成長作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長作文，希望對大家有所幫助。
成長作文1
在我的成長過程中，有時開心，有時難過，而這些到現在已經變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來，揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當我聚精會神地在堆沙堡時，媽媽就拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的`地方生火，從背包里拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停，爸爸看見了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細細，認認真真觀察著草地上，忽然我看見了一個蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
成長作文2
它是一個溫馨而又充滿神秘感的字眼，就像一陣春風輕拂我的臉龐，讓希望的玫瑰美麗綻放；又像一場細雨滋潤我的心房，讓柔弱的身軀健康成長，默默無聞哺育滿世界的花香，任勞任怨創(chuàng)造最美的希望，那便是愛——母親那無微不至的關愛；它用真誠換取我一生的健康，用真摯塑造我永遠美麗夢想，我用虔誠感謝它對我的滋養(yǎng)，用專注感謝它一直陪伴在我身旁，給我力量，如花之吻的愛伴我成長。從朦朧無知的幼年，天真活潑的童年到如今茁壯成長的少年，已邁過了那一個個步伐，緬懷著昔日的美好，憧憬著值得奮斗的未來。
一路上雖談不上艱辛，但卻讓一個未成熟的'我漸漸地長大了許多，當在擁有愛的同時也懂得了珍惜，因為在我們呼喚母親時，每一次都是甜美，然而，母親呼喚我們時都充滿著慈愛；從那一刻起，我發(fā)現我的人生之火燃得旺盛，在母親那無私的愛下，我像樹苗一樣茁壯地成長；一路上，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，而這些至今都未曾離開過我的身邊；她那醉人的春風，是潤物的細雨，相伴我一生的盈盈笑語，是我飄泊天涯的縷縷思念。望著天上的星辰，我又一次想起這十幾年來的風雨，我想，天下的兒女都會明白母親那份嘔心瀝血的愛吧；熟不知，當聽到母親談起：我們一出生就體弱多病，而那份陪伴，每次都讓母親甚是揪心，然而，天下又有幾個兒女不會為此淚如雨下呢；母親無時無刻不在我身邊，她從不離開我，無論多少年，她都陪伴在我左右。雨果說過：“慈母的胳膊是由慈愛構成，孩子睡在里面怎能不香甜”高爾基也曾說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”……
為什么這么多名人都贊美母親呢，這是因為母親擁有一種世界上獨一無二的愛——母愛。紀伯倫說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽”望著媽媽的白發(fā)，感動的淚水落下，一輩子用心撐起這個家，心甘情愿付出年華，記得童年時的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，記得童年時的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，給我溫暖的家，我愛你我的媽媽。
成長作文3
在每個人的成長過程中，少不免會有這樣那樣的成長煩惱。我也不例外，小小的煩惱，總是沒無沒了的，溜到這邊，滑到那邊，總會落到我的頭上。煩惱對我來說就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個難舍難離的炮彈。
第一個引火線來自于補習班太多了。按理來說，我在班上的成績是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報了幾個補習班，什么班呀，英語班啦……要知道補習完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的'呀！我只能做完了學校作業(yè)外，又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時，我多羨慕呀！沒辦法了，我只能埋頭苦寫，手都發(fā)麻了。唉，這都是補習班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個引火線是來自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的時候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見到熟人要主動問好……”，這些話我都可以倒背如流了，耳朵里都長繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說出來呀！發(fā)泄一下就好了。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，同時也享受著煩惱。
成長作文4
日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽流年，在等誰的相濡以沫……悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎……朝花夕拾，撿的盡是枯萎……當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝。
花開花落，我們的友誼天長地久
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無聲無息地編織著美麗的夢，它們像一群羞澀的少女，懷著對春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識，相知，又牽起了對方的手，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個傻丫頭。那一季的桃花真的很醉人，她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來，這是痛苦，傷感的語言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對面，你，像當初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說：“只要你永遠記著我，我們的友誼就會天長地久�！痹捯魟偮�，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰都無法改變的。你的離開，也是我無法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會更近……如今，看見桃花便會想起你，我從不為你的離去而煩惱，因為你我有很美的回憶。
