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在嘗試中成長作文

時(shí)間:2023-08-13 18:39:50 話題作文 我要投稿

【合集】在嘗試中成長作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的在嘗試中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】在嘗試中成長作文15篇

在嘗試中成長作文1

  火紅的跑道映著燦爛的陽光,起跑線后是蓄勢待發(fā)的同學(xué)們。我閉上眼睛,腦海中幾個(gè)星期前那一個(gè)沖動而大膽的嘗試,我沒有選擇,只能向前。

  體委滿面愁容的趴在桌子上——耐力跑還缺一個(gè)人。除了體校來的那位長跑達(dá)人,沒有人愿意嘗試。要不我試一下?不行啦,誰要大熱天去受罪。我搖搖頭,否認(rèn)了剛才的想法。體委看著我久久盯著報(bào)名表愣神,就問:“哎,報(bào)不報(bào)耐力跑?我看算了,就你那兩條短腿!”我猛地一拍桌子,以90分貝的超高音地對他吼道:“誰說的?!我就報(bào)了名了,誰怕誰!”此語一出,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己居然中了激將法。

  悶悶不樂地回到家,我把事情一五一十地告訴媽媽,她只給我了一句話:“嘗試了就要堅(jiān)持下去!”我一下子豁然開朗,明白了接下來的路。嘗試了就向前,直面挑戰(zhàn),去證明自己,不要在挑戰(zhàn)沒來之前就先被自己打敗。

  我回過神,陽光依舊熱辣刺眼,裁判手中的槍已經(jīng)高高舉起,像是在宣告一個(gè)不平凡的時(shí)刻的來臨。“嘭!”所有人都像是脫韁的馬兒,每一人都想沖在最前面。第一圈輕輕松松,第二圈腳就開始酸痛,我告訴自己,就算是一次沖動的嘗試,我也必須堅(jiān)持!我咬緊嘴唇,一步比一步邁得堅(jiān)定。我的視線開始模糊,陽光、跑道、草地、同學(xué)都混在一起,細(xì)密的汗珠從我的額頭上滑下。最后一圈了;秀敝校液孟衤犚娏死蠋熀屯瑢W(xué)們的加油聲,那聲音里的鼓勵(lì),我聽得真切。我用力邁開步伐,奮力追著已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)白點(diǎn)的同學(xué)們,看著白點(diǎn)一個(gè)一個(gè)放大,聽著背后一直沒有間斷的.腳步聲,我大口大口的喘著氣,瞇眼看著面前的終點(diǎn)線,我閉上眼睛,沖上前去。

  我并沒有關(guān)注名次,因?yàn)橥蝗婚_始覺得這次嘗試使我獲得的,遠(yuǎn)比名次來得重要,那是成長的果實(shí)。我開始懂得要勇于嘗試,展現(xiàn)出自己精彩的一面。成功與否只是煙云,重要的是嘗試的過程。

  這次難忘的嘗試經(jīng)歷,使我更加執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。在以后的路上,永遠(yuǎn)不放棄地向前跑。

在嘗試中成長作文2

  在人生中,也許我無法成為湛藍(lán)的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自疲c(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡瑩肀Т蠛#灰苍S我無法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷,盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長。

  我在嘗試中成長。面對寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣了膽怯,看見其他孩子有父母牽手通過,我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準(zhǔn)路燈,第一次跑過馬路,我變得更勇敢。

  我在嘗試中成長。碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復(fù)著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團(tuán),但也免不了父母的側(cè)發(fā),回到家中,展開褶皺的試卷,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這些尸體無一不會做。但在做題的過程中無時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),更仔細(xì)。

  在同學(xué)家中,與他玩的.太過高興而忘記回家時(shí)間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識破,受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時(shí)間觀念與誠實(shí)。

  在學(xué)校,我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來解決問題。也曾在班級里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,從不會處理同學(xué)關(guān)系的我,到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)道歉,第一次當(dāng)班長,我變得更負(fù)責(zé)人,更加理性,更加關(guān)心他人。

  白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。人生之中有多少個(gè)嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn),不斷的自我反省,不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯,是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長!

