是被我汲取營養(yǎng)的對象。直到下午上課時,我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
“看什么看!后面又沒有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。
知識的海洋無窮無盡,書籍的.海洋無邊無際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長,在領(lǐng)悟中獲得成長。
當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時,書籍就是我成長的方向。人類的智慧結(jié)晶成為了我的目標。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經(jīng)典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風(fēng),伴著溫柔的陽光,細聞淡雅的墨香——剎那間,仿佛身心已萬般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機妙算的諸葛亮——每一個個鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長,在品味中獲得成長。
書籍啊,你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長歷程。成長路上,有你真好——因為,有你,永不寂寞。
書香伴我成長作文3
眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧靜。手捂一杯茶,點上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點點體會,一點點感悟。
我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。
讀過陶淵明詩句:采菊東籬下,悠遠然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。
而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。
我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點喘不過氣來,它讓我有了當(dāng)隱士的沖動!“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!蔽蚁雽W(xué)學(xué)陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗這失而復(fù)得的自然之趣。
“蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說!背踝x這句詩時,不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的一天可以存活了。
直到最近考試失意,老師的排名、家長的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩,回過頭來一字字嚼透,突然感受到作者對短暫人生的惋惜和生活充滿挫折的疑惑,我不也在此時成了一只蜉蝣嗎?
挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風(fēng)平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的'無助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無可奈何。
兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽遮住,陽光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒想到陽光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。
哦,我知道了,面對挫折應(yīng)以積極的態(tài)度去克服——“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。我不愿虛度短暫的時光,更不愿意失去克服挫折的機會。我不再疑惑,也不愿只當(dāng)一只蜉蝣,我要學(xué)一學(xué)保爾,勇敢面對挫折,有意義地度過每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。
書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個個暗藏蘊意的詩句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長。
書香伴我成長作文4
中國有句古話“少時不讀書,老來空百首”,在我看來,很多東西皆可算是身外之物,唯有書籍不在此類,它可滋養(yǎng)我們的心靈,凈化我們的思想,陶冶我們的情操,豐富我們的人生。是我們終生的伴侶!
我首先要講的是,我們的寫作離不開閱讀。在上小學(xué)時,我的.作文常常連一半的分數(shù)都得不到,考試就更別提了,有限的時間內(nèi)作文常常是“不堪入目”。步入初中后,老師經(jīng)常向我推薦好書,我們每天也會有讀書任務(wù),都會抽出一些時間來完成。一學(xué)期后,我的作文常常得到不錯的分數(shù),有時還會當(dāng)范文在班上朗讀,沒想到每日讀那幾頁書,竟對我有如此不可小覷的作用。我想,生活中的我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣、好做法及其一些思想的大轉(zhuǎn)變,也與讀書寫作密不可分吧。
其次,在我看來,不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍,人類進步的階梯,其中蘊含著大量的寶貴知識,若是沒有閱讀過的人,他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說,小時候我從不讀課本以外的書籍,以為他們只會占用我的時間,影響我的學(xué)習(xí)。然而時間久了,我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)落后了許多,生活中很多常識我都不清楚,跟別人在一起少了共同語言,成了一個一問三不知的“傻子”,究其原因,是書讀的太少。書讀的少,和他人的差距就大了。
最后,書籍可以治愈我們的心靈。是書,讓我懂得“堅持把簡單的事情做好,就是不簡單,堅持把平凡的事情做好,就是不平凡,所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持”。是它讓我明白,“無論你覺得自己有多么了不起,也永遠有人比你更強,無論你覺得自己有多么不幸,永遠有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會有人笑,做不好與做得好,還會有人笑,那我就索性做的更好,來給人笑吧”。是它讓我明白“我應(yīng)該做到不為失敗找借口,只為成功找方法,我相信世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。”我在學(xué)習(xí)中屢屢受挫,傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來,是書籍中的文字,讓我靜下心來思考,鼓起勇氣去面對。
讀書,提高我的寫作能力;讀書,讓我的知識面更豐富;讀書,讓我堅強面對生活;書香,伴我成長,也希望它伴你成長!