云卷云舒，努力的腳步永不停止
那幾年的一天空像是潑上了藍色染料，藍得要滴出水來，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的.我時常把一望無垠的藍天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績占據了童年的游戲在心中的位置；唐詩宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺時光轉換器，讓自己重回童年。
然而今天，我又重新抬起總低著努力學習的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時間，雖然我也擁有，但我是無法阻擋它前進的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會呈現美的畫卷。我應好好把握住時間做好時間的主人，努力學習，才會有騰飛的那一天。從此，我再也會為學習任務的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學習著……
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成長作文5
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德，是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神，是巨大的財富。從小老師和父母就教導我們中國是禮儀之邦，無論做什么都不能做丟中國人臉的事。
一個國家之所以和諧.繁榮，是有很強的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說，一個家庭沒有一個良好的家風，對于一個小孩子來說是很不利的.，孩子從小就沒學會尊老愛幼，隨口吐臟話，對家人不關愛，這樣的孩子長大了能對家庭和社會有責任心嗎？上學期間學校里教育我們“五講四美三熱愛”，就給我們樹立了一個標桿。從我們每個人說起，最基本的行為標準就是不做損人不利己的事；不做落井下石的事；不做損害國家的事，也就是不能為了個人利益而損害國家，那樣做是很不道德的。在每個人心中國家為大，個人為小，因為沒有國家，就沒有我們個人。
中華魂是伴隨我成長起來的，民族精神是一輩人一輩人積累出來，留給子孫后代的寶貴財富。一個民族，一個國家的強大，民族精神更是不可或缺，讓傳統(tǒng)美德在我們每個人心中扎根發(fā)芽。
成長作文6
在還沒來光明小學之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛(wèi)生，不會做的事情由爸爸媽媽做，不會做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學的第一個星期，學校就開展了“家庭美德十個一”這個活動，并且要求我們每個星期回家都要做。
到現在我已經堅持做了一個多月了，每次都有不同的'感受，但是我始終記的第一次的感受。記得那個星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個一”時，我心里很矛盾，想到媽媽會不會又說我：“你怎么老不長進，該做的事情都沒有做，你哪來這么多時間來做這些事情��？”這是我又想起了老師對我們說的：去做吧，你會有意想不到的收獲的。于是我勇敢對自己說：“這些事情我遲早都是要做的，那何不現在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽，心情緊張起來，害怕剛剛想的都會成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對媽媽說：“媽媽請喝茶。”我閉著眼睛等待著媽媽的批評，讓人想不到的是，媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會，我決定以后還要繼續(xù)做下去。因為媽媽對我說的那一句話不僅僅只是三個字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長作文7
我盡力了，放下考卷，腳步不知道是輕松了，還是沉重了，是因為放假輕松了許多，還是被同學情誼面臨分別的牽絆，沉重了許多，埋著頭，余光還是看見了三三兩兩的同學從考場走出來，都一是臉釋然的笑，他們不知道，真正到離別的時候，是笑不出來的，到時候如何揮手。 不忍心去看同學的笑臉，回家了。
提筆，斷斷續(xù)續(xù)地寫出： 揮手朝夕相處 情誼深厚的朋友就快分別那是沉重的手抬起揮別的時間牽動內心的陰郁 不舍扯起的嘴角令所有人痛心遮面揭下嬉鬧的面具 難得凝神注目 一本正經往日的回憶在朋友眼眸漾起始終是快樂最深的歸屬地終究無法與眷戀的一切說再見揮了手也無法告別何忍別且難分只能安慰自己 真正永別還沒到這只是短暫的離別我們需要離開互相的依靠去闖蕩世界并不代表永久的分開心聲在等待熟悉身影的重現那是在很久以后的那個夏天美滿 幸福的夏天知了也歌唱著我們的告別 寫完了，還是不舍放下筆，仿佛一放下筆，就放下了一切，老師、同學、朋友、友誼……筆一直緊緊握著，就像不忍放棄這一段美好的回憶，雖然有濃濃的不舍，但是也不可能阻止時間，我們不能永遠在一起嬉鬧，是有人幫我們安排了的，改變不了。
所以，不妨真心揮手，因為，揮手的同時，也能把真心與想念送到了你心中。 等待成績的幾天，我在期待，更在躲避，我不去想成績，狠狠讓自己玩，讓自己瘋，但是終究要面對。那一天到了，我在乎的好像不是成績，是同學和老師，我認真地把每一位同學的'臉好好看了一遍，刻在心中，因為很可能……我不想了，靜靜坐在座位上，仿佛在等待宣判，等待離別。同學們依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但是在我眼里怎么看都是傷感的淚眼，頭埋在深深的臂彎，整個人就像陷下了，當時，很苦，很苦惱。成績下來了，非常非常的理想，在掌聲中我笑著，不停告訴著自己，必須笑，因為自己太傷感的話，就失去了笑著離別的資格，我得開開心心的……舍不得。
