書香伴我成長作文

（熱）書香伴我成長作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香伴我成長作文1

　　古人云：書中自有黃金屋，書自自有顏如玉。是的，書中有著人間的真善美，有著讓人面對失敗的勇氣和決心，有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前！

　　在我還不識字的時候，我就經(jīng)常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描述中，我認(rèn)識了美麗的白雪公主、善良的.七個小矮人、可憐的灰姑娘……甚至?xí)�夢到自己在王宮里打死了邪惡的皇后，幫助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家?guī)退�干活……從此以后，我更加地渴望讀書，渴望認(rèn)識更多的人物？

　　長大了，識字了，我終于可以自己獨立地去讀書了！

　　一部《三國演義》，給我們再現(xiàn)了那個戰(zhàn)亂年代的紛爭，向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過程中，我自己也仿佛回到了千年以前，親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了只有知識才能在社會中立足……

　　《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險，勇闖各個難關(guān)，歷經(jīng)八十一難，終于修得正果。它告訴了我：做任何事都不可能一帆風(fēng)順，只有堅持不懈、勇往直前，才能取得更大的勝利！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志；《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……

　　在天朗氣清的春天里，書，讓這美麗的季節(jié)更加有內(nèi)涵，更加有韻味；在烈日炎炎的夏天里，書，讓這炎熱的季節(jié)多了一份清涼，多了一份淡定；在天高氣爽的秋天中，書，讓這繁忙的季節(jié)增加了一份輕松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，書，讓這沉寂的季節(jié)多了一份溫暖，多了一份生機……

　　書，是你使我懂得了做人的道理；是你，給予了我既豐富而又寶貴的知識；書，你既是一位充滿著智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，你一直在不斷地幫助我，不斷地啟迪著我，你將永遠陪伴著我成長！你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長！

書香伴我成長作文2

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍可以在我們遇到困難時給我們幫助，書籍可以在我們迷惑時給我們解答，書籍可以在我們疲憊時讓我們放松。通過書籍，我們可以用心與作者交流，獲得寶貴的知識與智慧。

　　書是我們生活中不可缺少的一部分。書香，伴我成長。

　　從一年級開始，我就閱讀帶拼音的童話書，那一個個引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長，我越來越感到，這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是，我?guī)е�驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的`世界里。

　　在眾多文學(xué)作品中，我最喜歡小說，最喜歡作家編織出來的有趣的故事，這些故事讓我時而傷心，時而高興，我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！�

　　歷史是一門課程，也是我最喜歡的一類文學(xué)作品，伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠流長的文化，讓我看到了在漫長的五千年歷史進程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。

　　未來的路還很長，但是，只要有書籍陪著我，我就有克服困難和挫折的勇氣，無論快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長。讓我們一起遨游在書的海洋中，讓書香伴我們成長！

書香伴我成長作文3

　　我家有一樣?xùn)|西最多，柜子里有、床頭上有、桌子上也有；有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，還有我的。它不是吃的，也不是穿的，而是書！蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書是人類進步的階梯”，在現(xiàn)代社會，書更是人們不可缺少的精神食糧。我，也有一段讀書的經(jīng)歷。

　　小時候，是多姿多彩的圖畫書天天陪伴我，讓我知道了許許多多膾炙人口的神話故事，有精衛(wèi)填海、后羿射日、哪吒鬧海、大鬧天宮… …那一幅幅美麗的圖畫讓我產(chǎn)生了一片片神奇的想象。我多少次在夢中與他們對話，多少次遨游在這幻想的境界里。啊，我的圖畫童年是多么美好。

　　隨著年齡的增長，我已經(jīng)不再滿足于簡單的圖畫書了，情節(jié)豐富的故事書成為了我的`最愛。特別是那本《智慧的故事》，它讓我的心靈獲得了一次又一次的感動。我和故事中的主人公一起歡笑，一起哭泣，一起經(jīng)歷風(fēng)雨… …那一個個精彩的故事像一粒粒珍珠，讓我明白了生活中許多簡單而又復(fù)雜的人生道理――“走自己的路讓別人說去吧”、“人生最大的挑戰(zhàn)是自己”、“知足和感恩是快樂的源泉”、“挑戰(zhàn)逆境才能成大事”… …每當(dāng)讀到我國的四大名著――《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，我又會為作者奇妙的構(gòu)思而贊嘆。啊，我的故事童年多么幸福。

