當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長路上作文

成長路上作文

時間:2023-08-13 09:16:26 話題作文 我要投稿
  • 相關推薦

成長路上作文(推薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長路上作文,希望能夠幫助到大家。

成長路上作文(推薦)

成長路上作文1

  人,是在不斷戰(zhàn)勝困難中長大的,一次次的挫折,一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣,克服困難,我們就可以達到自己理想的目標。在我成長的記憶中,有一件事令我記憶猶新,是它開啟了我的智慧之門,使我豐富了娛樂生活。

  我從小到大無時無刻地不在學習,這不,昨天爸爸教我下棋,我對下棋一點興起也沒有,為了不辜負爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應了。

  那天下午,爸爸興致勃勃走進屋里,還神秘兮兮的'。原來他給我買了一副象棋。這東西,我怎會呀?他看看我,笑了。對我說:“女兒,爸爸今天教你下象棋!奥牭竭@句話時,我的頭由小變大,由大變小。讓我學它,還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事,我只好答應了。

  爸爸打開棋盒,鋪開棋盤,讓我先把紅綠兩色棋子分開,然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來沒摸過象棋的我,怎能安心學它呢?爸爸耐心地講著,可我的人在心卻不在,心不在焉地聽著。爸爸似乎看出了我的心思,于是他慢慢地為我講下棋的樂趣。我似乎對象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感,于是靜下心來跟爸爸學下棋。盡管我用心去學可還是學不會?粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋個勇敢的戰(zhàn)士,我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領告訴我,我和爸爸開始練習。我不會下,就亂走。爸爸告訴我,每走一步棋都有自己的用意,只有讓對方棋子變少直至全部消滅,這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義,原來下棋還可以啟發(fā)人的智力的。在這以后我每走一步都很慎重,有一把我居然和爸爸這個“老謀深算”的棋手平棋呢。

  也許這件事對別人來說不算困難,但對我卻是一個莫大的難題。對一個對象棋毫無興趣的我來說,學會它并喜歡上它,的確是一個困難。這也使我學會了如何以不變應萬變,如何把握時機,如何在學習,生活中把握自己的人生態(tài)度。機不可失失不再來,“人生就如同一盤棋,一步走錯,全盤皆輸!币苍S這就是我對人生的理解吧。

成長路上作文2

  我遲到了。

  我不是很壞的學生,也沒有多少遲到早退的記錄,但這次,我遲到了,偏偏要面對的是我的數(shù)學老師,我站在教室門口,數(shù)學老師正在講一道函數(shù)題,講的很費勁,但下面并沒有什么反應,大家各干各的,沒幾個人理他,我站在門口,就那么站著,早上來的太匆忙,似乎應該是先伸個懶腰的,滿臉子都是這個想法,于是就忘了其實自己是應該喊“報告”進教室的。

  老師終于講完了題目,無意中把目光轉(zhuǎn)過來,看到教室門口的我,說,“怎么不進來了?”我慢吞吞地走到位子,坐下來,同桌把試卷推過來,示意兩人一起用,我看了看他,感嘆有同桌還真是好啊,我的數(shù)學試卷從來都是不更正的,即使決定恨抓數(shù)學也是如此。

  下課鈴很快響了,老師沒有拖堂的習慣,那道復雜的解析幾何題很快的停下來,點下思路同學們自己去做,然后對我說,“放學后來我辦公室”我點了點頭,我不像一般學生那樣憎恨辦公室,我不喜歡數(shù)學,但喜歡教數(shù)學的老師,那嚴厲中透著慈祥,他從初二開始帶我們的,還記得他第一次走近我們教室的情景,那么嚴厲地站在講臺上介紹自己,他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他,腦子里卻是另一個字_____雷,小小的心里,有一點淪陷的意味。

  但是,對教數(shù)學的`他,只有比其他的老師更多的喜歡而已,在我十五歲的年華里,碰上他,做他的學生,學不喜歡的數(shù)學,努力考到及格分,我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算,聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題,看他給我們分析試卷時那專注的眼神,聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。

  同學們都說在初中還有小學的時光,我只是笑,老師的笑容,沒有絲毫的改變,一如當初見到的一樣,慈祥,平易近人,我仿佛看到了初二那年的課堂,看到了那個身影,看到了那遲到的姑娘,那段有他參與的旅程,很純真,很美好。

  成長路上,有那么一個人,讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學,努力考上及格分,突然想起_____陪伴我成長的人,從來,都值得感謝。

  那么,盧亮老師,謝謝 !

