成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　爸爸媽媽，請(qǐng)相信我

　　——成長(zhǎng)的煩惱

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人的潛力都是不可限量的。而我們青少年更是這個(gè)世界上最大的、不可或缺的潛力股。我們像一群展翅欲飛的雄鷹，夢(mèng)想成為空中霸主，但父母的愛像一個(gè)牢籠。將我們的潛力“囚”于其中。

　　四年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，14歲的烏塔云游四方。受她的影響，我早就想不跟旅行社，按照自己的想法，設(shè)計(jì)一條線路，帶著媽媽，讓她純粹跟著我游歷上海，親眼見證我的長(zhǎng)大。

　　今年暑假，我提出了自己的想法，媽媽也初步同意了。正當(dāng)我雄心壯志，欲一舉翱翔于藍(lán)天時(shí)，爸爸卻告訴我：上海忒大了，走錯(cuò)一次便要耽誤半天時(shí)間，別去了�！蔽业膲�(mèng)想一下子墜落谷底。不過(guò)我可不會(huì)輕易放棄：“為什么烏塔14歲便能云游四方，我今年已經(jīng)12歲了，難道連個(gè)上海都搞不定嗎？”爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái)：“別人利用3年查閱資料，你卻只用10天。更何況別人怎么獨(dú)立，你也是知道的。要去就報(bào)旅游團(tuán)！”我欲哭無(wú)淚，青少年潛力無(wú)限大，您連試也不讓我試，怎么就能知道結(jié)果呢？我的心顫動(dòng)了，我的心靈受到了創(chuàng)傷。

　　看到我傷心又糾結(jié)的樣子，爸爸媽媽動(dòng)了惻隱之心：“那好吧，如果真想鍛煉自己，今年先選一個(gè)線路不算太難的.城市實(shí)驗(yàn)一下。如果成功，明年再去上海。非要今年去上海的話，必須跟旅行社�！蓖艘徊胶ｉ熖炜�，沒(méi)辦法，我也只好妥協(xié)了。

　　我選了又選，就去西安吧。西安不僅離家近，線路簡(jiǎn)單，文化底蘊(yùn)豐厚，小吃也特別多。且不說(shuō)樊記臘汁肉夾饃，也不說(shuō)那羊肉泡饃，單就是那biangbiang面，就叫我垂涎欲滴。

　　接下來(lái)，我利用閑散時(shí)間，查閱資料，有時(shí)候也咨詢父母，設(shè)計(jì)線路。準(zhǔn)備所需物品。我準(zhǔn)備用最完美的方案，來(lái)完成這次的自助游。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)相信我，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定會(huì)讓你們感覺到，我能行！

　　我的話：學(xué)校命題作文，修改后發(fā)上來(lái)，請(qǐng)大家多加指導(dǎo)！

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　從前，有一只小鳥，養(yǎng)在金絲籠里，不愁吃不愁喝。可是它一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)樗�渴望自由！這只小鳥就是我！身為獨(dú)生子女的我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠，可我卻不喜歡這種生活！

　　每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地?fù)崦�著我的臉說(shuō)道：“寶貝兒，起床了！”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子�！疤А敝�還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此！

　　六年級(jí)時(shí)的'一天早晨，媽媽照例要護(hù)送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發(fā)言！”“寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！”“寶貝兒，放學(xué)后就在教室等我，哪兒也別去，現(xiàn)在壞人多！”……同學(xué)們一直看著我，捂著嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會(huì)遲到的！”

　　那天上午的語(yǔ)文課寫作文，題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么？”我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會(huì)了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會(huì)這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什么呢？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來(lái)一張紙條，上面竟然寫著“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！

　　下午放學(xué)，我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問(wèn)道：“寶貝兒，怎么了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。

　　星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖著�？粗�窗外翱翔的小鳥，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動(dòng)證明，我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主，我要自立自強(qiáng)！

　　媽媽，您給我的愛太沉重。我是一只屬于藍(lán)天的小鳥，請(qǐng)放手讓我自由飛翔吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　“小小少年，很多煩惱……”我無(wú)所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō)：“你有什么煩惱的，成績(jī)優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你�！彼麄儾恢�道我的多愁善感，總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人，是我，一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個(gè)性別，給我?guī)��?lái)了煩惱。

