成長(zhǎng)作文15篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)作文1
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的`同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!
校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”通過今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
成長(zhǎng)作文2
聽說我出生以后,爸爸想預(yù)測(cè)一下我的“將來”,放了許多漂亮地玩具、書等物品,讓我去抓,我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……
當(dāng)開始懂事的時(shí)候,我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結(jié)識(shí)了許多小精靈:美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的.大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看,用我最天真的心去理解。
從《狼來了》的故事中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能騙人;從《賣火柴的小女孩》的故事中,我體會(huì)窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活;從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語(yǔ)故事中我知道了學(xué)習(xí)要勤奮……
從《生活百科常識(shí)》中,我掌握了許多生活中的小竅門。有一次,媽媽的新衣服被墨水弄臟了,我用我從書上學(xué)來的方法把媽媽的衣服“變”新了。
隨著年齡的增長(zhǎng),一本本嶄新的小人書變舊了,我開始看哪些“小說”了。我渴望去認(rèn)識(shí)更多e人了。
我愛書,因?yàn)樗坏刮叶迷S多知識(shí),還鼓勵(lì)我在人生道路上勇往直前。
當(dāng)我自卑時(shí),書告訴我,自卑就是自殺,只要舉步向前,成功的路就在你的腳下;當(dāng)我驕傲?xí)r,書又告訴我“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……
正如臧克家先生所說的:“讀一本好書如交一個(gè)益友!蔽以缸x更多好書。
成長(zhǎng)作文3
爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛就像分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感覺。
父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘。
最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒有挖到一條蚯蚓;丶业耐局校已矍俺霈F(xiàn)了一副畫面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒辦法,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的`小燈泡等級(jí)實(shí)在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時(shí),她怕我操心,睡不著,于是打電話跟我說買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際,終于,在千惠買到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。
父母的愛是無私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。
成長(zhǎng)作文4
生命的記憶,細(xì)膩而蜿蜒。而成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來說,都是甜蜜且快樂的。在上幼兒園時(shí)是甜蜜快樂的,說到這里,我不禁想起了那件往事,直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。記得有一次,柔柔(幼兒園同學(xué))對(duì)我說:“朱朱,星期天下午,我們到兒童公園去玩,我在音樂噴泉等你。”可是,老天卻開了一個(gè)很大的玩笑。
星期天中午,我吃過中飯,腳剛剛踏出門,天空就“轟隆隆”的打起了雷,天灰蒙蒙的,像一塊巨大的黑布,把半個(gè)地球包了起來,接著就下起了漂泊大雨。我趕緊縮回腳,我想:現(xiàn)在下著那么大的雨,柔柔應(yīng)該不會(huì)去兒童公園了吧。那我就不出去了,反正出去也是要淋雨的。我“嘭”地關(guān)上了門,接著看起了動(dòng)畫片,將這件事拋到九霄云外去了。晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到柔柔還在兒童公園里,苦苦的等著,大聲的'呼喚著:“朱朱,你在哪兒?你怎么還不出來?嗚嗚嗚嗚嗚。"
接著,看到她媽媽使勁地拉著她的小手,讓她回家。她說:“朱朱,我要等朱朱!痹谒龐寢屗览p爛打之下,把她抱回了家。這時(shí),我被驚醒了,心想:也許柔柔根本沒去公園。翻個(gè)身,呼呼大睡。第二天,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了幼兒園,“咦?柔柔呢?”“聽老師說,柔柔的媽媽來請(qǐng)假了,說柔柔昨天淋了雨,發(fā)高燒了。”頓時(shí),我想起了昨天的事,低下了頭,不敢說話。一個(gè)星期以后,柔柔來上學(xué)了。我飛奔過去,開心地叫著:“柔柔,柔柔!”柔柔沒理我,我拉起了柔柔的小手,輕聲地說"對(duì)不起,我沒說到做到,是我害了你!"柔柔說:“沒關(guān)系,以后你可不能說話不算數(shù)哦!我們還是好朋友!”通過這件事,我明白做人要誠(chéng)實(shí)守信,大度寬容他人。
成長(zhǎng)作文5
為了迎接2014年的南京青奧會(huì),我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊(duì)的一員,心里美滋滋的。
經(jīng)過幾個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,學(xué)校請(qǐng)來了電視臺(tái)的人攝像。為了配合啦啦操的隊(duì)形,導(dǎo)演要求在地上畫奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個(gè)盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個(gè)盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗(yàn)。不一會(huì)兒,我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進(jìn)一個(gè)裝有石灰的'羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。
我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個(gè)人拉著跳繩在圓中心,另外一個(gè)人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會(huì)兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果呀!又過了一會(huì)兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。
這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我從這次活動(dòng)中收獲了許多快樂。
我與青奧共成長(zhǎng),我與青奧手拉手,共建和諧的未來!
