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成長的作文

時間:2023-08-18 14:39:13 話題作文 我要投稿

成長的作文15篇(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文15篇(熱門)

成長的作文1

  祖國,是我們的母親,至今,她已60周歲了。1949年10月,她誕生在戰(zhàn)爭紛紛的時代,在60年中,經(jīng)過了日星月異的變化,她也穿上了華麗的新衣裳。我們是祖國未來的花朵,而祖國有過風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過揚眉吐氣。

  祖國是哺育我們的母親,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我熱愛祖國,因為她是我們的偉大的母親,是培育我們長大的搖籃。再過幾天,就是10。1國慶節(jié)了。我也不禁想起了祖國經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨與那些令人喜慶的日子。當(dāng)我知道我們祖國成功的發(fā)射了“神七”和“神八”,實現(xiàn)了在太空漫步的夢想時,我激情澎湃;當(dāng)我知道奧運會在我們祖國舉辦時,我心情久久不能平靜,感到何等榮幸;當(dāng)我看到2008年奧運會的成功舉報和哪些金、銀、銅牌的收獲時,我甚至幸福地開懷大笑起來。

  經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)四年級了,我知道,這是祖國和許多革命先烈們的勞動成果。2008年的汶川大地震,發(fā)生了許多感人的.故事,同時體現(xiàn)了我們的舍己為人,看到為了學(xué)生、孩子而犧牲的事跡,我潸然淚下。今年的嚴(yán)重臺風(fēng)“莫拉克”中,洪水襲擊了我們原本平安生活的一些村莊,使我們的生活再一次困難起來。

  而現(xiàn)在剛剛傳播的甲型-h(huán)1n1流感里,我們的生活再一次困難起來,同樣有少數(shù)人民在災(zāi)難中不幸的死去了,這時候我們多么希望能夠安寧、無憂無慮地生活在這片陽光下。∥乙仓懒耍瓉砣耸悄敲创嗳醢!同時,我也更加愛惜祖國了,害怕以后再也見不到這位擁有許許多多孩子的母親了。我們更加要保護環(huán)境,給祖國母親穿上干凈的衣服。

  祖國。∈悄闩嘤覀冮L大,是你給我們美麗的家園,是你告訴我們做人的道理,更是你讓我們擁有共同的快樂。我為成為您的中華兒女而自豪!

成長的作文2

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的`境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……

成長的作文3

  愛是多彩的,有了愛,世界變得五彩繽紛;

  愛是溫暖的,有了愛,世界充滿了陽光;

  愛是神奇的,有了愛,世界更加美好。

  這段時間認真閱讀了感動中國學(xué)生的書籍《智慧背囊》,這是一本通過小故事,講述大道理的書。有感恩老師,感恩父母,感恩青春,感恩朋友,感恩生活……

  其中《天使的翅膀》,我讀過以后,覺得特別感動。故事寫了一個小男孩,因為后背上長了兩道難看的疤,所以很自卑,害怕?lián)Q衣服。時間長了,同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤,大家經(jīng)常在他背后指指點點。無心說出的話,更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任,一位慈祥的女教師得知這件事后,對同學(xué)們說:小男孩是天使變成的,但他在將天使的翅膀脫落下來時,動作慢了,所以翅膀強行脫落后,后背上就留下了兩道傷疤。聽了老師的話,同學(xué)們都爭先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來小男孩成了蝶泳亞軍。

  “天使的翅膀”,多么美麗的形容!對于這個小男孩來說,還有什么比這更感動嗎?美麗的謊言,為脆弱的心靈插上了天使的'翅膀。

  文中的老師也是一位充滿愛心的“天使”,她用智慧和愛心保護了一顆脆弱的心靈,幫助小男孩走出了陰影,讓他能夠坦然面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛改變了一個小男孩的一生,令小男孩感激,令我們動容。

  帶著對知識的渴望和好奇,年幼無知的我們懵懵懂懂地走進了學(xué)校。在這里,我們從學(xué)“aoe”開始,從數(shù)“123”開始,老師不僅教我們學(xué)知識,還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上,總會遇到一些可敬可愛的老師,他們用愛心為我們撐起一片藍天,用智慧澆灌我們的心靈花園,他們給予我們的關(guān)愛將溫暖我們一生。

成長的作文4

  小時候,我?匆姶蟾绺绱蠼憬愕男厍坝幸粔K紅色的布,我很奇怪,這是什么東西呢?