　　“哎呀，背挺起來(lái)！”正在專注于作業(yè)的.我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來(lái)�！白罱�你怎么回事，怎么一直有點(diǎn)駝背？”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的時(shí)候，我還不照樣寫字，你也沒(méi)有說(shuō)我駝背��！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“總之，還是要多注意的，你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。

　　作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來(lái)，因?yàn)樽煮w很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)！”我頓時(shí)一驚，馬上把背挺了起來(lái)�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正�！耙巫右彩峭岬摹！卑职职岩巫臃稣�，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這樣對(duì)眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓，爸爸有奇怪地問(wèn)我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深�。吭趺醋罱�你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一點(diǎn)也不模糊。”“好吧，你以后一定要注意姿勢(shì)哦！”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。

　　一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來(lái)點(diǎn)，和你說(shuō)了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流。”

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩......”成長(zhǎng)的煩惱真可謂滔滔不絕，連綿不斷，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　煩惱一：肥胖

　　唉！又胖四斤，望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材，真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”，比如上體育課，因?yàn)榉逝峙懿接悬c(diǎn)慢而被叫作“蝸�！保�看著他們一個(gè)個(gè)像離弦的'箭超越我，真是羨慕�。∨懿浇Y(jié)束了，老師讓我們跳繩，輪到我了，我跳了幾下便氣喘吁吁，滿頭大汗，有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“哈哈，這是老爺爺在跳嗎？”同學(xué)們聽了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧，還要忍住美食誘惑�？粗�最愛的雞腿，聞著香噴噴的紅燒肉，剛想動(dòng)手，媽媽嘮叨開了，注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。

　　煩惱二：成績(jī)不理想

　　煩啊，煩啊，成績(jī)沒(méi)考好，就要付出慘重的代價(jià)，媽媽就會(huì)長(zhǎng)篇大論，數(shù)落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現(xiàn)，理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的心思大人不了解，我想騎自行車，我想打球，我想看動(dòng)畫片……成績(jī)沒(méi)考好，就成了假期噩夢(mèng)的前奏，什么也做不了，作業(yè)作業(yè)還是得補(bǔ)作業(yè)，大人為什么不給放松的時(shí)間，理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力，這個(gè)假期，就得好好補(bǔ)，得不償失呀，都怨自己沒(méi)考好。

　　煩惱三：不想長(zhǎng)大

　　看著弟弟每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，被大人寵上天，我真不想長(zhǎng)大。父母總是在耳邊念叨：“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣�！钡艿苓@個(gè)小混蛋，每一次都要告狀，一告狀，我就要遭殃，爸爸媽媽還好一點(diǎn)，奶奶可是不搞清楚事情的原尾，不分青紅皂白就罵我一頓，來(lái)了，來(lái)了，又在耳邊唱歌了：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要給弟弟做榜樣……”煩惱啊，不長(zhǎng)大多好啊，犯點(diǎn)小錯(cuò)也無(wú)罪。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)有各種煩惱，沒(méi)什么大不了，樂(lè)觀一點(diǎn)，成長(zhǎng)的煩惱也并非什么壞事，只要我們和它勇敢作斗爭(zhēng)，相信自己，堅(jiān)持就能成功，學(xué)會(huì)在煩惱中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”，上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌，那時(shí)，我的生活充滿快樂(lè)，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱，自己也是如此。

　　成績(jī)是“肇事者”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多，最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開交。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班里前十名，我很高興，感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說(shuō)，只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名，就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興，因?yàn)榱诵」�主自行車是我渴望已久�?，于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試，想考個(gè)好成績(jī)。

　　可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天，我傻眼了，我的成績(jī)?cè)谠�地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級(jí)前十名早已沒(méi)我的立足之地了�；氐郊遥�爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，自行車也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。

　　媽媽是“制籠人”

　　課程增多了，成績(jī)沒(méi)進(jìn)步，為此，媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格，無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天，我寫了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會(huì)兒，不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn)，想看看我喜歡的電視節(jié)目，剛一打開電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

　　她命令我再做一單元習(xí)題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無(wú)力，看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥了，甚至比籠中這鳥還要沒(méi)有自由！

　　希望我這只小小鳥，能夠化煩惱為動(dòng)力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開拓出屬于自己的一片新天地。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　當(dāng)我四歲時(shí)，小小的我總纏著媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題："媽媽，上學(xué)好玩嗎？"。那時(shí)的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活，宣誓般地握緊拳頭說(shuō)："我也要上學(xué)"，燦爛的陽(yáng)光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭，很美、很好。

