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成長的作文

時間:2023-08-18 16:07:46 話題作文 我要投稿

成長的作文必備【15篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文必備【15篇】

成長的作文1

  20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻包含著中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五湖四海的人們齊聚南京,所有人的目光將都會聚集在南京,南京將以主人的身份,展現(xiàn)她的美麗的風采。

  申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,有無疑的一種沖動,有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的`青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結(jié)一心的精神。

  面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量。

  我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

  讓我們從小事做起,讓我們與青奧共成長。

成長的作文2

  我是一只游戲水中的魚。游呀,游呀……這似乎是我所能重復的動作,也似乎是我所知道應該要做的動作。我不住地呼吸著,呼吸著——,每一個氣泡都帶著一個“?”——我的目的地在哪兒?

  我原本是在一片無憂無怨的湖里誕生并成長的魚。但我不安現(xiàn)狀,執(zhí)意要遠航。終于,我?guī)е改傅淖T负汀?”踏上征途?/p>

  我游呀,游呀……來到了一條小溪。溪水清爽極了,兩岸的樹木更顯得繁陰。在這里我遇到了許多小魚兒,我們嬉戲,打鬧,不亦樂乎。小溪的石子記下了我們的友誼。但我依舊要走,不愿在此徘徊。心里有著萬般不舍,但依舊選擇了遠方,因此我只能將背影留給小溪。再一次,我?guī)е∠氖雍汀?”踏上征途?/p>

  我游呀,游呀……來到了一條江河。正當我忘情于“山色有無中”時,一股急流欲將我推向未知的前方。我漸漸地發(fā)現(xiàn)前方便是瀑布?謶峙c驚慌迫使我快速的`吞著氣泡,快速地擺動尾巴。我的努力似乎見了成效,我正遠離瀑布,但我也仿佛在靠近出發(fā)點。不!我不要重返原地,因為我還有我的“?”。接著,我似有萬夫不當之勇,向瀑布沖去。我不知道我的下場會怎樣,畢竟我只是一條小小的魚。而前方,前方卻是百丈高的瀑布。我可能會粉身碎骨?不,我會成功!終于在瀑布的沖擊之下我飛向了天空,好棒的感覺,接著便是重重地一個伏沖。我昏了過去,不久鳥語便使我重新聞到花香——我成功了。我離“!”不遠了。

  我游呀,游呀……這時太陽剛露出半邊臉,我身上也似乎披上了彩衣?纯此闹,是不計其數(shù)的同類,瞧瞧自己,已成為一只健壯的大魚。我到了大海了?是的,我到達了目的地。我繼續(xù)游向前方,游向大海的深處,盡情接受來自成功的洗禮。

  我的“?”已解開,它是“!”,是我理想中的大海!

成長的作文3

  溝通是我們的良師益友只有學會溝通,我們才能快樂的成長。在生活中,我們也少不了溝通,那應該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個問題其實很簡單,我就是在溝通中成長的。

  平日里,我有了心里話,總會告訴我的媽媽,可以這樣說,我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因為溝通,我也總是逃不出媽媽的眼睛,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因為溝通,讓我養(yǎng)成了良好的`習慣。只要溝通,我們才能快樂成長。溝通,也能促進朋友之間的友誼。

  有了心里話,可以互相訴說,互相傾吐,讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性,所以,我們要學會溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當朋友互相爭執(zhí),自己不知所措時,我們可以用溝通來化解矛盾;當父母吵架時,我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當自己的朋友犯錯時,我們也可以通過溝通讓他認識到自己的錯誤,知錯就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。

  是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長。所以,讓我們學會溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣,獲得知識,讓它成為我們的良師益友,讓我們在溝通中快樂成長吧!

成長的作文4

  每天都喝著不同溫度、不同口味的水,即使杯中只有一滴水,也溢滿了愛。

  ---題記

  清晨,從睡夢中醒來,總會看到桌上有半杯水,那是半杯淡鹽水,水不燙也不涼,但卻是今早剛燒開的水,不知是什么時候,媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水,每天都是那個溫度,更令我奇怪的是,每杯鹽水都是一個溫度。喝著這半杯鹽水,總覺得里面的鹽是媽媽一粒一粒數(shù)出來的。

  午睡后,拉開窗簾,陽光會暖暖的灑入我的小屋,而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個房間的茶香。茶香很淡,但在屋里的每個角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進我的心田伴我整個下午。