書香伴我成長作文5
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了,萬籟俱靜,只聽見時間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書香在你鼻尖徘徊,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國里遨游……
這是我們的校園——西小。縱然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風(fēng)而來的書香,令人沁人心脾。你仔細的傾聽……啊!多么上口的`讀書聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的滲透進去……
倘若書籍是一顆小糖果,構(gòu)成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風(fēng),匯成了一次暴風(fēng)雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風(fēng)中體會回味的刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗之客,在衣裳中享受無限的樂趣……
也許,小時年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進入了神秘而經(jīng)典的童話故事。
我的小水滴已經(jīng)膨脹了……
現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類、古典類書籍,還有時他會拉入我的夢鄉(xiāng)。這些書籍,把我?guī)肓酥R的海洋,我就像一股柔弱的小細流,但慢慢的,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細細品嘗它;書如水滴,你要好好把握它……你會覺得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵你他會傾聽你的成長經(jīng)歷,默默滋潤你的心。
在這書香溢出的校園里,我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂!“讓書香浸潤校園,讓經(jīng)典滋潤童年”。幽幽書香見證我成長的過程。我希望通過我們的征文活動,一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,我的小水滴匯成細流了……
行動吧!
書香伴我成長作文6
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點綴著我們的生活。
小時候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁人心脾的聲音和有趣生動的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機。
漸漸地,我長大了,步入了新的成長環(huán)境——小學(xué),掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認識的'生字。在感受著那些動人故事的同時,我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動作和表情,將他們與文字融合在一起,對書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會。有時,我還會花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時候,我都會與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今,我已是一名六年級的小學(xué)生了,讀書對于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱,因為讀書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識,當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時,我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書,你讓我開心,讓我成長,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標!
書香伴我成長作文7
它,是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它,是一只美麗的小船,載你在知識的海洋邀游;它,是一位睿智的良師,為你解開各種疑惑……它是誰?它就是我的摯友——書。世紀老人冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
我很小的時候就開始讀書。我最早的讀物是一種小畫冊,正面印著一幅幅古靈精怪的圖畫,背面印著字。這種小畫冊在當(dāng)時是我最珍惜愛的“寶貝”。一出街,我就纏著媽媽給我買。只要手里有“寶貝”,我就眼不離畫,津津有味地欣賞著,仿佛自己是畫冊故事中的主人公,身臨其境的味道真不錯。漸漸地,我長大了,這種畫冊已經(jīng)不能滿足我對書的渴望了。
媽媽見我對書如此“情有獨鐘”,就給我買了好幾本故事書:《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等,這讓我欣喜若狂。這些書讓我看得如癡如醉:《白雪公主》讓我明白了正義終能戰(zhàn)勝邪惡;《丑小鴨》讓我懂得了心靈美比外在美更重要……
后來,步入了三年級,我覺得此時的書已滿足不了我了。媽媽又為我買了許多中外名著,比如《水滸傳》《紅樓夢》《假如給我三天光明》等等。可我讀得很快,囫圇吞棗。因為我的理解水平有限,所以只能讀不懂就跳過去,不得已而為之,就像陶淵明先生詩中所說的':“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!
四年級后,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。所有課余時間,我都用來讀書。這時,媽媽根據(jù)我的理解水平,買了一些文藝書籍。我不再走馬觀花的閱讀,而是用本子記錄書中的優(yōu)美詞語、精彩片段、體會感語,然后細細品味,慢慢琢磨,樂在其中。
在周末,我更是沉浸在悠悠書香中。在小小的院子里,搬一張小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品著一杯香茗,安然惰怡,寧神展卷,讀那些令人回味無窮的美文,記錄著佳詞佳句,遠離了喧囂,安安靜靜,其樂無窮。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學(xué)四年級開始,我的作文水平突飛猛進,常常居全班之冠。閱讀大大擴展了我的想象力,陶冶了我的情操,教會了我做人的道理。
讀書樂,樂讀書。我愛閱讀,書香伴我成長!
書香伴我成長作文8
人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時,泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細細讀、細細品味。
——題記
時光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,一直縈繞在身心,伴我成長。
小時候,母親常常念《安徒生童話》給我聽。我們都知道,書中的上帝,是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當(dāng)時的現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上又充滿對人類美好人性的聯(lián)想和愿望。我記憶最深的是《海的女兒》,她對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地面對它。要以一顆金子般的心,去面對周圍的每個人,在危險來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
現(xiàn)在,《安徒生童話》已不能滿足我對書籍的.渴求,取而代之的是一本本世界名著。進入初中,由于學(xué)業(yè)的繁重,看書的時間越來越少,沒有時間讀長篇文章。在閑暇時間,習(xí)慣看一篇短小的心靈雞湯,領(lǐng)悟其中的道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:
當(dāng)我年輕的時候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢想改變這個世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當(dāng)我進入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。
看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支點不是地球,不是一個國家、一個民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,你必須把支點選在自己的心靈上。
將來長大后,我依舊會繼續(xù)在書海探索。我要去體會《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對生命的追求以及永不放棄的精神,去領(lǐng)略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓、不怕困難,敢于頑強反抗命運的精神。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生。
書,你勝嚴冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機會,我愿終身與你相伴!