成功了。 我還是收到了那份真正成功帶來的驚喜。我最先的努力那是我被名利迷惑了，確實只是小時候，學習是很快樂的，我何必這么痛苦得去學，難以想象，如果我一直愧疚，一直頹廢，一直把學習理解成就是為了爭取重視和羨慕，那我才是真的被成長打敗了。學會快樂去學習的同時，我也學會，用真心去接受成功，用真心去祝福離別，快樂地學習，無愧地面對自己的成長。 學會了好多好多。成長也是愛我的。我好快樂。我其實擁有許多。讓成長繼續(xù)下去。我朦朧地期待著。經歷著�？朔�。總結著。學會著。成長？ 我懵懂地問著成長。 經歷了。我有些明白了成長！ 受傷了，我號啕。成長…… 恍然大悟，自己一直都這樣？成長—— 原來，成長，我愛上了你。那是很深刻很深刻的足跡，我悄悄且輕輕地留著，那是我的秘密，噓……秘密。那成長的秘密。
成長作文8
這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，它給我的啟發(fā)很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應時時刻刻的學會感恩別 人，因為今天的幸福是來之不易的。
當別人在我們受傷的時候，總會默默相助，伸出一雙手來扶起你 ，這時候我們應對他說聲謝謝。應該敬愛每一個人，向安利柯這樣的人，他竟然說老師的態(tài)度不好，他對自己的父親母親的時候，有不是有態(tài)度不好的時候嗎？我們應該敬愛老師，因為老師是父母所敬愛的`人，因為是為了學生犧牲自己一生的人，因為是開發(fā)你精神的人······所以，我們不管在什么時候都應該尊敬每一個人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們也應該感恩了 。
有句話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲，滋潤我們這些祖國的花朵。老師是多么的辛苦，問了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開始，我們要好好學習，報效祖國。不惹老師生氣，做個聽話的學生！懂得感恩，學會感恩。讓我們這個世界更美好吧！ 《愛的教育》讓我受益匪淺，學會感恩，懂得感恩��！
成長作文9
成長成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
不知道你是否聽到這樣一個故事？在一個平坦的操場上，每隔1—2米扯上一根長長的繩索，整個賽區(qū)就像一張橫格紙，參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去，而不能踩到繩索。比賽之前，所有的參賽者都被召集到操場上，讓他們仔細的熟悉了一下地形。比賽開始時，絕大多數參賽者都是小心翼翼地跑動著，唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點，結果他獲了第一名，奪得了冠軍，而其他參賽者都未被淘汰，卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者，所用時間之長無法想象。
小孩子情愿犯規(guī)，被淘汰，甚至摔倒，栽跟頭，不就是我們成長時所摔的跟頭，所碰的壁，和一次次爬起的見證嗎？成長的道路不是一帆風順的`，常常會有絆腳石在阻擋我們前進，往往我們會摔跟頭，碰壁，碰個頭破血流，不然怎么能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快le。
成長作文10
我是一個喜愛讀書的孩子，我與書一同成長！
幼兒園時，我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時，我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現在，我則什么樣的書都能看了！我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠講不完的故事》、《狼王夢》等好多書，我與書一同成長，書！讓我懂得很多知識，知道許多為人的道理。記得那是三年級的事，由于學鋼琴的難度越來越大，我不想學了，天天不練琴，嚷著不學。媽媽跟我講道理，我也不聽。后來媽媽沒再堅持讓我學，而是給我買了一本《假如給我三天光明》，我很開心地看了起來�？粗粗�，我被海倫·凱勒的.頑強、不向困難低頭、不斷超越自我而感動，更為自己遇到困難就放棄學琴而慚愧。我主動向媽媽承認錯誤，繼續(xù)學鋼琴。直到現在，我都忘不了媽媽當時高興的樣子。更明白了，人不能向困難低頭，要堅持，不斷的堅持就是超越自我！
我喜愛虛幻的網絡，也喜愛多彩的電視節(jié)目，可我最愛的還是書！讀書時，感覺書是草原，而我是一只羊；讀書時，感覺書是海洋，而我是一條魚；讀書時，感覺書是宇宙，而我是一顆星星。我愛讀書，在書中我慢慢長大。
成長作文11
回憶那些年，我們是那么天真，每個人的臉上都帶著笑臉；然而，我們走過了一個個春秋，變得不再天真，一雙雙眼睛沒有絲毫光彩，那時的天真只會被認為是無知；此時，我們想著自己的一切會被誰奪走，被誰占為己有，不再相信別人，處處提防著。晚風中，我們側耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂，開始著自己的人生成熟的道路。然而，在這過程中，我們失去了友誼、天真等，換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年，我的12歲，我經歷了一次次的背叛、謊言，那時，我變了，變得開始成熟了，會看別人的眼神，會去猜他們的內心 ，會不再相信任何人......當我們再次相遇，瞬間擦肩而過，卻，形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲，心中不免想起小學時代的點點滴滴。當我們再次認識，是由曾經認識的陌生人變成再次認識的'人。
當我們回頭看看自己的生活的時候，只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了，習慣黑暗，又開始了那習慣的失眠，睜開眼落寂的望著黑夜，外面一切都安靜了，沒有了喧鬧，沒有了繁華，只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛，叫醒了沉思的我，提醒著我：我的人生道路仍在繼續(xù)前進，路途中還有美麗的風景等待我去欣賞。
后來，才懂得悲傷的青春叫成長......