  放學一進家,桌上有一杯冒著熱氣的白開水,可當我收拾好準備喝水時,杯中的水溫度剛剛好。

  有一天晚上爸媽不在家,自己倒了杯水放在書桌上,不一會,啪,杯子和水一起跌在了地上。拾著地上的碎片,心里犯著嘀咕,怎么掉了呢?重新到了一杯水,喝了幾口順手放下,猛然才發(fā)現(xiàn),原來媽媽把水一直放在了我最順手的地方,這個地方是最方便端水,最不容易碰掉的地方。也是這個時候,我才明白,每天那半杯鹽水中,無論鹽粒是否可以數(shù)清,但媽媽的愛早已隨鹽粒融入水中,一起流到我的'整個身體中。

  每次端起水杯,我都會把水全部喝光,一滴也不想剩下,因為喝下的水中,溢滿的是媽媽對我的愛。

  生活中離不開水,而我的成長中離不開那溢滿愛的水。我在溢滿愛的水中成長。

成長的作文5

  成長就意味著在煩惱的俗世浮浮沉沉,人士在迷惘中走向成熟的。

  ——題記

  四年級的時候,我我的好同學,好朋友要轉(zhuǎn)學了。我們緊緊相擁,最后他給了我一個桔子。后來腐爛了,我傷心欲絕。

  長大了才明白,禮物是心意,不是用來鎖住歲月的。明白了枯榮是生活常態(tài),習慣了在枯榮中尋找天長地久的成長。

  像悠悠東去的流水,時光流逝了十四個春秋。它流過我成長的歷程,帶走了無數(shù)的往事。它流的輕快,有時緊張,有時憂郁,有時悲哀,有時絕望......

  六年級時,兩個選擇,一個是來金海,一個是去二十中。那時我并不知選擇不是一種得到,放棄也不是一種失去。一只蝴蝶為了留下來等待春天,為此耗費全部的生命。我為了離開父母,走向成長,選擇了金海,到來后,我的童年便已失去。

  黑暗的夜路中,我在摸索前進。似乎找不到星星的光芒;漫漫的心路上我在試圖奮進,似乎找不到依靠的'地方;那時,我才發(fā)現(xiàn)黎明已經(jīng)到來,那扇門一直為我而開。我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水重新找到屬于自己的坐標。舉著青春的旗幟,我勇敢地去闖。即使在受挫折,也不會自暴自棄,我我要用覺醒的青春去創(chuàng)造無悔的人生。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花。其實,花開了有一段時間,只不過我剛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它和我一樣成長了。

  最深邃,是透明;最博大,是沉默;最復雜,是單純;最蒼老,是童真。淡淡品味,無意中帶著一絲清甜。這是成長了的我對成長的領(lǐng)悟。

成長的作文6

  天地公正地對待我們。只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭原

  來,一次次重復的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯,但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候,很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的

  經(jīng)歷,在不經(jīng)意之間,也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次

  總難忘動,總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能

  感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市,逝去的',過去的,沉淀在記憶里最深刻的

  永遠是風雨,永遠是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事,其實悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的,回憶也總會淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠,一種火焰中升騰的美麗,巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了,生命中,我們沒有必要為傷感負責記憶里,永遠有一個黃昏,微風吹著,夕陽照著一個女孩曾對我說:不知你信不信誰也贏不了時間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程,永遠是風雨,能否有永遠不悔的心情,即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實,生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風有雨,也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長記憶!

成長的作文7

  我特別喜歡吃豆芽菜,可它到底是怎么長出來的?我還不清楚。

  媽媽告訴我首先要用溫水把干豆子泡脹,這需要一個晚上的時間。干豆子皺皺巴巴的,豆子的一側(cè)有一個黑紫色的小口,這應該是豆子的嘴巴吧,我覺得它的“牙”應該也從這里長出來。

  第二天一大早,我就迫不及待的起床了。呀!豆子黃燦燦、胖乎乎的,身上的皺紋也沒有了,小嘴巴笑瞇瞇的樣子,可愛極了。我小心翼翼的把水倒掉,然后把濕透的紗布蓋到豆子上面,一定要蓋嚴實呦,不然的`話,豆子會變綠的。為了讓豆乖乖們健康成長,媽媽囑咐我要把豆子放在溫暖的房間里,每天至少還要給它們洗一次澡。

  慢慢的,豆芽兒露頭了,有的已經(jīng)露出尖尖角,有的則象個害羞的小姑娘還躲在薄紗里面。哈哈!原來豆“牙”不是長在嘴巴里,竟然從額頭上冒出來了,這可真有趣。我又給豆乖乖們換了一次水,蓋被也洗的干干凈凈,豆乖乖們就在溫暖的被窩里快快長大吧。

  又一天過去了,豆芽們都爭先恐后的冒出來了,有的芽直直的,有的芽則蜷縮著,好像沒睡醒的樣子,咦!豆媽媽是不是變瘦了呢?包裹它的那層透明外衣怎么變的那么寬松?我估計著明天就能吃到豆芽了,不過還真是有點舍不得。

  媽媽把我養(yǎng)大的豆芽燉了排骨,可真是鮮美。你們不想試一試嗎?