書香伴我成長作文9
花謝花開,春去冬來。時間一分一秒地流逝,萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴,但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數(shù)那幾本撼動心靈的書籍。
輕輕拉開那檀木做的抽屜,映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱,那熟悉的文字,那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……
剛上小學(xué),我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話,在還沒到入學(xué)年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事,《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》,每個故事生動的畫面就吸引著我,我老想著在上學(xué)認字后,就買上一本《安徒生童話》,這樣我就天天讀到這本書。
如我所望,《安徒生童話》已穩(wěn)穩(wěn)在我手中,我迫不及待地翻閱著,善良的丑小鴨在文字中鮮活起來,善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發(fā)光的。我又傾心于《拇指姑娘》,我不喜歡丑陋自大的癩蛤蟆,也不喜歡自傲的黑鼴鼠,拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家,我也隨之歡呼著,童話的世界充滿純真與善良。
走進我心靈的第一本書啟迪著我要善良,讀書便成了一件趣事。
初中,我有一段時間處于極其消沉的狀態(tài)中,學(xué)業(yè)上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵著我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟,世上任誰都會有挫折,劉亦婷也遇到不如意的事,她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的,但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發(fā)了我的感知。失敗又如何,只要心在,夢就在!
伴著書香,走向了充滿青春氣息的.高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》,我從哪里來?我要到哪里去?什么是命運?為何有宇宙?廣闊的哲學(xué)讓我眼前一亮,十六年來從未想過的問題立于眼前。對啊!什么才是人生呢?人這種奇妙的生物既然來到世上,是否應(yīng)該做些有價值,體現(xiàn)人生的事呢?我想,我既然有幸能成為人,定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。
這三本書成了我人生中不可缺少的亮點,眾書中,獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。
書香陣陣飄過,我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……
書香伴我成長作文10
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……
時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的'《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識的萌芽一天天茁壯成長……
年歲增長,那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動聽的詩歌,蘊意深刻的小說以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。
我任知識的果樹在默默開花結(jié)果……
盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中我不孤獨不寂寞,因為有書。幽幽的書香,將永遠陪伴我成長。
書香伴我成長作文11
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。
自從我一歲多識字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復(fù)述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。
其實我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因為看書忘記了吃飯,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級時,我媽媽給我約了一節(jié)英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。
我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目,為了拿到火龍底下的`金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮!钡碾娫捖曧懥,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時候了,是誰?怎么這時候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。
!火龍把他的長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準備給媽媽打電話,問她什么時候回家。我一看時間:“哦!英語課已經(jīng)錯過了,我看書太入迷了,竟然錯過了英語課!”
雖然我錯過了一節(jié)英語課,但是我讀到了書中的精彩片段,學(xué)到了許多的知識,從這件事中我體會到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠會做一個愛讀書的人!
書香伴我成長作文12
一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學(xué)中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等?芍^是篇篇佳作,字字珠璣。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”一個要想學(xué)習(xí)新的知識,提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書!
以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會去一次那里借新書,還舊書。進了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。
俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學(xué)到很多文學(xué)知識,懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國演義》就讓我受益匪淺。一個個精彩的故事,一個個栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國,讓我認識了紅臉的關(guān)羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報。做人不可如此!
