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成長的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-12 16:01:26 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文14篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長的煩惱作文14篇(實(shí)用)

  成長的煩惱作文 篇1

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的`草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?

  只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

  成長的煩惱作文 篇2

  假如成長是一張白紙,那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也不例外。

  叮咚!叮咚!”誰來了?我連忙跑去開門,一看,原來是我舅媽和她家的小妹妹。【藡尯!”我禮貌地打了聲招呼,媽媽聽了,連忙來招呼客人,快請(qǐng)進(jìn)!”姐姐好!”小妹妹笑著說,沒想到這個(gè)小妹妹還挺乖嘛!媽媽,我想吃這個(gè),媽媽,那個(gè)也好好玩!敝灰娦∶妹弥钢倚膼鄣耐婢哒f,我連忙一把護(hù)住玩具,堅(jiān)定地看著她,不行!這個(gè)堅(jiān)決不行!”哎呀!不就是個(gè)玩具嘛!你給妹妹玩會(huì)兒,又沒多大點(diǎn)事,你是姐姐,要懂事些了!”媽媽說著便從我手中把玩具拿過去,給了妹妹。沒辦法,我只好回房間做作業(yè),我無奈地看了看窗外,一片烏云遮住了太陽,外面陰沉沉的,風(fēng)吹的樹枝開始搖搖晃晃。突然,咔”的一聲,我有種不詳?shù)念A(yù)感,媽媽,我不是故意的'!笔敲妹玫穆曇簟N疫B忙打開門,果不其然,我的玩具被弄壞了!我深深地吸了一口氣,無奈地看著她手中的玩具,那可是我攢了幾個(gè)星期的零花錢買的啊!我的玩具怎么壞了?是不是你弄的?”我拿起玩具大聲說道,別生氣了,你看她還那么小,而且她也不是故意的,你是她姐姐,要讓著點(diǎn)兒她!眿寢尵尤粠退f話了。我悻悻地回到房間,坐到課桌前,不知什么時(shí)候,那個(gè)丫頭也跟了進(jìn)來,哇!姐姐,這個(gè)發(fā)卡好漂亮!可以送給我嗎?”她一臉微笑地說道,你拿去吧!”謝謝!姐姐,我想畫畫了。”嗯,這是個(gè)好主意,省得她在這調(diào)皮搗蛋,我連忙找了個(gè)本子,一盒彩筆遞給了她。果然,世界瞬間安靜多了,等我寫完作業(yè),再來看她,只見墻上、地上滿是她的杰作”,我欲哭無淚,而她,卻沖我笑了,姐姐,你看我畫得怎么樣?”我強(qiáng)壓著心中的怒火,扭頭看了看窗外,嘩嘩嘩!”豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子似地掉下來,風(fēng)不停地吹著,小花小草也經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮

  你們慢走啊!下次再來玩!”終于,客人走了,而我只好拿起抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去墻上的印跡

  成長的煩惱作文 篇3

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來,。±蠋熡肿屛覀冏x書呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。

  每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。

  黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……

  學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的'馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

  在饑寒交迫中度過了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香?吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣起來,我的口水早已流了一地?墒敲诖湛杖缫。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。

  成長的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

  學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長過程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)砘貓?bào)的。

  成長的煩惱作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。

  隨著初中新生活的開始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。

  新學(xué)期的那些事,使我至今想起來還酸溜溜的……

  “媽,我去上學(xué)啦!”我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的'朋友,新的老師……我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)——一年級(jí)2班。

  然而,事情并非我想的那么簡單。隨著我當(dāng)選了一年級(jí)2班的班長,許多的煩惱都不請(qǐng)自來——先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:“狗拿耗子,多管閑事!蔽覞u漸體會(huì)到了長大的煩惱。

  也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來!可能是我對(duì)你們太過嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解!盡管我是高高在上的班長,但是我也是人!我怎么能受得住這樣的折磨!?

  為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過辭去班長這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。

  每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。

  “我不想我不想不想長大,長大后……”,《不想長大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長大!

  昨夜 () ,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的“三八線”。課下,我與同學(xué)們開玩笑;課上我與同學(xué)們一起討論問題……

  但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?