成長路上作文3

  古語有云:不入虎穴,焉得虎子。生活就是這樣,果斷地做出選擇,成敗自可不必在意。

  “流水它帶走光陰的故事,改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個世界上包括時間、包括記憶的一切都不可能永恒后,我們清醒了許多,擦干眼淚,依然抱著課本乖乖地去上課。這時候的自己,沒有勇氣在春風中采一朵喜歡的花插在自己的頭上;這時候的自己,沒有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅;這時候的自己,甚至沒有勇氣打一次雪仗,誰知道,是怕自己玷污了白雪,還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服?

  幾度芳草綠,幾度金菊香。成長的`路上,幾多苦楚。是誰說過,青春不過是一場夢的奔赴。奔赴夢想的我們,怎么偏偏學了那么多的社會經(jīng)驗,怎么偏偏領會了那么多行走于塵世的技巧?

  因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔,痛得不知所以,因為不被人理解,心里憂愁苦悶;因為我的不如意,你甚至懷疑自己是否該活在這個世界上;因為年歲漸長,面對兩手空空的自己,你又怨恨自己的庸碌無為;凡事總是會遭遇玩笑,夢想與現(xiàn)實總有一段無法跨越的鴻溝,你感嘆世事如棋,你終不是贏家。

  誰陷入了卑微的漩渦不能自拔?誰每天都如坐針氈,時時感覺他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來?誰做每一件事都思前想后,怕一旦出了差錯,自己沒有辦法承擔?躲在陰暗的角落里不想聽見任何聲音,不想見任何人、不想做任何事?我們是學會了成長,還是學會了患得患失的懦弱?我們是學會了成熟,還是學會了察言觀色,拼了命地在乎別人的眼光?

  茅盾說:“應該有一點潑皮精神,什么都不怕一試,試得不對,什么都不怕,丟開另來!蹦贻p的我們,不該害怕失敗,不該在乎別人怎樣評價,畢竟,他們沒有看到我們的付出。拿出年少時的潑皮勁,誰擋得住我們奔跑的腳步,誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春?

  如果說,成長中的我們迷了路,那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失,不去關心非議,不去理會嘲笑,成長的路上,別丟了勇氣。

成長路上作文4

  “煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事,李白有一詩詞〈月下獨酌〉:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。”因此,對我來說是最重要的事情,就是玩樂。

  玩樂可以滿足我的需求,可以讓我在游戲玩贏的時候有成就感,人的一生一世少不了吃喝玩樂的事情,小時候的我還很糊里糊涂,直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂是一件能讓人自我解放的事情,于是我就開始玩起來了。我長了這么大了,“玩”已經(jīng)是多如繁星,多到數(shù)不清,有時會玩得太超過,不知分寸時,就有可能把事情弄巧成拙,搞得一發(fā)不可收拾,造成別人的困擾。俗話說:“不可以把自己的快樂,建筑在別人的'痛苦上!”所以,在玩樂的當下,就必須學會如何控制自己的“尺度”,才不會帶給別人麻煩和痛苦。