　　現(xiàn)在，書成了我最好的朋友。我的書很多，雜志、哲理故事、漫畫、名著等等。晚上，是它們陪伴我進入夢鄉(xiāng)；遇到困難時，是它們告訴我該怎樣做；心情煩悶時，是它們解開我的煩惱，為我打開快樂的天窗。我愛書，因為書的世界充滿神奇的魅力，像大海一樣浩淼無邊，像陽光一樣燦爛明媚，像人生一樣千回百轉(zhuǎn)，像鮮花一樣馨香迷人，我愿時時沉醉在書的芬芳里，吸收營養(yǎng)，在書香的陪伴下快樂成長。

書香伴我成長作文4

　　讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶；讀一本好書，就像沐浴一場和煦的陽光。我是一個愛讀書的女孩，我喜歡那淡淡的文字香味。

　　我不羨慕“顏如玉”，也不追求“黃金屋”，我就喜歡書中那一個個引人入勝的故事，我為“丑小鴨”的.遭遇傷心，為武松的英勇拍手叫好，為三毛的流浪感到同情……

　　要說我對閱讀的喜歡，要感謝我們班的李老師，從一年級起，李老師就引導(dǎo)我們讀書。李老師推薦的每一本書，都讓我陶醉其中。

　　近段，我又喜歡上了王淑芬寫的巜我是白癡》一書，主人公彭鐵男是一個智力發(fā)展比較遲緩的人，常常受到同學(xué)的嘲笑。剛開始讀這本書，我覺得彭鐵南很可笑，他真是一個白癡，什么都不會，我對他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導(dǎo)，漸漸的，我明白了“白癡”并不白癡，他樂于助人，不會嘲笑別人的缺點，反而會保護同伴。雖然在別人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很認(rèn)真。和他相比，覺得自己還不如“白癡”，自己在學(xué)習(xí)上不太用心，和同學(xué)之間會因為一點小事而爭得面紅耳赤，時常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口，衣來伸手的生活，不愿幫爸爸媽媽分擔(dān)，有時甚至洗澡也要媽媽幫忙。現(xiàn)在，我認(rèn)識到了這些缺點，我不是白癡，我要努力改正自己的缺點，學(xué)會做最好的自己。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睍�，改變了我，它教會了我去判別善惡美丑；書，改變了我，它教會了我做一個善良上進的人……

　　我喜歡讀書，讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文5

　　在蘇州這座城市里，有人喜歡香樟樹的淡淡清香，有人喜歡桂花的濃濃膩香，有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香，然而，我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過，那便是——書香

　　書，除了油墨印刷未干時的味道，它本身是沒有什么味道的，而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng)，如同沁人心脾的花香一樣，開闊著我的視野，陪伴著我的.成長。

　　在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡，在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑�，那是我最開心的時刻，每每那時我早早地的等在那里，如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本，由于時間有限，我們就借了幾本帶回家看，等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大，周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書，一呆就是一天，從繪本到帶拼音的兒童故事書，再到兒童文學(xué)類，科技類，動物類等等，從書中我知道了文學(xué)巨匠獎曹文軒，拜讀了他的《草房子》、，《山羊不吃天堂草》、，《叮叮當(dāng)當(dāng)》等，校園文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，動物文學(xué)作家沈石溪的《狼王夢》，黃蓓佳的《我要做個好孩子》，《余寶的世界》，還有到我們學(xué)校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》，《木偶的森林》；秦文君作家的《男生賈里》，《女生賈梅》。還有其它一些名家名作，有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書，我跑幾個圖書管沒有借到，只好在網(wǎng)上預(yù)約，干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載，借書就方便多了�，F(xiàn)在看書的地方也多了，成誠品書店，鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。

　　我需要看的書也越來越多，吸收的知識和懂的道理也越來越多，我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游，一直伴隨著我的成長。

書香伴我成長作文6

　　高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。在我的眼里，書像一匹駿馬，帶我游覽知識的花園；書像一葉扁舟，帶我游遍人生的海洋；書像一艘火箭，帶我飛向更加廣闊的天地。

　　我非常喜歡看書，不管是什么書，只要一打開，便會癡迷于書的世界。小學(xué)五年時光，我看過的書已不下千本：在書店看的，買回來看的，借同學(xué)看的`……反正我就喜歡看書。

