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成長的作文

時(shí)間:2023-08-12 12:53:58 話題作文 我要投稿

成長的作文通用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文通用(15篇)

成長的作文1

  上天對你很不公平 !跋忍煨赃M(jìn)行性肌營養(yǎng)不良”、這是絕癥,一聲斷呀你活不到18歲。

  你沒有坐立行走的能力,一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊,你只能眼睜睜的任它肆意妄為,而沒有力量舉起手掌拍它。為了你,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地。

  后來,人們知道了你的故事,善良的人們向你伸出了關(guān)愛之手,有的匯款,有的通話,有的寄信,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護(hù)。對此你記憶猶新。一位遠(yuǎn)方的阿姨,心里牽掛著你,連續(xù)給你的父親打電話,說的最多的一句話是“你不要離開孩子,好好照顧他”。像這樣的恩人是何其的多啊,一句問候,一句安慰,一份鼓勵(lì)這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動(dòng)情地說:“疾病給我?guī)砹送纯,也給我?guī)砹藷o限的愛心,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此的幸運(yùn)、富有!奔(xì)心的你在父親的幫助下,將愛心人士的姓名一一記錄下來,當(dāng)這些姓名像一片片樹葉蕩漾成愛的林海時(shí),你哭了。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人們把你點(diǎn)亮,你就歡快的燃燒起來。你說:“做父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)自己深深的`謝意,是我最大的心愿!蹦愀嬖V自己,要藏起眼淚,還給人們光明和希望。于是,令人震撼的“感恩成長之旅”開始了。

  跋山涉水、萬里迢迢,你選擇了用行動(dòng)來報(bào)答。兩個(gè)月后,盡力艱辛,你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的手臂向恩人捧獻(xiàn)上一束鮮花,誠摯地說:“奶奶,感謝您六年前給我的關(guān)愛和鼓勵(lì),是您的愛心幫助我和我爸爸走出了絕望。今天,我們專程來到這里,一定要當(dāng)面對您說一聲‘ 謝謝’!”感恩的話比金子重,擲地有聲,擲地更有淚。就這樣一輛摩托三輪車馱著一臺(tái)輪椅,前面是一個(gè)慈祥的父親,后面是一個(gè)懂事的兒子,三年來堅(jiān)持不懈地這趟旅行中走了13000多公里,走遍了十多個(gè)城市。你說:“也有人問我為什么要這樣辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺的很感謝他們,應(yīng)該感謝他們!

  感恩,不需要理由,也不必解釋。你感謝恩人,而我要感謝你,感謝你這個(gè)陽光男孩讓我學(xué)會(huì)在成長中感恩。在你的感恩的旅程上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。

成長的作文2

  子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是時(shí)間日夜不停的流逝,不曾停歇,我們也在時(shí)間的指縫間慢慢成長起來。成長的日子里有快樂也有煩惱。

  小時(shí)候總盼著日子過得快一點(diǎn)兒,總盼著快點(diǎn)過年,盼著快點(diǎn)長大,盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空,就這樣,在期盼中我們度過了懵懂無知的童年,無憂無慮的日子

  總是很快,不知不覺間一路走到少年,隨著歲月與知識(shí)的積累,我們多了些許煩惱,多了幻想,少了童真。

  成長的過程有痛苦也有快樂,有運(yùn)動(dòng)也有靜止,有舍棄也有所得。隨著時(shí)光匆匆過,望著鏡子中大人一樣的臉,心中卻又有無數(shù)解不開的困惑,有時(shí)迷茫,有時(shí)無助,卻又不愿像別人去求索答案,只在磕磕絆絆間自己默默摸索。

  課堂上老師時(shí)常會(huì)跟我們嘮叨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可有時(shí)誰又能領(lǐng)會(huì)其中的意思,只當(dāng)是老師的危言聳聽,只是當(dāng)時(shí)光真的一去不返時(shí)才深深體會(huì)這時(shí)間真是無情的東西,它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o知而駐足停頓,也不會(huì)因?yàn)槟愕男纳没诙嚾换仡^。

  小學(xué)的時(shí)候總盼著上中學(xué),上高中,上大學(xué),現(xiàn)在上了中學(xué),才回憶小學(xué)的時(shí)光,才想著如果我能在上一年小學(xué)就好了?墒,我們成長了就無法再回去了,因?yàn)槲覀兂砷L了,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從矮小變得高大。這都是成長了。

  小時(shí)候不想被人管教,現(xiàn)在沒人管教了,反而覺得不習(xí)慣。小時(shí)候想獨(dú)立,現(xiàn)在該獨(dú)立了,才知道原來獨(dú)立那么難。

  成長既是幸福的,又是煩惱的。就像是你,做了一件好事,被大家表揚(yáng),生病了被大家照顧著,你會(huì)感覺很幸福,你做了一件錯(cuò)事大家都批評你,你會(huì)感到煩惱,就在這不知不覺中,你就成長了。

  成長你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的,如果見一個(gè)多年未見的人,他說,這么大了,你才驚覺,你成長了。