  成長的煩惱作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂,已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉。我才意識(shí)到,自己長大了。

  扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”!難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的'“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無奈發(fā)長嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧靜。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來,我便對(duì)自己說:“努力吧,春天一定會(huì)到來的!”

  成長的煩惱作文 篇6

  當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問同一個(gè)問題:"媽媽,上學(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學(xué)",燦爛的陽光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。

  當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。

  時(shí)間象流逝的水,伴著我成長。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上,書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。

  14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的`河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。

  安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。

  "啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識(shí)中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋,長長的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。

  夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。

  成長的煩惱作文 篇7

  隨著時(shí)間的流逝,自己經(jīng)歷的越來越多,然后自己的年齡身高也在不斷的增長,成為大人里面的那一種,你已經(jīng)長大了的那一種孩子,其實(shí)之前的話,小的時(shí)候會(huì)一直想要長大,但是長大之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己最想要做的事情就是回到小的時(shí)候,其實(shí)有網(wǎng)上有這么一句話就是說小時(shí)候真好,其實(shí)這句話是在他長大之后才感悟到了以前的那種說沒有結(jié)婚真好,也是在他結(jié)婚之后才感悟得到的,確實(shí)就是你身在其中就只是當(dāng)局者迷罷了。

  長大的煩惱其實(shí)有很多吧,首先第1點(diǎn)最重要的一點(diǎn)就是學(xué)業(yè)的繁重,就包括自己之前的話,會(huì)覺得學(xué)習(xí)對(duì)于自己來說是小菜一碟的特別輕松的事情,但是長大之后隨著那些科目越來越多,然后自己不擅長的那些科目也出現(xiàn)了,自己特別討厭數(shù)學(xué)和歷史,這些數(shù)字自己怎么都記不住,但是自己又不得不去學(xué)這樣?xùn)|西的時(shí)候,自己就會(huì)覺得特別的煩惱,其實(shí)在成長這個(gè)過程中,讓自己特別反感的事情并不多,但是這一個(gè)學(xué)習(xí)上的這種壓力就讓自己覺得特別的煩惱,特別的難以解決,甚至很多時(shí)候自己都會(huì)因?yàn)檫@些壓力讓自己覺得生活到底是為了什么,人活著就是一種是為了什么,就會(huì)出現(xiàn)很多消極的想法。

  另外億點(diǎn)講道,可能就是爸爸媽媽他們的衰老吧,就制成的話,就是小時(shí)候自己就覺得爸爸媽媽他們是晚婚晚育的,所以他們相對(duì)于其他孩子的爸爸媽媽來說,處理年老一些的會(huì)更加成熟一些的,他們的就業(yè)的方式是會(huì)讓自己覺得特別驕傲的,只不過呢就長大之后自己就會(huì)很害怕說他們突然間發(fā)生什么事情啊,就包括自己,有的時(shí)候都相信心靈感應(yīng)了,就是我自己發(fā)生什么不好的事情,自己就會(huì)去關(guān)心一下他們,究竟有沒有一切正常有沒有一切平安正常,這其實(shí)這也是成長的煩惱之一吧,就自己很害怕說自己的成長腳步趕不及他們的衰老的步伐。

  但其實(shí)每一個(gè)人他們都會(huì)有成長的'這一些煩惱的,最重要的就是看你怎么去應(yīng)對(duì),比如自己在學(xué)習(xí)上的這一些煩惱,這里是會(huì)很認(rèn)真的去應(yīng)對(duì),讓這些煩惱一個(gè)又一個(gè)的成為自己幸福的一個(gè)點(diǎn),然后至于父母的煩惱,其實(shí)就是在這一個(gè)過程中不斷的去陪伴他們,然后不斷的增加彼此關(guān)系吧,至少在大家沒有辦法加油在一起的時(shí)候能夠不會(huì)有那么多的遺憾。

  成長的煩惱作文 篇8

  煩惱,就像行舟時(shí)沒有指向標(biāo)也沒有探測(cè)器,如墜深淵的我開始無所適從……

  那是上周五的一個(gè)下午,萬里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級(jí),我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級(jí),那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實(shí)是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都?xì)庵绷耍畈恢С治业娜司故俏易詈玫呐笥!正是?yīng)了那句俗語:防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對(duì)于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕,我從未如此生氣過。我那水晶般的'淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對(duì)視一眼都會(huì)覺得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  !煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

  成長的煩惱作文 篇9

  小時(shí)候總是睜開童稚的眼睛,無限憧憬地望著湛藍(lán)的星空,心中充滿了無限的遐想:自己長大后會(huì)是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長大啊!