　　幼年時代，媽媽會經(jīng)常給我買一些卡通的小人書，教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽，慢慢地，當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時，也便自然地拿起書本，于是更加喜歡上了書。

　　童年時代，親戚們都會送我課外書讓我讀。那時候，我一手拿書一手拿字典，邊讀書邊查找不會讀的字，感覺讀書充滿了無限樂趣。

　　現(xiàn)在，我已完全可以自主閱讀，什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中，很快就會被我讀熟、讀透，家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍，甚至四個腳都被掀卷，自然我也會被書上的文字所吸引，感覺它們不是簡單的白紙黑字，而是一個個可愛的小生靈。它們在流動、跳躍、歌唱，譜寫著一篇篇動人的篇章，描繪著一幅幅鮮明的畫卷。

　　課外書看多了，偶爾也會找一些有趣的課文來看，或者看看小說，可以說是“手不釋卷”。

　　我一見到書，就像一個饑餓的人看到了稀世佳肴，貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架，但我需要的是更多的書，更多的知識。我堅信，一本本書將鋪設(shè)出一條人生進步的階梯，引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

書香伴我成長作文7

　　以前看過一個小故事：當(dāng)孩子稍微懂事時，猶太人家庭就會舉行一個儀式，母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做，是為了讓孩子記�。簳�本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書！

　　雖然我沒有出生在猶太人家庭，但我的父母也早在我很小的時候就開始引導(dǎo)我讀書。記得兩歲左右的時候，媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的`圖片吸引，總是把書撕得稀里嘩啦，貼畫貼得亂七八糟，甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢！上幼兒園了，我的書架上多了許多繪本：《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事，常常逗得我哈哈大笑，我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我的書架上的書越來越多了，書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里，和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀(jì)，看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里，感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活，體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的，是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲，我什么時候也能寫出一首詩呢？

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀円獰釔圩x書，認(rèn)真讀書，讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作生命中的一部分，在書香陣陣中快樂成長吧！

書香伴我成長作文8

　　在人生的道路上，書香伴我一路成長。

　　上幼兒園時，媽媽經(jīng)常給我買童話類的書籍，她說童話是開啟兒童想象力的一把鑰匙，我覺得每個童話故事都是口味獨特的五彩糖果。我的情緒隨著每一個童話故事情節(jié)的變化而變化，時而哈哈大笑拍手稱快，時而郁郁寡歡黯然神傷。

　　從童話故事里，我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。上小學(xué)后，媽媽給我買了一套《中華兒童國學(xué)啟蒙經(jīng)典》，她說國學(xué)是開啟小學(xué)生文學(xué)的一扇大門，有了這些書，我可以了解到中國五千年的文化。當(dāng)我從媽媽手中接過這些花花綠綠的書籍時，仿佛真的聞到了一股書香氣息。

　　徜徉在書海的世界里，我邂逅了各種歷史人物。我仿佛看到了謙虛好學(xué)的孔老夫子，他不畏路途遙遠，克服種種困難去向老子拜師學(xué)藝，得到老子的賞識。孔子以“仁”得到世人的'尊敬，他卻認(rèn)為自己是一個普通人，這樣偉大的人格不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　讀國學(xué)，我認(rèn)識了舍生取義的文天祥和含冤而終的岳飛，他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一個中國人應(yīng)該具備的高貴品質(zhì)。這些氤氳著書香的國學(xué)故事為我的成長指引了一條光明之路！

　　后來，我讀書的欲望更強了。媽媽給我買了四大名著，我貪婪地汲取書中的養(yǎng)料，有時也借媽媽的優(yōu)美散文閱讀。在我成長的道路上，有了書香的陪伴，我就是一個幸福的人！

書香伴我成長作文9

　　暑假就要到了，我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦，其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢，上學(xué)放學(xué)路上拿著書，吃飯翻著書，睡覺枕著書，甚至上廁所還偷偷摸摸看書（媽媽不讓上廁所看書），真可謂爭分奪秒的看書呢，難怪大家叫我小書蟲呢！今天我就給大家分享一下，我近段讀書的感受吧！

　　還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎，這是個名段，你知道它好在哪里嗎，我認(rèn)為他寫出了武松的膽量與勇猛，敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉，最主要是武松也有這個實力，他一生身力氣還練就了一身精湛的'好武藝，這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切，仿佛就在眼前，不愧為經(jīng)典名段。