  以前會因為玩樂而不做事或不幫忙別人,造成我好逸惡勞的行為,使我懶散,讓別人以為我做事不認真,尤其是我的口頭禪:“等一下!”爸爸聽到我說這句話時,每次都大發(fā)雷霆的破口大罵:“大人叫你做事時,就要馬上行動,不要拖拖拉拉的說等一下!泵慨斔麄兡钔晡視r,我的頭上就會出現(xiàn)一個大問號,想著:“等我一下,我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事,再去做你叫我做的事,會怎樣呢?”其實那件很重要的事就是——玩樂,這時爸爸又回我一句:“以后長大出社會時,老板叫你去做事,你又說等一下,豈不是要老板把你炒魷魚嗎?所以大人說的話你要馬上去做!碑斔f完時,我發(fā)現(xiàn),短短的一句話,會造成這么大的后果,為了玩樂,而把大人交代的事拖到很后面,“三字經(jīng)”有說:“父母呼,應勿緩。”所以我必須要控制玩樂,而不要忘了大人交代的事情。

  有一句古人說的話:“業(yè)精于勤而荒于嬉!薄吧趹n患,死于安樂!彼晕乙刂谱约旱耐鏄,專注于課業(yè)里,現(xiàn)在也要開始努力的讀書,把玩樂的事情全都拋開,以后才可以玩得更多、更快樂,更無憂無慮!

成長路上作文5

  我從小便喜歡旅行,耐不住性子,一心想往外面跑,去看看那人世間的山河之美。

  每一個小孩都是時間的富翁。最好就是賴上爸爸的車,然后隨他拉我去哪里。拐過一個個街角,行入一個個山包,然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒有盡頭的路了,兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵,地上的黃線變戲法般或虛或?qū)。沒有盡頭是好的,前方便無比的敞亮,情不自禁地哼起支歌,看著窗外沿路的景色,如同銀幕上的.畫面,雖是千遍一律的綠色,但總像是看著多彩的劇情,樂此不疲。

  名人故里,是第一道風景。拜訪了豐功偉績的偉人,緬懷了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,聆聽了詩人對他們的贊歌,使我心潮澎湃,慷慨激昂。看著國人慘遭殺害的場景,看著敵人猙獰無比的面容,我心生憤懣,悲苦萬分。現(xiàn)在的生活是多么來之不易,我要勵志讀書,不讓國家再受折磨。這一行,我收錄了一首令人振奮的強國之歌。

  路過的城鎮(zhèn),是第二道風景。阡陌交錯,繁華大廈令我嘆為觀止,霓虹滿天,車水馬龍使我應接不暇;可朝那街間角落一看,乞討的小孩蜷在墻邊,翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現(xiàn)在生活裕足,可仍有一些人食不果腹,我要抓緊讀書,讓社會更加幸福,這一行,我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。

  山寺書院,是第三道風景。步入那古樸的書閣,嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦,能醉人矣,領悟著文人墨客的志向情懷,我要用心讀書,讓自己飽腹文墨。這一行,我收錄了一首令人陶醉的書香之歌。

  終于離開了人煙,到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上,望著悠哉的云馱著驕艷的太陽,看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠方,我不禁感到心曠神怡。山川之美,自形于天地,被人類點綴,融于社會。

  此行,我收獲頗多?粗宦返娘L景,伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性,對著祖國山河高喊:學習,是成長之歌!

成長路上作文6

  人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂灌溉了芬芳的花兒。

  我的人生也有著悲傷和快樂,有淚水和歡笑。

  成長路上的歡笑。當我成功時、快樂時,都會爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長路上,充滿了歡聲笑語,快樂往往比悲傷要來得多。當我經(jīng)過不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績時,我會歡呼雀躍,時時嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績拿到父母面前時,他們也笑了,這時的我,心里要比任何時候都快樂,像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見證了我的`努力,見證了我的成功?傊砷L路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。

  成長路上的淚水。記得我剛上學時,我第一次哭了。那天風雨交加,下午三點過后,放學的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點打得玻璃叭叭響。同學們一個個都被家長們接走了。唯獨我的家長沒有來,我焦急地望著窗外,不住地踱來踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見父母的身影。教室里早已空無一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來。我開始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時,一個熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過爸爸無數(shù)次的安慰才平息情緒。