成長(zhǎng)作文6
在我們的成長(zhǎng)中,會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。有時(shí)候只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,也會(huì)是我們捧腹大笑。小時(shí)候的我更是亦復(fù)如是。
那些小故事成為了我的三集連播電視劇《成長(zhǎng)小幽默》,請(qǐng)各位觀眾們欣賞。
第一集:《上電視》
小時(shí)候的我經(jīng);孟,自己在電視里面表演節(jié)目。我突發(fā)奇想,他們?cè)陔娨暲锉硌,只要把電視打開把我放進(jìn)去就可以了,那樣我也可以進(jìn)去表演了。我為自己的天才妙想而沾沾自喜,連忙把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我也不明白的'笑了起來。
不過,我成長(zhǎng),我懂得:上電視是怎么一回事了。你們呢?
第二集:《地球在那里?》
我抬頭仰望天空,對(duì)著天空莞爾一笑。因?yàn)椤ぁぁぁぁぁ?/p>
四歲時(shí):常常聽別人說要愛護(hù)地球,可是地球是一個(gè)什么東西呢?是吃的?還是玩的?我不知道,我也很想知道。有人告訴我,地球在天上;也有人告訴我,地球在地底下?墒,我們?cè)趺幢Wo(hù)她呢?
這個(gè)問題困惑了我好幾年,直到上了學(xué)我才知道。我們就生活在地球上,我們要愛護(hù)我們的家園!
第三集:《搬家事件》
那年鄰居搬家,本來是一個(gè)普普通通的事,可在我心中,卻截然不同。因?yàn)槲矣珠_始了我那“天才妙想”。
她要把她的家搬走,那怎么搬呀。得把我們兩家挨在一起得墻切開,還得把她家的房子與地分開,再用大吊機(jī)吧她家的房子吊起來吊到她想去的地方。哇,那得用多大的吊機(jī)啊,能吊起來嗎? 咦?阿姨把她家的家具搬出來干什么,難道是為了減輕房子的重量?真搞不懂他們大人。
現(xiàn)在想起來,變成了我搞不懂那時(shí)的我為什么會(huì)那樣想了,呵呵。童年真好!
回憶起昨天,有昨天的幽默;回到現(xiàn)在,保留那些珍貴的回憶!
成長(zhǎng)作文7
橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已波折;巷雖深遠(yuǎn),但已変舊。唯有不變的,是那生命里留下的深深的腳印。
翻著曾經(jīng)的照片,思緒回想……
我小學(xué)1年級(jí)時(shí),什么都不懂,更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大,同學(xué)們都走了,等到6點(diǎn)多了門衛(wèi)室只剩下我和一個(gè)七班的同學(xué),由于天色暗了,偌大的學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲,身處此環(huán)境難免會(huì)感到心煩意亂,沒有安全感。于是我一直跑去打電話,但現(xiàn)在想想,雨天接電話很不安全,還好爸爸當(dāng)時(shí)沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來的`身影,還險(xiǎn)些滑倒。那位同學(xué)和門衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等,我望了望碩大的雨點(diǎn)無奈之下也只好進(jìn)去,后來爸爸終于來了,我告別那位門衛(wèi)阿姨和同學(xué),坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實(shí)的背回家了。回想這件事情,那個(gè)7班的同學(xué)從未抱怨過自己的父母,很懂事,可我?就只給爸爸添亂了吧。唉
現(xiàn)如今,我也逐漸懂事了起來,在上個(gè)禮拜我生日時(shí),我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕,但卻被我和同學(xué)’消滅’完了,只給媽媽留了一小塊,所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽,因?yàn)槟请m然是我的生日,但也是父母的受難日,我應(yīng)該懂事點(diǎn),不能讓父母再操心,更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下,這樣才能讓父母更省心。
我想我明白了成長(zhǎng)不止是身高,年齡,骨骼肌肉的成長(zhǎng),更主要的是在于心智的成長(zhǎng)吧。每個(gè)腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長(zhǎng)看做橋,我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那步腳印或許踩偏了,可現(xiàn)如今,我又踏實(shí)の一步步走,我也將能走到橋的彼岸,欣賞到的是那一片片美景。
成長(zhǎng)作文8
人世間,有人覺得財(cái)富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個(gè)下著鵝毛大雪的下午,我的`筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來。看到媽媽那凍得通紅的手,不覺眼眶濕潤(rùn)了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。
我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會(huì)兒就來了,她看著心疼地對(duì)我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準(zhǔn)這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會(huì)兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地看了看,給我擦了一點(diǎn)藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了!笨粗鴭寢尲鼻械臉幼,醫(yī)生說:“你女兒應(yīng)該沒事的,你就放心吧!” 世界上,一個(gè)人感恩很重要。因?yàn)槲覀兪窃诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們還是一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個(gè)會(huì)跑有知識(shí)的大孩子,這里傾注了父母多少心血!父母對(duì)我們只有無私奉獻(xiàn),沒有半點(diǎn)索取,對(duì)于這份愛,我們應(yīng)該好好珍惜,并努力去回報(bào)它,這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。
讓我們記住父母的這份恩情吧!