在嘗試中成長作文3

  人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結(jié)果也許誰也無法預(yù)料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿嘗試的過程。

  烈日炎炎下,鍥而不舍地練習(xí)發(fā)球,那是成長中毅力的嘗試。

  盛夏的驕陽炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地?fù)羧ィK于,球在我的眼前劃過了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過對手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿嘲諷的'眼神竟是那般茫然無措。

  喧騰的運(yùn)動場旁,面對高高的運(yùn)動架我毅然攀上,那是成長中勇氣的嘗試。

  高高的運(yùn)動架令人望而生畏,陰森的太陽光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊(duì)伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵(lì)。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。

  眾目睽睽的三尺講臺上,面對同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長中自信的嘗試。

  課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺去講解。時(shí)間很快過去了,我有了自己的答案,但還沒有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。

  每每回憶過去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開成功之門,讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文4

  在我們成長的道路上,我們總是會遇到一些我們以前從未遇到過的事情,然而,有些事情是不可避免的,所以我們只能努力去克服它們。

  還有許多種嘗試:試著走路,試著獨(dú)自吃飯,試著爬行,試著胡言亂語,試著變得強(qiáng)壯,試著獨(dú)立,試著克服各種巨大的困難,試著自己跌倒并爬起來......

  所以,我想說的是,試著自己跌倒然后爬起來。在生活中,我們總是會被挫折擊倒,但這并不可怕?膳碌氖牵(dāng)我們跌倒時(shí),我們不會站起來。然后,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們將學(xué)會如何站起來。

  事實(shí)上,跌倒了爬起來并不難,但這只是生活中的一件小事。例如,有一個(gè)你無法思考的問題,你花了很多時(shí)間去思考,但是你仍然沒有解決它。此時(shí)此刻,你可能會被這個(gè)問題擊倒并放棄去解決它。然而,不管這個(gè)問題有多難,你都不能動用你的大腦。你可以問你的'老師、同學(xué)或者在線查看解決方案。這樣,我們克服了另一個(gè)困難。例如,一旦我們在考試中表現(xiàn)不好,所有的試卷上都標(biāo)有大大的叉號,再加上同學(xué)們的無情嘲笑和父母的嚴(yán)厲批評,我們常常會感到失落、沮喪甚至自卑。事實(shí)上,這也沒關(guān)系。這也是成長道路上的一個(gè)困難?朔姆椒ㄒ埠芎唵。只要你下次努力,你會得到一個(gè)滿意的結(jié)果,讓別人刮目相看。......

  有許多人跌倒后自己爬起來。例如,著名作家張海迪——張海迪在她五歲時(shí)遭受了一場殘酷的不幸,這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱,從此成為一名殘疾兒童。從那以后,她的美好生活被毀了嗎?不要。面對殘酷的命運(yùn),張海迪沒有感到沮喪或沮喪。相反,她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  這些挫折,大的和小的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍,但是每個(gè)人面對它們的方式都是不同的。這種挫折只會讓強(qiáng)者更加努力,但弱者可能會因此而受苦,甚至失去生存的動力。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該學(xué)會跌倒時(shí)爬起來。

在嘗試中成長作文5

  生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

  有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個(gè)人,我們兩都餓了,但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

  我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油,再打了兩個(gè)雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說:“很難吃嗎?我嘗嘗。”我剛吃進(jìn)嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對是我吃過最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個(gè)樣子,我心里很難受,覺得做飯這個(gè)事情太難了!

  但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會這么難吃?于是開始思考:為什么飯會又硬又酸?對了,之前我放了醋在里面,當(dāng)然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會很硬,而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢?對了,記得媽媽說過,飯?jiān)诒淅锓啪昧,會變硬,要加點(diǎn)水煮一下才會回軟。

  于是,我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會兒,一大碗香噴噴的'蛋炒飯出鍋了。

  “嘗嘗怎么樣?”我滿懷信心地對弟弟說!安粫趾茈y吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔(dān)心地拿起筷子,慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,那碗飯便被他掃光了。

  我看著弟弟那滿足的樣子,十分開心。經(jīng)過這次做飯,我得知了一個(gè)道理:對于自己不會的事情,要敢于去嘗試。第一次沒做得好時(shí),千萬不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長作文6

