成長的作文[常用14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我曾讀過許多書,讀過朱自清的散文,讀過冰心的詩歌,讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列,讀過林格倫的長襪子皮皮,還讀過安徒生的.童話……這些書給我給我?guī)砹丝鞓,讓我增長了見識。其中,有一本書,雖然很薄,但是讓我百看不厭,愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小,但是講出了深刻的道理。有的生動活潑,給人以美的享受,給人以智慧。以前畫畫,從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后,我才知道,原來虛構(gòu)的鬼神最容易畫,狗馬之類的現(xiàn)實事物最難畫,通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理:學(xué)習(xí),讀書,工作,治理國家,這些現(xiàn)實的事情都是很難的,非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡,如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象,差點被救起的老虎吃了,可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,如《弈秋誨弈》弈秋的一個學(xué)生專心致志地聽講,另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學(xué),成績卻比不上人家,這并不是智力的高低。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向那個專心致志的學(xué)生學(xué)習(xí)。
俗話說,好書不厭百回讀。我將繼續(xù)閱讀這本好書,或許還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
成長的作文 篇2
空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻,透過雨珠滾動的.窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對著布滿烏云的天空指指點點。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個天空都是他的舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風(fēng)雨,又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!比松拖褚黄獰o邊無際的大海,我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜,只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。
成長的作文 篇3
輕輕打開成長的記憶匣子,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上,煩惱,挫折雖然給我們帶來了優(yōu)點,困惑,甚至痛苦,但是正因為經(jīng)歷了這些煩惱,挫折,才是我們的情感更豐富,意志更堅強(qiáng),笑容更燦爛……
小學(xué)時
小時候,給別人東西總要回報,只要一不高興,就全要回來,而一個人孤獨時,就拿好吃的去她們身邊轉(zhuǎn)一圈,就會驚奇的發(fā)現(xiàn)你們又成了好朋友,百試百靈。
那時候年齡小,不懂什么叫傷害,每次不高興,就把別人的老底掀出來傷害他們,從不在乎他們的.感受,直來直往,不懂的收斂,特別愛告狀,告家長,告老師,讓他們“替天行道”“為民除害”,來伸張自己的正義感,來維護(hù)自己的權(quán)力。
天天在班級門口玩老鷹抓小雞,踢鍵子,跳繩,從不在乎周圍。過大年的時候特別高興,早早起來就一個人在大街上亂跑,看到人就要壓歲錢,從沒有不好意思過。太冷的情況下雙手通紅,臉通紅,流著鼻涕也不知道,只知道,我開心就好。
那時好像什么都怕,又好像什么都不怕 。馬蜂窩時,就不會想過蜜蜂會咬你。而掉一顆牙,就感覺萬分悲痛,好像能丟掉性命一樣。而現(xiàn)在已經(jīng)不是這樣了,這大概就是成長吧!
初中時
小學(xué)有六年,而初中只有三年,但是這三年來學(xué)到做人的道理,并不比小學(xué)少。
初中正是半懵懂半成熟的時期,慢慢的有了自己的想法,開始叛逆,而我初中的一個同學(xué)她教會我如何度過那段時期,她好像知道很多東西,每次我有疑惑,總會找她,她好像是我肚子里的蛔蟲,知道我在想什么,知道我擔(dān)心什么,而其他同學(xué)也是我成長道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情!這大概也是成長吧!
成長的作文 篇4
“你喜歡讀書嗎?”每當(dāng)別人這樣問我時,我都會回答:“當(dāng)然啦!”可是,我本是個不愛讀書的孩子,可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書呢?那我來給大家講一個故事吧!
記得那是一個二年級的暑假,我正在悠閑地看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志,這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒勁!”這時,正在拖地的媽媽看到了,她停下了手中的'活,坐到沙發(fā)上,耐心地對我說:“只要你安下心來好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣,不愛讀書,可是自從看了《少年文藝》,我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳,坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大,可是你只要細(xì)細(xì)品味,就能感受到看書是一件多么有趣的事。”我似懂非懂得點點頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事,我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽完后,我接過雜志,自己坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地看了起來,就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后,每當(dāng)聚餐時,我都會帶著一本書。姐姐還經(jīng)常對我說:你又帶書來啦!