首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團結(jié)就是力量,三個無名小卒團結(jié)一心,竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),名留青史!叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度,明白了只有尊重知識,尊重人才,國家才能興盛富強。而“草船借箭”讓我看到了一個足智多謀的諸葛亮,是如何化險為夷,反敗為勝的。從此,我對他佩服得五體投地。后來看到他因病去世,我把書甩在一旁,不禁嚎啕大哭,淚濕衣襟。還有“身在曹營心在漢”的關(guān)羽,不為利益所誘,歷盡艱辛,回到劉備身邊。三國讓我認識了赤膽忠心的關(guān)羽,足智多謀的'孔明,重情重義的劉備,英俊瀟灑的周瑜,魯莽沖動的張飛……
此外,我還從中學(xué)到了很多歷史知識,寫作方法。
在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長。
書香伴我成長作文13
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領(lǐng)略那一番獨有的樂趣。
從五歲時到現(xiàn)在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時,閱讀幾本好書,細細體會其中的奧秘,充實了我的時光,既豐富了我的知識,又給我?guī)頍o窮的趣味。
如果你到我的書房參觀,就會發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應(yīng)有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時的童真。當(dāng)然,我最喜歡的還是那些文學(xué)名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的`試卷!鞍,我太粗心了,竟然這么多低級錯誤,怪不得考的分數(shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……
我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時起時伏?吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。
書香伴我成長作文14
人生如行走,書如指路的明燈,讓我們在生活的荒野里嗅到濃郁的書香,尋到自己的路。
幼年,書香如糖。那時,我尚不明白人生這類沉重的東西,只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上,看著橋下淺淺流水,撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿,嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公,讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中,我開心地成長著,尚不知窗外的樹葉落了一次又一次,腐爛了一次又一次;腥婚g,已年少時期,才發(fā)現(xiàn),正是小時候現(xiàn)在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年,書香似刀。長大了,我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”,也不再去看狼和羊的童話。那時,正是意氣風(fēng)發(fā)的時刻,我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血,人人都壯志凌云。那是一個激情飛揚的時代。那時,我看的書就是那些刀光劍影,那些愛恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢,我也不例外。誰不想成為俠義恩仇,武功高強的江湖客,蕩平天下不平事?誰不想成為長生不死,隨心所欲的仙人,笑看人間沉。空l又不想成為智勇雙全,命中注定的英雄,拯救他人后與公主舉案齊眉?那時我們讀著小說,甚至想象自己是小說中的人物,欲以只手將天補,去彌補小說中的遺憾。我們那時,心中對所謂文學(xué)小說不屑一顧,心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的`我們描繪著自己坐擁天下的藍圖,這便是少年時期。少年的書香如刀,給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟,再猛的俠客仙人,不都得從普通人一步步走過去嗎?
青年,書香如水,洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門,以前從未思考過這些的我們也開始關(guān)注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水,我覺得,青年的書香也如水,給內(nèi)心的種子洗去了幻想,增添了一份凝重的現(xiàn)實,然后等待著,它發(fā)芽開花結(jié)果的一天。
走在人生的路上,書香就是溫溫暖暖的陽光,讓我們不再寂寞,不再彷徨。
書香伴我成長作文15
書香,我最喜歡的味道。從兒時的連環(huán)畫到現(xiàn)在的世界名著,書香伴我走過成長的春夏秋冬。
記得上幼兒園的時候,媽媽從書店買回了許多連環(huán)畫與故事書帶到奶奶家。我第一時間就撲向了這一堆書,把原本整齊的書拱得亂糟糟后,再看看書的封面——哪本好看就讓奶奶讀哪本。這不,在這堆書里,我選中了《小豬唏哩呼嚕》這本書。理由是這本書封皮上的小豬多可愛!萌萌的!于是,奶奶就給我讀這本書。讀完這本書時,我被唏哩呼嚕的奇遇驚呆了。從出生到外出游玩,再到狼口遇險,脫險后幫羊爺爺看小攤……它的成長經(jīng)歷讓人驚嘆,也讓我印象深刻。除此之外,書籍讓兒時的我認識了更多的字,讓我在夢中將連環(huán)畫記在心中。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。二年級那年,我第一次來到了文登圖書館。它坐落在峰山腳下,俯視如一朵四瓣花。進入圖書館的大廳,濃郁的書香之氣撲面而來。即使書館中有上百人,那聲音也是不大的,只能聽到細碎的翻書聲以及人在書架前踱來踱去的腳步聲。走上二樓,走到圖書館的'書架前,文登圖書館的藏書之豐富深深地震撼了小小的我。這里面有我小時候最喜歡的《大個子老鼠小個子貓》,還有我家里沒有只有這里才找到的《麥克唐納學(xué)校系列》圖書,還有《森林報》等,都是我的最愛。在圖書館,我就如坐在一艘小船上,周圍是書的海洋,我在其中駕船航行,隨手拿起一本,就能讓我看得入迷。圖書館,一座知識的殿堂,它的一起令我著迷,它的書香伴我成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中的校門,雖然周末休憩的時間少了一些,但我依舊遵守與圖書館的約定。每兩個周我就會到圖書館一次,去品味那些世界名著。比如《悲慘世界》《肖申克的救贖》《名人傳》,每看一本書,我總是有著不同的收獲。書中的人物在我的腦海中回放,與他們有關(guān)的一切都是那么清晰。我的大腦如同一個口袋,不斷地裝下各種各樣的書……雖然不能全部記住,但它們總能在必要時給我啟示。
書香,如一眼清泉,滋潤著我的心田;書香,如一縷春風(fēng),吹開了我知識的花朵;書香,如一片綠葉,在炎炎夏日為我撐起知識的大傘。不論何時何地,書香總在我身側(cè),陪我成長。
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