  而今,我已經(jīng)長大了,我才逐漸地發(fā)現(xiàn)原來長大不僅有快樂,而更多的是煩惱。長大帶給了我前所未有過的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿歡樂、無憂無慮的童年之中!在煩惱中成長

  長大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話語每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì)湊過來,滿面笑容地對(duì)我說:“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買去!比缓笤僬f上一些“不要驕傲”之類的老俗話;可要是考?jí)牧,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評(píng)便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來,那水平不亞于世界一級(jí)播音員,直聽得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!

  老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對(duì)精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來說真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎迹蠋煹姆▽殹。老師除了講課、提問就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對(duì)考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書呢!唉,真是沒治了。有關(guān)成長的優(yōu)秀作文4篇

  同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計(jì)較,也不讓別人與我說話。唉,何必呢?不過這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開學(xué)以來,我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的'地步,想調(diào)解也想不出什么好辦法來,直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!

  長大真煩惱,快樂知多少?好想回童年,再尋歡與笑。

  不想長大。真的,我真的不想長大。

  長大的感覺,真好

  我在父母的懷抱中成長

  成長的煩惱作文 篇10

  都說“年少風(fēng)云,鮮衣怒馬,闖蕩天下”,可是時(shí)間飛跑,煩惱一簍又一簍,這該如何是好?我趴在窗臺(tái)上,望著皎皎明月,心里沉淀了幾絲悲惱。

  月光如水,傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光,在尖尖上顫動(dòng),只是為何風(fēng)兒帶來了寒意?樹影婆娑,一片朦朧。霓虹的喧囂,竟使我淚眼迷蒙,心如刀剮。

  “起床!要遲到了!”被子被媽媽一把掀開,我在不情愿中嘟囔著起床。嗬!才六點(diǎn)二十五!看著隔壁熟睡著的妹妹,我不由地停了下來,要是我也能睡到八點(diǎn)再起,那該有多好啊!小時(shí)候我還挺羨慕六年級(jí)大哥哥大姐姐呢!現(xiàn)在……怎么我之前就沒想到呢?

  “還發(fā)呆!你又不是小寶寶了,這么大個(gè)人怎么笨手笨腳的!”媽媽在客廳嚷道。

  我匆匆忙忙地準(zhǔn)備著,在車上吃完早餐,就去上學(xué)易優(yōu)了。

  好不容易挨了三個(gè)半小夜,回到家里正想好好吃一頓飯,媽媽拿起手機(jī),臉色一沉:

  “今天上課小測(cè)又錯(cuò)了!上次我不跟你復(fù)習(xí)過了嗎?你怎么就這么不長記性!”

  我含著一口飯,兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著,鼻子酸酸的,心里像是有鞭子在抽,人家都說“金無足赤,人無完人”你為什么就不能理解一下我?我含著淚,離開了餐桌。

  下午,我正和我妹玩著,媽媽又開啟了獅子吼:“粗心了,又錯(cuò)!”

  我落下獨(dú)自玩耍的妹妹,在書桌前,一心想著自己小時(shí)候的'無憂無慮。是誰說過“長大自然沒煩惱”?要是我能像彼得·潘一樣長不大,那該有多好啊!現(xiàn)在,我已經(jīng)不那么向往成人世界了。我覺得現(xiàn)在只是未來的百分之一,若兒時(shí)已知,此時(shí)甚煩惱。

  霓虹燈盡,皎月被華云所掩,我看見的,只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗(yàn)兒時(shí),我一定要好好感受來彌補(bǔ)成長的那些煩惱,人為什么有那么多的煩惱,為什么要成長?當(dāng)小孩子無憂無慮的,不亦樂乎。

  成長的煩惱,和騙人有關(guān)成長很快樂的言論,化作兩行淚——我不想長大!