  直到我上了小學(xué),我才知道那是紅領(lǐng)巾,它是少先隊紅旗的一角,是多少革命先烈用他們的鮮血換來的,掛上紅領(lǐng)巾是至高無上的榮譽。

  于是,從那時起,我就努力學(xué)習(xí),助人為樂,爭取早日當(dāng)上一名少先隊員。經(jīng)過我的不懈努力,我終于掛上了紅領(lǐng)巾,那天,我心里既緊張又激動。當(dāng)老師報到了我的名字時,我的心怦怦直跳,我終于成為了一名光榮的少先隊員!胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,仿佛時時提醒我要遵紀(jì)守法,勤勞誠實,助人為樂,刻苦學(xué)習(xí),爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊員。

  記得有一次,我看到了一位老爺爺在過馬路,而我正要趕去上英語課,我想:老爺爺過不了馬路可不是我的錯,我還有事呢!這時,我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾,對,我應(yīng)該幫老爺爺過馬路!在我的幫助下,老爺爺順利過了馬路。

  還有一次在學(xué)校里,我的同桌在美術(shù)課時忘了帶材料,我想:反正我?guī)Я瞬牧暇托辛,管她呢!這時,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,樂于助人是每一個少先隊員應(yīng)有的品質(zhì),于是,我把我的材料借給了她。助人為樂的'感覺真好!

  我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多,紅領(lǐng)巾指引著我成長的方向,還教會了我做人的道理,在我成長的道路上,紅領(lǐng)巾的精神一定會陪伴著我直到永遠!

成長的作文5

  當(dāng)我從呱呱墜地的嬰兒到健康快樂的如花少年,父母付出了多少時間和精力;當(dāng)我從懵懵懂懂的孩童到講文明懂禮貌的學(xué)子,老師奉獻了多少的`心血與汗水。沒有他們,我不會成長,不成長,我也就不會懂得感恩。

  感恩,是幫父母分擔(dān)家務(wù)。在我小的時候,由于我的身體不好,三天兩頭[注: 隔一天,或幾乎每天。形容經(jīng)常、頻繁。]生病,整天到醫(yī)院報到。當(dāng)時爸爸媽媽又要上班又要照顧我,經(jīng)常是沒黑沒明的,饑一頓飽一頓的。在父母的精心照顧下,我的身體一天天的好起來,可父母卻老了,臉上有了道道皺紋,頭上也有了根根銀發(fā)。我該怎么做才能減輕父母的壓力呢?我決定做我力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情,幫助父母分擔(dān)家務(wù),像掃地、收拾家、洗衣服、洗完等。我看到父母眼角的皺紋開了花,好像在說:“我家丫頭長大了。”

  感恩,是給老師的一句真摯的話。老師是我的第二位媽媽,有一句詩這樣寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為了我們,早早來到學(xué)校,督促我們學(xué)習(xí),精心備課,上課,認真批改作業(yè)。放學(xué)了,把我們一個個送出校門,才拖著疲憊的身子回家。老師啊,您辛苦了!我會永遠記著“一日為師,終身為父”這句古語。老師啊,我會用我的成績報答你的恩情。

  沒有你們,我不會快樂健康的成長,沒有你們,我更不會懂得,做人要懂得感恩。感恩讓我成長。

成長的作文6

  成長,必然是要經(jīng)受心酸嗎?告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去,變了,學(xué)校變的更漂亮了;昔日嬉戲的同學(xué)們也變了,各個都成了所謂時尚的追求者。我們坐在一起,似乎是陌路,竟不知道要說點什么。。我打量著她們,耳洞,粉底。。一個不少!是我自己太后了嗎?那間中學(xué),算蠻亂的。幸好,我讀的是重點班。

  在這個班,我想說,我真的很孤單,沒有一個人在意我,沒有一個好朋友。那些一起走的,玩的',都是“虛偽”的。我老姐說:“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了!边@是成長嗎?這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心,每次都在找我茬,我是哪做的不對啦?還有太多太多的考試,慢慢的,我覺得自己成績越差越差。難道我也變了嗎?變得累了!,F(xiàn)在的我,慢慢頹廢下去。

  昨天,我又和我媽吵架了,昨晚,我狠狠的哭了,發(fā)泄了兩年來的痛,鬧鐘被我狠狠摔在地上,那層玻璃破了,我的手也滲出了血,心也碎了。記得曾經(jīng),寫的那封遺書,還鎖在抽屜,李白說:天生我材必有用。才使至今再也沒動那份遺書。青春應(yīng)該有夢想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著!后來,我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實,這就是成長吧!或許,我們都該笑著面對痛。

成長的作文7

  身邊的蚊蟲仍然在進行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因為老板的老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>

  順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的.衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。

  門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時,先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場的逆行者,他們冒著危險,沖入火場,只留下一個令人肅然起敬的背影……

