成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
成長就像剝蒜，一片一片剝落稚嫩，那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長是一場蛻變，從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人，這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴，經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練，是生活的提煉，更是堅(jiān)強(qiáng)的成長。
小時(shí)候，父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺，然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心，奶奶卻笑意頗深地說：“讓她試試吧�！�
我的小手摸到熱水壺時(shí)，一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托，卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的，我長大了一些，漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺，讓無知的小孩渴望探索，回首過去，成長路上，這樣的事一件件經(jīng)歷過，我們才逐漸長大。
“不許動！”隨著教官一聲威嚴(yán)的'斷喝，我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏，緊貼褲邊，身體向前傾�？此坪唵蔚膭幼骺呻S著時(shí)間一分一秒過去，我開始感覺到吃力，但我心想：“堅(jiān)持一下，就一定會成功！”最后，我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練，它們成長。無知的我們，只有通過歷練，才能收拾好自己的勇氣和激情，攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長起來。
若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命才因此升華。
成長的路上，我們一路走來，一路收獲！成長
成長的作文2
每個(gè)人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個(gè)人都有自己的
它，深深地烙在記憶的深處。
報(bào)名參加校運(yùn)會
那是我三年級的時(shí)候，我自告奮勇的參加了學(xué)校舉辦的第一屆校運(yùn)會。本打算為班集體奪得榮譽(yù)，但當(dāng)我站到跑道上時(shí)，我才知道取得榮譽(yù)是多么不容易。 比賽前，我站在跑道上，跟我賽跑的一個(gè)個(gè)選手都像戰(zhàn)場上蓄勢待發(fā)的大將軍，目光如餓狼般地盯向終點(diǎn)，仿佛看到獵物一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖過去。我看了，心中不僅打起了退堂鼓，“咚咚，咚咚”不停地響，且越來越快。汗珠從額頭上緩緩地滑落，很快，汗珠濕透了衣服。
狹路相逢勇者勝
就在我因?yàn)楹ε露胪顺霰荣惖臅r(shí)候，耳邊傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭?lì)的聲音，此刻，我想起了自己要為班集體多得榮耀的重任，心中又充滿了力量和信心。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我拼盡自己全身的力量像離弦的弓箭一樣飛了出去，但是，后面的選手也不甘示弱，也跟餓狼看到獵物一樣緊跟在我后面。我面對這些似乎要把我吃掉的餓狼們，絲毫沒有了在比賽前的害怕，繼續(xù)向著終點(diǎn)跑去，但他們一下子跑到了我的'身旁，不停地用自己的身體來撞我，很快，我便落了下風(fēng)，但此時(shí)，同學(xué)們的助威聲再次響起，于是我便加起了速度，勇敢的向著“餓狼群”沖去。來到了“餓狼群”中，我不懼餓狼般的攻擊，像把利劍直穿“餓狼群”，然后一鼓作氣，徑直的沖向了終點(diǎn)，取得了本次的冠軍。
狹路相逢勇者勝。通過這場比賽我深深地體會到了，自信是決定成功的關(guān)鍵，因?yàn)槌錆M自信、敢于拼搏的人才會贏。
成長的作文3
在暑假里，我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。
這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級作家和編審，真讓人佩服，我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知，她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部，主要作品有長篇童話“小朵朵”系列，“笨狼的故事”系列等。有時(shí)間，我一定要好好品讀這些佳作。
下面我就說說《珍珠》這本精彩的書吧！除了作者有名，像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外，里面的內(nèi)容更精彩，就像珍珠一樣，值得好好地看，好好珍藏。
你們一聽到《珍珠》這個(gè)名字，一定會覺得是寫一顆美麗的珍珠吧！那你們就錯(cuò)了，其實(shí)《珍珠》是寫一個(gè)十二歲的女孩陽子的故事，她擁有一個(gè)幸福的家庭，過著快樂的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串的厄運(yùn)降臨了。陽子感到痛苦、迷惘……我為陽子的故事感動，她面對厄運(yùn)，從不低頭，面對不公平的對待，她學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與包容。書中有一句很有意思的話：“成長，是一種美麗的疼痛�！边@句話讓我回味無窮。陽子的內(nèi)心是火熱的`，她熱愛生活，把疼痛藏在心里，在同學(xué)盧莎的幫助下，變得開朗多了，最后，陽子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒！
我慶幸，我的成長是美麗的，但不痛苦。同學(xué)們，讓我們好好享受成長路上帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將會讓我們回味一生。
成長的作文4
在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕，仿佛難以面對。