　　當(dāng)我七歲時(shí)，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳，書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲，日子也宛如清澈的泉水，歡快地從泉眼里冒出，輕松而愉快。

　　時(shí)間象流逝的水，伴著我成長(zhǎng)。13歲的我，孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上，書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，日子也變成了平靜的小溪，已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光，望不到盡頭，令人感到單調(diào)而乏味。

　　14歲的我，疲倦地走在放學(xué)的路上，書包是鼓鼓囊囊的，象一個(gè)吸滿了水的海綿，日子猶如湍急的河流，帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn)，卷向旋渦的'中心，水浪一波接一波地向我壓來(lái)……。

　　安靜的教室，仿佛是一潭不起波瀾的水，當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí)，同學(xué)們昏昏欲睡；當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí)，大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。

　　"啪！"，我猛然從思緒中清醒，原來(lái)是桌上的練習(xí)本掉到地上，我費(fèi)力地將它拾起，抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶，又讓那如山的作業(yè)將我埋沒(méi)。我在那雜亂無(wú)章的各種知識(shí)中尋找一絲光明�；璋档臒艄鈱⑽业挠白影�裹起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得有些孤獨(dú)，夜晚的寒氣滲入我的手心，手指漸漸變得冰冷且僵硬。

　　夜，沉浸在黑暗中，我感受著刺骨的寒冷，不禁發(fā)出無(wú)奈的嘆息："唉，上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩"，我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的.光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　煩惱就像一顆顆明亮的小星星，掛在天上。煩惱又像一艘小船，駛向遠(yuǎn)方。

　　在我八歲時(shí)，就有許多煩惱了。烈日炎炎，那時(shí)天氣讓人想脫光衣服，正是吃冰棍的季節(jié)，而我這個(gè)貪吃鬼最愛吃冰棍了，可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害，不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力，讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤，渾身滾燙，仿佛整個(gè)身體都在燃燒，而嘴巴卻不受控制，總是偷偷吃冰棍。日復(fù)一日，我天天吃藥，下午卻偷偷吃冰棍，喉嚨一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉(zhuǎn)，引得媽媽十分納悶。

　　有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍，當(dāng)我吃得正盡興時(shí)，媽媽遇到了我，看見我手中拿著的冰棍，大發(fā)雷霆，罰我寫檢討書。哎！我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是13歲的男子漢了，懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。

　　記得那一次小表弟來(lái)到我家玩，當(dāng)時(shí)的他只有六歲，還不懂事，媽媽為了招待表弟，把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來(lái)，還把美味的零食全部拿了出來(lái)。他玩兒得可開心了，一會(huì)兒把樂(lè)高積木踩在腳底下，一會(huì)兒拿起牛奶喝一口，味道不好就一口吐在了我的積木上，還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟，就像剛被搶劫了一樣。忽然，表弟站了起來(lái)，向玩具走去，結(jié)果踩上牛奶一滑，整個(gè)人摔在了地上，嚎啕大哭起來(lái)。聽見哭聲的媽媽匆忙趕來(lái)，看見亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟，不由得對(duì)我發(fā)起脾氣：“你在干什么？你怎么這么不懂事？身為哥哥還欺負(fù)弟弟！都這么大了，也不懂得愛干凈，把客廳弄得亂七八糟，太不像話了！”聽了媽媽的`話，我鼻子一酸，大哭起來(lái)，心里特別不服氣，又不是我弄的，明明是表弟的錯(cuò)，為什么都怪我。再說(shuō)我也沒(méi)有欺負(fù)表弟，為什么要把他的過(guò)錯(cuò)都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí)，被冤枉是我長(zhǎng)大后最大的煩惱。

　　煩惱，這就是我的煩惱！煩惱就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　我們的生活充滿了七色光，但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好，但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。

　　處于花季的我，心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱，它來(lái)自家庭、來(lái)自學(xué)習(xí)生活，讓我無(wú)法逃避。