成長的作文8

  我從2歲開始,一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。

  有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺:“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說:“不卸掉它你總也不會騎自行車!眲偛鹜辏荫R上就想騎。但是,真要騎的時候,我突然害怕了起來,真擔心在半途中會被摔下去!叭f一有個什么閃失,那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說:“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去,用腳一蹬,遙遙晃晃的,先摔了一跤,爬起來上去,又摔了一跤。奶奶跑過去,用力扶著馱架,這次沒有摔交。我用力扶著車把,使勁蹬。奶奶松開了手,我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,連車帶人一塊倒了,腿碰掉一塊皮,直往外滲血。

  這時,爸爸走上前來對我說:“沒關(guān)系,大膽地去騎吧,把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣騎!甭犃诉@番話,我膽子也大了,又鼓足了勇氣跨上了車,雙手緊緊地握著車手,可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方,腳用力地一蹬,自行車慢慢地向前去。一開始,我時而摔倒,時而重心不穩(wěn),搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我,我不停地練著、練著……緊接著我又學習上車和下車,我成功了!

  上二年級了,奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車,我每天騎著心愛的自行車,像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學校的`教師)后面去上學,心里美滋滋的。

成長的作文9

  時間過得可真快呀!我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂;叵脒^去的七年,許多事都歷歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴老師擔心了半天,午睡時間快過了我們才回到幼兒園,那是我對紀律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀律的重要性。

  在小學一二年級龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來補習,還讓我來上奧數(shù)班提高學習數(shù)學的興趣。在三四年級的'時候我語文不太好,錯別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功,所以一直給我補課,讓我考試考好點,還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點,不要讓老師一直補課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的,還一直給我買課外書供我閱讀,平時媽媽一直督促我學習。奶奶一直幫我補習功課,還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家,平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學校,暑假就會把我送到青少年活動中心,參加興趣班。

  在家人的關(guān)心、愛護、教育下我不但學到了很多知識,培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺。我決心不辜負他們的希望,努力學習,刻苦磨練,做一個更懂事的孩子。

成長的作文10

  我們跟隨著時間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。

  依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。

  童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時的.我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機,我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機,猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。

  眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學習可能霸占了我們的時間,家長總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學習的原因,因為今天如果你放棄學習,明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

  有時候突然想一個人靜一靜,到一個環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那么美好。所以當你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。

  少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。

  加油,你們都是最棒的!

成長的作文11

  今天我讀了一本《當代小學生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應保護環(huán)境。

  這個故事主要講的是愛護環(huán)境的行動,以及作者對人人都有環(huán)保意識的`向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。

  作者從家里拿來了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來保護環(huán)境?蓙砹艘晃淮髬,不但不交換,還批評他,說家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒有放棄,又主動出擊,去菜市里和人們交換。作者看見一個老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開始不同意,覺的塑料袋方便一些,可后來一聽是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會抓機會,一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了,作者抓住了機會,對那位阿姨說:“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的說完,笑瞇瞇地走了。才過了一上午,二十幾個布袋全部被熱愛環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!

  是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。

  這個故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個,如果每個人丟幾個塑料袋,后果不堪設(shè)想。我們中國就有十三億人口,更別說全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。

  我一定要學習作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!

成長的作文12

  在成長的過程中,煩惱是不可避免的。學習困難、同學們不理解、家長誤會、青春期叛逆等等,都是我們中學生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。

  學習的壓力是我最大的煩惱。在剛進入中學時的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時間,教師們看重我、同學們尊敬我,就連其他班的.同學也對我議論紛紛。每當親戚、鄰居問我成績怎樣時,爸爸會自豪地說出這個消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對我產(chǎn)生了好印象,那我成績下降,別人又會怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時……我的自尊心又那么強,怎么能允許成績下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績時出現(xiàn)尷尬的場面。雖然爸爸對我說:盡了力就行了?晌覅s不這樣認為。

  想提高成績,各門功課都得學好,不能偏科?墒,盡管我下了很多功夫在語文上,語文成績還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時,我總能考一個不差的分數(shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點迷津

成長的作文13

  每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程,體驗著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。