　　你別著急，可不止這一本《上下五千年》也是一本好書，我最感興趣的便是烽火戲諸侯了，從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸，僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺，肆意戲弄諸侯的結(jié)局是讓自己失去威信，一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳，他們真是天壤之別，周幽王真是一代昏君中的昏君啊。

　　諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領(lǐng)了大批人馬來攻打孔明，面對無人能守的困局，可諸葛亮卻神態(tài)自若，將所有旗幟放倒，全軍不準(zhǔn)一個在城頭露面，打開四面城門，每一個大門口，用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道，不得慌張，不得東張西望，眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若，仿佛有了主心骨，都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹(jǐn)慎，看到這種場景，司馬懿疑竇叢生，不敢向前一步，最終撤回大軍，也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤，若不是多疑，他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉，面對司馬懿的十五萬大軍還神態(tài)自若。空城計，真是大膽的妙計，真是一招險棋��！我敬佩諸葛亮。

　　生活中書是我最好的朋友，讀書豐富了我的生活，增長了我的智慧，我常常陶醉在書香中，我讀書我快樂，讓幽幽書香伴我成長吧！

書香伴我成長作文10

　　五年級的時候，我加入了校訊通博客，在里面開始了我的寫作之路，同時結(jié)交了很多朋友。我們互相學(xué)習(xí)，收獲很多。在校訊通博客里，我也認(rèn)識到了自己的渺小，我本以為自己看了許多書，作文寫得肯定非常棒，但在校訊通這個天地里，我知道了人外有人，天外有天，比我的文章寫得好的不計其數(shù)，同時激發(fā)了我的上進心。在我的作文本上，30＋2分比比皆是，我體會到了讀書、寫作的樂趣。

　　自從加入了校訊通博客，我寫作的積極性被調(diào)動起來了，從開始的要媽媽催促著寫博文到積極主動的寫博文。在第65期的“博談客論”中，我獲得了狀元文，獲得了一本好書�？烧l知道我和爸爸媽媽背后付出的艱辛呢？揭曉狀元文的前一個晚上，我又坐在了電腦前，又修改著已經(jīng)修改了無數(shù)遍的文章。一個字、兩個字，一個標(biāo)點符號……我的`上眼皮直和下眼皮打架，但為了“狀元文”的榮譽，我堅持住了。直到我實在撐不下去的時候。爸爸媽媽接替了我的工作。那時已經(jīng)晚上11點鐘了。第二天早上，媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點。我感動極了，心想：爸爸媽媽和我的付出一定會有收獲的！果然，我獲得了“狀元文”。我很興奮，很高興，但我明白，這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的！

　　在這一屆的“書香班級”評選過程中，我積極參與，發(fā)表了不少文章，我很高興能為班級添一份自己的力量！不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱號，我都不會在乎，因為，是閱讀讓我成長，我在閱讀中豐富了自己，充實了人生，我何樂而不為呢？

書香伴我成長作文11

　　夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風(fēng)可以吹壓草原，但風(fēng)逝草原依舊如茵；同樣，經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑，但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

　　魯迅曾言，“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

　　我常想，是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面？是科技的進步，生活方式的便捷？或是時代的變遷，新文學(xué)的誕生？抑或是……我想，歸根本源，難逃一個“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個共同點，那就是天性懶惰。

　　誠然，相比于淺顯易懂的小說，有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。

　　當(dāng)然，也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌，致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落，專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰�。《鴮τ诂F(xiàn)今人的取舍，我深感痛心。

　　我不禁去想，如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀，那后世的'孩童可能便不知“書”為何物，甚至于不知道紙張這一物質(zhì)？這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從？

　　書中的味道，是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標(biāo)的感覺，或許再配上個山水風(fēng)景，真可謂判若云泥。我相信，經(jīng)典與書本將會源遠流長。假若，真的，經(jīng)典已成過去，我也愿意一人守著文化，伴著古今作家。

　　“切不可為了時代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠，但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類，人類亦屬于文化。

　　日光消散了夜色，草原依舊煥發(fā)著生機，經(jīng)典永遠會被人津津樂道。

　　書香仍在飄揚，我依舊是讀者。

書香伴我成長作文12

　　書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。

　　幼兒園時，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活，我對它產(chǎn)生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

　　上學(xué)后，我認(rèn)識的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的`主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經(jīng)讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。

　　到了初中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當(dāng)感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