  在自己眼里,自己一直都一樣,可是,這其實(shí)是眼睛騙了你,它嫉妒你,每天長大,每天成長,就讓你照鏡子的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了自己成長了。

  成長是自己從小長到大的一個(gè)過程,必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,從成長中,我們會(huì)慢慢懂得很多,從而長大。

  成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦;成長是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷。

  成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善。

  成長是我們從小到大的一個(gè)過程。

成長的作文3

  作者:廖長江雨果曾經(jīng)說過:藝術(shù)的道路充滿荊棘,這也是一件好事。

  普通人被嚇住了,除了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)成功的大門向你敞開時(shí),不要因?yàn)榭謶侄コ砷L的機(jī)會(huì),也不要因?yàn)槟懬佣プ呦虺墒斓拈T檻。磨礪讓人堅(jiān)持,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明和創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他仍然不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)。

  有人問他:為什么他在無數(shù)次失敗后還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他平靜地回答。我沒有失敗,因?yàn)槲艺业搅?5萬種不成功的方法!失敗也是成功之母。沒有這種毅力,成功怎么可能到來?如果沒有這樣的.勇氣去欣然面對困難,生活中怎么會(huì)有突破性的超越和健康的成長呢?劍鋒削尖,梅花香來自嚴(yán)寒。沒有經(jīng)過沸水浸泡的茶葉永遠(yuǎn)不會(huì)散發(fā)出甘甜的茶香,沒有經(jīng)過磨合的貝類永遠(yuǎn)不會(huì)長出明亮的珍珠,沒有經(jīng)過風(fēng)吹霜打的竹筍永遠(yuǎn)不會(huì)長成挺拔的青竹。削尖讓人們寬容,讓我們失去沖動(dòng)。曼德拉在獄中度過了27年?词厮陌兹司l(wèi)對他不友好,經(jīng)常用各種手段折磨他。當(dāng)曼德拉于1991年出獄并競選南非總統(tǒng)時(shí),他在就職典禮上特別感謝了在羅本島監(jiān)獄看守他的人。

  他寬廣的胸懷受到所有人的尊敬。他向記者解釋說,年輕人脾氣暴躁,正是監(jiān)獄里的訓(xùn)練造就了今天。他還說:當(dāng)我走出牢房,走過通向自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)知道,如果我不能把悲傷和怨恨拋在身后,那我還在監(jiān)獄里。如果沒有寬容,他怎么能從一個(gè)囚犯變成總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎么能從一個(gè)浮躁的青年變成一個(gè)成熟而穩(wěn)定的人?削尖讓人們努力工作,給我們動(dòng)力。蕭的手稿到處碰壁。

  他的父親,一個(gè)著名的作家,說:“如果你是我的兒子,也許事情會(huì)更好!”我不想站在你的肩膀上摘蘋果,這樣的蘋果沒有味道!大仲馬以平靜的面容和堅(jiān)定的語氣拒絕了父親的好意。他一次又一次地失敗,一次又一次地站了起來。最后,他因《茶花女》而聞名于世。當(dāng)記者問他為什么不簽真名時(shí),他笑著回答:“因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)真正的身高!”如果你沒有努力工作的精神,你怎么能逐漸長大,從陌生的文字逐漸細(xì)膩流暢呢?嘲笑起起落落,一場煙會(huì)幫助你成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)!嘲笑起伏,記住這只是一個(gè)假山。嘲笑起起落落,記住這只是一個(gè)被放大鏡照亮的困難。嘲笑起起落落,記住這只是人們心中的想法。嘲笑挫折,記住這是一個(gè)不可逾越的障礙!

成長的作文4

  躍動(dòng)的音符,翩翩的構(gòu)成韻律;

  似水的年華,緩緩的蔓過心底;

  漫步在音樂國度,微笑的遺落了昨日的悲傷。

  ――題記

  如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方……

  范瑋琪《最初的夢想》

  夢想總是披襲著一身華麗的外衣,安靜地蹲伏在某個(gè)不知名的角落,等待著天使的靠近,F(xiàn)實(shí)與夢想的落差如一股颶風(fēng),不斷的阻撓著天使與夢想的'趨近,使天使無法和著夢想的翅膀,飛到不遠(yuǎn)的天堂,天使一次又一次的在夢想與現(xiàn)實(shí)之間游離著,但是颶風(fēng)也會(huì)有疲憊的時(shí)候,只要天使堅(jiān)忍的不放棄每一次即刻碰觸的機(jī)會(huì),她總會(huì)與夢想零距離接觸,而我愿意成為這位守護(hù)夢想的天使,深信著:“最初的夢想絕對會(huì)到達(dá),最想要去的地方,怎能夠在半路就返航!