　　每天回到家里，我都要面對(duì)那充滿煙味，充滿酒氣的.空間，隨之而來(lái)的一大串不停的嘮叨：“今天學(xué)什么了!學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)呀!犯沒(méi)犯錯(cuò)呀!……”我的頭都兩個(gè)大了，真不明白，家長(zhǎng)怎么會(huì)這么嘮叨；有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問(wèn)一下作業(yè)，父母馬上像來(lái)了個(gè)炸彈似的，忽地過(guò)來(lái)：“他是誰(shuí)呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題，我好難過(guò)，他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽我的電話，我的媽媽呀，煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心，但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí)，父母一下子闖進(jìn)來(lái)對(duì)你說(shuō)：“好好學(xué)，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話，頓時(shí)思路沒(méi)了，心也亂了，越想越煩，最后題也做不下去了，到最后考試成績(jī)平平，他們又是指責(zé)，又是找我談話，難道這全怪我嗎?父母就沒(méi)錯(cuò)嗎?為什么他們的關(guān)心，讓我無(wú)法接受!

　　我是一個(gè)外向的女孩，性格開朗，有時(shí)會(huì)玩過(guò)了頭，但我會(huì)勞逸結(jié)合，把玩與學(xué)分開來(lái)計(jì)算，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，上課認(rèn)真聽，下課就“飛奔”到操場(chǎng)上，而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí)，老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩，你說(shuō)你是不是特冤、特?zé)��?/p>

　　我的煩惱特別多，家長(zhǎng)不理解，教師有偏見，為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問(wèn)號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱：“小小少年，很少煩惱”，而我每天都小聲哼唱著“小小少年，很多煩惱”。

　　16歲的我多愁善感，16歲的我心中充滿疑問(wèn)，16歲的我渴望理解，16歲的我渴望尊重，又有誰(shuí)能把我遇到的困難做個(gè)了斷!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！笔堑模�我們幾乎就是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色的陽(yáng)光。然而，即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)一些短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，吃完晚飯，爸爸把手中的飯碗往桌上重重地一摔，鐵青著臉坐在那兒。媽媽深深地嘆了一口氣，也輕輕地放下了手中的飯碗，憂慮地看著我。我不知所措地端著碗，深深地埋下頭，只是偶爾抬起頭來(lái)，驚恐地看著爸爸和媽媽。我們?nèi)齻�(gè)人都沉默著，誰(shuí)也不說(shuō)話。終于，爸爸開口了：“我們也不想多說(shuō)你，可你自己也太不爭(zhēng)氣了。”“姜艷呀，我和你爸這輩子就這么個(gè)樣子了，一家人的希望可全都寄托在你身上了呀！可你……你也太讓我失望了�！眿寢尩脑掚m然不重，但卻字字都敲在了我的心上。“你平時(shí)學(xué)習(xí)還可以呀，這次為什么考得這么差？這難道僅僅是一次失誤嗎？”爸爸緊繃著臉，厲聲說(shuō)道。說(shuō)完，把那張只得了55分的生物試卷在我面前一拍。我的心頓時(shí)沉了下去，淚水一個(gè)勁兒地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。那次考試的情景不由又浮現(xiàn)在了我的'面前……

　　“嗨，這么簡(jiǎn)單！”卷子一發(fā)下來(lái)，我就怪叫起來(lái)。同桌好心地勸說(shuō)我要認(rèn)真寫，別說(shuō)話。我卻大大咧咧地說(shuō)：“怎么啦，這題呀，我不用幾分鐘就能做完！”不一會(huì)兒，那張被“畫”完的卷子就從我的課桌上“飛”到了老師的講臺(tái)上。我沖著同桌做了一個(gè)鬼臉，得意地昂起頭，歡快地蹦出了教室……

　　“行了，快去寫作業(yè)吧！”媽媽強(qiáng)打著笑容對(duì)我說(shuō)。我這才從回憶中驚醒，心中不由充滿了懊悔。

　　其實(shí)像這樣的煩惱還有好多好多，它們有的來(lái)自于同學(xué)，有的來(lái)自于老師，有的來(lái)自于家長(zhǎng)……總之，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增多。不過(guò)，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是能否正確對(duì)待它。親愛的朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們甩甩頭，將所有煩惱都拋到腦后吧，讓我們帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就在想，少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎？真的沒(méi)有煩惱嗎？

　　隨著一天天的成長(zhǎng)，煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“作業(yè)做完了沒(méi)？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái)，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了，可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時(shí)不時(shí)的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的.可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙�天早晨醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