但是，有這么一句格言：“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石�！苯O腳石，如果被我們好好地利用，也許就會變成通向自信，瀟灑，自由，成功的臺階。我聽說過這樣一個(gè)故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠，所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當(dāng)林肯首次在參議院演講時(shí)，一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的`鞋匠，并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信，父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個(gè)故事，我反思良久。也許，面對譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數(shù)人都會無地自容，無法勇敢從容地面對�？墒牵俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始，命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)�！俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長的作文5
在我的成長中發(fā)生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下面就讓我給大家講一件吧！
有一次，我感冒了，媽媽給我泡了一杯板藍(lán)根，媽媽對我說：“你敢把這藥喝完嗎？如果喝完了，我就給你買一個(gè)你一直想要的玩具。”我一聽有玩具，便大言不慚的說：“不就是一碗藥嗎？喝了就得了唄！”說罷，我捧著藥碗就喝起來，剛喝了一口，我就撲哧一下把藥吐了出來�！斑@是什么藥�。窟@么苦！”我大聲說道。媽媽看到，哭笑不得地說：“剛剛是誰說沒問題，要把藥喝完的？”我被媽媽的話一激，心里想：一言既出，駟馬難追，我怎么能這么輕易就放棄了呢？于是，我又喝了起來。哎！還是苦啊，我心里想：我真啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！沒辦法，良藥苦口嘛！我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著：把藥喝完就好了，有本事別生病�。肯胫胫幘筒豢嗔�，可是一聞到這個(gè)味，我就想吐，還不能說出來，怕被媽媽笑話。
爸爸一看到這樣，似乎猜出來了我的心思，便語重心長地說：“慢點(diǎn)喝，希望這是你喝的最后一碗藥，加油！”聽了爸爸的話，我的心放松了許多，便慢慢的喝了起來，感覺藥也不是那么苦了，一會兒，藥喝完了，我也得到了我想要的.玩具，也克服了我的天敵——藥。
這就是我成長中發(fā)生的其中一件事，雖然事情很小，但是經(jīng)過這件事，我不再怕吃藥了，而且以后我碰到困難也不再退縮，而是去想辦法去克服它，這就是我的成長。
成長的作文6
在感恩中成長——《快樂王子》讀后感 在一座古老城市的廣場上立著一位快樂王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來王子的眼中充滿了淚水，因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的.孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹大地震，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn)，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛心，寄托了我的祝福。讓我體會到幫助了別人，同時(shí)也快樂自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂的大家庭。
以后在成長的道路上不管是快樂還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂的面對，因?yàn)槲医】档拈L大，成為有用之才是對爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對祖國母親最好的報(bào)答。
成長的作文7
文明美德，可以讓鄰里關(guān)系更和諧，可以讓世界更美好；相反則會對社會造成嚴(yán)重的影響，人情更冷漠，秩序也混亂，可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長的每一天都需要文明美德。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來到風(fēng)景如畫的大自然可真美啊，山青青的，水綠綠的，草嫩嫩的，真是令人流連忘返。我們就在這美麗的.大自然餐廳，以地為座，以石為桌，享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后，媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了，我象吞了蒼蠅一樣難受�！皨寢�，你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因，我氣呼呼地說“你看看這成什么了，美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場，還有誰會來玩，媽媽您覺得您做得對嗎？”媽媽看看自己的“杰作”，臉頓時(shí)變得通紅起來，她不好意思地說：“兒子，你批評得對，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定好好改。”說完媽媽動手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會心加入了她的隊(duì)伍。
還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘，有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來一陣哭聲，我一看原來是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說：“不要害怕，哥哥帶你去找奶奶”，然后一層樓一層樓地找，從一樓找到了頂樓，挨家挨戶地問誰家丟了孩子，終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚，當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我。看著他們高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。俗語說得好“日行一善，功德無量”。
生活是美好的，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會，從自我做起，從身邊的小事做起。
成長的作文8
在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個(gè)，父親排行老二。
在我小學(xué)一年級時(shí)，我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家里充滿了書的氣息，讓我從小就有個(gè)小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學(xué)，為“書香門第”再添輝煌！