  成長的煩惱作文 篇11

  正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂著,也無法避免心頭被烏云籠罩。

  現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺,只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長滿意的成績。但即使這樣,我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來越煩躁,唯恐成績不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來,我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。

  發(fā)成績那天,我一看到自己的.成績,便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊遥职謰寢屃⒖檀?fù)砹松蟻,我只感到原來金燦燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西,我不敢告訴他們成績,只能閉口不答。他們問急了,我也越來越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門,號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。

  第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語重心長地對(duì)我說“閨女啊,成績不重要,我和你爸只是想看見你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功?熘锌剂,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績,考不上高中,我們來幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問題!甭犃诉@話,我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。

  成長其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長的煩惱是躲不過的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。

  成長的煩惱作文 篇12

  成長就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見美麗的小島,讓人心情愉悅,有時(shí)則會(huì)遇見波濤洶涌的海浪,使你猝不及防。

  晚上,我望向那閃爍的星星,心中滿是歡喜。想起以前的快樂時(shí)光,甚是開心。

  “嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。

  “她要我的玩具,我不同意,所以就這樣了!蔽一卮鸬。

  媽媽穿著圍裙,手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過來,生氣地說“她要,你就給她,跟個(gè)孩子,搶什么勁,你是他表姐,你得讓著她。”

  “昨天是這樣,今天又是這樣,為什么做姐姐的就得讓著妹妹!妹妹明明錯(cuò)了,昨天,她要我的東西時(shí),你的態(tài)度也是這樣,那個(gè)就算了,這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物,對(duì)我來說意義本來就不一樣了,再加上這個(gè)是我最喜歡的,我憑什么要讓給她?就因?yàn)槲冶人螅涂梢詾樗麨?真是荒繆!?/p>

  我氣沖沖地跑回到自己的房間,并鎖上門。隱隱約約聽見表妹的哭聲和媽媽的抱怨聲:“真是的,說她幾句怎么了,不就是個(gè)玩具嗎?動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼,我把她養(yǎng)大我容易嗎我!

  我走到書桌邊,開始寫作業(yè),我并沒有哭,因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒有意義的'事情上,可是眼淚卻不受控制地往下流,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了我的眼睛。

  后來,姐姐敲了門,我連忙止住淚水,前去開門,我和姐姐關(guān)系特別好,她很了解我,也很理解我。她進(jìn)來告訴我:“媽媽那邊已經(jīng)解決了,現(xiàn)在都在等你去吃飯呢!

  小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹,小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯,出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天,白云和彩虹。

  成長,似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖。而煩惱,似乎才是成長的主角,讓你一次又一次的跌倒,可你還是會(huì)爬起來,試著在紛擾中找到平衡,在假象中尋找真誠。你終會(huì)爬上理想的高峰。

  想到這里,我微笑著對(duì)煩惱說:“謝謝,再見!

  成長的煩惱作文 篇13

  每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)收獲許多歡樂,但煩惱也時(shí)常出現(xiàn)。就像我,我也有煩惱的事,這個(gè)煩惱的來源就是——我的身高。

  你或許會(huì)立馬斷定我是個(gè)小矮人,殊不知,我正在居高臨下地看著你呢!唉,你可能要問了,高個(gè)有什么可煩惱的?其實(shí),高個(gè)的麻煩之處可多呢!