　　書如同摯友，伴我成長，正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。

書香伴我成長作文13

　　一本書，促成了一段歷史，形成了一個民族，創(chuàng)造了一個奇跡，造就了一個世界。

　　書，似一個調(diào)皮的精靈，變化著各種模樣，偷偷地躲在你的身后，給你一次次意外的驚喜，難忘的感動。

　　小時候，當(dāng)你對一切充滿好奇，她就帶你去認(rèn)識這多姿多彩的世界。當(dāng)你看到被踐踏的小草又挺直腰板時，她教你“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；當(dāng)你看到漫天飛舞的雪花是，她會教你懂得“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；當(dāng)你看到千錘萬鑿出深山的石灰，她會教你“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”；當(dāng)你看到亭亭玉立的蓮花，她會教你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。很多時候，書就像一位慈祥的.母親，教你體會生活的美好，教你如何堂堂正正做人。

　　長大后，她有待你去了解祖國，了解世界，。通過她的講述，你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義，除暴安良，彰顯英雄本色的，你會知道魯迅是為何棄醫(yī)從文，以筆代刀，討伐反對派，維護民族尊嚴(yán)的：你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發(fā)揮聰明才智，絕地求生的。你會學(xué)到保爾的堅強樂觀，欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦，臥薪嘗膽的勾踐，精忠報國的岳飛，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領(lǐng)下穿越時空，來到你的面前，讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時，她又變成了一位和藹的老師，站在講臺上，把古往今來的風(fēng)流人物細細評說，將文明古國的傳統(tǒng)美德熱情弘揚。

　　老了以后，他又帶你重溫舊日的時光，往昔的金戈鐵馬，崢嶸歲月，在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時，她又變成了一杯熱茶，整個的生活都沉淀其中，悠遠，綿長……

　　一路書香，伴我成長。

書香伴我成長作文14

　　書，像是一座座寶庫，你好奇地走進去，立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

　　首先，我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。

　　到了大班和小學(xué)一二年級時，我又看了《藍貓環(huán)球探險》系列，里面講了每個國家有什么美稱，是怎么來的。每個國家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點，有什么歷史故事、神話故事。

　　現(xiàn)在，我看的是變成了全字或者圖很少的書，而且看的是也多了，我看的`有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

　　正如“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵恳荒晡业淖魑乃�平都在變好，我相信，作文在以后我會寫的更好，不僅如此，書還帶我進入了一個神奇的世界，在那個世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個世界的全部。

書香伴我成長作文15

　　在我的成長旅途中，日月悠長，總是少不了那一縷幽幽的書香。

　　幼時，我最愛的便是那一冊冊連環(huán)畫。那時的書香尚未成熟，那是的書香滿是天真爛漫，純潔無瑕。至今都想起那鮮艷的色彩，生動的畫面，串聯(lián)起一個個有趣的故事。幼時的書香很甜，夾雜的是跑起來水晶鞋就會掉的灰姑娘；是在夢境與現(xiàn)實之間來回穿梭的愛麗絲；是總遭后母報復(fù)的白雪公主......幸虧這書香縈繞著我的幼年，讓我至今還沒少那咯咯的笑聲和對讀書的渴望。

　　一下子跳進了多少人做夢也想回到的童年。還好啊，我的童年仍有一縷書香陪伴。比起幼時，童年的我雖仍有天真的幻想，但隨著我漸漸的成長，懂的`事情也越來越多，那縷書香也變得成熟起來。沒有了小人書，連環(huán)畫，撲面而來的卻是魯迅先生對舊社會麻木的中國人的吶喊；是孫悟空的大鬧天宮；是鳳姐的未聞其人先聞其聲。童年的書香氣，不再那般甜蜜，甚至有幾分苦澀。但隨著這一縷書香氣，我才漸漸領(lǐng)略到了人情世故。從書香世界走了一遭，看過了悲歡離合，也明白了現(xiàn)實的殘酷，人也分三六九等。這時的書香氣蘊含著哲理。

　　步入中學(xué)，我走進詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪氣。也見識到了許多美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日池塘；有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季雅景。隨著這書香氣，我訪“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的名勝古跡，也感“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的離別愁緒。幸得這縷書香伴我成長，讓我的生活多了幾分詩意。日月與星輝之間，書香便是第三種難得。

　　書香帶我們看的是大千世界，人間煙火。愿我們都攜一份書香氣，慢慢成長。

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