就是這樣，我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書，每天堅(jiān)持看，有不懂的就主動去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級的時(shí)候，縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽，因?yàn)槲业淖魑乃皆诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二，所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的'賽段里排行第二。
我之所以能有這個(gè)好成績，不是我比誰更聰明，而是因?yàn)槲移綍r(shí)讀的書，看的報(bào)比他們大概多了許多，所以才有了這個(gè)好成績。
人說“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實(shí)也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個(gè)處處能聞到書香的地方，這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣，才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。
也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業(yè)余時(shí)間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個(gè)充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！
成長的作文9
作為“新時(shí)代家庭婦男”的我，在媽媽的逼迫下，終于成功地學(xué)會了做飯。但失敗是成功之母，在成功背后，我也經(jīng)歷過一次次的失敗。
時(shí)間倒回一個(gè)月前，當(dāng)時(shí)的我正在嘗試著自己做飯。看著條理分明的菜譜，第一次做飯的我卻犯了糊涂。“三個(gè)人放三把大米，可這一把大米，又是多少？猶豫一會兒后，手掌向上，手指彎曲，從米袋中捧出了滿滿三大把大米，倒進(jìn)鍋里�？杀”〉拿讌s僅僅占據(jù)了一層鍋底，不禁懷疑了一下自己手掌的大小，于是在鍋里又放了半把大米。定好時(shí)間，自己則回到在空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)下涼爽地比的屋子，靜等飯熟。
大半個(gè)小時(shí)后，媽媽回來了。一進(jìn)家門，我就邀功般地對她說道：“媽，我自己熬了飯！”，媽媽驚喜地說：“呀，長能了呀�！边B高跟鞋都來不上換，就快步走到廚房中察看我的“戰(zhàn)果”了。我則笑著在外面等待�？墒菋寢岄_鍋后，又喊了一聲：“呀”充滿了心慌的味道，我心里一緊，也沖到了鍋前。( )
鍋里堆滿了煮好的米粒，有大半鍋之多。而水好像卻不翼而飛了，整個(gè)就是一南方稀飯的加強(qiáng)版！我立刻呆在了那里。
突然，我想到了那三把半的大米，小心翼翼地問：“媽，一把大米大約有多少？”媽媽回答：“就是你手向下抓一把呀！”“我是捧的三把”我訕笑著說道�！吧岛⒆樱院笞⒁獍�，不過第一次就弄成這樣，也算不錯(cuò)了”媽媽也是一臉的'無奈。
人一生中有各種的第一次，第一次就成功的，不多。失敗了，也沒關(guān)系，它會留給我們，從無到有的成長記憶。
成長的作文10
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻記憶，才是最珍貴的。
小時(shí)候，我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚，我們便一起仰望著美麗的星空，一起數(shù)著那此明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來后，伙伴們早已散盡，只留下他們?nèi)齻�(gè)還依然坐在我身邊陪伴著我，他們?nèi)齻�(gè)見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然他們?nèi)齻�(gè)人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時(shí)會天真的`相信他們?nèi)齻�(gè)算出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時(shí)何地，他們?nèi)齻�(gè)總會相信我說的話，即使我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)轭B皮，所以有些不是我干的是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個(gè)口香糖。而我正好被同學(xué)逗笑，老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名，抓起木棍向我重重地打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他們?nèi)齻�(gè)被老師同樣無情的擊打著，但他們?nèi)齻�(gè)并不閃避，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他們?nèi)齻�(gè)之間的代言詞，我們無時(shí)無刻的關(guān)照著對方，如有福同享，有難同當(dāng)，即使我們不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄儯欢ú辉敢庖姷侥阍趥摹?/p>
成長的作文11
看著桌子上的照片，我的眼睛漸漸模糊了，但那記憶卻一點(diǎn)地清晰起來。
瞧!照片中那得瑟的女孩。手握鐵鏟，頭發(fā)微微凌亂，臉上有西紅柿射出的汁，廚桌上凌亂的廚具，實(shí)在慘不忍睹。肆虐地?cái)[出superwoman的`招牌動作。這女孩就是我!這畫面讓我想起當(dāng)時(shí)的場景：那時(shí)我在讀小學(xué)六年級，我一直想學(xué)會自己照顧自己，自己的事情自己做。照顧自己首先要能自己做飯吧。我便無頭緒的從冰箱里搬出食材，那鮮紅的西紅柿被我一眼“逮到”了，西紅柿要炒什么呢?我腦子一閃而過的就是雞蛋，喔!我才記得媽媽也常常做這道菜，而且我還時(shí)不時(shí)的在旁邊看著，也學(xué)到了不少�，F(xiàn)在我就親手動做了。我暗暗地在心里對我說到：“加油!我能行。”切西紅柿這種事情怎么會難得倒我，兩三下的功夫就切好了。接下來我便雞蛋打好下鍋，油炸起來的聲音讓我顫抖了一下，媽媽在一盤看不下去了，直接搶過鐵鏟，我又迅速的奪過來，把媽媽推出了廚房，“我自己來”。我踮起腳，生怕油射到我，閉上眼就是一陣亂炒。經(jīng)過一番折騰，西紅柿炒蛋就出來了，最后媽媽拿著相機(jī)，進(jìn)來給我拍了張照。就呈現(xiàn)出之前看的那個(gè)畫面。
懂得了做飯，自己的事情自己做。早晨，鬧鐘響了，我變自覺的起床，不用媽媽叫，洗漱好。去上學(xué)時(shí)，媽媽說送我，我一口拒絕了，“我自己可以”在媽媽的萬分囑咐下，去上學(xué)了。雖然在沒有媽媽的陪伴下，有點(diǎn)怪怪的，但我要學(xué)會自己的事情自己做，不能依賴家人。在回家的路上騎車摔了，回到家我也沒和家人說，自己上了藥。就是在自己不斷地磨練自己，久而久之自己可以做很多事了，家人有沒為我操心了。
想到這里，才緩過神。這些記憶使我成長，使我有了前進(jìn)的動力。
成長的作文12
快樂的童年如一幅畫，深藏在我記憶之中，可我知道，這畫中的場景卻再也無法重現(xiàn)了。