  人生中有許多的“第一次”,這個(gè)“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣,它們能讓我們的智慧得到增長,人性得到升華,能力得到提升,品味到人生的真諦! 憶起,那種種往事,能擁有現(xiàn)在的能力,不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎? 我第一次練習(xí)寫作,起初感到很好奇:寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我,直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法,手法來寫作,我搞懂了。之后就會覺得很難,但不斷練習(xí),我終于嘗到了寫作的樂趣。空閑時(shí),我會找來幾頁紙,提起筆,看到眼前的`畫面,根據(jù)大腦的構(gòu)思,就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白:寫作不僅僅要靠靈感,還要靠我們的努力,多看一些書,多思一些事,多去用書本理解那些名作家的心,便會體會到其中的美趣!就是如此,在嘗試中我學(xué)會了寫作,在寫作中我陶冶了情操,領(lǐng)悟了人生。 學(xué)習(xí)中需要嘗試,不只如此,生活中更需要嘗試。 以前的我很不懂事,直到上了學(xué),有了朋友,我懂得了“將心比心”。 離開小學(xué),步入了初中。很多人我都不認(rèn)識,感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天,我感到周圍的人都很友好,我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生,一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友,甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣,嘗試讓我學(xué)會了主動交流。 在大街上,更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病,當(dāng)我去給她掛號的時(shí)候,隊(duì)的排列如一條長龍,好多的人!我占了一個(gè)位置,平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以讓我排到你前面?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下,我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉! 嘗試讓我學(xué)會了這么多,我在嘗試中得到了鍛煉,得到了成長。這個(gè)成長不僅僅是身體上的,更重要的是心靈的凈化,成長起來!

在嘗試中成長作文7

  而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸,每一次嘗試,都是成長路上必經(jīng)的驛站。

  第一站

  當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊,領(lǐng)取新書的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動,我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過去,摸另一側(cè)的耳朵,來測試我的年齡。遺憾的是,我摸不著。于是,報(bào)名冊上暫時(shí)沒有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中,呆呆地注視著眼前的人群,老師在測試完新生的年齡之后,又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問幾加幾等于幾,我就拼命地心算,大聲地?fù)尨,下意識地表現(xiàn)給老師看。終于,一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前,充滿愛意地摸了摸我的頭,拿出報(bào)名冊來,讓我自己寫我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫下了我的大名,成功地注冊,開啟了求學(xué)之旅。

  童年的記憶里,這次自信地創(chuàng)舉,完全是天性地自然釋放。

  第二站

  有時(shí)候自信像鈣質(zhì),容易因?yàn)槟挲g的增長而缺乏。尋找丟失地自信,比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。

  十年可以磨一劍,但鄉(xiāng)下教書這十幾年,默默無聞,我收獲了什么?當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候,我對自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問號?

  我必須通過各種嘗試,尋找回我的幸福感。有人說,幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好,不比房子,不比車子,不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對比的.物質(zhì)籌碼放下,不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,唯一能夠比較的是精神上的成就感。

  我放棄過教書,輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺和書本。我又一轉(zhuǎn)身,換了個(gè)環(huán)境,仍然回到了講臺。兩次嘗試,演變成了兩次放棄。

  專業(yè)的舞臺,可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試,讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺,這塊靈魂的棲息地。

  第三站

  還沒有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開啟。更多的嘗試,需要生活的智慧來指引。

  學(xué)會在嘗試中選擇,方可以在成長的路上,尋找到心靈的驛站,淡定從容地走好人生路。

在嘗試中成長作文8

  一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。

  我原是一個(gè)不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會去參加什么活動,什么競賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過后,才會有收獲。

  “去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

  “可是”,我猶豫地說:“我擔(dān)心會拖累你們。”

  “你沒有嘗試過,怎么知道不行。請你別猶豫了,勇敢一點(diǎn),試一試,好友忍不住發(fā)火了!