  在成長路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無窮的寶藏。

成長路上作文7

  每個人的成長歷程都是不同的,有酸、有甜、有苦……而我的成長路程是既漫長有曲折的。

  小的時候,爸媽離婚了,我跟著爸爸,爸爸要外出打工,我只好從小就跟著年邁的奶奶。因為奶奶年紀大了,所以有些事我必須自己做,平時,我要自己洗衣服,但因為小,沒多大力氣,衣服總洗的不干凈。上幼兒園時,別的小朋友都有家長接送,可我卻沒有,即使下雨天,也沒人來接我,我要自己走回家。在那時候,我雖然很小,但已經(jīng)會做很多家務了,在我七歲的時候,我就已經(jīng)學會炒菜,做飯了,(當然,做的不好吃,不時咸了,就是淡了)。

  后來上初中了,媽媽把我接到了泰安,我以為從今以后,我無論做什么都不是一個人了,我也有媽媽陪了,可沒想到的是,一切還是照舊,并沒有多大變化,只是生活條件比以前好了,雖然我和媽媽生活在一起,但媽媽沒為我洗過衣服,早上我上學的時候,,也沒有送過我,放假是我一個人把被褥帶回家,媽媽在家里閑著也不會來接我。我知道媽媽也有自己的苦衷,我能理解她,雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣,但我也已經(jīng)很滿足了,至少我可以經(jīng)常見到她了,而不是像以前一樣,一年才見一兩次。

  我知道在這樣的家庭中,我誰也不能怪,我也不會怪的.,我不僅不怪,反而會感謝這樣的環(huán)境,在這樣的家庭中,我學會了堅強,我明白了世上的事并不都是美好的,我懂得了要理解,寬容別人,要時時為他人著想,自己的媽媽也不例外。面對困難我們不能逃避,要勇敢的面對,用一個積極向上的心態(tài)去對待生活。

  是這樣的成長歷程磨礪了我,我相信,我以后一定能自己面對困難與挑戰(zhàn),因為我知道,陽光總在風雨后,以后一定會有美好的生活在等待著我,所以現(xiàn)在,我會好好努力的,加油!

成長路上作文8

  細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。

  ——題記

  “林花謝了春紅,太匆匆”時間從指間流逝,轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我們學校施行光盤行動,怎奈飯菜不樂觀,我們班的李同學起了邪念——去教師餐廳打飯?伞凹埌蛔』稹,因辱罵食堂阿公而被校方逮著,告知了吳老師。原本事與我分毫不沾,可有些“反知識分子”說是我干的,瞬間成了“罪魁禍首”。

  老師將我們幾個同學拉入辦公室,開始嚴肅地審問:“誰先帶頭的?”我和李同學發(fā)生了對峙,這時兩旁同學都說是我做的。我心里憤憤不平:“前天李同學拿了帶魚來餐桌落座時,我從他碗里勻了半塊,但我從來沒有去過教職工餐廳打菜,怎么把我拉下水,變成是我了呢?這明擺著是在冤枉人。 蔽也粩嗟乜拊V是李同學去的,可百口莫辯,吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時,又見吳老師轉(zhuǎn)頭批評林同學,那每一句話語扣人心弦,直擊人心,在旁的我再一次流淚,林同學也流下了悔恨的淚水。最終,老師無奈地推了我一把:“走吧!”隱約見到老師的眼眶紅了,我明白,那是傷心的.淚水、那是失望的淚水。

  回家后,老師通過翻查監(jiān)控,證明了我的清白?衫潇o后的我也在反省:是我抵制不住誘惑,忍不住去吃一口,如果不勻來那一口,也許這事就與我無關。而作為班干部的我,在發(fā)現(xiàn)同學有不當行為的時候,沒有第一時間去匯報情況,放而任之,才會導致第二天錯事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤,支支吾吾,遮遮掩掩才會導致“狼來了”效應,讓老師對我失去信任。通過這件事,我成長了,懂得日常的言行舉止,生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長!我要用我的實際行動,將功贖過,贏回老師對我的信任。