  這個世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空。”但有的人死的應(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個個都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了,我可以認識現(xiàn)在這個有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護,它一樣可以茁壯成長;我……

成長的作文8

  風(fēng)輕輕吹過樹梢,發(fā)出沉悶的響聲,每每聽到這種聲音,我的思緒就回到了童年,和那個蒙塵的角落。

  幼年時的我總是一個人在家中,面對一大堆玩具自言自語。我不記得我幼時有什么玩伴,我似乎就是一個人慢慢長大的。久而久之,我變得越來越內(nèi)向,心靈的大門慢慢關(guān)閉了。

  隨著年齡的增長,我上了小學(xué)。但我心靈的大門并沒有敞開,我仍是一個人坐在角落,默默的記下老師講的知識。無聊時,頂多聽聽風(fēng)吹過樹梢的聲音,或是一頭埋入書中,麻木自己的'心靈。我除了成績,好像就別無所有了。而這一切,在三年級時悄然改變……

  我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師。他有著一張“國”字型的臉,濃密的胡須,可掩蓋不了的是他眼里詼諧的目光。在他的課上,笑聲不斷,可我總板著臉;在他的課上,同學(xué)們踴躍舉手,可我卻默默記下知識……直到有一天下午,他把我叫到了教室外。我跟在他身后面,極力回想自己做的錯事!翱,這時的太陽真美!”他半是自言自語地說道!班拧,我低聲的說了一句。心里七上八下的,弄不清他到底要說什么!拔倚r候,最大的愿望就是到太陽上去,。有一次,我爬到樓梯上,準(zhǔn)備跳到太陽上去,結(jié)果摔傷了腿不說,還被母親打了一頓…”他越說越興奮,最后甚至手舞足蹈起來。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了:“你笑了,我還是第一次見到你笑呢!成績只是一種符號,只要知識掌握了,自己快樂了,多點少點都無所謂。你說呢?”他微笑著看著我,緊緊抓住我的手臂,我感到一股暖流涌入我的心中,塵封的心靈之門在這一刻徹底打開了。我嘴角上翹,劃過一道優(yōu)美的弧線,完全擺脫了那個成長的角落……

  是啊,緊握雙手,我一無所有,而張開手,我擁有了一切……

成長的作文9

  媽媽說:“春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)……”成長也有季節(jié)嗎?

  我天真地問,媽媽說:“有的,不過在那之前你要反復(fù)地耕種,辛勤的付出,你才會順利地到達成長的季節(jié)!薄芭叮@樣!”我茫然的`點點頭。小學(xué)時,有一年媽媽過生日,我把壓歲錢從銀行取出了一部分,給媽媽買了一個類似水晶做的蘋果作為我給她的生日禮物。媽媽看到后笑了,笑的很燦爛,對爸爸說:“你看咱們的兒子,真長大了,知道給我買禮物了!薄拔乙呀(jīng)到了成長的季節(jié)了嗎?”我暗暗地想,似懂非懂地撓了撓頭。

  成長的季節(jié)到底還要等多長時間。渴遣皇俏腋冻龅奶倌?我?guī)е@個問題來到了六年級。

  六年級的日子,現(xiàn)在想想,很輕松,那時就如一杯淡淡的茶,怎么品也品不出什么濃厚的味道。而現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,初中的生活就像一杯濃烈的酒,嘗一口都能辣到心頭,F(xiàn)在到我品嘗這杯酒的時候了,很辣,很辛苦。媽媽對我說的一句話我很高興,她說我現(xiàn)在不能過兒童節(jié)了,因為我現(xiàn)在是個少年,是個初中生。

  我也忘不了老師對我們說的一句話:“你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該知道發(fā)奮圖強了!蔽椰F(xiàn)在還在猶豫……我,長大了嗎?不過,這回不同的是,我從內(nèi)心發(fā)出了一個聲音,它在說:對,你已經(jīng)處在成長的季節(jié)了。但是我知道,我還沒有完全長大,因為,我仍然要在成長的季節(jié)里不斷地耕耘。

成長的作文10

  《成長的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個,每一個都引人入勝!讓人仿佛覺得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫!冻砷L的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國作家協(xié)會會員,目前中國最活躍的新銳批評家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。

  已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的`水果夢》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵耘學(xué)術(shù)獎一等獎、全國寶鋼教育獎和冰心兒童圖書獎等。這本書內(nèi)容生動有趣,里面的故事中的一個主人公各有各的特點,都很可愛!

  比如說芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因為只有這個醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號,又認識了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!