  嘗試一下?我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧,”我答應(yīng)了。

  操場上,我呆呆地看著精力充沛的同學(xué),心里又開始打鼓了,不過,這一次,我決定嘗試一下。

  一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的'領(lǐng)域了,我們開始泄氣了!凹佑!加油!”身邊同學(xué)們的呼喊聲不知什么時(shí)候響了起來,這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無比團(tuán)結(jié)。

  “哦!贏了!”在對方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒有一個(gè)人覺得沮喪,每個(gè)人的臉上卻洋溢著滿足。

  “是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過了,努力過了,所以,我們還是贏家!”一個(gè)同學(xué)說道!笆前 保硪粋(gè)同學(xué)打趣道:“原來她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了!巴瑢W(xué)們,我們下次一定會贏,我們一定要嘗試變得更強(qiáng)!”聽著同學(xué)們的話,我陷入了沉思。

  是!嘗試去踏出那一步,就會有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團(tuán)結(jié),吸取了教訓(xùn),這對我們來說是最大的收獲。

  比賽過后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動、競賽,這使我增長了見識;我開始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長的道路中會有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會一片光明。

  于是,我在一次次的嘗試中吸取教訓(xùn),在一次次的嘗試中獲得教益,在一次次的嘗試中不斷成長……

在嘗試中成長作文9

  我不是個(gè)自信的人。

  爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信,專門送我去學(xué)吉它。

  來到老師的琴房,我惴惴不安。這里,我人生地不熟,周圍的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了,一到就三五成群地聚在一起聊天,新來的我像一個(gè)異類,孤立人群之中,每每見他們用嫻熟的技法,奏出美妙的音樂,而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí),就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流,我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。

  直到有一天,我才勇敢的做出了改變。那天,一卻都好像沒什么不同,同學(xué)們都在聊著,我則躲著看書。突然一個(gè)聲音分明的傳入我的耳朵:“你們知道拜仁嗎?”我仿佛受了什么刺激一般,馬上抬起頭尋找聲音的'來源。是本,我想起來,他就是那老師天天表揚(yáng)的男孩,所有人都說不知道,而我心中卻掀起了滔天巨浪:“拜倫!他說拜倫!是我最喜歡的那個(gè)詩人。”我仿佛找到了知己一般,迫不及待地沖上去告訴他:我知道!可是我害怕,怕他們嘲笑我,排斥我,不理睬我。我心中便一直有兩個(gè)聲音在爭吵,說,或是不說。

  也不知哪來的勇氣,我突然轉(zhuǎn)向本,一字一頓地說:“我知道拜倫!

  一瞬間,教室里安靜的落針可聞,我仿佛只能聽到自己的心跳聲——我從未如此緊張過!一句話了,我便屏息凝神地望著他們,只見他們一臉錯(cuò)愕。

  我羞得面紅耳赤,腦子里一片空白。

  突然,他們笑了。本興奮地拖著椅子來到我身邊坐下,驚喜地說:“你知道拜倫,你看過他的……”我望著他,語無倫次?杀緟s是在旁邊不停的提問。漸漸的,我放松了自己,熱烈地與他們交談起來。

  以后的日子里,再看不見我孤單的身影,我也真正的融入了他們,本也成為了我的好朋友。原來只有與人交流,才能讓人知道你的心意。

  那次勇敢的嘗試,也讓我放下靦腆,收獲友誼,在成長的道路上邁出了自信的一大步。

在嘗試中成長作文10

  成長就如同一縷風(fēng),雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長,永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來,我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的`那一聲嘆息。直到在一節(jié)語文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。

  老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著,想到了老師對我的殷殷期盼,我對自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經(jīng)成長了許多!從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長,是收獲的,更是不易的!PS:這是上學(xué)期我們期中考的作文題,我本來以為寫的一塌糊涂……結(jié)果滿分40的作文,我38分,語文老師說考場作文,短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯(cuò)了……捂臉。遁走。

在嘗試中成長作文11

  悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說:我要學(xué)小提琴。媽媽搖搖頭:你能像她一樣成功嗎?我說:不嘗試一下怎么知道呢!最終媽媽拗不過我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。

  富有光澤的琴身讓我愛不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤,那段時(shí)間的生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

  不過幾個(gè)月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的樂譜又長又難記,在那個(gè)炎熱的夏天,我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí),不耐煩的我把小提琴往地上一摔,我不要學(xué)了!總是拉錯(cuò)!媽媽生氣地給了我一耳光,說:三分鐘熱度是不會成功的!怎么能半途而廢呢!我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。那時(shí)候,我嘗到了挫折的苦澀。