  我一個(gè)人長大,你也這樣吧,面對這世界,偶爾會(huì)害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答……

  在挫折面前,我懂得了微笑的拭去淚水,堅(jiān)忍的積蓄力量。在失衡的天平面前,我學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色的最低端,不奢求用砝碼增添力量,或是撥動(dòng)游碼。在現(xiàn)實(shí)之中,我能夠接受一切與唯美相沖突的格局,四季更替,我開始變得處變不驚。原來走過16個(gè)春秋的自己長大了,長大著的自己好想大聲告訴愛我和我愛的人:無論身置何種境地,都要以頑強(qiáng)者的姿態(tài)存活在這個(gè)世界上,迎風(fēng)而立,將盈滿眼眶的淚水風(fēng)干,雙手合十,微笑地祈禱著――快樂是自己最初始的樣子,幸福將會(huì)是自己現(xiàn)在和未來的模樣。

  耳畔邊余音裊裊:“我一個(gè)人長大,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝……”

  音樂之殿,夢想在這里滋生,成長在這邊抽芽,我的生命因?yàn)閴粝攵永m(xù)了永恒的華麗,我的思維在成長中迸出火花,在音樂流轉(zhuǎn)間,我來到一扇大門前,輕輕地開啟,陽光映射滿一屋子“未知的精彩”,它們靜靜地翹首遙望著我,等待著我敲響它們沉睡的心扉。

  后記:這是初三時(shí),所寫的一次作業(yè),我希望通過它可以真實(shí)的折射我這一年來的心路歷程,我不敢說它是一篇佳作,但因?yàn)樗拇嬖谖視?huì)銘記住初三生涯所給予我的艱澀與隱忍,以及隱忍之后的

成長的作文5

  與書相識(shí),是在六年前。那時(shí)的我,個(gè)子小小的,抱著書看的時(shí)候把臉都遮住了,說是看,倒不如是為了翻看色彩艷麗的圖畫,不識(shí)半個(gè)字的我一邊看,一邊傻傻地笑。看見圖畫精美的小冊子,我都會(huì)讓媽媽念上幾遍,直念得媽媽口干舌燥,我還不依不饒地纏著她。聽著媽媽的聲音,《狼來了》讓我明白做人要誠實(shí);《小紅帽》讓我懂得善有善報(bào),惡有惡報(bào);《國王的新衣》讓我知道不能欺騙他人。就像一個(gè)大樹,需要有人在泥土里埋下一粒小小的種子一樣,在我的心田里,也種下了一粒書香種子。

  與書結(jié)伴,是在四年前。那時(shí)的我,剛剛?cè)雽W(xué),老師帶領(lǐng)我們看了許多的繪本,《母雞蘿絲去散步》、《綠狼的故事》、《花格子艾瑪》等斑斕的畫面、擬人化的`故事讓我浮想聯(lián)翩,姥姥家的公雞是否能說話呢?菜園里的茄子會(huì)不會(huì)自己走路?書包里的文具會(huì)不會(huì)爭吵起來?我拿起筆,續(xù)寫一個(gè)個(gè)故事,再為故事配上一幅幅透露著稚氣與童真的圖畫。我像一個(gè)好餓好餓的毛毛蟲,貪婪地在書香墨海中暢游,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地喜歡上了這些繪本,也漸漸展開想象,嘗試寫了一些天真的幻想故事。

  與書為友,是在三年前。我是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識(shí)了不少字,媽媽說我該看純文字故事了,于是魯賓遜給我展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,夏洛與威爾伯的友情躍然紙上,多蘿西和伙伴們一次次化險(xiǎn)為夷,了不起的狐貍爸爸書寫偉大的父愛。在一個(gè)個(gè)故事里,我為紫嵐未能實(shí)現(xiàn)的狼王夢惋惜不已,我替查理獲得整個(gè)巧克力工廠而高興,我體會(huì)到一個(gè)人要有好心情去面對世界,只有堅(jiān)持不放棄才有可能品味到成功的喜悅,我明白人與人間的友情能融化冷漠、自私和悲傷,還有許多許多。因?yàn)橄矏坶喿x,不知不覺我積累了不少好詞好句好場景,寫作的時(shí)候不會(huì)像有的同學(xué)那樣冥思苦想、絞盡腦汁才憋出一兩個(gè)句子來,這不正是杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

  現(xiàn)在,我是四年級的小學(xué)生了,我的書架已沒有空地了,只好擠占了老爸老媽的地盤。正值第十屆書香活動(dòng)開賽之際,我響應(yīng)小城老師追逐400萬字的時(shí)尚,開始品讀名著《西游記》,這是我第一次手捧名著,經(jīng)典之作,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),我想挑戰(zhàn)自己的毅力,我要堅(jiān)持自己的夢想。

  陳壽曾經(jīng)說,一日無書,百世荒蕪,我會(huì)一直讀下去,讓書香伴隨我成長。

成長的作文6

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋(gè)人必須從小經(jīng)歷磨練,只有這樣,才能闖出自己的一片 天地。

  在一個(gè)小小的綠林里,住著一棵枝繁葉茂的參天大樹,它的鄰居是一棵活潑可愛的小幼苗。小幼苗就像一個(gè)小姑娘,成天在草坪上玩耍。

  一天,小幼苗羨慕地問:“大樹爺爺,您長得這么茁壯,可有什么訣竅嗎?就向我小樹苗透露透露吧!”大樹爺爺摸著小樹苗的腦袋,笑呵呵地說:“小苗呀,其實(shí)也沒有什么訣竅呀。你一定要記住,要持之以恒,堅(jiān)持不懈,更要注意,多吸收點(diǎn)營養(yǎng)喲!”小幼苗皺了皺眉頭,疑惑不解地問:“大樹爺爺,要怎樣才能做到持之以恒,堅(jiān)持不懈呢?”大樹爺爺和藹可親地說:“這個(gè)就是遇到困難,堅(jiān)持到底,永不放棄!毙∮酌琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說:“謝謝大樹爺爺指點(diǎn),謝謝大樹爺爺!”