成長(zhǎng)作文9
人生的道路上難免碰到挫折,不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長(zhǎng),享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的`境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
讓挫折陪伴我們成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)更多更多……
成長(zhǎng)作文10
“讀書好、好讀書、書讀好”,這是我讀書的真實(shí)寫照。我喜歡讀書,對(duì)我來說,好的書就像良師益友,鞭策著我、鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
讀書好,為什么這么說呢?記得那是我五歲時(shí),一個(gè)夏天的夜晚,我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁(yè)左右,爸爸已經(jīng)累得口干舌燥,而且不停地打著呵欠?粗耦^十足的我,爸爸苦笑一聲,把書扔給我,很不負(fù)責(zé)任地讓我自己看。拿起書,我嘗試著看下去,還別說,五分鐘過去了,我居然看了十幾頁(yè)。這樣的速度,如果讓爸爸給我念,別說五分鐘,就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的我,深深沉迷在書中神奇的世界里。
讀書好,所以我就好讀書了,書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀,睡前看,甚至連上廁所時(shí)也拿著書(雖然爸爸多次提醒我這樣的習(xí)慣不好)。我看書入迷,誰(shuí)喊我我都聽不見,除非把我的書奪走。用媽媽的話說,就是天上打雷我也聽不見。
好讀書,重要的是要讀好書。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我,書不要讀得太單一。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我讀書的類型也逐漸增多,從天文地理到人文百科,從瘋狂英語(yǔ)到趣味數(shù)學(xué),我的興趣越來越廣泛,像蜜蜂采蜜一樣博覽群書,汲取知識(shí)。當(dāng)然,我會(huì)按照媽媽告訴我的那樣——不動(dòng)筆墨不讀書。每遇到精彩的`片段,優(yōu)美的詞句,我都會(huì)摘抄下來,寫出自己的感受,有時(shí)還會(huì)在腦海中續(xù)編接下來的故事……
我愛讀書,因?yàn)闀忻烂畹氖澜,因(yàn)闀芯实膬?nèi)容,更因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)!
成長(zhǎng)作文11
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭抛兊媒k麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的`彼岸。
隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛讀書了,中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對(duì)數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮!我堅(jiān)信,讀書是快樂的!
成長(zhǎng)作文12
看完《愛心伴孩子成長(zhǎng)》后,令我不禁的感觸起來。想起許許多多自己在校讀書時(shí)候的回憶,想起了為我孜孜不倦地教導(dǎo)我的老師;肖陳穎老師說得很好,做人真的要有一顆感恩的心……尤其是我們的父母親。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,是一步一個(gè)腳印的'過程,要在學(xué)習(xí)的過程中感受愉快的心情,那必須要為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,那么創(chuàng)造一個(gè)這樣的環(huán)境前提是要有一個(gè)顆仁慈的心,要讓孩子感受老師對(duì)他們的愛......
想要真正幫到孩子,我們就要體會(huì)什么是真正的愛。愛是用心感受,絕對(duì)不是控制和占有,愛是站在對(duì)方的角度去思考,愛,我們昨天唱歌,是無私無我的為對(duì)方付出,甚至無求的付出,那才是真愛。不是說我對(duì)這個(gè)孩子,我現(xiàn)在這樣對(duì)你的目的是要你考一個(gè)好成績(jī)給我,那是交換,那是在逼孩子走一條路,那不是真愛。但是我們?nèi)ハ肫鋵?shí)父母都是很愛自己的孩子,沒有父母不愛的。
我們愈來愈感受到,不管是老師也好、父母也好,都得回到原點(diǎn),從頭學(xué)起什么是愛,才能真正幫到孩子。
成長(zhǎng)作文13
父母的愛像一片陽(yáng)光,讓我們時(shí)刻感受到溫暖;父母的愛像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛像一棵大樹,在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母。
這個(gè)故事講了有一天,一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農(nóng)場(chǎng),寫信給父母,希望他們來看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時(shí)候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來的饅頭,他們感動(dòng)了所有人,大家都說那不是饅頭,是一袋沉甸甸的`父母的心。 讀完這篇文章,我感動(dòng)的淚流滿面。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對(duì)我們的愛,我們一輩子也報(bào)答不了!
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當(dāng)你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會(huì)多少?
報(bào)答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)感恩,在接受父母無私的關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母!是的,母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報(bào)父母吧!
成長(zhǎng)作文14
感恩,一個(gè)千百年來亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩(shī)篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.人世間最純真的感情莫過于母親對(duì)子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無限的深深的愛,她為我不辭辛勞,從無怨言.她溫柔如水,溫暖如春.
當(dāng)我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的風(fēng)霜悄悄地染白的時(shí)候,我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長(zhǎng).于是一顆感恩的.種子在我的心底悄悄萌發(fā).有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動(dòng)叫"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)"。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)那些幫助過我們的人表達(dá)感恩之情.對(duì)身邊每一個(gè)毫不相識(shí)的人,同樣可以通過語(yǔ)言或其他方式表達(dá)善意.真誠(chéng)的祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。假若這個(gè)世界沒有了感恩,那它也就會(huì)隨之變成一個(gè)冰封的天地,冷酷,亦無情。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛的芳香。
成長(zhǎng)作文15
二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。
回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的.早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。
三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!
我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。
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