  不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來滑去,就是琴身也跟著晃,李老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話,對,不能半途而廢!于是我花了更多的.時(shí)間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

  就好像是命運(yùn)之神在眷顧著我,日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào),我終于取得了小提琴十級的證書。

  初一的時(shí)候,我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

  現(xiàn)在想想,生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧,嘗試總是你會讓更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。

在嘗試中成長作文12

  在一個(gè)夏季的早晨,我收拾好書包就去上學(xué)了,到了學(xué)校,我首先把書包放下就去找同學(xué)一起玩。上課了,我們都回到自己的座位上坐好。課講到一半的時(shí)候,我就被老師點(diǎn)名上黑板做題。我吞吞吐吐地說:“老師,我不會做!币?yàn)槲遗鲁龀。老師說:“你試一下,錯(cuò)了沒關(guān)系。”我就上去寫,不久,我寫完了,然后回到自己的位子上。

  過了一會兒,老師來講我做的那道題了,我睜大眼睛看著黑板,老師說這道題了,我的內(nèi)心或多或少都有一點(diǎn)緊張。老師說:“這道題,有一小部分沒有寫到。”接著老師又說了,“雖然錯(cuò)了,但是能做到這樣很不錯(cuò)了。”心里才有一絲放松,不過想想,雖然這次錯(cuò)了,以后努力點(diǎn)就是了。不久,班主任把我叫到辦公室,我也不知道什么事,但是后來我才明白原來是要我參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我一口就否定了不去。并對老師說:“老師我膽子小,別讓我去。 笨墒抢蠋煵]有答應(yīng)我的要求。并對我說:“加油,別怕就把下面當(dāng)作一片花草,就這樣我的第一次當(dāng)著全校老師的面演講就油然而生了。當(dāng)初還沒演講的時(shí)候,心里或許還沒那么緊張,只要一想到“凡事都有第一次”這句話,都讓我有前進(jìn)的動力。

  演講開始了,我站在演講臺上,望著下面地一切,都感到非常的害怕,害怕這次沒演講好會怎么樣,害怕這次失敗是不是被別人嘲笑。也同樣害怕這次演講不好被同學(xué)取笑。我從心里說:“加油!這一切都會過去的`,既然要來,我就要講的漂亮。”我看著演講稿,仔細(xì)地讀著,不久,我讀完了。真的不容易,都不敢相信,也許只有嘗試過才知道你有多么的優(yōu)秀。也許嘗試才能夠知道你真正缺乏什么。

  人生中很多事情都需要你去嘗試,要敢于去面對失敗,就算那一刻失敗了,也不要決定后面的對與錯(cuò)。我永遠(yuǎn)相信成功,因?yàn)檫有明天。今天或許失敗了,但是說不定你將在明天成功。反正今天的失敗,并不代表明天的失敗。

在嘗試中成長作文13

  大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽公園,或其他公園。時(shí)間、地點(diǎn),我都記不清了。但是發(fā)生的事,卻依然記憶猶新。

  一次偶然,我在逛公園時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旱冰場。租了鞋子,就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場是大船樣子的,兩邊有兩個(gè)大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來,這其中有比我大的,也有比我小的?粗麄兛┛┑男,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。

  可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風(fēng)不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來。我不禁打了個(gè)寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動也不敢動。生怕一松手就會滑下去,然后摔個(gè)粉身碎骨。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來回。像是在嘲笑我的膽怯。場地上的彩燈亮了,天很突然的,一下黑個(gè)徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時(shí)候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風(fēng)一吹,冷得難受。風(fēng)越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過了一會兒,我才意識到,那是淚水留下的痕跡。

  又過了一會兒,迎著燈光,向我走來的是媽媽。此刻她的出現(xiàn),就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來:“你要自己去嘗試”,她蹲下來說:“媽媽雖然可以抱你下來,但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的'不可以,再叫媽媽。”她退到一邊。

  風(fēng)又吹了起來,輕輕推著我滑下去。就像背后長了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經(jīng)滑了下來,短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。

  那晚的風(fēng),媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長,在嘗試中成長,在探索中收獲。