  鏡頭一:在狂風(fēng)暴雨下——堅(jiān)強(qiáng)的小苗

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,突然,烏云密布,天黑沉沉地壓下來。一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,小苗們嚇得不知所措。大樹爺爺停直了腰,冷靜地說:“孩子們,不要怕。經(jīng)歷這次磨練,才有你們的明天呀!經(jīng)歷了這場風(fēng)雨,才能看見明天的彩虹!”雨越下越大,小苗們都累得彎下了腰。幼苗看見自己的伙伴都累趴下了,焦急地說:“朋友們,快站起來呀,快站起來呀!”“哎喲,不行了!毙∶鐐冇袣鉄o力地說道,小幼苗看不下去了,抬著頭,吶喊道:“你來吧,你來呀,我不怕你。你折斷了我的樹枝,你摧滅不了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,你吹掉了我的`葉子,你改變不了我堅(jiān)持不懈的精神,你摧打了我的肉皮,你毀滅不了我晚清的生命力。”小幼苗咬緊牙關(guān),挺著胸,抬著頭,把根用力往下伸。即使風(fēng)把它吹倒了,它也要爬起來,雙手使勁地抓著泥土不放,和狂風(fēng)暴雨并肩作戰(zhàn),針鋒相對?吹竭@一幕,大樹爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰地笑了。

  鏡頭二;在陽光下——幸福的小苗

  第二天清晨,小幼苗從噩夢中舒醒了過來,太陽公公也出來了,小幼苗在玩暖的陽光下照耀著,渾身暖洋洋的。花兒為它跳舞,大樹爺爺為它抹去痛苦的眼淚,小鳥們也為它歌唱,真是太幸福啦!看看其他小苗們,有的已經(jīng)奄奄一息了,有的趴在草地上“睡著

  ”了。瞧!天空出現(xiàn)了一道彩虹。經(jīng)歷著一次風(fēng)波,使小幼苗懂得了:只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,知難而退,勇敢上進(jìn),就能嘗到成功的果實(shí)。

  幾十年后,小幼苗長成了一棵蒼天大樹。是呀,還是俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹苦,哪有梅香撲鼻來!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

成長的作文7

  從我出生的那一刻起,你我便相遇。這不是一次簡單的相見,我們命運(yùn)便由此而緊緊相連。

  ——題記

  藍(lán)色的海洋里有魚在游動(dòng),潔白的云朵中有鳥兒在飛翔,鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動(dòng),在我多變的世界里,你是我唯一的神話。

  你疼愛我。疼愛到似乎任何陌生的東西都不許靠近我;疼愛到不顧惜自己的身體,卻連夜把生病的我送進(jìn)醫(yī)院;疼愛到舍不得花錢給自己買雙新皮鞋,而大方的給我買新衣服;疼愛到……這一切你還繼續(xù)著,雖然有時(shí)你很累,但每每看到我綻放的笑容,你是那樣的幸福!

  你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開你身邊一步;關(guān)心到把我們家最有營養(yǎng)的食品留給我享用;關(guān)心到每天按時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào),好在明天及時(shí)地給我添減衣服;關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著,你希望讓世界上所有的女兒都來嫉妒我。你是這場比賽的勝者,因?yàn)橛心阄腋惺艿轿沂沁@個(gè)世上最幸福的`女兒!

  你對我千般萬般的好,我都銘記于心。我長大了,我想回報(bào)您的恩情,可是我能為你做得太少太少。晚上,我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀,我想和你說說我心里的秘密,您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的空間。我清楚的知道:您已經(jīng)老了,您開始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā);是我讓皺紋爬上了您的額頭;是我讓歲月掠奪了您的力量;是我催著您一天天變老!

  媽媽,您給予我的太多太多了!您的愛如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心 ;您的愛是綠陰,片片樹葉庇護(hù)我;您的愛如朝陽,絲絲光芒溫暖我。我無時(shí)無刻不沐浴在母愛中,我如魚得水般的自由成長。人會(huì)老,但你愛我的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)老,您對我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)減少。

  窗外春光明媚,柳樹綻放著新綠,迎春花歡快地召喚著,就連小草也高興地炫耀自己的力量。媽媽!讓我也牽起您的手,牽起這雙從未放開過我的手,一起出去看看這萬物回報(bào)大地,感恩陽光普照的景象吧!