　　看了看時(shí)間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校，連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書聲，但幸好還沒(méi)遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲，教鞭落在了講臺(tái)上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。

　　突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎？”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，看了下自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時(shí)我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰(shuí)呢？上了初中，會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。

　　如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí)，那么煩惱便是里面的一條害蟲。

　　煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你啊！

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　作為一名剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，而生活也會(huì)因此而失去光彩。

　　林海音說(shuō)過(guò)一句話使我觸動(dòng)很深：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”是啊，對(duì)于我們這個(gè)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的令人興奮，又是多么的令人悲傷�。�

　　自從上初中以來(lái)，我的煩惱還真的是有不少。其中最煩惱的是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。小學(xué)只有三門功課，而上了初中之后，就增加到了五門功課，不僅僅是數(shù)目增加了，就連難度也增加了不少。

　　而我從小就是一個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人，不管在什么地方，我都要超過(guò)別人，不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢？我希望這會(huì)成為我的優(yōu)點(diǎn)。只不過(guò)，我感覺到自己的成績(jī)下降了許多，也不知道是因?yàn)槭裁�。也許是因?yàn)榭吹絼e人的成績(jī)很好，感覺自己趕不上別人的緣故而產(chǎn)生的自卑感吧！也許是因?yàn)榕逻_(dá)不到自己給自己定下的要求吧！也許是因?yàn)榕鹿钾?fù)了老師和家人對(duì)我的期望吧！

　　性格內(nèi)向的我，不太喜歡對(duì)別人傾訴我的煩惱，這算是我最大的缺點(diǎn)了。我也很想活潑開朗一點(diǎn)，遇到什么事都能笑著去解決。這樣的話，我就可以更加開心，能更加容易地去跟朋友們傾訴我的煩惱；這樣的`話，我就能夠用開朗的心去向別人學(xué)習(xí)，而不是總想著怎么去超過(guò)別人，而是懷著一顆向別人學(xué)習(xí)的心，在別人身上，我能看到我的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，這樣的話，我才能更有進(jìn)步。人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在成長(zhǎng)過(guò)程中有煩惱是必不可少的，最主要的是要用正確的方式去面對(duì)煩惱，解除方腦，這樣一來(lái)，我們不僅能消除心中的煩惱，而且還能在煩惱中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了，知道的事情也多了，煩惱也就自然的跟隨而來(lái)。

　　小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以什么事都自己做決定，很自由，隨心所欲，可是直到我長(zhǎng)大點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡(jiǎn)單了。記得是四年前的事了，我那年十歲，但有件事我任記憶猶新，因?yàn)槟且淮挝艺娴腻e(cuò)了。

　　那是一個(gè)夏天，也是我們孩子最喜歡的'暑假，我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂(lè)子玩，那年的夏天特別熱，一切都看上去那么得沒(méi)精神，只聽見知了在樹上一個(gè)勁兒的叫，我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭，我們幾個(gè)也拿著扇子，吃著西瓜。我覺得這樣很沒(méi)有意思就提議去小溪邊捉小魚，這群孩子中就數(shù)我最大，只要我說(shuō)什么他們都不會(huì)有意見，我們拿著捉魚的工具，提著水桶就出發(fā)了，捉了半天也只有五六只，我們也只好帶著沮喪的心情回去了，回家的路上我們經(jīng)過(guò)了一條水溝，水很淺，我突然看到水渾濁了一下，我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了，我們決定下去看看，一撈，帶著一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍，我們很高興，撈了很久，一共撈了十幾只，我們雖然很高興，但是倒霉才剛剛開始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母，我們把水溝里的水都弄了出來(lái)，把一小部分的貝母給淹沒(méi)了，還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了，我們玩得很開心，根本沒(méi)有顧及到后面的貝母田，我們見事不妙，就連滾帶爬的跑走了，我以為跑走就沒(méi)事了，可是事情偏偏就沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。第二天早上，我被幾個(gè)大人的談話給吵醒，起來(lái)之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談，原來(lái)昨天有人看見我們幾個(gè)在田里干壞事，我心驚膽戰(zhàn)的，怕奶奶會(huì)罵我，但是后來(lái)，貝母田的主人走后，奶奶叫我過(guò)去，跟我說(shuō)了很多的道理，我以為是要罵我，我也知道了自己的錯(cuò)誤，也和貝母田的主人道了歉，她也原諒了我。