書使我增長了不少知識,在我的內(nèi)心播下了理想的種子,在書的海洋中,我明白了道理,鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。
成長的作文 篇5
在我的成長過程中,有時開心,有時難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時,我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會神地在堆沙堡時,媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的.大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個小時就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文 篇6
書,這是一個極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深奧;書,這是個極普通的物品,但里面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學(xué)語的時候,書已經(jīng)在我的腦海里了。那時我不識字,不會讀書,媽媽就買了許許多多的連環(huán)畫。我看著那些有模有樣的圖畫,思考著里面的故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動作。
在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的讀書生涯就從連環(huán)畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了,不再喜歡看連環(huán)畫了,媽媽就在我七歲生日的時候送我了一個特別的`禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫來,故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,也交上了書這個朋友。轉(zhuǎn)眼間,又過去了兩年,我九歲了,認(rèn)識的字越來越多,已經(jīng)不需要看拼音了。
爸爸就給我買了一套《108個好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書來就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個又一個的人物……這些都使我更加熱愛書這個好朋友。我還建立了一個小本子,專門抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進(jìn)一步提高了。又過去了一年,我不僅僅對一些小故事感興趣了,開始讀一些中外名著,比如:《愛麗絲漫游仙境》、《昆蟲記》、《八十天環(huán)游地球》……
這些書不但開闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級到六年級;從連環(huán)畫到注音故事,從故事書到古典名著,悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。
成長的作文 篇7
成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強(qiáng)的成長。
小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的.好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。
“不許動!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭幼骺呻S著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因為歷練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)成長起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長
成長的作文 篇8
成長就像一杯加了糖的檸檬水,既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中,有很多令人難忘的故事,每一個都記錄著我成長中的經(jīng)歷,現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧!
我七歲即剛讀一年級的那年的暑假,媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游,到了那里我們?nèi)ベI票,因為我的身高超過了1米,不能免票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽說她留下,讓我和姐姐去?墒俏覀儍蓚是小孩子,媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了,因為票馬上就賣完了。于是媽媽就對我說:“咱們回去吧!”我心想:回去就不能在天鵝山玩了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“買票的時候我半蹲著,不就可以不買票啦!”
媽媽說:“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌,便說:“既然你們這么想去,我就答應(yīng)你吧!不過這是第一次,也是最后一次!蔽议_心地點點頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的'說:“這小孩不用買票了”(這里當(dāng)時心理怎樣呢?可以寫出來就更充實了)。哈哈,我成功了,在玩的過程中我對媽媽說:“我真是太聰明了!”媽媽說:“你這家伙……”我趕忙說:“我知道逃票是不對的!闭f著我做了個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久,但我仍然記憶深刻。
成長的作文 篇9
成長的道路就像一曲無字的歌謠,時兒歡,時兒喜,時兒悲,時兒愁,不斷地譜寫著我們的無窮無盡人生。
我曾經(jīng)因挫折而失敗,曾因挫折而失去信心,曾因挫折而悶悶不樂—但那一次,挫折卻讓我鼓起了勇氣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”“收卷啦,收卷啦!”幾位數(shù)學(xué)組長吊著嗓門大喊。我對這次奧數(shù)考試可謂是信心滿滿,每一次見到數(shù)學(xué)老師,我都追著數(shù)學(xué)老師問:“什么時候發(fā)試卷?”
終于到了我夢寐以求的時候了—發(fā)試卷了。數(shù)學(xué)老師滿臉遺憾地說:“我們班及格的沒一個,最高分—五十多分,上三十的寥寥無幾!蔽乙唤拥皆嚲,就先看分?jǐn)?shù),一看—二十多分。我的心頓時碎了一樣,痛從四面八方?jīng)_向我的.內(nèi)心,眼淚彌漫在眼眶里,快要流出來似的。手也一下子沒有了知覺,無力地垂了下來。
鳥兒不唱歌了,花兒失去了它的芳香,與我同路的同學(xué)沉默了,仿佛身邊的一切都無聲無息了。我身后背的不是輕輕的書包,而是沉甸甸的壓在我心中的石頭。
我回到家中,無精打采地坐在書桌前,隨意翻一本書,無意中看到一條使我恢復(fù)以前那樣信心滿滿的格言“失敗是成功之母!
我心中一想:是啊,我不應(yīng)該被挫折打敗,我不應(yīng)該因挫折而失去信心,我失敗一次又怎么樣,總會有成功之日。
挫折是成功路上的絆腳石,但它更像一曲歌謠,一首鼓勵我們迎難而上勇往直前的歌謠!