成長作文12
每個人都擁有夢想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。擁有夢想，是快樂的。充滿夢想，是幸福的。而實現夢想，是要付出的。我是一個充滿夢想的孩子，從小到大，擁有過許多夢想。充滿夢想的我，在成長的道路中，不會迷茫，不會單調，更不會碌碌無為幼年時，我擁有夢想
記得我上幼兒園時，老師問過我一個問題：“你們的夢想是什么？為什么會有這個夢想”？我的回答很肯定，當警察，因為想抓住所有的壞人，幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案：有的說“我要開一家蛋糕店，因為我喜歡吃蛋糕”。有的說：“我要當園長，因為可以繼續(xù)玩滑滑梯�！庇械恼f：“我要種出一棵糖果樹，因為想等到秋天收獲更多的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時期。
兒時的我們，擁有夢想，即使它略帶一點幼稚與天真，但是擁有夢想，讓我感覺很快樂！很自豪！很驕傲！
童年時，我充滿夢想
當我五歲時，正讀小學一年級，我想當一名舞蹈家。那時的我已經練過兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺，就讓我有了夢想——當一名舞蹈家。
當我八歲時，上了三年級，我愛上了樂器。我拼命懇求家長讓我學，無奈之下，媽媽帶我到了少年宮，經我挑選，決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我：“只要堅持兩年媽媽就給我買把琴，但是練琴不能影響成績�！蔽倚廊淮饝�。在練琴過程中我刻苦努力，終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢想，這時，又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。
童年的我，愛音樂，想上藝校，想當音樂家，想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福，不孤單。
現在的我，擁有更廣闊的夢想
現在的我，又變了夢想，夢想十分簡單，沒有幼兒園時的天真，沒有童年時的自私，現在的我只是希望，所有的.人快樂就好。
慢慢長大的我發(fā)現，在成長的路上，有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情，每天每人至少有一件事，讓他/她們覺得不快樂。我想說，讓那些不快樂像蒲公英一樣，飛向大地、飛向天空、飛向遠方！而剩下的根就是永遠的快樂。我們要記住快樂，放走痛苦，讓生活處處充滿快樂。
現在的我，不幼稚，不自私，只是覺得每個人擁有快樂就是我最大的夢想。只要人人都露出微笑，世界將變成美好的人間。這時的夢想讓我覺得自己長大了許多。
擁有夢想是快樂的，而實現夢想是會遇到困難的，但是，這是我們必須經歷的，等到實現了夢想，一切困難將都不是困難。不要讓你的夢想只是想想而已！為了夢想讓我們努力吧！
成長作文13
說起成長，人的一生中總在不斷的成長中，無論何時何地，成長的過程都是那么的痛苦，成長的步子可能有跨得大，跨的小，我記憶中的那次成長讓我終身受益。
那一年的大年初一，可能是我這一輩子最難忘的`大年初一；但凡提到大年初一人們心底肯定是美滋滋、甜美美的，但是那個大年初一給我的確實另一種感受，像心底被刀割了一樣的刻骨銘心。 那時候我家里的條件沒由現在這么寬裕，爸爸做生意賠了很多錢，為了補貼家用，媽媽也下地干活了，爸爸更是花了血本買了輛機動三輪車，那時候這個三輪車在我們那個地方的生意真是很不錯，一部三輪車能養(yǎng)活一家人，爸爸平時就比就吃苦耐勞，生意還不錯，口碑也挺好的。
到了大年初一那一天，外面下著大雪你爸爸五點多就去出車了，因為我們那個地方大年初一走親戚串門的特別多，爸爸就是為了搶第一趟生意，圖個好口碑，其實后來聽媽媽說：他不用起這么早，他的同行都不會起來的，天太冷了”，那時候我真的沒有體會到這句話是什么個意思，到了中午，爸爸到時中午回來過一次，剛把飯弄到最邊上電話就響起來了，客戶等著用車呢。爸爸只好隨意的吃了一些就去拉客人了。