  媽媽!您看到天空中的云彩了么?您聽到花開的聲音了么?媽媽!那束云彩是我成長的印記,那朵花是我永遠(yuǎn)懂你的心呀!媽媽!感謝您一直牽著我的手,讓我這樣驕傲而幸福的快樂成長。我也會(huì)握緊您的手,把幸福的感覺傳遞給您。

成長的作文8

  小時(shí)候,媽媽說,睡不著的時(shí)候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會(huì)送你一個(gè)美夢。

  望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過一束亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來,滑過深藍(lán)色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。

  這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長空,想著今晚的事……

  “滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,眼淚滴答流個(gè)不停。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們穿上雨衣,打著雨傘,開開心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個(gè)又一個(gè)同學(xué),自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。

  漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車,往校門口走去。這時(shí),朦朧的路燈下,恍惚有一個(gè)熟悉而又模糊的`身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?

  近前一看,我錯(cuò)了,那不是媽媽,一片黯然浮于我的眼眸中,本身已經(jīng)很失落的心此時(shí)更是沮喪到了極點(diǎn)。

  無奈下,騎上已被淋濕的自行車,濕滑路面顛簸著車子的輪胎,渾濁的雨水漫過石階,雨霧彌漫整個(gè)街道。雨越下越大,被風(fēng)一吹,像箭一樣斜射下來,打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭,好冷!滑落的雨滴呀,此刻我好想媽媽溫暖的懷抱!

  可是,雨不僅沒有聽見我的心聲,反而更加肆無忌憚起來。這時(shí),看到前面一個(gè)孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車的后座上,緊緊摟著媽媽,真的好羨慕!而我呢?一個(gè)人在風(fēng)雨中飛馳……

  總算到了家,衣服濕了,我站在門口,眼前的這扇門擋住了我的去路,我心中產(chǎn)生一絲抱怨,我怨媽媽沒有給我送雨傘,沒有來接我,讓我成為落湯雞。

  我推開了那扇沉重的門,暖暖的光線照在我的臉上,走到廚房,看見媽媽在做飯。

  媽媽回頭看到我,心疼地說:“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來,我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云,我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因?yàn)榧影,才沒有來接我,再說我都十五歲了,淋這點(diǎn)雨怕什么!

  心情一下子豁然開朗起來。

  不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),魔法師送我一個(gè)好夢,在夢中,我看著最亮的那顆星笑了……

成長的作文9

  什么是成長?什么才算成長呢?所謂成長,也不需要什么大徹大悟,也許一次考試,一次比賽,甚至一次旅行,都可能讓你成長。

  去年,“第二屆‘中孚杯’全國國際象棋棋協(xié)大師賽”,我以一分之差沒有晉級,在今年,我一定要全力以赴,晉級棋協(xié)大師。

  隨著裁判的一聲令下,棋手們都沉浸在棋格中無法自拔,雙方尋找對方的漏洞,尋找突破口,這樣智勇雙全的對抗,是我向往的比賽氛圍。不光要尋找對方的疏漏,同時(shí)也要保證自己萬無一失。

  比賽過了60分鐘,許多棋手陸續(xù)離開賽場,但還有許多高手的對局,戰(zhàn)況異常激烈。賽前我了解到對手曾經(jīng)獲得過許多全國冠軍,我感覺到了壓力和威脅。我的教練告訴過我:“這世界上哪有什么常勝將軍,誰又會(huì)百戰(zhàn)百勝而立于不敗之地呢?自信點(diǎn),有什么可怕的?你盡管沖,因?yàn)槟愕谋澈笥幸恢敝С帜愕慕叹、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……無論成敗與否,我們都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!加油!教練在這等著你勝利歸來!”想起了教練的話,我信心大增,調(diào)整好心態(tài),讓自己恢復(fù)平靜。正當(dāng)我想到一步“好棋”時(shí),可以吃掉對方的棋子,我毫不猶豫地走下了這步棋,自信地按下棋鐘,仿佛已經(jīng)勝券在握?晌胰f萬沒想到這是對手下的圈套,他向我發(fā)起反擊。最后,我輸了,輸?shù)脧貜氐椎住?/p>

  賽后經(jīng)過反省,我明白了,雖然這一次沒有成功,也沒有晉級,也辜負(fù)了教練對我的期望,但卻讓我明白了人生一些道理。遇到任何事情,不能慌,不能氣餒,不貪心,心不亂,三思而后行。無論對手多么強(qiáng)大,都要沉著冷靜地思考問題和解決問題。棋如人生,棋和人生一樣,只要顧全大局,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕微乎其微,也都有可能成為你失敗的`原因。自信是好事,但過度自信是大忌。做任何事情都要想好后果。

  后來,在山東的全國賽中,我以不錯(cuò)的成績成功晉級棋協(xié)大師,實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  每次比賽都會(huì)讓我成長。在成長的道路上,有坎坷,有崎嶇,有漣漪。這都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,只有將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,在錯(cuò)誤中尋找契機(jī),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中成長,我們才可能長大,才可能成長,才可能成功!