成長的作文11

  高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書,才變得絢麗多彩。

  從小我就與書形影不離,上小學(xué)時,媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的.英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。

  一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮!我堅信,讀書是快樂的!

成長的作文12

  很久以前,你一直認為,你們是不同的。

  事實上,你們的確是不同的,不管從各個層面上來,都和你所認知的不同。

  也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。

  但是,你們身上有著自己獨特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過有些灰暗的日子。

  因為有著同心協(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。

  所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會真正地去猜臆,也許有過那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。

  你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。

  但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。

  當(dāng)看遍萬水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。

  你開始反思,那些不爭不奪的.想法,是否真正地值得。

  當(dāng)你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時,下著細雨,你拖著疲憊的身子往回走的時候。

  我看到了一個慢慢成長,慢慢懂得的你。

  有些成長,是要獨自承受的。

成長的作文13

  在還沒來光明小學(xué)之前,我在家里什么事情都不用做,不用洗衣服,不用打掃衛(wèi)生,不會做的事情由爸爸媽媽做,不會做的作業(yè)有姐姐們教。

  來到了光明小學(xué)的第一個星期,學(xué)校就開展了“家庭美德十個一”這個活動,并且要求我們每個星期回家都要做。

  到現(xiàn)在我已經(jīng)堅持做了一個多月了,每次都有不同的感受,但是我始終記的第一次的感受。記得那個星期五回到家了,我正想做“家庭美德十個一”時,我心里很矛盾,想到媽媽會不會又說我:“你怎么老不長進,該做的事情都沒有做,你哪來這么多時間來做這些事情啊?”這是我又想起了老師對我們說的:去做吧,你會有意想不到的收獲的。于是我勇敢對自己說:“這些事情我遲早都是要做的,那何不現(xiàn)在就做呢?”

  我端著一杯茶走向媽媽,心情緊張起來,害怕剛剛想的都會成真。好不容易走到媽媽面前,我鼓起勇氣供起那杯茶,對媽媽說:“媽媽請喝茶!蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評,讓人想不到的是,媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的.跳起來。

  通過那一次的深刻體會,我決定以后還要繼續(xù)做下去。因為媽媽對我說的那一句話不僅僅只是三個字,而是媽媽給我的勇氣,讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。

成長的作文14

  當(dāng)今天的我覺得昨天的我所做的事很幼稚時,我們還在成長;當(dāng)今天的我覺得跟昨天的我沒兩樣時,我們已經(jīng)停止成長。

  成長,是一段必須付出代價的旅程,行路過程中總會不斷地撿到和丟掉一些東西。只有走到世界盡頭時,才會發(fā)現(xiàn),原來我們所撿的與所丟掉的都是同一樣?xùn)|西,那就是記憶。同情成熟的另一種解釋方式是從容,從容地面對各種災(zāi)難,換句話說就是鐵石心腸。街上形形色色的乞丐在不斷地磨滅著我們的同情心,也不知從何時始我已經(jīng)能面對別人的眼淚而不動聲色了,我只能悲哀地標(biāo)榜著我的所謂成熟。驚喜已不知有多長時間沒感受到一種叫驚喜的.情緒了。對于驚喜的詮釋最熟悉的畫面莫過于是突然造訪的好友站在你家門口跟你說“嗨,給你一個驚喜”,F(xiàn)在呢,在這繁忙而又充斥著個人隱私的都市里,已經(jīng)沒有這種驚喜的生存空間了以前我也會把突然收到禮物當(dāng)成一種驚喜,可是這社會天天在教我天下沒有免費的午餐這個道理,所以我不敢隨便的驚喜,我只會直覺的懷疑。

  我們已經(jīng)成熟得明白了事出有因這話,我們已經(jīng)懂得分析偶然性和必然性的關(guān)系,我們知道世上沒有絕對的偶然性,必然性總是通過偶然性表現(xiàn)出來的。當(dāng)我們已經(jīng)了解到偶然性背面的那個必然性,一切,都失去神秘,一切,都不再驚喜。

成長的作文15

  中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國人臉的事。

  一個國家之所以和諧.繁榮,是有很強的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個家庭沒有一個良好的家風(fēng),對于一個小孩子來說是很不利的',孩子從小就沒學(xué)會尊老愛幼,隨口吐臟話,對家人不關(guān)愛,這樣的孩子長大了能對家庭和社會有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個標(biāo)桿。從我們每個人說起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國家的事,也就是不能為了個人利益而損害國家,那樣做是很不道德的。在每個人心中國家為大,個人為小,因為沒有國家,就沒有我們個人。

  中華魂是伴隨我成長起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財富。一個民族,一個國家的強大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個人心中扎根發(fā)芽。

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