  今后的日子中,我要勇于承認錯誤,盡量做到盡職盡責,讓老師不再對我失望,不辜負老師的辛勤付出。此時,窗外的天空格外明朗,陽光為云層鍍上了金邊,照亮了我前進的路…

成長路上作文9

  小草應感謝雨露,給以她滋潤;小鳥應感謝藍天,給她飛翔的空間;小魚應感謝大海,給她嬉戲的樂園。

  我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認識這個世界,賜予我雙耳去傾聽這個世界,賜予我雙手去觸摸這個世界,賜予我鼻子去聞這個世界,賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時,您并沒有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當我還不會自己吃飯時,是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進嘴里,又吐出來,吐得滿身都是飯。當我還在蹣跚學步時,是您的大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當我獲得成功時,您的表揚,讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當我失敗時,您鼓勵我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

  感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無路時,是您當我人生的向?qū),悉心地引導我走向成功的道路。回首遙望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時,是您向我投來肯定的'目光,給我信心向前走去。當我取得勝利時,是你向我投來贊許的目光,對我豎起大拇指……

  我要感謝你一同學,給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準備退縮時,是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽懂為止。在我身體感到不適時,是你們扶著我去醫(yī)務室,幫我泡藥,圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時,是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。

  我要感謝您一祖國,讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習成長。讓我享受九年的義務教育。讓我在學習成長過程中,遇上這么好的老師,同學,父母。讓我可以免費去參觀植物園,去體驗那生活的美好……

  成長路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對成與敗……

  初一:李曼君

成長路上作文10

  逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉淀著歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

  我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的`好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變并不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……

  成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

  抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

  關于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。

  那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

  如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

成長路上作文11

  漫步鄉(xiāng)村小徑,清風柔柔地拂過耳際,一陣陣花香隨之撲面而來,花香彌漫在心頭,久久無法散去。

  母愛之花

  第一聲啼哭,是我生命的第一個樂章,我呱呱落地的那一天起,母親便陪伴在我身邊,一日又一日。終于,我長大成人,F(xiàn)在,已經(jīng)到中考的倒計時,母親看上去似乎比我更緊張,那天早晨,一打開廚房門,一股蛋香便涌入鼻孔,隨之其后的,還有香噴噴的粥和溫熱的.牛奶。雖然是早晨,天氣很冷,可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,晶瑩的閃爍著,透過那顆顆汗珠,我似乎看到了母親帶著疲倦,早早起床,為我準備早餐的情境。抱住母親,依舊是那熟悉而清淡的香味,彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中,母愛之花香彌漫我的世界。

  師愛之花

  剛步入初中時,還未踏進教室門的我邊對她的高大所驚詫,她是我見過最高大,看上去最嚴肅的班主任,心中對她不免有些畏懼?善鋵嵅蝗唬(jīng)過三年的相處,我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親,循循善誘。前段時間,我因為壓力太大,學習一直不在狀態(tài),作業(yè)頻頻出錯,見狀,他打電話和我的父母交流,商量,有耐心的教導,開導我,使我卸下心理負擔的背包,在前進的道路上更加從容。老師就像一朵生機勃勃的太陽花,把我引向陽光,師愛之花香彌漫心頭。

  友誼之花

  進入初中以來結(jié)交了不少朋友,她,是最知心的一個。上一次月考,本以為物理能考的不錯的,還能讓媽媽高興一下,可結(jié)果卻不盡人意。那一個晚自習,分數(shù)出來了,那個分數(shù)聽起來那么刺耳,希望就像肥皂泡一樣,一個一個的破滅。放學鈴聲響起,我極不情愿的被她拉出教室,她給我撐起傘,走在學校里,我實在無法接受這個分數(shù),一氣之下將傘打落在地,在大雨中大哭,是她,為我打傘;是她,給予我鼓勵;是她,耐心安慰我。朋友就像一朵月季,永遠綻放在我心中。

