成長(zhǎng)的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，有人是不會(huì)游泳，有的人跑不快，而我的煩惱是學(xué)習(xí)。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)還是不錯(cuò)的，每門(mén)功課都沒(méi)有低于九十分，但在我三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)開(kāi)始下降了一些，四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校，可以我的成績(jī)讓我很吃驚，開(kāi)學(xué)第一次考試，我竟然不及格，因?yàn)檫@個(gè)事，我難過(guò)了很久。
我真沒(méi)想到我退步的這么快，各門(mén)學(xué)科中，我感到最困難的'是背英語(yǔ)單詞，每次我都靜不下心來(lái)，一想到由不同字母組合的單詞，我就感到頭疼，我嘗試認(rèn)真地寫(xiě)了幾遍再去聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)時(shí)對(duì)了，可是等到了老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我又忘記了。思來(lái)想去可能我只是死記硬背了，老師跟我講了一些記單詞的方法，媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法，爭(zhēng)取能有突破！
我相信只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題，去克服它，煩惱一定會(huì)被打敗！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
小保羅有麻煩，丟了工作，吃不飽；
小兔子有煩惱，沒(méi)有一個(gè)耳朵可以被人笑；
小螃蟹有毛病，鉗子太重，不能去；
小寧寧有麻煩被踢媽媽拋出。
我的煩惱問(wèn)題就是我們想買(mǎi)什么東西媽媽不同意，有的學(xué)生時(shí)候還要被媽媽追著打。
今天早上，我剛醒來(lái)朦朧，我有第一件事我想做：向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。我偷偷跑進(jìn)媽媽的房間，心里一塊大石頭掉了下來(lái)，我搖了搖媽媽的身體，媽媽問(wèn)：“這么早，還讓人睡不著！”我說(shuō)，“我想要個(gè)玩具�！眿寢屨f(shuō)：“什么，這幾天賺錢(qián)不容易，家里有幾盒玩具！”我說(shuō)，“但這些都是碎片你不能也拼一下嗎？媽媽說(shuō)。但我會(huì)的'。我喊了一聲，換來(lái)的是一頓揍，媽媽生氣的眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)火球，我的心情變得有些不好了。
現(xiàn)在，我教你任何一個(gè)可以去除一些煩惱的方法：你盡量去玩一會(huì)兒，忘記這件事，你就去工作除了這些煩惱。
我不認(rèn)為我應(yīng)該向我媽媽要任何東西，因?yàn)樗麄兏跺X(qián)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛了，接下來(lái)就是顧忌，今天顧忌考的好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望著蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo)舒暢的自由自在的飛翔。
有一次考試失誤，久久的，我愣住了，但我沒(méi)有哭，我知道，哭是解決不了問(wèn)題的，還會(huì)讓人取笑，這就是顧忌，為了自己的'成長(zhǎng)而顧忌�；叵肫鸬郊液�，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕的嘆了口氣說(shuō):“下次好好努力，不用傷心了�！蔽铱吹贸鰦寢尯苁�，那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試著忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。我的媽媽很關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼讓人寵的小女孩一旦離開(kāi)父母的照顧，就像一直在籠子里呆久的小鳥(niǎo)，如果飛回大自然就不懂怎樣生存。自己的事情自己不能做主，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
文天祥有云：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。正值從無(wú)知女孩到亮麗少女間華麗蛻變的我，此時(shí)也處在一種迷茫、不知所措的狀態(tài)。煩惱的蘑菇云在半空中升騰，以一種少女獨(dú)有的方式發(fā)泄著自己的郁悶…
“一、二、三、四…��！”我站在鏡前，發(fā)出一聲驚呼�！坝侄嗔艘粋�(gè)！”我放下額前的幾縷碎發(fā)，細(xì)細(xì)觀察還是能從黑色的發(fā)簾后瞥見(jiàn)幾點(diǎn)猩紅的印跡。從上個(gè)月開(kāi)始，我脂肪充足的臉蛋上開(kāi)始冒出了初出茅廬的青春足跡，淡粉色的小痘痘在紅潤(rùn)膚色的映襯下并不算是很顯眼，我也就順其自然，任憑它花開(kāi)花落在我臉上完成著短暫的“痘”生歷程。誰(shuí)知沒(méi)幾天，那痘痘便越發(fā)膨脹起來(lái)，數(shù)量也迅速增加成了一個(gè)大家族，稍微一碰，從面頰傳來(lái)火辣辣的觸感使我甚為苦惱。不僅如此，同學(xué)們因?yàn)槎欢欢鴮?duì)我進(jìn)行的`調(diào)侃，更令我與痘痘之間的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到了白熱化的階段。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
童年是一條五彩的河，是一座閃亮的橋，是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲，有著好似小鹿般雀躍的腳步，然而，我慢慢地長(zhǎng)大了，伴隨著成長(zhǎng)，我也有了煩惱：