成長的作文10

  我們每天快快樂樂地成長,無憂無慮地生活,嚴(yán)謹(jǐn)求精的學(xué)習(xí),這些都給我們的童年增添了不少樂趣。但是煩惱也一天天地?cái)U(kuò)張著它的范圍,一天天地與日俱增,趕也趕不走,丟也丟不掉。

  雖然,仍舊沉浸在童年時(shí)光的我們,表面看上去在任何時(shí)候,在任何地方都顯得那樣閑云野鶴,無煩惱,也無憂慮。但在我們內(nèi)心,卻有不計(jì)其數(shù)、鮮為人知的煩心事。說真的,我心里也有數(shù)不勝數(shù)的煩惱,都沉淀在無底的深淵,一刻都不給我安寧,讓我一直停留在那個(gè)“苦!敝,永不翻身。

  積淀了長年累月的煩惱的我,不想再獨(dú)自“分享”這個(gè)“黃蓮”了,因?yàn)樗鼘?shí)在太苦了,所以我決定悄無聲息地把它“拿”出來,和同學(xué)們一起聊聊,或許能解開我心中的心結(jié)。

  令我最自卑,最煩惱的就是爸爸媽媽對我的評價(jià):勞累的我偶爾偷一次懶,她肯定就會(huì)說:“你看人家多勤儉,吃苦耐勞,洗衣服,做飯什么的一手包,你呢?這樣不做,那樣不做,長大后還得了!考試成績低微時(shí),慚愧的我低下了頭,這時(shí),媽媽一定會(huì)說:”你看人家的孩子勤學(xué)好問,成績每一次都考高分,年年拿獎(jiǎng)狀,頭腦聰慧,你看你,頭腦笨拙簡單,一點(diǎn)也不努力勤奮,哪一次給我拿個(gè)高分,往我臉上貼貼金哪!有時(shí)悠閑時(shí),無聊的我看會(huì)兒電視,看看隔壁人家的孩子,一有空就在書桌前復(fù)習(xí)功課,看課外書,專心致志地發(fā)憤學(xué)習(xí),你呢?一有空閑,就知道玩玩玩……,要好好向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

  面對爸爸媽媽的訓(xùn)斥,我忍氣吞聲,百感交集。在家里,好像無論說什么做什么都是別家孩子比我優(yōu)秀,比我做得更棒,比我更加好,似乎我全身都是缺點(diǎn),沒有一處優(yōu)點(diǎn)似的。的`確,有些方面我做得是沒別人充分,沒別人好,沒別人棒,也沒別人強(qiáng),但這并不說明我一處優(yōu)點(diǎn),一份優(yōu)勢也沒有,并不代表我一無是處。至少我?guī)讉(gè)方面比他們要來得更好,我氣的不是他們看扁我,小瞧我,而是他們經(jīng)常用我的短處和別人的長處比,根本不是全面地評價(jià)。發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也不從側(cè)面去觀察我缺陷。

  其實(shí),既要指出自家人的不足和優(yōu)勢,也要指出別人的長處與短處,不能一味地用別人的長處與自家人的短處相比較,而要公平嚴(yán)明發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)勢與弱勢。

  我期望媽媽、爸爸能正視我的缺陷和優(yōu)勢,用健康的心態(tài)指引孩子走向向往的高度!

成長的作文11

  秋天,悄無聲息地走近,預(yù)示著生命的成長剛剛開始。

  晚自習(xí)剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的被風(fēng)吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時(shí)此刻,我只想放松會(huì)兒。

  月色皎潔,灑下一縷,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時(shí)不時(shí)有幾聲鳥鳴誤闖進(jìn)這片,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風(fēng),流入心中,將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……

  我尋著這一股神秘的花香步入陽臺(tái),緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準(zhǔn)確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。

  初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機(jī)的菊花?涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時(shí)此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著,綻放著……月色將傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。

  看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強(qiáng)的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再的花朵,也竭盡全力出最絢爛的`花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由呢?

  只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

  所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。

  成長,才剛剛開始。

成長的作文12

  時(shí)光匆匆,如今我已是一名高中生。經(jīng)歷多年歲月的洗禮,使我成熟了許多。緊張的學(xué)習(xí),不免讓我勾勒起以前的記憶。

  小的時(shí)候,為了上學(xué),爸媽為我買了一輛自行車。那時(shí)父親把自行車推到我身邊,我的心情既欣悅又憂悶。欣悅在自己能有一輛屬于自己的自行的,憂悶在于自己不懂騎。父親安慰著我,后來經(jīng)父親的.教導(dǎo),我學(xué)懂了騎自行車,憂悶的心情也隨之散去。

  父親在我不懂騎之前,每天都會(huì)挑時(shí)間來教我。起初他教我一些自行車的工作原理和某些操作的結(jié)果。父親教的明白,我也懂得快。父親就讓我嘗試去騎。父親用手固定自行車后椅,使自行車只在手的固定下,平穩(wěn)的停在地面上。父親鼓勵(lì)我嘗試去騎,我推辭的登上了車,但我此時(shí)手忙腳亂,完全不知道舉措,差點(diǎn)從車上摔下來。父親在后面叫我用手控制住車頭,眼睛朝前看,用腳去踩踏板來帶動(dòng)輪軸使車動(dòng)起來。我聽著父親的話,自行車動(dòng)了起來。如果沒有父親用手在后面支撐,我一個(gè)人無法控制得住它,反了會(huì)因?yàn)樗軅,哪里能騎得動(dòng)它。 每當(dāng)我嘗試去騎時(shí),固定后椅的雙手就變成了一只手,另一只手就放在我身后,無時(shí)無刻不跟著我。每當(dāng)我控制不住車頭,剛要摔時(shí),父親的一只手很快的把我穩(wěn)住,另一只手穩(wěn)住車頭。