在嘗試中成長作文14

  曾經(jīng)有一位名人說過:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試!边@就像一只長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對我來說,生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。

  在一個(gè)夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來吃飯。這時(shí)的天氣悶得發(fā)慌,好像困在籠子里的猛獸正蓄勢待發(fā)地要沖出來一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過后,就開始下起大雨了。

  “啊——”我驚得大叫起來,“糟糕,停電了!”怎么辦,家里的蠟燭用完了,有沒有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的`,空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一只刺猬!拔业某舭职、壞爸爸,為什么總是把我一個(gè)人丟在家里,讓我害怕!蔽倚÷暵裨怪,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場,我回想起剛才自己害怕的那個(gè)樣子,真是可笑得有點(diǎn)可愛。至于自己罵爸爸的那些話,真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

  突然間,屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門,“爸,你回來啦!”“丫頭,剛才停電沒把你嚇壞吧,我不應(yīng)該那么晚回家!卑职脂F(xiàn)出了一絲愧疚。“不,爸爸你辛苦了,我以后都不會再害怕了!薄罢娴?”“真的!”“女兒,你長大了。”

  我長大了,在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗,才會珍惜光明;只有嘗試過了寬容,才會變得快樂;只有嘗試過了失敗,才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長!

在嘗試中成長作文15

  周末了,心血來潮幫媽媽收拾屋子,偶然翻出了一個(gè)黑盒子,打開后是一把布滿灰塵的小提琴,望著他,出了神,勾起了我一段回憶……

  小時(shí)候,我就是一個(gè)不敢嘗試新鮮東西的孩子,第一次吃火龍果還鬧了半天。母親想讓我受音樂的熏陶,帶我去找鋼琴老師卻被小提琴老師看上了。于是,我就開啟了學(xué)小提琴之路。

  其實(shí),我內(nèi)心是拒絕的,再加上前幾次課都是基本功,些許無聊,一點(diǎn)調(diào)子都沒有,使我更反感它了。就在我瀕臨放棄之時(shí),老師終于讓我練曲子了!此后,我一閑的沒事兒,就開始練習(xí),盡管開始的聲音在外人看來像鋸木頭似的,可我自己卻不亦樂乎,勤奮練習(xí)。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)聲音比以前好聽多了,能聽出調(diào)兒了,還能完整的拉出一首曲子了,那一天我是多么開心!

  隨著年齡的增長,技藝不斷嫻熟,我在同齡人里的`技藝算數(shù)一數(shù)二的,特此受邀參加老師和學(xué)生的匯報(bào)演出!盎丶液煤脺(zhǔn)備演出,為年底的演出加油啊!”謝謝老師。說實(shí)話,我并不想去參加匯報(bào)演出,因?yàn)槲疫練得不夠好,也從來沒有在那么多人面前表演過,萬一在臺上出錯(cuò)那多尷尬啊。再說了,老師留的曲子那么長……,可是,我能怎么辦?我只能好好練了,我下定決心要勤奮練習(xí)。

  還記得有一次上課,除老師外還有另外幾位老師在,我一下子緊張得連大氣都不敢出,曲子也忘得一干二凈,結(jié)果,你們懂的。課后,老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),到小區(qū)樓底下人多的地方去進(jìn)行練習(xí)。

  “媽媽,我真不想去!蔽乙呀(jīng)在家里苦苦的垂死掙扎了29分鐘,在最后一分鐘被我媽生拉硬拽到了樓下。此刻我媽的內(nèi)心:全軍出擊,完勝!而我的內(nèi)心:gameover!我只好架起小提琴,小心翼翼的拉著,周圍只有我爸媽兩個(gè)人,后來人越來越多,我頻繁出錯(cuò),想終止練習(xí),卻因人多害羞而不敢停下,硬著頭皮拉完了整首曲子,最后贏得了所有人的掌聲。

  后來的演出怎樣,不曾記清,我只記得所有人的掌聲和父母老師的擁抱,還有母親的那句話,其實(shí)也沒有那么難,不試一下怎會收到驚喜呢!

  如今我早已不練小提琴了,但那把小提琴和那段經(jīng)歷至今還珍藏著,時(shí)不時(shí)拿出來看看,腦子里一直回響著樂曲和母親的那句話……

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