　　經(jīng)過(guò)了這件事讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)事情要負(fù)責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　成長(zhǎng)就像是一艘行駛在水上的小船，那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪；成長(zhǎng)就像是一塊兒翡翠，那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵；成長(zhǎng)就像是一張潔白的紙張，那么煩惱就像是那些煩人的污點(diǎn)。不管你怎樣躲避，煩惱總是像一群纏著你的貓鼬，它會(huì)從各種角度向你沖擊，目的就是讓你增加壓力。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有自己的意識(shí)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好方向，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。 一不認(rèn)真，首先招來(lái)的就是父母的訓(xùn)誡。

　　有一次，僅僅是想要快點(diǎn)寫完作業(yè)趕緊玩會(huì)兒，我就把作業(yè)寫得“龍飛鳳舞”似的。結(jié)果，我剛想把寫完的'作業(yè)放進(jìn)書包里，就被媽媽看到了。

　　“作業(yè)寫完了？”

　　“額，是的�！蔽衣�吞吞地說(shuō)。

　　“拿過(guò)來(lái)，給我看看！”媽媽說(shuō)。

　　“這個(gè)……”我內(nèi)心很著急。

　　“趕緊拿來(lái)！”媽媽的那堅(jiān)定的話語(yǔ)就是命令。我只得恭敬不如從命了，從書包里掏出來(lái)了作業(yè)本，媽媽還從書包里抽出來(lái)了好些其它的作業(yè)本和書本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里，我忐忑不安的心使勁地跳著，唯恐媽媽說(shuō)我。終于，媽媽放下我的本子，問(wèn)我為什么寫得這么潦草。我害怕，又生氣，憑什么我就必須寫得字字端正，憑什么我的閑暇時(shí)間就得用來(lái)寫作業(yè)，還得認(rèn)真……然而這只是我的心理，我也不敢說(shuō)出來(lái)。唉，這就是成長(zhǎng)中的煩惱。

　　仔細(xì)想一想，煩惱，它雖然令人憂愁，但是幫助了我的學(xué)習(xí)，更讓我懂得在成長(zhǎng)中，快樂(lè)和煩惱是并存的。成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱，而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中，我成長(zhǎng)了，就像無(wú)數(shù)失敗后看到了成功。

　　突然，在這些頓悟之中，我就接受了這些成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　時(shí)光過(guò)得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。

　　可是，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，而是滿載著煩惱。

　　長(zhǎng)大雖好，但卻遠(yuǎn)沒(méi)有小時(shí)候自由。小時(shí)候，家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面，不要回來(lái)才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí)，我只要一說(shuō)“玩”，姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來(lái)陪我玩。我說(shuō)什么父母也答應(yīng)，就算看上一天的電視，他們也不會(huì)說(shuō)什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓，和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。

　　而現(xiàn)在，可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開始，在樓下玩的興高采烈的.我被媽媽三番兩次地推回了房間里，開始寫那可恨的習(xí)題。時(shí)間久了，我也不愛出門了，還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了�？墒菦](méi)多久，父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫完了作業(yè)，想偷偷看會(huì)兒電視，剛打開，媽媽就不知何時(shí)站在了我面前，然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī)，回頭質(zhì)問(wèn)我：“作業(yè)寫好了沒(méi)?”我答：“寫好了。”本以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)放過(guò)我了，可媽媽又說(shuō)：“作業(yè)雖然寫完了，但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，什么四大名著，買回來(lái)又不是裝飾品，堆在桌子上，一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)，還好意思看電視?還不去看書!”書看累了，本想出去走走，卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧，你看你單詞量那么少，趕緊去背!”單詞背累了，剛想出去，媽媽卻推門而入。面帶恐怖的笑，說(shuō)：“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班，省得你閑的沒(méi)事干�！敝�后，我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，日復(fù)一日，年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候，發(fā)了一會(huì)兒呆，也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，然后講一些成功人士的故事，一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭，不停地說(shuō)：“知道，知道”，但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日，其他家都出去游玩了，只有我們一家，還呆在家里，一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外，其余時(shí)間都在看書。就連回老家也不例外，帶著本單詞冊(cè)過(guò)去背。

　　現(xiàn)在根本沒(méi)有以前自由了，我還是希望能回到以前，多點(diǎn)休息，多點(diǎn)快樂(lè)。

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