煩惱一天生一副啞嗓子，唱歌老跑調(diào)。
煩惱二讀書(shū)成績(jī)不好，上課不專心，課文越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越難。
煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚，看東西越來(lái)越模糊。
煩惱四老長(zhǎng)不高
…………
有一天，老師說(shuō)，皺著眉頭也是過(guò)一天，快樂(lè)也是過(guò)一天，同樣過(guò)一天，為什么不選擇快樂(lè)呢？想想我們擁有的那些快樂(lè)吧！
快樂(lè)一在學(xué)習(xí)上，比別人更用功，我們的成績(jī)進(jìn)步了。
快樂(lè)二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng)，多喝牛奶，我們居然長(zhǎng)高了。
快樂(lè)三植樹(shù)節(jié)那天，我們親手栽種了小樹(shù)苗。
快樂(lè)四2008年，我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦！
…………
我們是快樂(lè)的.，而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱，因?yàn)橛兴麄�，我們才明白了快�?lè)的真諦，感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信，邁步在成長(zhǎng)道路上的我們，會(huì)像筍芽?jī)阂粯�，在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng)就像我人生中的一條小船，帶著我到處航行，但并不是風(fēng)平浪靜的，其中有各種風(fēng)浪。下面就來(lái)介紹一下，我遇上了風(fēng)浪。
煩惱一
高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高，因此老師常常把我當(dāng)大孩子看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師上課時(shí)，指著我說(shuō)：“穿白色衣服的，不要站在椅子上。請(qǐng)站在地上�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我就站在地上�！蔽业穆曇艉苄。B我前面的那個(gè)同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)清楚，還是我同桌給老師說(shuō)的，老師看見(jiàn)我站在地上，臉上露出吃驚的表情。因?yàn)槲覀�(gè)子高，每次排座位，我都在最后一排坐。
煩惱二
不能獨(dú)立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要自己選擇，要獨(dú)立�！蔽覀兂鋈ネ�，媽媽要給我買(mǎi)一件衣服，在商場(chǎng)我看上了一件淺藍(lán)色的`短裙，媽媽摸了一下說(shuō)：“面料這么差，還貴的不行，走，我們?nèi)e的地方買(mǎi)�！被氐郊椅夷弥鴭寢屨J(rèn)為好看的衣服，可我卻覺(jué)得并不是那么的好看。我心里想：不是說(shuō)讓我自己選擇的嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩(wěn)，但它記載著我成長(zhǎng)的每一件事。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。有時(shí)候，我們的苦悶無(wú)法訴說(shuō)，那我們就把它寫(xiě)出來(lái)吧！
記得有一天，我在幫媽媽洗碗，洗得比較慢，因?yàn)橄氚淹胂锤蓛粢稽c(diǎn)。但是，媽媽看著不耐煩了，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你的速度可以快一點(diǎn)嗎？洗完了趕緊去寫(xiě)作業(yè)�！焙髞�(lái)我的速度加快了，但是，洗著洗著，我的速度又變慢了，媽媽又提醒我說(shuō)：“你還想不想寫(xiě)作業(yè)了？”然后，我的速度加快了一些�？墒�，媽媽覺(jué)得我還是太慢了，她大發(fā)雷霆，用獅吼般的聲音對(duì)我說(shuō)；“你的速度能不能快一點(diǎn)，整天都磨磨唧唧的，我看你是不想寫(xiě)作業(yè)了吧……”媽媽對(duì)我說(shuō)了一大堆話以后，終于消氣了，我的.速度也加快了許多。
我正快速洗著碗的時(shí)候，媽媽又讓我停下，這次她對(duì)我說(shuō)：“你洗那么快，碗能洗的干凈嗎，你還是回房間寫(xiě)作業(yè)吧，我自己來(lái)洗�！�
我回到房間后，想了好久都沒(méi)想明白，我慢慢洗，媽媽說(shuō)我速度太慢，我加快速度洗，媽媽說(shuō)我洗不干凈。
至今我都沒(méi)想明白，而且感到很煩惱，這樣又不行，那樣又不行，到底要怎么樣才可以哪？
成長(zhǎng)的煩惱作文8
人人都有煩惱，每個(gè)人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。
小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬(wàn)一每沒(méi)考好，擇校就困難了，現(xiàn)在雖然說(shuō)不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢(qián)進(jìn)了名校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣一個(gè)學(xué)校的.學(xué)生甚至是一個(gè)班的學(xué)生，有的人收錢(qián)，有的人不收錢(qián)，有的收錢(qián)多，有的收錢(qián)少，就是因?yàn)槌煽?jī)，你成績(jī)好交的錢(qián)就少，你成績(jī)差勉強(qiáng)進(jìn)的叫的錢(qián)就多，而擇校生交的錢(qián)就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛！一旦你成了擇校生你就會(huì)像這樣：一輛客車標(biāo)準(zhǔn)載客30人，實(shí)際載客35人，這5個(gè)人沒(méi)有座位，有座位的乘客每張票10元，沒(méi)有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的壓力。我就很煩惱。