  漸漸的我熟悉了它。一個(gè)人可以控制好它了。 我不需要父親的幫忙了。我每天都自己去騎它,讓自己的動(dòng)作更加熟練。漸漸的,膽子也大了,快速騎,找一些突陡的小山丘騎,因?yàn)槭窃诓萜ど希挥锰珦?dān)心會(huì)摔傷。難免有時(shí)會(huì)操作失誤,但總是笑笑而過,然后有接著騎了。在小學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)日子里,都是自行車陪我上下學(xué)。直到上了初中,住校才漸漸疏遠(yuǎn)了自行車,不過每次見過自行車總有一種親切感,可能是它一直陪伴我度過童真的生活,讓我對它有了一份情感。

  還清晰的記得,我的自行車車胎破了。我就坐我哥的自行車去學(xué)校,就在過天橋(連接高速公路兩邊而修建的“梯形”路基)下坡時(shí),擦車失靈了。速度太快,車頭難以掌控。我倆摔車了。幸好的是摔到草皮里了,人沒有大礙,

  只是擦傷了點(diǎn)皮。不幸的是自行車的車鏈斷了,不能在騎了。我和我哥只能推著自行車,走路去學(xué)校,回家也是如此。一路上,我兩有說有笑……

  有時(shí),我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光 倒流的電影,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無奈。

成長的作文13

  人在成長中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有失敗,有困難。但是我們面對它們的不應(yīng)該是一副埋怨、討厭的嘴臉,而應(yīng)該是對生活滿懷感恩……這便是這本書給我的啟示。

  我自出生以來,父母對我百般呵護(hù),送我上學(xué);每天接送如一,不管是暑氣蒸騰還是數(shù)九寒天,每天都能看見他們的身影。我開始竟然認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

  大錯(cuò)特錯(cuò),從彭成老師的書中,我每讀一句都在徹底動(dòng)搖我原本的觀念。父母養(yǎng)我,是不求回報(bào),只是讓我能自食其力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  我應(yīng)當(dāng)成長起來,懂得感恩、回報(bào)他們。不是對父母做什么感天動(dòng)地的事,捶一捶爸爸的背;洗一洗媽媽的腳,哪怕減少他們對我的擔(dān)心,就算一分,也會(huì)無憾!

  在成長的過程中,同學(xué)們經(jīng);ハ鄮椭,是常用的事情,而我們中國人自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”一說。我們應(yīng)當(dāng)對他人的幫助予以回報(bào)。彭成老師在初當(dāng)記者時(shí)也受過許多貴人的幫助,連他自己都說,不是這些人,他不會(huì)有今天的成就。以往我常常受人恩惠,當(dāng)我迷茫時(shí),是他們使我找到奮斗的'目標(biāo)和人生的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是他們讓我重新振作,鼓起勇氣;當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),是他們一起陪伴我……我卻從沒想過以“涌泉相報(bào)”。如果我一直這樣下去,說不定會(huì)成為集體的累贅。但我現(xiàn)在不會(huì)再這樣了,我應(yīng)當(dāng)感恩所幫助過我的人,當(dāng)他們有困難時(shí),也去幫助他們。在一生的歷程中,最不能忘記的就是恩師的教導(dǎo),他們是辛勤的園丁,是引領(lǐng)我們走進(jìn)康莊大道的引路人,也是助我們走向成功的階梯。毛主席特邀其老師參加開國大典,居里夫人請她的小學(xué)老師參加鐳研究所的落成典禮,這都是回報(bào)、感恩老師的事例。以往我單純地認(rèn)為老師教我們知識(shí)完全是受父母之托和教育法的規(guī)定,但并不是如此,每一位老師都深愛著自己的學(xué)生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師一直不求回報(bào),無私地把知識(shí)澆灌給我們。當(dāng)我們有一天走上工作崗位時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正對我們好的人是老師!盡管有時(shí)老師很嚴(yán)厲,他也是恨鐵不成鋼,真正為我們好!

  正如書中所有的“濃濃謝師意拳拳感恩情”,老師的恩情我們無以為報(bào),是他們讓我們知識(shí)淵博、學(xué)富五車,在我讀完書后也明白了感恩老師是我們發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑的吶喊!

  “感恩一生”這是彭成老師最大的愿望,也必將是伴隨我成長的箴言。是成長讓我學(xué)會(huì)了感恩,也是感恩讓我成長。在成長中,我將懷著一顆感恩之心,去觀察這世界,感受這世界,我的成長歷程必將豐富多彩!