當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí)，腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺階上摔下來的慘狀。但跌倒了再爬起來，著無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，更是邁出成長的第一步。
那是一個(gè)炎熱的夏天，恰好那天風(fēng)和日麗，家里來了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片，顧不上管我。玩了一會兒卡片，我覺的百無聊賴，只好自己去找樂趣。我到屋子里找了賽車玩具準(zhǔn)備去街門口玩，可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。
走到街門口，發(fā)現(xiàn)臺階下有一盒火柴，當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴，在好奇心的驅(qū)使下，我一個(gè)箭步?jīng)_了下去，就在坡的`半中央，兩條腿絆到了一起，接著我就摔在了臺階上，腦子一片空白。腿上，手上，臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，可還沒堅(jiān)持一會兒，淚水就忍不住直流，我呆站在原地大哭起來。
聞聲而來的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳，她驚訝我是怎么站起來的。但那一刻也顧不上那么多，抱起我回屋子擦拭傷口了。
后來媽媽夸我摔倒后還自己站了起來，挺勇敢！我接了句：我都傷成這樣了還開玩笑，站著說話不腰疼。
成長的記憶在我記憶的長河已靜靜地睡去，悄無聲息地埋藏在我的腦海，但我知道我永遠(yuǎn)不會忘記……
成長的作文13
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸，成長也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn)，你成長了么？
每到新春佳節(jié)，長輩們紛紛對晚輩們說：“你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊！”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的'。
回到家，什么都不干，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人，知道體諒他們的辛苦，說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長的行列里。
成長的作文14
北方的候鳥又一次飛來南方，河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來，仰望天空，似乎覺得：童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開搖籃，走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃，開口只會叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里，我獨(dú)自尋找著長大了的我。
的確，我長大了�？砷L大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的娃娃，而在娃娃們的眼里，我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)？我不知道，我只知道：我是一個(gè)長大了的我。
的確，我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”，無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又不想聽；有時(shí)敏感，有時(shí)卻又麻木�？粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的`喜怒哀樂，有時(shí)只有在燈光下，在房間里，獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂，不知何時(shí)與我不辭而別；升入中學(xué)的壓力，也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。
難道長大了真的擁有的那么少，失去的那么多嗎？不！我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去那一份天真、純潔，追求從遠(yuǎn)方射來的一線光明、希望……
成長的作文15
成長的的步伐到來了，預(yù)示著我們離童年又遠(yuǎn)了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟，但同時(shí)也想停留在童年時(shí)的那段快樂的時(shí)光。然而，這是不可能的，以往的只能回眸，無法再重現(xiàn)了。
那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)月的記憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲與不舍中度過的。雖然我是轉(zhuǎn)校生，只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實(shí)快樂。最后一個(gè)月中，老師忙著給我們印資料試卷，給我們復(fù)習(xí)補(bǔ)課。雖心中會有一些緊迫感，但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺上滔滔不絕給我們講解時(shí)會有些走神，但我們知道以后可能再也不會有這樣的情景出現(xiàn)了。頓時(shí)，心中摻雜了太多的`無奈與憂傷。有時(shí)確是很想回到那時(shí)候，和老師同學(xué)們上課時(shí)的情景。陣陣嬉笑聲時(shí)刻縈繞在耳邊，不斷回眸著一些往事。
進(jìn)入初中后，我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學(xué)打鬧玩耍。時(shí)而煩惱，時(shí)而放聲歡笑。有時(shí)也會為作業(yè)和測試等發(fā)些小牢騷，但隨著迎接每天早晨的光暉，我們的心情也好許了很多。面對體考，會考及中考，我們無所畏懼。因?yàn)槲覀冎乐挥杏掠诿鎸Σ拍苁刮覀兏玫某砷L。
在成長的道路上，既會有鮮花和掌聲，也會有坎坷和磨礪。這些將會磨練我們的意志，促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不同，我們只有在成長中獲得責(zé)任，自立……享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴，陪伴著我們成長。
平淡如水的日子里，我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了，則陪伴我們的永遠(yuǎn)是成長的記憶。
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