  書案上疊著一堆平攤的書,書架上緊巴巴的塞滿了書,沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志,床頭搭滿課外書,被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書,爸爸推開門搖搖頭:“亂”媽媽接著到:“該整理了!”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來,書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的預感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服,把這些書包裹起來,一會兒擦書,一會整理衣服,東跑西跑忙東忙西,成長生活——酸。

  知道我為什么認為成長是甜的嗎?因為我有一個好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在,他們一直在為我奉獻著,一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難,勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評,但“罵是愛”,我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜

  “快點做作業(yè),做不好不準看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以后要多做練習題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習,笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。!——苦

  復習課上,老師正津津有味的講他那永遠講不完的習題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間,一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前,老師那銳利的`眼睛不停的在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想,好同學都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結(jié)果,著實讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺啊!不過我還是很喜歡這種感覺的——辣

  在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!

成長的作文14

  青奧會是一項國際性的青年奧運會,每四年會舉辦一次,比賽的項目有很多:田徑、游泳、籃球、足球、排球、射擊、自行車……各個國家的青年來參加,通過比賽,互相認識,互相學習,互相提高,是一場和平友好的大型運動會。

  這一次,南京申辦青奧會成功,2014年的第2屆青奧會將在南京舉辦,這是對我們南京的信任,是我們所有南京人所期盼的,也是南京人的榮耀。

  南京市有幾百年歷史的一座名城,也是文化名城,體育名城。在南京舉辦青奧會,可以讓世界上更多的青少年了解南京,認識南京,成為南京人的好朋友。

  為了支持青奧會,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護環(huán)境,愛護南京的'一山一水,一草一木,讓南京的天更藍,水更綠,空氣更清新,城市更美麗,以一個嶄新的面容來迎接青奧會。

  我們家為了迎接青奧會,我們家也舉辦了一個有關(guān)青奧會的小比賽——羽毛球比賽。也相當于“挑戰(zhàn)擂主”的比賽。比賽規(guī)則是:先任意兩人進行比賽,3局2勝,輸?shù)娜颂蕴,由下一位選手和“擂主”比賽,誰堅持到最后誰就是勝利者。選手的參賽順序由抽簽決定。

  比賽開始了,由哥哥和媽媽先進行比賽,哥哥因為平時運動的多,連勝2局,把媽媽淘汰了。下一個是姐姐。哥哥以身高、力量、運動量等優(yōu)勢連勝2局,姐姐也淘汰了。接著是姑媽,開始打的還挺好,可畢竟對手是“高手”,哥哥以2比1,淘汰了姑媽。爸爸上了,兩人不相上下,球幾乎都沒有落過地。一不留神,哥哥猛地一抽,爸爸沒有接住。哥哥信心大增,一球就把爸爸淘汰了。

  最后一位選手是我。見哥哥這么厲害,我的手有些發(fā)抖。我輕輕地把球發(fā)出去,沒想到哥哥因為體力不支,沒接到。爸爸夸獎我:“不愧是我的女兒,連‘擂主’都打得過!”我正得意著呢,哥哥便發(fā)了一個球過來。我沒接住。這下我可慌了,只要哥哥再贏一球,我就輸了。我趁著哥哥擦汗時,發(fā)了一個快球過去,我成了最后的贏家。雖然我贏了,可我卻耍了小伎倆,在真正的青奧會上,選手們可不能這樣哦!真希望2014年的青奧會早些到來!也祝青奧會能圓滿的舉辦成功。

成長的作文15

  悄悄的,時間領(lǐng)著我成長。學會勇敢,學會堅強,學會獨立,學會給予,學會舍得。

  我曾是個小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學時有個死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學習。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動漫圖像。打卡的規(guī)則很簡單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。

  小學時“打卡”風靡一時,我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場”!皯(zhàn)場”上早已人頭攢動,硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。

  只記得那天我運氣不錯,用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對手片卡不留,一會就賺了幾十張。正當我欣賞勝利和殘留的陽光時,死黨滿臉落寞地走了過來。“借我點卡唄!”“輸了啊!”我笑他。同時拈了拈我剛贏的卡!班。”他應道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好!彼L吁了口氣,趕忙跑回原來的戰(zhàn)場,將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識到死黨被騙了,因為打卡所贏的卡只局限于場上擺的',是不能賭除場上以外的卡。死黨人不機靈,不在意,可我心中不悅。

  死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的利益而發(fā)脾氣。

  死黨愣住了,好久才反應過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認真”地在打卡。

  那天下午,我一個人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。

  不懂得失去的人,也一定不會得到。這是成長教給我的道理。

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