  我從二年級(jí)起,個(gè)子就在同齡人中較為突出。一到四年級(jí),我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長起來,一下子從原來的一米三五猛增到現(xiàn)在的一米六五,這種可怕的生長速度連珠穆朗瑪峰都會(huì)為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時(shí)候,我也有不少麻煩事呢。

  比如買衣服的煩惱就首當(dāng)其沖。某年夏天,媽媽給我買衣服時(shí)特意選擇了大號(hào)的衣服,以備我個(gè)子長高時(shí)還能再穿。可沒料到的是第二年夏天,那些衣服看起來都像嬰兒服!老媽無奈之下只好再次大出血給我重整衣柜,但歷史一年一年繼續(xù)重演……直到現(xiàn)在,童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了,只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險(xiǎn)。

  個(gè)子高的難處還有很多。比如我從二年級(jí)起去公園、坐公交車都不能享受半價(jià)優(yōu)惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翹首遙望,那字卻在黑板朦朧處!背诉@些經(jīng)常發(fā)生的煩惱,去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。

  去年暑假,我經(jīng)常到附近的一個(gè)同學(xué)家串門兒。有一次去時(shí),恰逢一個(gè)兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂。我看著那個(gè)小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的'皮膚,不禁在心里贊嘆道:“真可愛呀!”那個(gè)小孩子也看著我,用胖胖的小手指著我說:“阿姨!彼哪棠谭Q贊道:“寶寶真聰明!笔裁矗沂前⒁?!我連忙苦笑著辯解道:“不,不,我不是阿姨!蹦莻(gè)奶奶笑出聲來:“噢,是姐姐。”我啼笑皆非。

  成長的道路漫長而艱辛,我在成長的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影,但我堅(jiān)信這些煩惱已經(jīng)不是難題,關(guān)鍵在于我們對(duì)待它的心態(tài)。

  成長的煩惱作文 篇14

  爸爸媽媽,請(qǐng)相信我

  ——成長的煩惱

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人的潛力都是不可限量的。而我們青少年更是這個(gè)世界上最大的、不可或缺的潛力股。我們像一群展翅欲飛的雄鷹,夢(mèng)想成為空中霸主,但父母的愛像一個(gè)牢籠。將我們的`潛力“囚”于其中。

  四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,14歲的烏塔云游四方。受她的影響,我早就想不跟旅行社,按照自己的想法,設(shè)計(jì)一條線路,帶著媽媽,讓她純粹跟著我游歷上海,親眼見證我的長大。

  今年暑假,我提出了自己的想法,媽媽也初步同意了。正當(dāng)我雄心壯志,欲一舉翱翔于藍(lán)天時(shí),爸爸卻告訴我:上海忒大了,走錯(cuò)一次便要耽誤半天時(shí)間,別去了!蔽业膲(mèng)想一下子墜落谷底。不過我可不會(huì)輕易放棄:“為什么烏塔14歲便能云游四方,我今年已經(jīng)12歲了,難道連個(gè)上海都搞不定嗎?”爸爸一下子嚴(yán)肅起來:“別人利用3年查閱資料,你卻只用10天。更何況別人怎么獨(dú)立,你也是知道的。要去就報(bào)旅游團(tuán)!”我欲哭無淚,青少年潛力無限大,您連試也不讓我試,怎么就能知道結(jié)果呢?我的心顫動(dòng)了,我的心靈受到了創(chuàng)傷。

  看到我傷心又糾結(jié)的樣子,爸爸媽媽動(dòng)了惻隱之心:“那好吧,如果真想鍛煉自己,今年先選一個(gè)線路不算太難的城市實(shí)驗(yàn)一下。如果成功,明年再去上海。非要今年去上海的話,必須跟旅行社!蓖艘徊胶i熖炜,沒辦法,我也只好妥協(xié)了。

  我選了又選,就去西安吧。西安不僅離家近,線路簡單,文化底蘊(yùn)豐厚,小吃也特別多。且不說樊記臘汁肉夾饃,也不說那羊肉泡饃,單就是那biangbiang面,就叫我垂涎欲滴。

  接下來,我利用閑散時(shí)間,查閱資料,有時(shí)候也咨詢父母,設(shè)計(jì)線路。準(zhǔn)備所需物品。我準(zhǔn)備用最完美的方案,來完成這次的自助游。

  爸爸媽媽,請(qǐng)相信我,經(jīng)過不懈的努力,我一定會(huì)讓你們感覺到,我能行!

  我的話:學(xué)校命題作文,修改后發(fā)上來,請(qǐng)大家多加指導(dǎo)!

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