  成長路上,母愛之花,師愛之花,友誼之花,花香滿徑。

成長路上作文12

  我現(xiàn)在11歲,生活在非常忙碌的生活安排中,除了一星期四天半的學校上課時間,晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業(yè)或是復習評量考試;還有密集安排的才藝課程,一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語會話班,我真的很忙碌地周旋在這些課程中,有時候會有喘不過氣來的時候。

  我知道上學是小學生的`義務,所以我必須去上學,而完成家庭作業(yè)是我的責任,我也不能逃避;有時候放學后覺得好疲倦,我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程,媽媽認為錢已經(jīng)繳了,我不能浪費錢,而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經(jīng)學了六年,我也有段帶的實力;鋼琴我學了三年,我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲;英語會話班可以加強我的英語聽力與會話實力,似乎也不應該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄,加上學校日與愈增的作業(yè)與練習,雖然我累得喘不過氣,我還是無法取舍,只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程,我會有一種如釋重負和踏實的感覺,很高興自己又度過一次的困難和挑戰(zhàn)。

  面對這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑,享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑,那怕是十分鐘也好,我會趕快選一本喜歡的故事書,沉浸在故事的生動內(nèi)容而感到心情愉快;或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來,一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白,我非常享受自言自語的時光;有時候我真的鬧脾氣了,媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我,讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實,每天晚上,睡到床上都是非常非常的疲倦,我會跟耶穌禱告求,給我更多信心和勇氣面對挑戰(zhàn)。

  其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候,只能練習讓自己放松,享受忙里偷閑的樂趣,休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。

成長路上作文13

  每個人都要品嘗成長路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗,每一種體驗都會有一份收獲。

  

  有一次,數(shù)學課上,老師檢查作業(yè),我卻怎么也找不到我的作業(yè),我只好對老師說:“我的作業(yè)忘記帶了!崩蠋熡秘焸涞哪抗饪戳宋乙谎,我羞愧地低下了頭,心里就像吃了一個酸葡萄似的,酸酸的,澀澀的。

  這樣的酸葡萄我不想再吃,我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責備的目光,我不會再去品嘗同樣的滋味。

  

  緊張的一模過去了,終于到了公布成績的時候,我忐忑不安地聽老師念每個人的分數(shù)和在全區(qū)的名次。當聽到我的分數(shù)和名次時,我高興得差點兒蹦起來,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的。功夫不負有心人,經(jīng)過刻苦的努力,我的成績終于有了很大的飛躍。

  我體會到了成功的甜蜜,但我不會沉醉在甜蜜里,而是把它轉(zhuǎn)化為動力,繼續(xù)向更高、更遠的目標前進。

  

  一模之后接踵而來的是中考的全力沖刺,每天十一點鐘睡覺已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習題的群體性更不用多說。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩“頭重腳輕根底淺,腰酸背痛欲飛仙!”

  這么沉重的.壓力 雖然使我累得氣喘吁吁,但我沒有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來”, 我比以前更加積極主動,努力尋找其中的樂趣。

  

  成績的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情,使我成功地擺脫了學習中的煩惱。我就像一臺充足了電的發(fā)動機,不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),攻克一道難題,又想做下一道難題,越做越上癮。

  火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想,苦中有樂,樂極無限。

  酸、甜、苦、辣,人生百味。在漫長的成長過程中,每個人都會一次又一次地品嘗,無論哪一種品嘗,只要你能吸取有利于成長的養(yǎng)分,你就能鋪就你理想的人生。

成長路上作文14

  她出生一個多月了,媽媽細致地照顧著她。她只有在懷抱中才能入睡,媽媽便整日抱著她,靠著墻,瞇著眼,哄她人睡。

  一年后,她開始學走路,學說話。她坐在從隔壁姐姐家借來的學步車上,橫沖直撞。媽媽緊緊跟在后面,不阻山止,更不讓她受傷。

  之后她又學會了走,學會了跑,也學會叫“爸爸”。可她就不會叫“媽媽",媽媽每天期吩著她叫出那兩個字,幾個月后,她終于叫了出來。媽媽親吻著她的小臉,不停地笑。

  她漸漸長大了,家境并不好,媽媽省吃儉用,只希望能滿足她的需求。一天,她看上了一個玩具,媽媽面露難色,無奈地嘆了口氣,再三猶豫地對她說:“孩子,媽媽沒帶夠錢,咱們下次再買好不好,媽媽保證—定買這個!彼敛华q豫地點了點頭,她相信她的媽媽,因為媽媽從不食言。幾天后,媽媽果真送給她那個玩具,她很開心,卻沒注意到媽媽那濃濃的黑眼圈。