成長的作文14

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,小鳥感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔......世間萬物尚能如此,而我們邁著成長的步伐,消磨了十六個(gè)春秋,在成長中,慢慢學(xué)會(huì)了去感恩父母。

  長大了,對著父母說,不要你們接送了,我自己回去;長大了,偷偷地和朋友跑出去鬼混;長大了,再也不用看著被線扯住的風(fēng)箏而發(fā)呆,因?yàn)榫斷了,我可以自由飛翔了,可以做以前不敢做,但非常想做的事了。而父母對于現(xiàn)在的我,似乎也是松了一只手。爸爸說:“是啊,你不像以前了,該給你點(diǎn)自由去闖闖了!”以前的我們,總被束縛著,學(xué)習(xí)不好會(huì)被父母挨批,做了錯(cuò)事更是會(huì)受“竹筍烤肉”的危險(xiǎn),但是就是在這種環(huán)境下成長,我們才會(huì)變得更成熟,更懂事,他們做的一切、只是為了我們而已。

  小時(shí)候不懂得這些道理,長大了才慢慢知道父母的艱辛,為了這個(gè)家整日的奔波勞累,還要照顧我,心情不好時(shí)我還會(huì)受到“嚴(yán)刑”,在恐怖的“嚴(yán)刑”下,我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了如何在孤獨(dú)黑暗的環(huán)境中獨(dú)自生存,學(xué)會(huì)了如何面對突如其來的挑戰(zhàn)。感謝你們工作勞累,雖把我一個(gè)人扔家里,但我卻嘗試著學(xué)到了許多東西。我要將感恩之心獻(xiàn)給父母,父母是我們心底的依靠和歸宿,有雨的.日子,他們是頭頂撐起的一把傘,有太陽的日子,他們是樹下的一片陰涼地。

  母親節(jié)那天,我讓媽媽站在身后欣賞我的杰作,我認(rèn)真地洗菜、精心地調(diào)配、細(xì)心地炒菜,當(dāng)把美味佳肴送到她嘴邊的時(shí)候,我看到了這個(gè)時(shí)間最美的笑臉 ,這是以前從未有過的。臨走的時(shí)候, 給媽媽留了一束康乃馨,,上面插著一張卡片“媽,節(jié)日快樂,注意身體。 

  我并沒有親手送給她,是因?yàn)樽约汉ε驴吹綃寢尩谋砬椋遗伦约簻I涌而出控制不住,因?yàn)槟鞘鞘畮啄陙淼牡谝皇ǎ鞘畮啄陙韾鄣哪郯。]有讓我羨慕的大家庭,沒有豪華的家具, 但我卻固執(zhí)地認(rèn)為 我生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界了。因?yàn)橛辛烁卸鳎业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎悦利?.....

成長的作文15

  時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀,它驗(yàn)證了謊言的殘酷,揭穿了現(xiàn)實(shí),淡化了承諾。故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。

  誰沒有故事,誰的人生不會(huì)有挫折,誰的背后沒有傷痕,從小,我與“溫室花朵”有百般相似,當(dāng)然也不會(huì)像小草那般堅(jiān)韌,但是因?yàn)槌砷L,我逐漸成為了“荒野中的蒲公英。”但是蒲公英,看似自在,卻身不由己。但是我不再是從前那個(gè)幼稚無比的“笑話!倍F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了成長,我明白了淚水不能隨意掉落,輕意讓別人殘?zhí),這個(gè)世界上,從來都不會(huì)有來日方長,只有人走茶涼。

  孩提時(shí)光,總是令人多么懷念。那時(shí)我擁有著親人無比的愛護(hù)和關(guān)愛,我有的是快樂!沒有似毫的煩惱,因?yàn)楹亲o(hù),我的心靈是多么的單純,不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享,也許是因?yàn)樽运,也許是因?yàn)樯聞e人奪走,但誰又知道我是怎么想的呢?我學(xué)不來的只有慷慨和無私,因?yàn)槟暧谉o知,因?yàn)殡y以理解,因?yàn)殂露?/p>

  年少,我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文,下知地理!币矡o法成為“知識(shí)淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲,也只有書的境界的彼方,才會(huì)讓我放下一切,靜下心來。誰說少年不識(shí)愁?現(xiàn)在,我不也很愁嗎?小時(shí)候枕頭上都是口水,長大后枕頭上都是淚水;小時(shí)候微笑是一種心情,長大后微笑是一種表情。正如傷心的.時(shí)候,父母不可能會(huì)幫你解憂,就連知心朋友有時(shí)也無能為力,所以在白天的時(shí)候不能肆無忌憚地放聲大哭,卻總是在深夜里抱枕哭泣,留下了一枕的凄涼,可是因?yàn)槌砷L,讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲,早上醒來這個(gè)城市依舊車水馬龍!庇袝r(shí),我也想一笑而過,忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做,才不會(huì)被生活所傷。

  從年少無知到身不由己,難道成長只有這些嗎?當(dāng)然不是,成長是一個(gè)值得人用時(shí)間琢磨的東西,尤其是它的過程。它的苦,它的樂,哪一個(gè)不是值得人去體驗(yàn),去感受的呢?

  雖然每個(gè)人的成長都截然不同,有的一生都值得回憶,有的樂在其中,有的卻不堪回想,“成長”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了!所以,何不為樂?

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