如今學(xué)習(xí)更緊了，因?yàn)楫厴I(yè)考試的降臨，作業(yè)也漸漸的多了起來(lái)，個(gè)門(mén)主課幾乎都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)考試，模擬期末等，都快來(lái)臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿打滿算也就一個(gè)月了，作業(yè)、考試也要多了，我也越來(lái)越感覺(jué)煩了，唉！沒(méi)辦法，反正任何人都會(huì)經(jīng)歷的。
這就是我的煩惱，雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)還可以，但是天才都有失誤的時(shí)候，更何況Me呢！真煩�。。�！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我們，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說(shuō)完的，給你舉幾個(gè)例子吧。
煩惱一：上了中學(xué)后，每天都要起的特別早，這對(duì)從小就睡慣了懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，夏天還好可以起來(lái)。但隨著冬天越來(lái)越冷，起床對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)艱巨的任務(wù)每天都要和被窩這個(gè)惡魔斗爭(zhēng)。
煩惱二：作業(yè)成堆，小學(xué)輕輕松松的生活早已習(xí)慣，到了初中這對(duì)我毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)打擊，因?yàn)樽鳂I(yè)成堆，讓本來(lái)好動(dòng)愛(ài)玩的我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由。向往外面的世界，過(guò)了一段時(shí)間，我這只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活，卻依然希望回到從前自由自在的'生活。
煩惱三：隨著慢慢地長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初那天真爛漫的小女孩，而逐漸蛻變成了一個(gè)具有更多知識(shí)的青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的記憶。
我們每個(gè)人多多少少在成長(zhǎng)中都會(huì)有一些大大小小的煩惱，而也正是這些煩惱構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng)，讓我們明白一些道理，擁有更多知識(shí)，了解更多風(fēng)土人情成長(zhǎng)是一個(gè)艱難而又快樂(lè)的歷程需要我們慢慢體會(huì)細(xì)細(xì)品味。成長(zhǎng)的過(guò)程像一杯咖啡，需要慢慢品味，細(xì)細(xì)體會(huì)。它還像一本書(shū)需要細(xì)細(xì)翻閱，慢慢地讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)中，我十分快樂(lè)，但有一件事讓我變得十分痛苦。
有一天，我的兩個(gè)雙胞胎表妹來(lái)我家玩，我興奮極了，馬上跑去迎接。但那時(shí)已經(jīng)是中午了，媽媽一回家就上床睡覺(jué)去了，我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著她倆個(gè)“淘氣包”。
正當(dāng)我看電視看得入迷的時(shí)候，她們倆又開(kāi)始干壞事了。她們把冰箱打開(kāi)了，在里面亂翻，有時(shí)還把家庭牛排給拿出來(lái)，不知道是想玩過(guò)家家還是想干嘛？我無(wú)意間看見(jiàn)了那袋牛排，還聽(tīng)見(jiàn)了“叭——叭——叭”的.聲音，就極不情愿地起身去打探了一下情況，因?yàn)槟菚r(shí)電視正在播放最使人激動(dòng)的片段呢！
我剛要去拿牛排放回冰箱的時(shí)候，媽媽下樓了。我馬上跑過(guò)去把事情偷偷告訴了媽媽，這幾個(gè)討厭鬼卻撒謊地向她們的姑姑——我的媽媽說(shuō)：“姑姑，王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來(lái)了！”
媽媽聽(tīng)了這句話，二話不說(shuō)就把我給臭罵了一頓，我被冤枉后，心里悶悶不樂(lè)，后來(lái)的幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪，就去查了一下監(jiān)控，竟發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)表妹的杰作，就馬上找到我，向我道了歉，這時(shí)我的心情也有了些好轉(zhuǎn)。
我們責(zé)怪別人也應(yīng)該先了解一下情況，要是誤會(huì)了別人可就麻煩了呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好��！”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不，馬上就要期中考試了，剛開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做習(xí)題、卷子，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”！沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張。
“都快考試了，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)模膊恢乐�，這樣將來(lái)怎么可能考上好大學(xué)！”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，小學(xué)的期中考試都這么緊張，那初中、高中的考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題�！敝�，頭上是否還扎著繡有“必勝”紅繃帶呢？
哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
童年就像是一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，隨著時(shí)光的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了。伴隨成長(zhǎng)的腳步，卻是滿腦子的煩惱，我長(zhǎng)大了，我想擁有一個(gè)屬于自己的小天地，而不是父母的責(zé)罵。
星期天，太陽(yáng)公公起床了，我卻依然賴在床上，想好好的享受一下這周末美好的時(shí)光，可不一會(huì)兒媽媽就把我從床上叫了起來(lái)，真有些舍不得這個(gè)“小天地”�。】筛改钢y違�。≌娴暮每鄲�，不知道啥時(shí)候才能好好的玩上一天。
從步入小學(xué)的'沖刺階段起，作業(yè)就是最大的煩惱，身上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，望著手表上的時(shí)間一分一秒的流逝，作業(yè)似乎也越來(lái)越多，越做越難，舊的作業(yè)還沒(méi)做完，新的作業(yè)又接踵而來(lái)，作業(yè)如同一個(gè)無(wú)底洞，不管我怎樣努力，怎么也填不滿，它就像一條無(wú)形的繩索，把我鎖在了課桌上，連玩也不能玩啦。哎！真煩惱！
每一次回到家里，我都想靜靜地發(fā)一會(huì)兒呆，可只要父母看見(jiàn)了馬上會(huì)說(shuō)“作業(yè)做完了？是不是補(bǔ)習(xí)班沒(méi)上夠？英語(yǔ)單詞會(huì)寫(xiě)了？”每次回到家，一進(jìn)門(mén)父母的第一句話就是“考試沒(méi)有，考的咋樣？班里第幾名？”卻從來(lái)沒(méi)人問(wèn)我累不累。
但是我知道，父母所做的這一切都是為了我好，與以前不一樣了，我長(zhǎng)大了！再說(shuō)了，成長(zhǎng)本就是一種煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的'壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫(xiě)著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽(tīng)自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“今年慧慧又胖了呀！”“可不嗎，就是瘦不下來(lái)。唉，我也拿她沒(méi)辦法�！边@幾句話已經(jīng)成為了媽媽和親戚朋友們的開(kāi)場(chǎng)白了。我每一回聽(tīng)到這些話總是尷尬的下了笑，然后偷偷的躲在角落里。
記得有一次，媽媽帶我去親戚家玩。舅舅見(jiàn)了，開(kāi)玩笑地說(shuō)到：“喲，一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)胖了呀！”我只能翻著白眼對(duì)舅舅說(shuō)：“拜托，上一回您見(jiàn)我的時(shí)候是我剛做完手術(shù)。做完手術(shù)必定要好好補(bǔ)補(bǔ)哇�！钡菋寢寘s無(wú)情的揭穿我：“那你舅不是在手術(shù)后也見(jiàn)了你一次嗎？怎么，你忘啦？”我只能假裝想起來(lái)尷尬地笑了笑，然后一聲不吭地坐在一個(gè)沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我的.地方躲起來(lái)。防止又被撞見(jiàn)給嘲笑。
回到家后，我一個(gè)人把自己鎖到房間里認(rèn)真的去思考。為什么我會(huì)被別人稱為胖子呢？到底還是因?yàn)槲姨至�，平時(shí)總是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，老愛(ài)宅在家里，那我必定會(huì)胖啊。以后應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)少吃零食多吃菜。這樣我肯定能瘦下來(lái)。
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到漂亮無(wú)比的彩虹呢？成長(zhǎng)的路上必定會(huì)遇到一些小麻煩，但這些小麻煩會(huì)幫助你去更好的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
每個(gè)人就會(huì)有煩惱，當(dāng)然我也不例外。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次，我和同學(xué)小虎打架。語(yǔ)文老師剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，看到這一幕，立馬把我們分開(kāi)了�！霸趺椿厥�？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。我委屈地說(shuō)：“小虎搶了我的圓珠筆不還！”“是我的筆！”小虎不依不饒。說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)又打了起來(lái)，老師生氣了�！巴�！你們當(dāng)老師不存在嗎？”我們停下來(lái)了，但還是互相看著對(duì)方，虎視眈眈。我似乎看見(jiàn)小虎的眼睛里有一團(tuán)熊熊燃燒的怒火，我的'眼睛也快要冒出火來(lái)了�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，老師說(shuō)：“我要打電話給你們爸媽！”頓時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出爸爸打我的畫(huà)面，像被潑了一瓢涼水，軟了下來(lái)。
放學(xué)了，我懷著沉重的心情，慢慢地來(lái)到家門(mén)口，但遲遲不敢開(kāi)門(mén)。想到男子漢大丈夫，流血不流淚，于是打開(kāi)了門(mén)。后面的結(jié)果大家都可想而知了。我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小虎不打不相識(shí)，成了很好的朋友。
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