  九歲了,家境好了起來,她有了一個妹妹。媽媽又開始起早貪黑的歷程,她和妹妹有了爭奪,忽略了媽媽那疲勞又困乏的身影。

  十歲,她迷上了電視劇和電腦游戲,每天睡的很晚,媽媽多次責備,她也學會了頂嘴,抱怨媽媽不如學校里同學的媽媽。那天,媽媽哭了,因為媽媽發(fā)現(xiàn)她不再是當年那個孩子了。

  十二歲,她又迷上了小說和手機,學會了撒謊,一次次為自己找借口,使媽媽一次次的失望。媽媽給她講了很多事,包括她小時候的故事,那次她哭了,當年的.玩具是媽媽熬了很長的夜做刺繡才賺來的錢。她又變回了從前的小女孩,開始了新的成長歷程。

  如今她十四歲,長大了,盡管之前犯了不知多少錯誤,但在那分岔路口時,媽媽仿佛指路牌—般,為她—次次指引正確的方向,她相信自己無需猶豫,有媽媽在,真好!

  后記:蒲公英的種子需要成長,風會與它共同面對困難那天,種子找到了個好地方,對風說:“風,我該與你道別了,但這成長路上,有你,真好!”

成長路上作文15

  人的一生中是不可能沒有遇到任何困難和挫折的。當困難來臨的時候,你可能會煩躁不安害怕或逃避但是困難是需要克服的。你如果裹足不前,它會一直阻礙著你,倒不如沉著應對,努力克服困難,因為沖過了逆境才能得到成功的果實。

  記得剛上小學的我面對新環(huán)境新同學和新老師非常害怕,遇到不懂的地方也不敢問老師只會躲起來偷偷的哭,后來媽媽告訴我,小孩子要大方不可以動不動就用哭來解決事情,我就收起淚水試著去認識同學也學著跟老師溝通,慢慢的,我走出了孤單陌生和害怕,這是我第一次靠自己突破困難走出逆境的人生經(jīng)驗,我覺得好開心喔!原來遇到困難的時候,要勇敢面對,不可懦弱逃避,俗話說天下無難事,只怕有心人這句話一點也不假呢!

  還有一次我在學習烏克麗麗的過程中,又陷入沮喪與無助的漩渦中,因為我老是學不會彈不好也不敢唱,大家都可以登臺表演就只有我不行,當下我的心情跌入了萬丈深淵然而,不知哪里來的一股勇氣如泉水般涌上我心頭,我提醒著自己,路是自己選的,無論多么崎嶇,多么難走,我都應該把它走完,就是這個信念推動著我,我不斷的加強練習,盡管手指頭都彈破了皮我也不輕言放棄,依然堅定自己的'初衷,終于“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”我突破了瓶頸踏上了成功的道路,往后的表演我都有入選,不再是臺下那個只能羨慕著別人的觀眾,而是舞臺上那位最閃亮的女主角。

  每個人在成長和學習道路中往往會遇到種種的困難和挫敗。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇勇敢去面對困境、努力去突破困難。但是我覺得選擇面對困難的人,收獲往往遠比退卻或繞路的人多更多,因為克服困境后才會發(fā)現(xiàn)它可貴的地方,只要擁有不放棄的信念,勇敢去冒險,那道屬于自己的彩虹便會浮現(xiàn)在眼前,這是我自己在面對困難的時候所親身經(jīng)歷的喔!