下午我和姐姐幫著媽媽做些家務，（因為明天家里要來些客人），到了晚上媽媽早就把飯做好了，我們守在火爐傍取著暖，外面下著雪，家里時不時來幾位朋友來拜個新年，我們就在這里等著爸爸回來，我那時候就看出來了媽媽心中的焦急，這不等還好，一等等到7點爸爸還是沒有回來，媽媽給爸爸打個電話，沒人接，那時候我特不懂事就不停的問媽媽，爸爸什么時候回來，媽媽告訴我，你爸跑車呢一會就回來，一直到7點半的時候，爸爸才回來！我去開的門，進門時爸爸只說了一句話：外面真冷，還是家暖和。這時候我才注意爸爸的手已經凍的合不住了，身上全是雪，我眼睛立馬濕潤了，爸爸抬頭看我了一下，說，怎么了孩子大過年的。媽媽把爸爸拉到了廚房，說了一會，后來出來了，爸爸抽了根煙說：孩子呀，你爸別的不會，但是靠著自己的雙手也要把你兩給培養(yǎng)起來，人沒錢可以，別沒了骨氣，不求你們長大后要對的起父母，但是記號一定要對得起自己。
后來家里面的條件好了，每逢大年初一的時候我都會想起來，那個難忘的大年初給我的感覺，讓我成長，讓我堅強。我感謝命運這樣的安排，讓我在短時間成長起來，我更感謝爸爸給我上了這么堅實的人生課。
成長作文14
大人們都認為小孩子是無憂無慮的，每天都應該是開開心心的，沒有任何的煩惱，可誰知道，在我們的內心深處是寂寞的，每天都要受大人們的管束的，在我的記憶里，每天玩的時間很少，寫作業(yè)的時間很多。
例如有一次周末，我早早地把作業(yè)寫完，等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來，我似乎微微地聽見門響了一下，以為是幻覺，沒太注意。后來，一個巨大的身影威武地出現在了我的身后，哎呀，怎么搞的，爸爸怎么沒去上班啊!下面，便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業(yè)，本想反駁，可是到了嘴邊的話又被我咽了回去，我心里知道，說出來也沒用，這樣會更使爸爸生氣的。
我含著淚，跑進了自己的房間，爸爸仍在門外訓斥著“：現在的.小孩太不像話了，不寫作業(yè)看電視，我聽了心里一肚子委屈，作業(yè)明明寫完了，布置的課外作業(yè)也寫完了，爸爸真是讓人不理解，也不問一問，作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問，就直接罵，如果換作是他的話，不知會怎么想。
真希望我們的生活是無憂無慮的，每天都應該是開開心心的!
成長作文15
從入學那天開始，便注定了我們要和書打交道了。學習用的課本，做題的練習冊，還有增長知識的課外書，都成了我不可或缺的朋友。
小的時候對書沒什么太大的興趣，因為讀得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長大后，同學們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會推薦我們看看什么名著，讀書也成了我的'一項愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室里，讓同學們傳閱。這樣一個人買的書就可以全班同學受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動。大家都積極參加，提前準備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預想的結果。同學們的讀書氣氛都被調動了起來。在這樣的環(huán)境中，我的讀書愛好也變得一發(fā)不可收拾，放寒暑假的時候回去書店班長借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，周末和同學們的聚會也不單單是出去游玩了，我們也會結伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同�，F在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結緣，不僅增長知識，還提高了自己的修養(yǎng)，文化氣質。
讀書的習慣要從小養(yǎng)成，同學們是否也已經與書結緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。
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