成長的作文 篇10
書兒,伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬,陪伴了我整整十年。沒有書,好像魚兒離開水面;鳥兒離開天空;花朵失去營養(yǎng)……沒有書,我就像是好久沒有溫飽肚囊的孩子。從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,一本本好書就像使者似的陪伴我。
記得我出生十二個月,還不會走路,就屁顛屁顛地爬到媽媽跟前,倚在她的懷里,聽著媽媽講那動聽的歌謠。漸漸地,歌謠成了我第一本“口頭書”
我二歲半了,媽媽就給我買了一本《故事書》我像摸像樣地看著書中的畫面,還有聲有色地講述著里面的內(nèi)容,逗得媽媽笑破了肚皮。于是,媽媽就教識拼音,認(rèn)漢字……漸漸的,我學(xué)會獨立看書了。今年的讀書節(jié),媽媽就又給我買了第三套啟迪書——《小尼古拉的故事》。
《小尼古拉的故事》是一本讓孩子開心大笑、讓大人開心大笑的書。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的`暑假》、《小尼古拉的煩惱》和《小尼古拉和他的伙伴》組成的五本書。有錢的喬方、全班倒數(shù)第一的科豆、貪吃的亞三、老師的乖寶貝兒阿蔫……這些淘氣包和小尼古拉關(guān)系密切至極。有一次,小尼古拉考試得了前幾名,爸爸獎勵他錢,讓他去買至極想要的東西。小
尼古拉買了個手電筒,用他來查看壞蛋的腳印,用它找到了藏在床底下的彈球,但他把電燈都熄了,被媽媽罵了一頓……
讀了這本書,我喜歡上了戈西尼,是他用自己的心血創(chuàng)作了這本生動有趣的故事叢書;讀了這本書,我喜歡上了桑貝,是他用手中的彩筆描繪了這么有意思的圖案。盡管他們寫的都是些平常之事,但這些不僅僅是寫故事,更是表達(dá)了他對自然界的熱愛,對生活的熱愛。 書,就像是一場及時雨,滋潤了我的心田,也豐富了我的知識。
成長的作文 篇11
上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長的事情,要數(shù)那一天的事情了。
那是一個天清氣朗的上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因為生意興隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀,腳尖碰著腳跟的。正在這時候,有一個染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,打包!
說完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提起早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個初中生,該不該出去阻止呢?
出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。
我想:“拼一拼吧!庇谑俏覍δ莻小伙子說:“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的'不是。那小伙子見勢不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時老板娘說:“這中學(xué)生真懂事!睅讉食客跟著夸起我來。
那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎,我心里甜滋滋的,要是以前,我真的沒有那么勇敢,我真的長大了!
成長的作文 篇12
每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長中也有許多難忘的事,令我現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂?shù)那捅谏稀τ?歲的我來說是個很嚴(yán)峻的考驗。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點一點地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當(dāng)時緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點一點往山上挪。站在頂峰,我心里有說不出的喜悅。
在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說:“是不是因為你媽是學(xué)校老師才給你那么好的成績!毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫作文還讓人這樣說,真委屈,卻也無可奈何。正當(dāng)此時,又迎來了一次現(xiàn)場作文大賽,F(xiàn)場作文,并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場評卷。經(jīng)過一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學(xué)校的第一名。我終于用實力贏得了同學(xué)的尊重。
初二的時候,學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時爸媽一千個不放心,可我對自己的生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場時,有個同伴的.行李被落在北京機(jī)場,過兩天才能運到?墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng),所以整個屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊老師總是夸獎我。
在成長的過程中,是獨立的個性讓我一天天進(jìn)步,我就像小樹一樣,汲取營養(yǎng),茁壯成長,總有一天會長成參天大樹。
成長的作文 篇13
記得上小學(xué)時,我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長了。
以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!
我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點時我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了!蔽乙涣39。4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因為我當(dāng)時看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的身體,期待的眼神。我直接沖出了家門。此時我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。
我當(dāng)時就像犯了天大的錯誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。
到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的是回去時我居然沒有那么害怕了,因為我想到了古人韓信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對!我還沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它!
回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長大了!”我清楚地感受到那顫抖的`語氣,幾近哽咽。
人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會有柳暗花明的欣喜。
成長的作文 篇14
忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長的我們將以前的快樂和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時的枕邊。童年時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁的新詞罷了。成長常為我們常來了很多煩惱…
……
隨著時間的飛逝,在社會、學(xué)校、家長三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個學(xué)生心里打下一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,耳邊不少聽到四個字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會慢慢襲上心頭,一次次失落便會幫來一次次新的煩惱。
在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競爭的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長額外作業(yè),早上與晚上聽著英語單詞入睡,但在考完試成功公布之時,心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升?粗茸约盒〉牡艿苊妹,玩得那么開心,常不由想起兒時的時光,快樂,美好,受寵的生活。有時心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會假笑與冷笑的.我,漸漸喜歡上了假笑與冷實。有時不知為何站在陽臺向下看,想跳下去,有時想找一個人訴說,想找一個人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。
我,;孟胫粋沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長之夢!
懂得多了,笑容就少了,這就是成長。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎
愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長之路。
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